國小生捐書倡議書

愛心捐書助學倡議書

親愛的老師、同學們：

書是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉。“書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌。” 希望國小的同學們同樣渴望徜徉於知識的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個口號很動人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學子，心手相連。希望國小的孩子對知識充滿渴求，由於地處偏僻，經濟教育發展水平較低，孩子們的願望一直無法得到滿足，在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生髮出倡議，請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心，將閒置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的快樂，讓他們相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同!

也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。老師們，同學們，行動起來吧!我們期待您的加入，期待您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閲讀的天空，讓我們一起用愛心關注他們的健康成長。

活動具體計劃如下：

一、圖書捐贈者可將自己準備捐贈的書籍送到圖書館，有專人進行登記整理。

二、捐贈時間：

上午8：30——11：30

下午14：00——16：00

三、捐贈各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴重破損和塗畫。

四、書籍內容：適合小學生使用的各類字典詞典;適合國小生閲讀的科普讀物、漫畫、小説、童話、名人傳記等;XX年以後出版的各類青少版雜誌。

五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊，活動結束後在圖書館大廳及網站公佈。

六、我們鄭重承諾，活動的全部過程將透明公開，活動結束後由圖書館將所有書籍送到希望國小。

最後，再次感謝您的參與和支持!

學院愛心捐書助學倡議書

孩子是頂尖的夢想家，心中都懷着一個不凡的夢想。然而，離我們不遠的嶽西五河鎮河南村，處於大別山腹地，交通極其不便，山多田少，資源匱乏，經濟落後，教育基礎相當薄弱：村內唯一的學校“河南村國小”僅6名教師，平均年齡53，所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有，約有80%的孩子唸到國中便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢遊的甜美夢想。

此次安徽建築工業學院藝術學院環藝專業“古建築再利用畢業小組”在河南村進行畢業實習，深為所見之景感動痛心及憂慮，這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家，伸出温暖的手，奉獻真誠的心，用我們的真情，清理自己的書架，將閒置的書籍捐贈到孩子們的手中，為孩子撐起一片夢想的天空。

您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生;捐一份書香，留一份真情，請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧!

國小生捐書活動倡議書

當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜誌時，當你坐在電腦前上網的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的遂昌對正國小的那些學生卻沒有這麼豐富的東西看。這裏的學生每天都渴望能閲讀到好書，雖然學校採取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。

對正國小有學生150人，由於學校條件有限，至今沒有一個象樣閲覽室，學生家裏條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那裏交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年裏，從來沒有看見過火車和飛機，也從來沒有聽過醜小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你瞭解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多麼希望能讀到各種各樣的課外書，他們多麼希望能在知識的海洋中遨遊呀!

面對這種現實，我們能做些什麼?阿基米德説過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心願，音樂調頻呼籲大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為對正國小建立一個圖書室，圓對正國小的孩子們的一個閲讀夢，讓那裏孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你温暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來吧。

真的很期待，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠的對正國小裏，學生們能拿着我們捐助的書籍在陽光下快樂的閲讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。

捐贈書籍要求及範圍：

一、捐書要求

1、適合中、國小生閲讀的課外及學習輔導書。

2、書籍保存完好，八成新以上

3、有助於青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。

二、書籍範圍

1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

2、工具類：詞典、手冊等

3、人物傳記類：名人傳記等

4、文藝類：中外名著、現代小説等

5、娛樂類：卡通、童話等

6、輔導類：唐詩三百首新釋等

7、知識類：百科全書、十萬個為什麼等

8、雜誌類：故事會、讀者、文摘等(以成套為主)