捐書倡議書怎麼寫（精選7篇）

捐書倡議書怎麼寫 篇1

捐書活動倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：鴻園書吧是校園的第二個圖書閲覽管。豐富的藏書有利於校園專業建設，有利於教學科研活動順利開展，有利於學生豐富知識和開闊視野，是為讀者帶給服務的基礎，是校園水平的重要標誌。

為了培養全體師生的閲讀習慣，豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍，我校將設置別緻的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設，為同學們帶給了一個讀書、學習的場所，十分有好處。為此，我校學生處聯合圖書館舉辦“捐書留香，情繫高新”捐書活動。

把您擁有的一部分圖書捐贈給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一齊探索書中的奧祕和智慧，與您一道舉書評天下?捐贈書籍，對於校園，對於老師，對於同學們，對於文化的保護與傳承都具有非凡的好處。

大廈巍然，樑椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。

鴻園書吧理解師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類圖書，捐書範圍不限，傳著、小説……均可(課本、教材除外)，我們鄭重承諾所捐圖書將用於有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閲覽。

請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍、尤其是您的著書立説作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在校園的發展中得以充分體現!

校園的完美明天是一步一個腳印走出來的，期望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應校園捐書號召，支持校園鴻園書吧的建設，為校園的發展做出自己的貢獻。

贈人玫瑰，手留餘香;捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書的同時，也收穫了雙份感激――書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

每一冊捐書，都代表着您對校園的一份真心，一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!

捐書倡議書怎麼寫 篇2

親愛的朋友們:

你們好!自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閒置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?

在大山裏，有一羣孩子，他們克服種種困難來到學校求學後，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什麼》裏能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有着追求進步的上進心，他們同樣憧憬着五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……

親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落裏，等着你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶裏的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，併發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出温暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!

捐書活動要求如下:

捐書範圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中國小生閲讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜誌除外)，圖書應為 1998 年以後出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的塗畫等。

捐書時間:201X年 月 日 (至下午3點30分)

捐書地點:

主辦團體:

20xx年XX月XX日

捐書倡議書怎麼寫 篇3

國小生捐書活動倡議書

新的學期，新的起點，在此我祝願，所有的同學都能，好好學習，天天向上，把更多的知識凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯能夠不吃，但書必須要讀。”讀書不但豐富了我們的知識，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來説吧!他參加過無數次戰役，但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學習，為建設秀麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。

當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜誌時，當你坐在電腦前上網的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的遂昌對正國小的那些學生卻沒有這麼豐富的東西看。那裏的學生每一天都渴望能閲讀到好書，雖然校園採取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。

對正國小有學生150人，由於校園條件有限，至今沒有一個象樣閲覽室，學生家裏條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那裏交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年裏，從來沒有望見過火車和飛機，也從來沒有聽過醜小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你瞭解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多麼期望能讀到各種各樣的課外書，他們多麼期望能在知識的海洋中遨遊呀!

應對這種現實，我們能做些什麼阿基米德説過：“給我一個支點，我能夠撬起整個地球。”別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心願，音樂調頻呼籲大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為對正國小建立一個圖書室，圓對正國小的孩子們的一個閲讀夢，讓那裏孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你温暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，用心加入愛心捐贈活動中來吧。

開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。用心開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“這天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，用心投身到校園校園建設和社會公益服務，透過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

真的很期盼，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠的對正國小裏，學生們能拿着我們捐助的書籍在陽光下快樂的閲讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。

捐贈書籍要求及範圍：

一、捐書要求

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款資料不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害校園、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

1、適合中、國小生閲讀的課外及學習輔導書。

2、書籍保存完好，八成新以上

3、有助於青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。

二、書籍範圍

1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

2、工具類：詞典、手冊等

3、人物傳記類：名人傳記等

4、文藝類：中外名著、現代小説等

古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們從此刻開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

5、娛樂類：卡通、童話等

6、輔導類：唐詩三百首新釋等

7、知識類：百科全書、十萬個為什麼等

二是加強交通安全管理，建立上學、放學路隊管理制度。實行按學生居住性區域編排路隊，指定路隊長專職負責，構成相互監督機制。加強教育學生上學，放學途中不得搭乘三輪車，小四輪、拖拉機等不貼合規定的交通工具。校園報批的羣眾活動需羣眾乘車(船)時，校園務必與交通(航管)部門取得聯繫，乘坐正規載人客車或船隻，嚴禁租用農用車或證件不齊全及車況差的車輛(船隻)。

8、雜誌類：故事會、讀者、文摘等(以成套為主)

如果團組織經過嚴格的審查批准了我這一神聖要求。我將更加嚴格要求自己，認真學習馬列主義深刻理解黨的方針政策，服從組織安排充分履行團員義務，模範地行使團員。如果組織未批准我的請求，我將繼續磨礪自弓鍛鍊自己，爭取早日到達共青團員的水準。

捐書倡議書怎麼寫 篇4

充滿愛心的廣大保山市民們:

在我們共同的生活的藍天下，有這麼一羣可愛的孩子，他們有着天真的笑臉，明亮的眼睛，有着對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是，由於家庭的貧困，他們的童年，可能沒有醜小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由於缺少課外讀物，他們只能學到課本中那點點知識，不能象城裏的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。

阿基米德説過:“給我一個支點，我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他(她)的一生!

在此，保山市志願者協會向各位發出倡議:為鄉村學校的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧，對孩子們來説，那會打開未來之門!

保山市志願者協會全體成員，向關心鄉村學校教育的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字，但會感受到您温暖的心!

捐書範圍:合適國小生讀的課外書，雜誌等

捐書時間:每天早上9點至下午7點

捐書地點:高速公路保山管理處

聯繫人:

愛心不是施捨，是一種神聖的責任!也許這些孩子的生活並不至於困窘，學業並不至於無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。

小時候，我們有多少塵封的故事書，名著;每年，我們有多少參考資料閒置着，現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值!

20xx年XX月XX日

捐書倡議書怎麼寫 篇5

學院愛心捐書助學倡議書

孩子是頂尖的夢想家，心中都懷着一個不凡的夢想。然而，離我們不遠的嶽西五河鎮河南村，處於大別山腹地，交通極其不便，山多田少，資源匱乏，經濟落後，教育基礎相當薄弱：村內唯一的校園“河南村國小”僅6名教師，平均年齡53，所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有，約有80%的孩子唸到國中便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢遊的甜美夢想。

此次建築工業學院藝術學院環藝專業“古建築再利用畢業小組”在河南村進行畢業實習，深為所見之景感動痛心及憂慮，這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家，伸出温暖的手，奉獻真誠的心，用我們的真情，清理自己的書架，將閒置的書籍捐贈到孩子們的手中，為孩子撐起一片夢想的天空。

您的捐贈也許有限，但涓涓細流，能夠匯聚成海;拳拳愛心，能夠感動一生;捐一份書香，留一份真情，請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧!

捐書倡議書怎麼寫 篇6

“愛心傳遞知識傳承”圖書捐贈活動倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

也許您讀過這樣一本書，它啟迪了您的靈感，使您倍感開卷有益，您是否願意與他人分享?也許您讀過這樣一本書，它開拓了寧的思維，成為您智慧的泉眼，您是否願意與他人分享?也許您讀過這樣一本書，它如同您前行道路上的一盞明燈，使您常常在內心深處品味它的芬芳，您是否願意與他人分享、也許您讀過這樣一本書，它如同歡快的音樂，給您以歡樂，您是否願意與他人分享?為了豐富校園圖書館的館藏，喚醒一些同學、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學能夠共享讀書的快樂，我們本着“自願、參與”的原則，向全校廣大師生髮出“愛心傳遞·知識傳承”圖書捐贈活動倡議。請您將已經閲讀完，並對大家有益的圖書捐贈出來，讓更多的讀者汲取知識營養，我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源。

一、捐贈時間：自20__年6月23日起。

二、捐贈方式：將所捐圖書送交校圖書館一樓文獻建設部，登記造冊並辦理圖書捐贈手續。

三、對捐贈圖書的要求：

1、您看過的覺得很有好處的，並值得與其他讀者分享的圖書。

2、校圖書館對捐書狀況進行統計，及時公佈，在圖書館網站公示捐書人名單及書目。

3、所捐圖書為正式出版物，圖書應在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴重的塗畫。

4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者姓名，同時加蓋圖書館製作的“捐贈”印章。

“贈人玫瑰，手留餘香”。我們期盼着您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發揮更大的價值。

圖書館

20__年6月22日

捐書倡議書怎麼寫 篇7

“共享書香，情繫校園”圖書捐贈活動倡議書

尊敬的教職員工：

圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規模與層次能夠折射出一所校園的辦學方針與教學水平。為進一步豐富我校圖書館藏，激發全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質，構建更加充實的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞。我們倡議全校教職員工用心行動起來，獻一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻一份真情!

圖書館對捐贈的本校教職員工著作，將在新校區圖書館進行專門陳列，以充分展示我校教職員工的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，弘揚我校教職員工嚴謹的治學精神和愛校的無私奉獻精神。

圖書館將秉承“物盡其用”的原則依據有關標準確定收藏、保管和加工等方式收入館藏，編入圖書館“館藏書目查詢”目錄，並向全校師生帶給借閲服務。

一、活動對象

全校教職員工

二、活動資料及要求

(一)捐書活動時間

20__年1月1日---1月30日

(二)捐書範圍

1、本着自願、參與的原則，鼓勵多捐，所捐贈圖書要求潔淨、完整、無缺頁和破損。

2、除雜誌期刊外，其它中、外文紙質國家正式合法出版物，以我校相關專業圖書、文學類、勵志類、藝術類、人文地理類、生活百科、工具書、人物傳記、科普知識等健康向上、知識性強的圖書為宜。版本不限、新舊書不限。

(三)捐書方法

1、捐書地點：捐書者將書送至新校區圖書館108室或航海路校區圖書館206室。

2、校圖書館對捐書狀況進行統計，在圖書館網頁公示捐書人名單及書目。

3、捐贈圖書一經理解並辦妥有關手續，其所有權和處理權等所有相關權益即歸河南交通職業技術學院所有，同時加蓋圖書館製作的“捐贈”印章。

三、活動辦事機構

圖書館採訪編目部

圖書館

二〇一八年一月一日