垃圾分類倡議書簡短（通用13篇）

垃圾分類倡議書簡短 篇1

親愛的老師、同學們：

伴隨大家生活水平的日益提高，城市產生的生活垃圾也愈加多，成分也愈加複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕着大家漂亮的家園。拓展生活垃圾分類，倡導資源循環藉助，既是緩解我市環境資源重壓、改變人居環境的需要，也是進步循環經濟、助推漂亮城市建設、綠色進步的需要。為此，特向大夥發出以下倡議：

從我做起，爭當垃圾分類參與者。結實樹立公民意識、公共意識和責任意識，從自我做起，從點滴做起，在公共場合將垃圾準確投放至分類垃圾箱。

從我做起，爭當垃圾分類宣傳者。在日常，大家不只要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，主動推薦生活垃圾分類方法，通過踐行綠色的生活方法帶動身邊的家人、鄰居、朋友一同參與生活垃圾分類，糾正不規範投放行為，爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推進者。

從我做起，爭當漂亮城市建設者。發揚“城市是我家，建設靠大夥”的主人翁精神，積極傳播生態文明思想和理念，樹立生態文明價值觀，讓綠色、低碳、公益成為大家的時髦追求，讓垃圾分類成為大家的生活習慣。

這座城市是大家一同的家園，舒適的環境需要大夥一同創造。讓大家行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點滴做起，從源頭達成生活垃圾減量，培養主動分類、自覺投放的行為習慣。

倡議人：

20xx年XX月XX日

垃圾分類倡議書簡短 篇2

全院廣大職工家庭、婦女姐妹們：

美麗的是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我共同創造！目前，我市生活垃圾每日產量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒着我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開採，從而從根本上減少垃圾。為積極響應市委市城鄉生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議：

廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識，認真實踐可持續發展”生活理念，把節能環保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起，從機關、家庭、社區做起，從節水、節點、節油、節氣做起，共同打造低碳生活。

我們倡議家庭垃圾分類放置（可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾）。我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動。為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫後代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好！

倡議人：

20xx年XX月XX日

垃圾分類倡議書簡短 篇3

各位小區居民：

大家好！

知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環衞所，經瞭解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不説不知道，説出來嚇一跳了吧！看來環衞工人太辛苦了，每天要處理那麼多的垃圾，真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。採用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉，然後運到尖山填埋場進行衞生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的'辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衞部門的工作，也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起，

因此，我建議：

一、大量宣傳，提高人們的素質，加強環保意識。

二、實行垃圾分類袋裝後，定時定點投放。

三、買菜儘量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性

四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。

此致

敬禮！

倡議人：

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡短 篇4

各位社區居民朋友們：

大家好!

20__年5月1日，新修訂的《北京市生活垃圾管理條例》正式實施，明確了產生垃圾的單位和個人是垃圾分類投放的責任主體，應當按規定分類投放生活垃圾。

在過去的一年裏，社區前前後後動員100位社區志願者在春、夏、秋、冬冒着蚊蟲叮咬和酷暑嚴寒開展桶前值守，指導、引導社區居民正確投放生活垃圾；當萬家燈火，家人享受天倫之樂時，他們不怕熱，不怕蚊蟲叮咬，堅守在垃圾分類投放第一線，引導居民如何垃圾分類，如何投放，從宣傳到督導，從勸説到親自示範。

但垃圾分類工作是一件長效工作，一年以來社區廚餘垃圾分出量增長了12.7倍，廚餘垃圾分出率達到21.78%，但為了環境衞生，造福人民，我們必須堅守下去，在此，社區代表一直堅持在垃圾分類值守的一線志願者們向全體居民號召：

每個人都是垃圾的製造者，每個人也是垃圾的.受害者，每個人都應當成為垃圾的治理者。做好垃圾分類，保護身邊環境，是我們每一位市民的責任。讓我們攜起手來，共同參與垃圾分類，一起來建設綠色美好的家園！

倡議人：

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡短 篇5

親愛的家長、小朋友們：

藍天、白雲、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據不完全統計，我國的生活垃圾，正以年產量四億噸以上的驚人速度淹沒着我們的'家園。我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給環境帶來的危害，讓我們通過垃圾分類，改善環境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯通紐帶，共同開展垃圾分類的行動。

__中心幼兒園一直致力於培養幼兒的綠色環保意識，通過各類活動和課程讓瞭解幼兒垃圾分類的小知識，養成垃圾分類投放的良好生活習慣。希望每一位孩子的家長，成為孩子習得這一良好生活習慣的榜樣，把孩子培養成為新一代有素養的小公民。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動，讓行為持之以恆，讓刻意的行為成為一種自然的習慣。白水洋鎮中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：

1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

2、請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對廚餘垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

3、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成良好的生活習慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品做到循環再用。

從你我做起，從隨手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實際行動積極參與垃圾分類，並帶動身邊的親朋好友共同保護生態環境，為城市綠色環保盡一份責，為__成為美麗家園、為點亮綠色環保的__中心幼兒園貢獻一份正能量吧！

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡短 篇6

尊敬的人民羣眾：

你們好！最近您有沒有發現一個非常嚴重的問題？那就是一一小區大路垃圾鋪滿地，天上是晴空萬里，地上是臭氣沖天，形成了鮮明的對比。所以我為此提出以下倡議：

1、每個小區樓下應該都有垃圾桶，有垃圾應該往垃圾桶裏面扔，不能扔在外面。

2、我們的垃圾也是分種類的，有：可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，廚餘垃圾，其他垃圾等，可有一大半人壓根兒就不管這一套，有些人還説：“切，我管你是裝什麼垃圾的垃圾桶，反正能裝垃圾就行。”不是的，我們之所以將垃圾分類是為了讓在垃圾工廠的工作人員能夠更好的區分開，比如紙張等一些東西是可以回收再利用的，還有廢電池……

3、如何才能讓人們不再亂扔垃圾呢？答：我們可以在垃圾桶旁插上警示牌，寫一些警示語，別擔心他們不看不管，裝上監控不就可以了嗎？

城市是我們大家的棲息地，如果讓你們繼續下去，那我們一出樓門就一腳踩着垃圾上，最先後悔的是誰？還不是你們這些亂丟垃圾的人們嗎？城市是我們大家的家園。如果我們不好好的保護她，你們對得起她嗎？你們良心上過得去嗎？我覺得有些人會説：“垃圾堆成山，該咱啥事兒？又不是咱弄的.。我簡直不敢相信，這麼無恥的話，會從人類的嘴裏吐出。醒醒吧！人類們，從現在

起，奮起反抗！為時不晚！雖然我們每個人的力量微不足道，但是隻要我們團結一心，每個人都出一份力，我堅信！一定可以讓我們的家園重現光輝！垃圾分類，人人有責，讓我們一起行動起來吧！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡短 篇7

烏黑且散發着惡臭的污水，寸草不生的土地，以及動物的屍體……這些都是些什麼？是垃圾不分類帶來的後果。

在我國以及全世界都開始存在垃圾圍城這一現象。

如果垃圾不分類，各種垃圾混合，其中就會有很多有毒氣體污染空氣。還有的塑料連同其他垃圾一起被丟入了泥土，導致土地荒廢，不能在上面種植農作物和綠色植物。

如果垃圾不分類，垃圾數量變多也不好處理，所以有的垃圾直接被投入了海里，海里的動物不慎吞下後導致死亡。所以我們要學會垃圾分類。

如果垃圾分類，就可以節省資源，廢紙張可生產成新的紙張，這樣就不用再砍伐樹木了。

如果垃圾分類，就可以減少土地佔用量。

如果垃圾分類，廚餘垃圾處理堆放後，可產生沼氣，可以做煤氣用。

那我們應該怎樣做呢？第一，不能隨便扔垃圾，要把垃圾扔進垃圾桶。第二，要把垃圾按種類投放入正確的垃圾桶。第三，要從自己做起，從而帶動家庭，致使越來越多的人養成垃圾分類的好習慣。

垃圾分類倡議書簡短 篇8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球！”，可如今環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衞生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的`方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境，我校倡議：

1、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衞生行為習慣；

2、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放；

3、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學後再把各自的垃圾拿到班上或校園裏分類投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣；

4、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用；

5、每週進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”，由五、六年級各班派出一名志願者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人；

6、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡短 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球！”，可如今環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衞生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果，但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境，我校倡議：

一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衞生行為習慣。

二、班級、校園內設置各類垃圾桶，實行垃圾分類投放。

三、自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學後再把各自的.垃圾分類投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再利用。

為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫後代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的學校更加清潔美麗，讓青山更青綠水長流。

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡短 篇10

親愛的老師們、同學們：

你們好！

實行垃圾分類，關係廣大人民羣眾生活環境，關係節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，人人有責。作為公共機構的一員，應積極發揮示範引領作用，自覺擔負社會責任和義務，共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠、環境更美好，我們真誠地向大家發出倡議：

一、做垃圾分類先行者。牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵。帶頭養成主動分類、自覺投放的良好生活習慣，把文明意識、環保觀念傳播給身邊的每一位羣眾，長期堅持，形成自覺；帶頭踐行綠色辦公、低碳消費，主動減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實現垃圾減量；帶頭遵從垃圾分類規則，不嫌麻煩，不怕受累，按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分門別類，嚴格按要求分別加以處置。

二、做垃圾分類宣傳者。積極行動起來，從主動學習垃圾分類知識入手，正確掌握垃圾分類方法，樹牢垃圾分類意識，不斷加大宣傳引導力度，形成良好的社會氛圍。務必領會政策要義，通過認真學習省和我市推進垃圾分類的工作部署和要求，充分理解開展垃圾分類工作的`必要性和重要性；務必掌握分類知識，並在實踐中積極加以運用；務必學會宣傳造勢，通過行為示範、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類相關知識，讓垃圾分類深入人心。

三、做垃圾分類監督者。作為公共機構的一員，應不斷強化主人翁意識，不怕非議，不計得失，敢於擔當。敢於勸導抵制一次性辦公和生活用品的過度使用和垃圾過量產生等浪費現象；敢於批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為；敢於監督舉報垃圾分類措施落實不到位的單位、家庭及社區，努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。

垃圾分類，利國利民，環境保護，刻不容緩。讓我們攜起手來，共同努力，從自身做起，從現在做起，身體力行，久久為功，為推進垃圾分類盡一份心，出一份力，為建設青山綠水、生機勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻。

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡短 篇11

尊敬的家長，親愛同學們：

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便於垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的`產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！

一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衞生行為習慣。

二、校內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡短 篇12

廣大村民朋友們:

農村生活垃圾治理是一項民心工程，事關農村經濟社會可持續發展，事關農村人民羣眾的切身利益和身心健康。理解國家農村生活垃圾治理驗收，展示全鎮農村衞生整潔、環境優美、適宜人居的良好環境，做到生活垃圾分類處理，再生資源變廢為寶，是一項長期、艱鉅、複雜的工作，需要動員全社會力量，廣泛參與，齊心協力，共同推動，需要建立持之以恆、常抓不懈的長效機制。為此，我們倡議：

一、人人動手，從我做起，積極參與農村環境治理

廣大人民羣眾要把環境衞生意識融入到日常生活中，自覺增強衞生意識，踴躍參加農村生活垃圾治理行動，自覺做好“門前三包”，提高環境保護意識，改變陳舊的環境衞生觀念，充分認識到環境衞生的重要性，切實增強職責感、使命感和緊迫感，堅持從我做起、帶頭示範，推動農村環境面貌不斷改善、人民生活質量不斷提高。

二、個個行動起來，爭做環保的建設者

全鎮人民要自覺增強環保意識，養成禮貌、衞生的生活和生產習慣，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設點，不損壞環衞設施，不破壞綠化林地，自覺維護清潔，克服生活陋習，養成良好衞生習慣。

三、全民參與，立説立行，進取營造村莊優美環境

期望廣大村民能夠積極行動起來，及時清理自家房前屋後道路兩旁河道內外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村裏每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

四、齊心協力，當好農村環境保保護的志願者

進取加入到農村生活垃圾治理中，參加村組開展的各項生活垃圾治理活動。檢舉揭發各類亂堆亂放、亂貼亂塗、損壞環衞公共設施、破壞綠化帶的`不禮貌行為。敢於與一切不禮貌的行為作鬥爭。

五、樹立新風，強化監督，進取爭做優美環境維護者

創造整潔、優美、綠色的新農村環境，實現城鄉同治，改變羊牯村的環境並非是一朝一夕的事，讓我們一齊去關心環境，愛護環境，從今日做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養成良好的衞生習慣，為美麗農村、舒適農村而努力奮鬥!參與農村生活垃圾治理，是講衞生、講禮貌的體現。相信在大家的共同努力下，我們的家園必須會更完美，我們的社會必須會更禮貌、更提高。立即行動起來吧，從自身做起，從每個家庭做起，以良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境，為創立乾淨、衞生、整潔、優美的人居環境做出進取貢獻。

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書簡短 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然後再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當高昂。

也許我們無法阻止垃圾的.產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節省木3立方米，比等量生產減少污染74%。如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議：

1、爭當“垃圾分類”宣傳者，倡導新理念。學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類回收意識，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志願者宣傳活動，自覺在學校、家庭、社區等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳，在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發展理念，積極建設生態文明。

2、爭當“垃圾分類”參與者，培養好習慣。發揚“東小是我家，分類靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。

3、爭當“垃圾分類”推動者，養成好品德。結合“小手拉大手，共創文明城”活動，在學校、在家庭、在社區發揮示範引領作用，積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收，共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍，

養成勤儉節約的好品德，把文明意識、衞生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落，根植於每個人的心裏，踐行於每個人的自覺行動。

20xx年xx月xx日