倡導全民閲讀的倡議書範文（精選14篇）

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇1

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20xx年全民閲讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閲讀、細閲讀、勤閲讀、善閲讀的習慣。

關於“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定説：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則説：“有沒有讀書日並不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閲讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養，養成習慣便不需倡導。”作為少兒閲讀推廣活動志願者的黃紅梅老師説，“現在的‘讀書’帶着不少的功利性閲讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發佈，也許是暢銷書，但不一定是好書。”

調查顯示，20xx年我國成年國民人均紙質圖書閲讀量為4.77本，電子書閲讀量為2.48本，數字化閲讀方式(網絡在線閲讀、手機閲讀、電子閲讀器閲讀、光盤閲讀、pda/mp4/mp5閲讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代，書籍也開始改變，數字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝説：“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為，不應該介意書的介質，那是書的生命以不同形式存在，獲取閲讀信息，享受閲讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者説：“在幼兒、兒童階段，家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閲讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20xx年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機，發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統，為“讀書”營造濃厚氛圍。

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇2

全體市民：

在春暖花開的四月，“五華讀書節”正式拉開了帷幕。本次活動的主題是：“倡導全民讀書，享受閲讀快樂”。這是我們這座處於轉折關鍵時期的城市，在凝聚人心、真抓實幹、加快發展的進程中，在重新探求、熔鑄面向未來的五華人精神過程中所發出的熱切呼喚。文化是一個民族的根，一個民族的魂，先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰，任何一座城市在她不斷增長的經濟背後，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質的提高，建設文化五華，我們誠摯地向全社會發出倡議：

———讀書吧!我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

———讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

———讀書吧!我們倡導讀書，不論是領導幹部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全民讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

———讀書吧!我們倡導讀書，我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識，愛崗敬業;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時尚。

朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇3

廣大市民朋友：

一座城市因書香而美麗，因閲讀而充盈，因文化而富有底藴。中華民族歷來尊重知識、崇尚閲讀，不但有“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今，更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書，其猶夜行”等耳熟能詳的讀書名言流傳於世。

今年，市委提出了“開展全民閲讀建設書香亳州”的戰略部署，對全民閲讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底藴的城市。深入開展全民閲讀活動，對於培育和踐行社會主義核心價值觀，激發全社會創新創造活力，促進人的全面發展，具有十分重要的意義。為此，我們向全縣人民和社會各界倡議：

每個公民行動起來，廣泛參與閲讀活動。每月選讀一本書，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，用書香充實心靈，豐富人生。

每個家庭行動起來，全家融入閲讀活動。開展親子共讀，創建學習型家庭。家庭成員一起品讀好書，共享閲讀好時光，讓閲讀成為家庭生活的一部分，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。

全縣各級黨政機關、各類社會組織行動起來，大力開展閲讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分，積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村居”等，使讀書學習在渦陽蔚然成風。

最是書香能致遠，全民閲讀正當時。讓我們積極行動起來，讓閲讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質，讓書香成為文化強縣的重要內涵和顯著標志，讓渦陽大地處處書香充盈，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉因書香而美麗。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇4

青年朋友們：

一座城市因書香而美麗，因閲讀而充盈，因文化而富有底藴。知識是人生成長的階梯，書籍是人類文明的結晶。倡導全民閲讀，共建文化德安、書香德安，縣委宣傳部和縣文廣局、團縣委、教體局等單位將聯合發起“倡導全民讀書，打造書香德安”圖書報刊惠民助學活動，同時，向全社會發出如下倡議:

一、堅持每天讀書一小時，讓閲讀創造幸福生活。一個人的精神發育史就是他的閲讀史。把閲讀作為一種生活方式，堅持每天閲讀一小時，養成天天讀書的習慣，多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悦心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。全民閲讀是一項重要的文化工程，更是一項國家發展戰略工程。耕讀傳家是德安人優秀的文化傳統，詩書繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂閲讀成為時代的風尚，讓濃濃書香充盈德安大地，讓全民閲讀助推“魅力德安”建設。

二、關愛圖書助學行動，讓知識的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手，奉獻您的愛心，將書籍發揮它應有的價值，為渴望知識的孩子送去温泉。獻出一份愛心，讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍天下的孩子都能分享着份愛的陽光。

朋友們，請積極參與到活動中來, 讓我們的愛心隨着書香傳遞給每一個熱愛知識的孩子。讓我們以書為友，與書為伴，共享閲讀之益、悦讀之美、樂讀之趣!讓我們從自己做起、從現在做起，從翻開手中的書籍做起，共同構建我們的書香城市，美麗德安!

倡議人：___

時間：____年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇5

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20__年全民閲讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閲讀、細閲讀、勤閲讀、善閲讀的習慣。

關於“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定説：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則説：“有沒有讀書日並不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閲讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養，養成習慣便不需倡導。”作為少兒閲讀推廣活動志願者的黃紅梅老師説，“現在的‘讀書’帶着不少的功利性閲讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發佈，也許是暢銷書，但不一定是好書。”

調查顯示，20__年我國成年國民人均紙質圖書閲讀量為4.77本，電子書閲讀量為2.48本，數字化閲讀方式(網絡在線閲讀、手機閲讀、電子閲讀器閲讀、光盤閲讀、pda/mp4/mp5閲讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代，書籍也開始改變，數字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝説：“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為，不應該介意書的介質，那是書的生命以不同形式存在，獲取閲讀信息，享受閲讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者説：“在幼兒、兒童階段，家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閲讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20__年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機，發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統，為“讀書”營造濃厚氛圍。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇6

廣大市民朋友：

一座城市因書香而美麗，因閲讀而充盈，因文化而富有底藴。中華民族歷來尊重知識、崇尚閲讀，不但有“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今，更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書，其猶夜行”等耳熟能詳的讀書名言流傳於世。

今年，市委提出了“開展全民閲讀建設書香亳州”的戰略部署，對全民閲讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底藴的城市。深入開展全民閲讀活動，對於培育和踐行社會主義核心價值觀，激發全社會創新創造活力，促進人的全面發展，具有十分重要的意義。為此，我們向全縣人民和社會各界倡議：

每個公民行動起來，廣泛參與閲讀活動。每月選讀一本書，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，用書香充實心靈，豐富人生。

每個家庭行動起來，全家融入閲讀活動。開展親子共讀，創建學習型家庭。家庭成員一起品讀好書，共享閲讀好時光，讓閲讀成為家庭生活的一部分，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。

全縣各級黨政機關、各類社會組織行動起來，大力開展閲讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分，積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村居”等，使讀書學習在渦陽蔚然成風。

最是書香能致遠，全民閲讀正當時。讓我們積極行動起來，讓閲讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質，讓書香成為文化強縣的重要內涵和顯著標志，讓渦陽大地處處書香充盈，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉因書香而美麗。

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇7

親愛的市民朋友們：

四月遼瀋，春回大地、滿城書香。在第21個“世界讀書日”到來之際，我們迎來了遼寧省第五屆全民讀書節暨瀋陽市全民讀書季揭幕，標誌着閲讀的春天如約而至。在此，我們向全省人民發出倡議：

一 要以書為友，讓閲讀成為我們的生活方式。

書籍是人類的朋友，是人獲得知識的重要途徑。我們要有計劃地為自己列出閲讀書目，堅持每天閲讀一小時，每月閲讀一本書，自覺把讀書學習作為興趣愛好，作為健康向上的生活方式，在閲讀中靜享生活的甜美。

二 要以書為鑑，讓閲讀提升我們的人生修養。

以書為鑑可知興衰得失，存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中，我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書，更要讀一些傳承中華優秀傳統文化的詩詞典籍，在閲讀中品味經典，感悟人生，自覺涵養愛國、敬業、誠信、友善的價值準則。

三 要以書為師，讓閲讀提高我們的能力素質。

事有所成，必是學有所成;學有所成，必是讀有所得。當前，新一輪東北振興已經拉開帷幕，遼寧正處於滾石上山、爬坡過坎的關鍵時期。我們要自覺以書本為老師，在閲讀中思考振興良策，凝聚發展智慧，深化創新、協調、開放、綠色、共享的發展理念，自覺做到知行合一，為建設書香遼寧，助推振興發展，凝聚強大的精神力量。

市民朋友們：讓我們與書為友、與書為鑑、與書為師，伴隨着徐徐春風，共享閲讀之美，共建書香四溢的美麗遼寧!

倡議人：___

時間：____年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇8

青年朋友們：

一座城市因書香而美麗，因閲讀而充盈，因文化而富有底藴。知識是人生成長的階梯，書籍是人類文明的結晶。倡導全民閲讀，共建文化德安、書香德安，縣委宣傳部和縣文廣局、團縣委、教體局等單位將聯合發起“倡導全民讀書，打造書香德安”圖書報刊惠民助學活動，同時，向全社會發出如下倡議:

一、堅持每天讀書一小時，讓閲讀創造幸福生活。一個人的精神發育史就是他的閲讀史。把閲讀作為一種生活方式，堅持每天閲讀一小時，養成天天讀書的習慣，多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悦心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。全民閲讀是一項重要的文化工程，更是一項國家發展戰略工程。耕讀傳家是德安人優秀的文化傳統，詩書繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂閲讀成為時代的風尚，讓濃濃書香充盈德安大地，讓全民閲讀助推“魅力德安”建設。

二、關愛圖書助學行動，讓知識的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手，奉獻您的愛心，將書籍發揮它應有的價值，為渴望知識的孩子送去温泉。獻出一份愛心，讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍天下的孩子都能分享着份愛的陽光。

朋友們，請積極參與到活動中來, 讓我們的愛心隨着書香傳遞給每一個熱愛知識的孩子。讓我們以書為友，與書為伴，共享閲讀之益、悦讀之美、樂讀之趣!讓我們從自己做起、從現在做起，從翻開手中的書籍做起，共同構建我們的書香城市，美麗德安!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇9

親愛的市民朋友們：

四月遼瀋，春回大地、滿城書香。在第21個“世界讀書日”到來之際，我們迎來了遼寧省第五屆全民讀書節暨瀋陽市全民讀書季揭幕，標誌着閲讀的春天如約而至。在此，我們向全省人民發出倡議：

一 要以書為友，讓閲讀成為我們的生活方式。

書籍是人類的朋友，是人獲得知識的重要途徑。我們要有計劃地為自己列出閲讀書目，堅持每天閲讀一小時，每月閲讀一本書，自覺把讀書學習作為興趣愛好，作為健康向上的生活方式，在閲讀中靜享生活的甜美。

二 要以書為鑑，讓閲讀提升我們的人生修養。

以書為鑑可知興衰得失，存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中，我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書，更要讀一些傳承中華優秀傳統文化的詩詞典籍，在閲讀中品味經典，感悟人生，自覺涵養愛國、敬業、誠信、友善的價值準則。

三 要以書為師，讓閲讀提高我們的能力素質。

事有所成，必是學有所成;學有所成，必是讀有所得。當前，新一輪東北振興已經拉開帷幕，遼寧正處於滾石上山、爬坡過坎的關鍵時期。我們要自覺以書本為老師，在閲讀中思考振興良策，凝聚發展智慧，深化創新、協調、開放、綠色、共享的發展理念，自覺做到知行合一，為建設書香遼寧，助推振興發展，凝聚強大的精神力量。

市民朋友們：讓我們與書為友、與書為鑑、與書為師，伴隨着徐徐春風，共享閲讀之美，共建書香四溢的美麗遼寧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇10

親愛的讀者：

書是傳承人類文明的使者，書是人類進步的階梯，圖書館是知識的海洋、文明的殿堂，既是讀者獲取知識和技能，培養創新能力的大課堂，又是廣大師生培養良好品質和陶冶高尚情操的搖籃。圖書館是我們共同的精神家園，寧靜致雅的學習環境需要我們用心呵護，良好的條件需要我們倍加珍惜愛護。

但在我們身邊，還存在一些與文明閲讀、節能環保意識相悖的現象：少數讀者漠視圖書館相關管理規定，在館內吃零食，隨手丟棄垃圾，隨意堆放從書架上拿來的圖書，搶佔座位;個別讀者在圖書館大聲喧譁，高聲朗讀，隨意接打手機，影響到自習的其他讀者;有些讀者在使用水、電等資源時缺乏節約意識;有些讀者不愛惜圖書，勾劃塗抹，造成一些圖書“衣衫襤褸”、“面目全非”，讓人十分痛惜;甚至一些讀者不愛惜計算機、閲覽桌椅等，既給讀者利用帶來不便，也增加了維護成本……

圖書館是我們共同的精神家園，營造一個文明和-諧、綠色低碳、寧靜雅緻的學習環境需要全體讀者的共同努力，我們向全體師生倡議，爭做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者：

1.自覺遵守圖書館有關規章制度。

2.自覺維護館內良好的秩序，憑本人校園卡自覺排隊刷卡入館，不搶佔座位，不隨意挪動閲覽桌椅，離座時隨手將椅子擺放好。

3.愛護書刊，不折頁、塗抹、剪裁、撕毀、私藏書刊等;不將書刊隨意亂放，養成自覺使用代書板的良好習慣。

4.節約使用圖書館水電等資源，不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個人而亮，及時關閉、關緊水龍頭;節約使用圖書館電梯，一層兩層樓儘量不使用電梯。

5.自覺維護安靜的學習氛圍，進入圖書館，主動將手機調為震動或靜音，不在圖書館內大聲喧譁、不朗讀、不閒聊，以免影響他人閲覽。

6.自覺維護圖書館整潔的環境，不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內吃零食，禁止在館內用餐;嚴禁在館內吸煙，不使用明火。

7.愛護館內設施設備，不污損建築設施，不損壞設備，不在閲覽桌椅上隨意塗抹刻畫;未經許可，不在館內張貼或散發廣告及其他宣傳品。

親愛的讀者，讓我們攜起手來，互相尊重，彼此理解，互相監督，提高主人翁意識，從我做起，從小事做起，為倡導文明閲讀，創建低碳環境，構建和-諧圖書館，做一位文明讀者而努力!

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇11

尊敬的市民朋友們：

“學習創造機遇，知識改變命運。”

黨的xx屆四中全會提出，要把建設學習型政黨、建設學習型社會作為一項重要的戰略任務。為貫徹落實《關於推進學習型黨組織建設的意見》(潯委辦通〔〕55號)和《關於實施人文素質提升工程的實施意見》(潯委發〔〕26號)精神，推進全民終身教育學習，服務區委“奮力拼搏一千天，迎接建區十週年”主題活動，值此中國共產黨成立90週年之際，特發出如下倡議：

一、大力倡導全民學習、終身學習。我們倡導學習，因為學習可以修身，可以明理，可以興業;我們倡導終身學習，因為終身學習是人類塑造自我、完善自我、提升自我的重要支撐;我們倡導全民終身學習，因為全民終身學習是一個國家強盛、一個民族振興的需要，世界國力之爭乃學習力之爭，只有勤奮學習、樂於學習、善於學習的民族，才能始終傲立於世界民族之林。

二、廣泛吸引全體市民投入終身學習活動。所有處於大中小幼學習階段、工作階段乃至享受退休生活的各年齡層次的市民，都應積極投身於終身學習，通過學習獲取新知，通過學習掌握技能，更多地奉獻社會，並從中獲得更多的快樂和幸福。同時，要把“學習、奉獻、快樂”作為自我的追求，作為建設和諧社會、創造美好人生的新動力。

三、深入開展全民讀書活動。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，讀書是傳承歷史、融入文明、凝聚精神的有效途徑。全民讀書活動是實施終身學習的重要途徑之一。廣大黨員幹部要積極帶頭參與xx區黨員“讀書周”活動，廣大市民也要積極實踐“每天讀書一小時”活動，在工作之餘，要積極捧起書本，與傳統對話，與經典對話，與學者對話。讓好書開啟我們的心智，陶冶我們的情操，愉悦我們的身心，昇華我們的境界，豐盈我們的人生。

四、積極開展學習型黨組織創建活動。將學習型黨組織創建與深化全民終身學習活動緊密結合起來，是全民終身學習意識在社會生活中的一種落實和實踐，有助於實現以建促學、以工促學。全區各部門、各單位要大力營造學習氛圍，培養團隊學習精神，鼓勵共同學習，要用科學的方法和理論指導人們學習和學習型組織創建，使全民終身學習活動在我區煥發出強大而持久的生命力。

“教育興，則國運興。學習盛，則民運盛。”從今天開始，就讓我們每一個人、每一個家庭、每一個單位、每一個企業、每一個社區從“我”做起，廣泛深入持久地開展全民終身學習活動，使學習真正成為xx人民生活中不可或缺的一部分，從而在實踐中不斷提升學習力、創新力、發展力，為全面實施“以業興城、以城強區”發展戰略，全力打造臨滬臨港產業區、古鎮文化休閒區、魅力水鄉示範區、幸福民生和諧區，加快建設湖州東部現代化中心城區提供強大的精神動力!

中共xx區委宣傳部

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇12

1972年，聯合國科教文組織向世界發出“走向閲讀社會”的召喚;1995年，聯合國科教文組織又把每年的 4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書，已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

XX年，中宣部等11個部委聯合倡議開展全民閲讀活動;XX年，中宣部等17部委聯合再次發出通知倡導全民閲讀;XX年，中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯合發出《關於認真做好XX年全民閲讀活動的通知》。

中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。可以説，一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

今天閲讀的方式更加廣泛，網絡閲讀、電子閲讀為傳統圖書、紙介質出版物閲讀帶來新鮮變化，但閲讀的含義永遠不變，在那浩渺的書卷裏，博大精深的文化得以匯聚，光輝的民族精神得以傳承，燦爛的文明得以延續。

放眼21世紀的今天，國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭，世界文明的步伐鐫刻着知識的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量，而讀書是我們知識的重要來源，是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。

我國識字者每年每人平均閲讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每年每人讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現在正在開展平均每年每人讀書50本的計劃。

讀書是生命的一種需要，是生命的一種習慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導人人讀書，提高全民素質，這是一個國家實現繁榮和富強的重要之舉。全面建設小康社會、和諧社會，實現中華民族的偉大復興，需要我們每一個公民多讀書讀好書，從中汲取智慧和力量。

“貧者因書而富，富者因書而貴”，我們向全民發出倡議，開展全民閲讀，建設書香社會：

一樹立先進的讀書理念。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。讀書不僅是謀生的需要，更是陶冶情操，頤養身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，將“讀”出人生的充實與美麗。

二樹立終身讀書的理念。開卷有益，學無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在社會的不斷髮展中更新知識，與時俱進。只有不斷提升民族的學習力、創新力、競爭力，才能為推進國家跨越式發展、實現中華民族的偉大復興。

三樹立全民讀書的理念。每一個人都要積極參加到全民讀書活動中來!養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

“腹有詩書氣自華”!讓我們共同推動全民閲讀，與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建文化中國!為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇13

從古至今，人們通過閲讀來獲取知識，增長智慧，提升品位，推動社會走向更高的文明。1995年，又把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書，已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣，一生都會受益無窮;一個城市如果形成了讀書的風尚，這個城市就會充滿活力和創造力;一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

今天，海陽正步入經濟轉軌、社會轉型的關鍵時期，讀書不僅是每一個海陽人完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑，也是提升海陽文化軟實力，增強海陽核心競爭力、促進和諧社會建設的重要內容。為進一步激發全民讀書的熱情，推動學習型社會、學習型組織、學習型家庭的建設，促進人的全面進步和全面發展，營造文明、和諧社會建設氛圍。我們向全社會倡議：

一、每一位市民都行動起來，養成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閲讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。

二、讓每一個家庭都營造濃郁的讀書氛圍，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閲讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，多與親人一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中分享精神和愉悦和心靈的享受。

三、積極宣傳、文化、教育、工會、婦聯等部門通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動;積極推進“農家書屋”建設，開展閲讀進企業、閲讀進學校、閲讀進軍營、閲讀進社區、閲讀進農村活動。

四、新聞媒體發揮各自優勢，開設讀書專題專欄，及時發佈機關報書信息，大力宣傳推介各類好書，報道各地讀書活動的好經驗，好做法，推出讀書活動先進典型。積極刊播讀書公益廣告，推動全社會形成愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學習、追求知識成為海陽的新時尚。

“腹有詩書氣自華”!與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建文化海陽!為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書範文 篇14

廣大市民朋友們：

崇尚閲讀是中華民族的優良傳統。“積財千萬，無過讀書”，正是這種讀書信仰，才使5000多年的中華文明傳承至今，併成為世界文明中未曾間斷、完整傳承的人類文明。黨的提出建設社會主義文化強國戰略，開展全民閲讀，讓人民羣眾享有健康豐富的精神文化生活。20__年以來，全民閲讀連續三年被寫入政府工作報告，這是黨中央、國務院向全國人民發出的最有力的號召。

當前，全市上下認真貫徹落實黨的、十八屆三中、四中、五中全會精神和系列重要講話精神，圍繞建設“三區一高地”戰略目標，強力推進區域中心城市、國家能源化工基地、現代特色農業基地建設，大力實施“文化惠民工程”，全面建設“富裕、文明、和諧、法治”的幸福__，更需要營造一個書香濃郁的社會環境。在全市開展以“閲讀，讓__更美麗”為主題的繽紛四季全民閲讀活動，是提高市民思想道德素質、科學文化素質和城市文明程度的有效途徑，是推進全國文明城市創建、誠信__建設的重要載體，是我們每個__人的光榮使命和應盡職責。在世界讀書日來臨之際，我們向全體市民發出如下倡議：

讓書籍走進生活，讓閲讀成為習慣。法國啟蒙思想家孟德斯鳩説：“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。”讓我們一起走進書店、圖書館，選一本好書，靜靜品讀，體驗閲讀樂趣;讓我們告訴身邊朋友一起參與閲讀，交流心得，分享閲讀樂趣;讓我們關掉手機、電視，遠離電腦遊戲，捧起書本，飽嗅清墨書香;讓閲讀的身影遍佈城市每一個角落，讓書籍走進我們的生活，成為一種生活習慣。

讓書籍走進家庭，讓閲讀成為風尚。良好的閲讀可以形成良好的家風家教，好的家風家教又能促成好的社風、民風以及政風、黨風。營造良好的家庭閲讀氛圍，養成良好的家庭閲讀習慣，不僅有利於家庭和睦，更有利於子女成長成才。每個家庭、每位父母都有責任培養孩子的閲讀興趣，通過家庭閲讀、夫妻閲讀、親子閲讀、階梯閲讀等形式，積極參與讀書活動，給孩子樹立榜樣，讓孩子養成多讀書、好讀書、讀好書的習慣，讓每一個家庭充滿書香，讓閲讀成為__的社會新風尚。

讓書籍走進單位，讓閲讀成為常態。書籍是個人成長的良伴，是人類進步的階梯。各級黨委、政府機關、企事業單位和社團組織都應該積極倡導閲讀，組織開展系列閲讀活動，在讀書中推進學習型黨組織、學習型機關、學習型職工實踐活動，鼓勵員工通過閲讀增長知識、開闊眼界、提高個人素質。通過激勵機制，讓員工養成想讀書、愛讀書、會讀書的習慣，讓閲讀成為全社會的新常態。

市民朋友們!讓我們以開展“閲讀，讓__更美麗”__市繽紛四季全民閲讀活動為契機，積極行動起來，讓讀書學習成為一種生活常態，讓追求知識成為一種社會潮流，讓全民讀書之風吹遍__大地每一個角落，為創建全國文明城市、建設幸福__做出積極的貢獻!

__市全民閲讀活動組委會

20__年4月