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車亂放倡議書(精選15篇)

車亂放倡議書(精選15篇)

車亂放倡議書 篇1

尊敬的全縣各公共機構、廣大幹部職工及社會公眾:

車亂放倡議書(精選15篇)

一、學習瞭解節能知識和方式,樹立綠色辦公理念,踐行低碳生活方式,使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約成為自覺行動。

二、節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。

1、自覺養成離開辦公室及其他公共場所隨手關閉照明燈、空調、電腦、打印機等用電設備的良好習慣。

2、積極推廣使用“無紙化辦公”,節約用紙,提倡雙面使用打印紙。

3、做到隨時關閉水龍頭,人離水斷,注意節約使用;衣物集中洗滌,減少洗滌次數;洗滌劑要適量投放,避免過量用水。

4、樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等)的使用。

5、養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念,節約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

6、分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等,促進生活節能減排。

三、“低碳日”期間,倡議辦公區域空調、公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天,減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行,鼓勵和引導廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,加大新能源汽車的推廣和應用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排,形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚。

四、倡導文明的低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣;發現身邊有浪費等不良行為要主動制止,及時規範;要圍繞節能減排,積極開動腦筋,主動建言獻策。

勤儉節約、艱苦奮鬥是我們中華民族的傳統美德,節能減排是可持續發展的具體體現。讓我們大家都行動起來,自覺履行節能減排義務,提高節能減排意識,從自己做起,從點滴着手,從現在做起,從身邊做起,積極參與節能減排,倡導低碳生活,齊心協力為創建節約型機關做出自己應有的貢獻。

倡議人:

20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇2

親愛的老師們、同學們:

共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生髮出如下倡議:

一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車佔為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

三、規範停放。按照規定有序停放,不佔用主要幹道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起並停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

xx大學學生

20xx年5月16日

車亂放倡議書 篇3

尊敬的全體青年朋友們:

商都春暖花開,各色共享單車也如花般綻放於大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密夥伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!

一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,並向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。

二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,並鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每週少開一天車”,起好示範表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。

三、帶頭率先垂範,爭做綠色出行的.引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不佔機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束後要鎖車,不要亂停亂放,不佔用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。

讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環境,為再次爭創全國文明單位貢獻自己的力量!

倡議人:

20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇4

全體師生們:

為更好的服務城建學子,共建美好城建,大學生後勤服務管理委員會向城建學子發出健康騎行文明停放倡議書,與大家攜手共同踐行文明騎行規範,做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。倡議如下:

一、健康騎行。騎行前檢查車閘、車鈴(右手車把上環狀車鈴)是否靈敏、正常;不斜穿,不競駛,不搶佔機動車道

二、文明停放。主動將車停放到指定區域,如遇亂停亂放的共享單車自覺扶起併合規停放,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報惡意破壞行為。

三、誠信用車。愛護公共設施,不破壞車輛、不損壞二維碼,不加私鎖,不塗抹車輛、不粘貼廣告。珍惜自己的信用記錄,從我做起,帶動影響身邊的人。

有人説,共享單車將是一面道德素質的照妖鏡。

我們願這面鏡子能折射出廣大城建學子的'綜合素質,折射出我們城建人的精神風貌,更折射出每個人服務社會應有的責任與擔當,讓共享單車在方便我們的同時,營造出校園內的又一道美麗的風景線。

倡議人:

日期:

車亂放倡議書 篇5

尊敬的廣大家長、市民和小朋友們:

共享單車出現以來,很大程度解決了城市公交出行“最後一公里”的問題,但在使用共享單車過程中,發現有部分家長和兒童缺乏安全保護意識,個別兒童違規騎行共享單車,甚至有的家長將兒童放在車前架內,由此發生多起安全事故,給家庭和社會帶來巨大損失。為保障兒童安全出行,推動深圳建設兒童友好型城市,市婦女兒童工作委員會、市婦聯共同發出以下倡議:

一、兒童學法守法,做安全文明騎行的小標兵、好兒童。請小朋友們牢記《道路交通安全法實施條例》第七十二條規劃關於“駕駛自行車、三輪車必須年滿12週歲”的規定,學法守法,誠實守信,珍愛生命,爭做安全文明騎行的小標兵、好兒童。

二、家長身體力行,做安全文明騎行的指導者、推動者。請廣大家長朋友們身體力行、以身作則,提升自身法律素養和安全意識,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不騎車載人;履行好監護人的監管責任,不帶未滿12週歲兒童前使用單車騎行上路,也不將共享單車提供給12週歲以下兒童使用,做導兒童安全文明騎行的指導者、推動者。

三、市民積極行動,做安全文明騎行的宣傳者、監督者。請廣大市民積極宣傳安全使用、停放共享單車等文明風尚,及時勸阻、制止小朋友騎行時衝紅燈、逆行、違反規定進入機動車道內行駛、12週歲以下兒童上路騎行、亂停亂放等不良行為,並積極舉報故意破壞行為,努力做好安全文明騎行的宣傳者、監督者。

讓我們行動起來,從自身做起,從現在做起,從小處着手,從細微做起,倡導綠色出行,遵守交通法規,倡導兒童安全文明騎行,為建設兒童友好型城市,創造更加美麗的深圳做出貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇6

尊敬的市民朋友們:

共享單車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:

一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。

三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起並停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,並大膽舉報故意破壞行為。

共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,對公共資源私自佔有,損壞等行為,依法制止並譴責,同心共鑄文明城市,全心呵護五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!

倡議人:

20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇7

市民朋友們:

天津是我們深愛的家園,碧水藍天、道路通暢是繁榮都市裏難得而又讓人嚮往的圖景。當城市裏穿行的汽車越來越多,道路越發擁堵時;當路上花費的時間越來越多,出行不再高效便捷時;當因環境污染,霧霾天氣頻頻造訪時,作為城市大家庭的一分子,每一位有責任感的市民都應該反思自身的行為,理性選取最合適的出行方式。為此,我們向廣大市民朋友們發出倡議:綠色交通,低碳出行,讓步行、騎行、公共交通和互助拼車成為最佳選擇和時尚潮流,並把它當作生活理念共同堅持!

健康步行不能少。步行既是一種出行方式,也是一種鍛鍊途徑。讓我們在短距離出行時儘量選擇步行方式,從而將運動融入生活,走向健康,走向快樂,走向精彩。

騎車出行效率高。自行車既是環保無污染的`交通工具,又是快節奏城市生活的一道靚麗風景。讓我們選擇騎車出行方式穿過擁堵的大街小巷,節約寶貴的時間,做城市裏綠色快捷的騎行一族。

公共交通常相伴。我們的地鐵線路愈加便捷,公交網絡四通八達。讓我們把愛車放一放,在遠距離出行時將地鐵、公交作為首選方式,從自身做起節能減排,低碳出行,為城市天空的一抹蔚藍做出積極貢獻。

互助拼車節能耗。同事、朋友相約同乘一輛汽車,路上車輛就會減少,人均燃油消耗可以顯著降低。讓我們採取互助拼車的方式出行,節約使用車輛和能源,讓出行不再孤單,少些污染物排放,多些潔淨的空氣。

倡議人:

20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇8

廣大市民朋友們:

低碳生活,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是廣大市民改善生活環境,享受美好人生的一種願望。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環境更加美好,我們向廣大市民朋友倡議:

一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多人蔘與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起,從點滴做起,每天節約一滴水、一度電、一張紙……;購物時儘量選用布袋子、菜籃子,少用塑料袋,拒絕使用一次性筷子;夏季空調温度設置不低於26度,出門時提前幾分鐘關閉電源;家庭、辦公照明選用節能燈,並養成隨手關燈的好習慣。

三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“ 35”出行方案,即公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交的出行方式。倡導黨政機關、企事業單位工作人員上下班主動放棄小汽車,儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,減少交通擁堵,為廣大市民作出表率。

倡議人:

20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇9

市民朋友們:

蕪湖市公共自行車租賃系統在大家的期待和關心中已正式啟動,五百個租賃點、萬餘輛自行車,只需一張卡,便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統的建成啟用,給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風景線,也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的財富,為了我們的公共自行車可以越騎越遠,確保我市公共自行車租賃服務系統長期有序運營,特發出如下文明騎行倡議:

一、憑卡租車,自覺遵守租車規定,用後速還,不做“霸車”一族。

二、量力而行,患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。

三、文明騎行,自覺遵守道路法規,服從交警的指揮和管理。

四、愛護公物,維護車輛整潔、完好,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。

五、關心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,共同維護。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇10

市民朋友們:

為響應低碳、環保、健康出行方式,提升城市文明形象,展現青年文明風采,在此,我們向全體團員青年發出如下倡議:

第一、文明騎行。

遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不佔用盲道及其他的專用通道、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

第二、文明停放。

按照規定有序停放,不私自加鎖、不將共享單車佔為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。

第三、愛護車輛。

遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起並停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。

讓我們把共享單車的使用文明傳遞給下一位使用者,實現文明共享。

倡議人:

20xx年x月x日

車亂放倡議書 篇11

尊敬的市民朋友們:

城市因文明而興盛,文明讓生活更美好。杭州是全國文明城市,是我們生活的家園;為了共享更美家園,提升文明層次,我們倡議“文明出行”,讓杭城更美更文明:

一、禮讓斑馬線,汽車讓行人,行人快通過。城市斑馬線,是文明聚集地;機動車禮讓行人,是對城市的尊重,是對法規的尊重,是對生命的尊重。“禮讓斑馬線”已是杭城“金名片”,讓我們繼續把“金名片”擦得更亮更完美。

二、不亂鳴喇叭,讓城市更文明更安靜。城市安靜的程度,就是城市文明的尺度。亂鳴喇叭,是“路怒族”心氣浮躁的體現,會對他人尤其是道路兩側的住户、校園、醫院等等造成較大影響。我們倡議所有駕駛者都剋制按喇叭,“非必要,不亂鳴”;一路文明行,心寬路更暢。

三、有序停單車,既共享單車,又共享文明。共享單車給我們“最後一公里”出行提供了極大的方便,也有助於城市生態文明建設,然而隨意停放單車,既有礙他人通過,也佔用了更多的城市道路公共資源。單車停放,不能成為“城市不文明”的聚焦點。我們倡言“舉手之勞,用心停車”,每一次騎行結束都能觀察四周道路、用心停好單車,讓大家都能同享便利。

四、排隊上公交,文明乘地鐵。排隊上公交車,是城市文明的一道風景線;養成排隊上公交車的習慣,讓每一次出行都更加從容。杭州已進入地鐵時代,地鐵是快捷出行的公共交通,也是城市文明的重要載體;站內站外,車內車外,都需要營造文明有序、安全舒適的環境。讓我們與文明同行,使公交、地鐵成為展示杭州文明風貌的新窗口。

人間天堂,美麗杭城。城市文明化,關鍵在人的文明化。讓我們從自己做起,從現在做起,開文明車、行文明路、做文明人;讓我們多一次禮讓,多一分從容,多一種有序;讓我們共創文明出行,同享美好家園!

倡議人:

20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇12

尊敬的同學們,尊敬的家長以及市民朋友們:

春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變着海口市民的生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現了一些不文明現象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。

為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,海口市靈山中學學子在此發出如下倡議:

一、從自己做起,爭當文明騎行(停放)的踐行者。自覺遵守交通法規,不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不佔機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,不戴耳機、脱離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒後騎車;未滿12週歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結束後不亂停亂放,不佔用盲道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域,不把共享單車據為己有。

二、從身邊傳遞,爭當文明騎行(停放)的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、從説不開始,爭做文明騎行(停放)的監督員。監督舉報不文明使用共享單車行為,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起並停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,並大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,全心守護美麗海口,同心共鑄文明城市,讓騎行更酷、更美、更安全!

倡議人:

20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇13

市民朋友們:

共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用户青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁行路段任意騎行、隨意闖紅燈闖機動車道、馬路變成停車場、車身傷痕累累……種種亂象擾亂了城市秩序,也帶來了安全隱患……

為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現市民文明風采,在此,向全區廣大師生和家長髮出如下倡議:

一、做文明騎行(停放)的示範者。

倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從自身做起,從小處着手,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車佔為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12週歲前騎車上路。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。

一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的監督者。

以實際行動踐行文明,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起並停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,並大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

老師、同學們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,自覺遵守交通規則,安全騎行,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗廈門!

倡議人:

20xx年x月x日

車亂放倡議書 篇14

尊敬的大學生朋友們:

大學生是使用共享單車最大的羣體,也是最活躍的羣體。為進一步提升文明素質,支持低碳、環保、健康的出行方式,洪山區文明委、洪山轄區37所高校共同向轄區60萬大學生髮出如下倡議:

一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規定有序停放,不將共享單車佔為私有堅決摒棄各種不良行為。

二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平台積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。

三、做共享單車維護志願者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起並停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

大學生朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它,大學生作為最具活力和創造力的高素質羣體,更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!

倡議人:

20xx年xx月xx日

車亂放倡議書 篇15

尊敬的老師、同學們:

共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大師生青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:亂停亂放、隨意闖紅燈、佔用機動車道、超速超載行駛等種.種亂象擾亂了校園秩序,也帶來了安全隱患,嚴重影響師生安全出行。

為倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升校園文明形象,展現師生文明風采,特向全校師生髮出如下倡議:

一、文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不超速超載行駛、不追逐打鬧,不將共享單車佔為私有,堅決摒棄各種不良行為。

二、共享單車使用後,自覺停放至停車引導區且朝向一致。如發現未停放至停車引導區或未停放妥當、倒下的共享單車,主動予以搬離或調整、扶正。

三、以實行動踐行文明,愛護公共設施,及時勸阻、制止亂停亂放共享單車的不良行為,並大膽舉報亂停亂放、故意破壞行為。

四、學校已要求共享單車運營方派人在校內進行巡查,一旦發現不文明行為,將會記錄在冊,封號禁行;學校也將不定時地通過校園視頻抓拍,對不當使用與停放共享單車等不文明行為予以曝光。

讓我們行動起來,互相幫助,互相監督,共同營造出一個文明、和諧、舒適的校園環境,用實際行動踐行維護校園文明的重任,讓文明的意識在校園傳播延續。

倡議人:

20xx年xx月xx日

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