2023年誠信守法規範經營倡議書（精選3篇）

2023年誠信守法規範經營倡議書 篇1

當前，我市以市電子商務產業園、頤高電子商務產業園、青年創業園和電子商務平台(網絡交易平台)、網站、網店、網頁、微信公眾平台(公眾號)、微店、互聯網應用程序(APP)等網絡市場業態為載體的電子商務產業和互聯網經濟發展較快，為促進我市商貿物流現代服務業發展發揮了積極作用。為規範網絡市場秩序，淨化網絡交易環境，推動我市電子商務產業和互聯網經濟規範有序快速健康發展，四平市工商行政管理局向全市廣大電子商務(網絡交易)及相關行業主體和從業者，發出誠信守法規範經營倡議：

一、樹立誠信觀念，營造誠信環境。樹立“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀，把以“誠實守信、守法經營”為核心的價值觀納入企業文化，把守法經營理念貫穿電子商務產業全過程，積極參與電子商務領域全流程信用建設, 營造誠實守信的電子商務發展環境。

二、依法合規經營，維護消費者權益。互聯網不是法外之地，從事互聯網領域經營活動要嚴格遵守國家各項法律法規和部門規章，把“十不”做為守法經營規範：不侵犯他人註冊商標專用權和企業名稱權等權利;不生產、流通、銷售假冒偽劣和侵權商品;不搞虛假宣傳、惡意競爭和網絡刷單、炒信;不參與網絡傳銷;不從事違法直銷;不搞電信網絡詐騙;不開發、登載、推廣、發佈含有虛假、黃賭毒、考試作弊材及其他違法違規內容的網絡廣告和信息資訊;不經銷國家明令禁止銷售的商品及服務;不欺詐消費者;不侵害消費者合法權益。加強對各自網絡經營載體的檢查監控，建立誠信管理制度，健全誠信管理機制，依法辦理消費者投訴，切實維護線上線下消費者的合法權益。

三、建立自律機制，自覺接受監督。建立自我規範、自我約束、自我教育、自我管理、自我服務、自我提升的行業自律機制，促進守法經營，維護行業權益。自覺接受政府相關部門的監管、指導和新聞媒體、社會各界的監督，積極協助政府相關部門查處網絡違法違規行為，不迴避政府監管和社會監督。

讓我們行動起來，依法合規、守信崇德、義利兼顧地開展網絡經營活動，充分發揮政府引導、行業自律、企業踐行、社會共治的信用合力，共同營造誠信守法、風清氣正、健康和諧、規範有序的電子商務經營、交易、消費環境，推進我市“互聯網+”行動和電子商務產業的快速健康發展，為打造“美麗四平、幸福家園”作出積極貢獻。

2023年誠信守法規範經營倡議書 篇2

各位同學:

我是一(1)班的宣傳委員，在這裏我代表我們班向全校學生發出倡議:

學校為同學們創造了一個安全、温馨的學習環境，為同學們創設了一個和-諧、舒適的生活空間。

在學校裏，同學們努力學習，健康成長。可是在我們的校園中，總會出現一些不和-諧的音符，總會有一些令人不滿意的現象出現。清掃乾淨的校園，總是有人亂扔紙屑。

在教室，在走廊，就有我們同學扔下的方便麪袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是有追逐打鬧的現象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續，甚至進出校園，個別同學騎在自行車上，橫衝直闖，完全把校規置之腦後;牆壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。

在書聲琅琅的課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧譁;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“髒”，一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長髮、染彩發，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞台。

以上這些種種現象，雖然發生在少數人身上，但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範，而且也破壞了學校為我們提供的優美和-諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明、和-諧不相符。一個國家的文明程度取決於國民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，更代表着學校的形象，甚至代表着未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。

在此，我們班向全校每一個學生髮出倡議;從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言，做一個模範遵守校規校紀，嚴於律己的人。

同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和-諧的校園，做一個文明的中學生。

20xx年XX月XX日

2023年誠信守法規範經營倡議書 篇3

各位同學:

我是一(1)班的宣傳委員，在這裏我代表我們班向全校學生髮出倡議:

學校為同學們創造了一個安全、温馨的學習環境，為同學們創設了一個和-諧、舒適的生活空間。

在學校裏，同學們努力學習，健康成長。可是在我們的校園中，總會出現一些不和-諧的音符，總會有一些令人不滿意的現象出現。清掃乾淨的校園，總是有人亂扔紙屑。

在教室，在走廊，就有我們同學扔下的方便麪袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是有追逐打鬧的現象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續，甚至進出校園，個別同學騎在自行車上，橫衝直闖，完全把校規置之腦後;牆壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。

在書聲琅琅的課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧譁;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“髒”，一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長髮、染彩發，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞台。

以上這些種.種現象，雖然發生在少數人身上，但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範，而且也破壞了學校為我們提供的優美和-諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明、和-諧不相符。一個國家的文明程度取決於國民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，更代表着學校的形象，甚至代表着未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。

在此，我們班向全校每一個學生髮出倡議;從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種.種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言，做一個模範遵守校規校紀，嚴於律己的人。

同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和-諧的校園，做一個文明的中學生。

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