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學雷鋒活動倡議書範文(精選14篇)

學雷鋒活動倡議書範文(精選14篇)

學雷鋒活動倡議書範文 篇1

全縣廣大青少年朋友們:

學雷鋒活動倡議書範文(精選14篇)

三月的陽光總是温暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般温暖的名字―雷鋒。

1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。

20xx年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”50週年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神並沒有隨着時間的流逝而消當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。

“學習雷鋒”並不是一句口號,“雷鋒精神”也並不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”。

1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。

2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難羣眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍,讓椒陵大地上佈滿學雷鋒的志願者身影。

3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志願服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。

4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧校園的捍衞者。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣説過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。

廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心願、我志願、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

學雷鋒活動倡議書範文 篇2

花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨着億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生髮出倡議:

一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者;

二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣説過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

倡議人:

日期:

學雷鋒活動倡議書範文 篇3

花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨着億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的國小生,在此我代表實驗國小少先隊大隊部向全校師生髮出如下倡議:

一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取牢固樹立遠大理想。

二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

四、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

五、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

六、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課、保證上課紀律,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

學雷鋒活動倡議書範文 篇4

親愛的同學們:

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒日記中的一段話,影響和鼓舞了幾代人,是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。

今年的3月5日,是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”x週年紀念日,作為新時代的大學生,我們應該肩負歷史使命,學習雷鋒勤儉節約、熱愛集體、助人為樂的精神,用實際行動踐行雷鋒精神。在此,北京大學醫學部青年志願者協會向全體同學倡議:

一、學習雷鋒勤儉節約的優良作風。古語有云“克勤於邦,克儉於家”,厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。節約需要我們從身邊的小事做起,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”,關上教學樓空教室裏亮着的燈、擰緊衞生間裏滴水的龍頭、節約使用每一張紙、吃光餐盤中每一粒飯……讓我們在細節裏踐行雷鋒精神,使之發揚光大,傳承不息吧!

二、傳承雷鋒克己奉公的集體主義精神。北醫為我們創造了優美安寧的學習、生活環境,北醫的美好也同樣需要我們每一個人去悉心呵護。樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,不亂扔果皮紙屑,垃圾分類投放,遵守食堂秩序……讓我們為美化校園風貌而嚴格律己吧!

三、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。雷鋒曾説“自己活着,就是為了使別人活得更美好”。讓我們為同學服務,關注身邊有困難的同學,互助互愛,一同進步;讓我們為校園服務,積極參加學校各項志願服務活動,使和諧友愛蔚然成風;讓我們為社會服務,將我們的熱情從校園推向社會,走進醫院、養老院、救助站、農村等需要我們的地方,用我們的真誠和能力為需要幫助的人送去希望和温暖。大愛無私,小愛無限,心懷大愛,卻也將從小事累積,讓我們將志願理念內化為一種自覺行為吧!

同學們,XX年,讓我們傳承志願的火炬,用我們的青春行動讓我們學校的春天更加繁花似錦!讓我們時刻銘記雷鋒精神,弘揚志願者精神,把醫學生的人文情懷付諸於行動,為構建更文明、更和諧的校園而共同努力!

倡議人:

日期:

學雷鋒活動倡議書範文 篇5

四十七年來,每一個陽光明媚的三月,炎黃子孫都會想起一個人的名字。他總是踏着和煦的春風而來,給千千萬萬個同胞,帶來崇高和温暖的氣息。他就是感動你,感動我,感動每一箇中國人的--雷鋒!

1963年的3月5日,毛澤東主席發出了"向雷鋒同志學習"的號召。從此雷鋒事蹟家喻户曉。雷鋒,一個多麼美麗的名字;雷鋒,一位多麼平凡的戰士。近半個世紀過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神!就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學生的訓令。

作為21世紀的中學生,我們肩負着中華民族偉大復興的歷史重任,繼承時代的財富--雷鋒精神,並用一生的行動,保管、經營、弘揚這筆財富也就成為了我們每一名"天之驕子"的神聖使命。值此"向雷鋒同志學習"題詞47週年之際,為了更好地弘揚雷鋒精神,興華學校團支部現向全校師生髮出以下倡議:

1.學習雷鋒艱苦樸素、節約精神。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

2、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,時時處處温暖別人。

3、學習雷鋒團結守紀的大雁精神。模範遵守校規校紀、團結互助,不讓一個同學掉隊。

4、學習雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,説了就要努力做。

5、學習雷鋒熱心服務的孺子牛精神。做到每日為同學、老師做件事,隨時準備幫助別人。

6、學習雷鋒主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動學習,不斷探究與創新。

7、學習雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到"相信我能行"、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。

"贈人玫瑰,手有餘香。"陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。請把你的愛心光線撒向身邊的人,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永駐校園!

學雷鋒活動倡議書範文 篇6

學湖裏社區黨委與老幹部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設和諧社區倡議書》,動員全社區居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區建設成為文明和諧社區。現提出如下倡議:

一、認真學習雷鋒精神,通過閲讀中央文件,讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事蹟、品德,掌握其精神實質,找出自己的學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎麼學、怎麼做,把學習雷鋒活動紮紮實實地開展起來。

二、搞好雷鋒精神宣傳,通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家户户、老人小孩,人人皆知入心入腦。

三、積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。

要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓幹勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行幹一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內老人結對子幫扶活動。

要把學雷鋒活動常態化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區內廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衞生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的社區成為和諧社區。

倡議人:

年月日

學雷鋒活動倡議書範文 篇7

高二年級組向全體同學倡議:

第一,學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。

開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代中學生的風範。

第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,付諸實際行動,共創美麗校園。

學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在實中發揚光大,傳承不息。

第三,發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。

學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鑽勁,培養和樹立正確的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恆的。讓雷鋒精神與時代共行,與世紀同行。

學雷鋒活動倡議書範文 篇8

當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動於一種精神——雷鋒精神。

20xx年,是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx週年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級鬥志!如今,隨着時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬於我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒樂於助人、甘於奉獻的精神,開展“學雷鋒、淨校園”活動。

校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月裏,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。

二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將“光盤行動”堅持到底。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。並用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創一個文明環保的校園和社會環境。

三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不捨,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鑽研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

雷鋒説“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天,我們説“愛祖國,愛學校,愛奮鬥,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

倡議人:

日期:

學雷鋒活動倡議書範文 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月温暖起來。

沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明國小生。

同學們!紀念雷鋒的日子裏,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

倡議人:

學雷鋒活動倡議書範文 篇10

廣大團員、同學們:

1963年3月毛澤東同志發出向雷鋒同志學習的號召,四十八年來,雷鋒精神不曾遠去,學雷鋒活動在全國掀起熱潮,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐,雖然時代已發生巨大的變化,但雷鋒始終活在人民的心中,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神,是人類的財富。我們學習雷鋒,不僅是做好人好事,還要把這種精神貫穿於學習、工作、生活中去。因此,學校團委向廣大團員、同學們發起倡議:

一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚“釘子精神”,刻苦鑽研,勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新青年。

二、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財富。我們要積極開展形式多樣,生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到公益勞動和校園建設中去,通過親身實踐,自覺地把“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”的口號與雷鋒精神結合起來,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青年學生的一種自覺行為。

三、堅持勤儉節約的作風,在日常生活中節約用水用電,自覺抵禦不良生活習慣的影響。用高雅健康的文化生活充實自我。主動幫助身邊有困難的同學,將學雷鋒精神落實到具體行動上,把有限的生命投入到無限的為他人服務中去。

四、號召各班團支部,積極開展活動,用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。樹立大學生的良好形象。

同學們,學雷鋒精神是一筆寶貴的財富,學雷鋒貴在平日,貴在堅持。讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,共同攜手,讓雷鋒精神在校園內外永放光芒,將雷鋒精神發揚光大。

學雷鋒活動倡議書範文 篇11

共青團饒河縣委員會向廣大青年發出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志願服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志願服務理念。

青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

共青團饒河縣委員會

學雷鋒活動倡議書範文 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨着億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生髮出倡議:

一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者;

二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣説過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

倡議人:

學雷鋒活動倡議書範文 篇13

這個熠熠生輝的名字,伴隨着億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒同志依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。在這個“學雷鋒同志活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒同志好榜樣,我們弘揚雷鋒同志精神。

我們向全體師生髮出倡議:

一、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者;

二、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

四、學習雷鋒同志的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

五、學習雷鋒同志的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

六、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒同志這樣説過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒同志精神,積極開展學雷鋒同志活動,讓我們成為雷鋒同志精神的傳承者,讓雷鋒同志精神與時代同行,讓雷鋒同志精神在地高校園永遠閃光!

學雷鋒活動倡議書範文 篇14

親愛的團員青年們、志願者們:

今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表X週年紀念日。作為新時代的團員青年,青春正盛,風華正茂,我們要永遠珍惜、繼承和發揚“雷鋒精神”。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。

黨的x大的勝利召開,為我們描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。黨有號召,團有行動。我們團員青年要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發展觀為指導,堅定共產主義信念,努力把自己塑造成為理想遠大、信念堅定、奮發有為的新時代青年。在積極踐行x大精神的熱潮中,為了能在全院團員青年和青年志願者當中掀起學習雷鋒精神的高潮,發出以下倡議:

學習雷鋒,要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰士,但他卻在普通的崗位上做出不普通的業績。他説到做到,一諾千金。新時代,學習雷鋒,就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來,作為社會主義現代化建設接班人的我們,要肩負起時代賦予我們的責任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

學習雷鋒,要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰,手留餘香。只有助人為樂,才能得到別人的幫助,而幫助別人,必須從身邊做起,從小事做起。

學習雷鋒,要學習他的螺絲釘精神。幹一行,愛一行。學習雷鋒,就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知慾,刻苦鑽研。每個人做的事都是小事,微不足道,但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。

倡議人:

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