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做講誠信的國小生倡議書(精選5篇)

做講誠信的國小生倡議書(精選5篇)

做講誠信的小學生倡議書 篇1

親愛的同學們:

做講誠信的國小生倡議書(精選5篇)

作為新時代的國小生,我們應該讓誠信落實於實際行動,讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班學生髮出如下倡議:

1.樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不説謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;説實話,做實事。

2.樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇於負責。

3.樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“説誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信習慣。

同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

倡議人:

年 月 日

做講誠信的國小生倡議書 篇2

敬愛的老師、家長、全體少先隊員:

大家好。不知不覺中,又是一個新學期的開始。天空,因純淨而高遠;大地,因包容而寬廣。我們,因有道德而立於天地之間!道德是真、善、美;道德是仁、義、禮;道德是孝、信、廉。作為社會未來的接班人,弘揚中華民族精神,做美德好少年,既是我們的承諾,也是我們的責任。今天,我們全體少先隊員聚在一起,舉行“做誠實守信的好少年”啟動儀式,為此,我代表少先大隊向全校少先隊員們發出如下倡議:

1、爭做一名尊老孝親的好少年。要孝敬老人,體貼父母,知恩報恩。在家中主動分擔家務,不任性、不驕縱,要從細小的事情去感恩親人,孝順家人,回報他們。

2、爭做一名熱愛集體的好少年。要和同學友善相處,助人為樂,

關心集體,樂於合作,培養和增強集體主義觀念,伸出我們的雙手,盡個人最大的能力為集體爭榮譽,為他人獻愛心,讓每個人都感受到大家庭的温暖。

3、爭做一個文明有禮的好少年。時刻以《國小生日常行為規範》

來約束自己,自覺遵守校規校紀,養成良好的道德行為習慣。要做到校內校外一樣文明,室內室外一樣高尚,課上課下一樣守紀,儀表心靈一樣美麗。

4、做一個誠實守信的好少年。做到忠誠老實,信守承諾,不説謊,不做假,

講信用,講信譽,重品行,做表率,忠實地履行自己承擔的義務。

5、爭做一個艱苦樸素、勤儉節約的好少年。同學之間,朋友之間,鄰里之間不盲目攀比,比吃比穿;要節約每一顆糧食,每一滴水。真正做到生活節儉不浪費。

6、爭做一個有社會責任感的少年。以幫助他人為快樂、為幸福,

設身處地多為他人考慮一點、奉獻一點,真情實意去尊重他人、關心他人,盡心盡力去扶貧幫困。

希望大家積極響應倡議,把誠實守信放在心中,落實到行動上,從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,用實際行動去影響和帶動周圍的每個小夥伴,人人爭做誠實守信的陽光少年!

少先隊員們,請大家快快行動起來吧!

倡議人:

年 月 日

做講誠信的國小生倡議書 篇3

同學們:

金秋八月,清風送爽。剛剛送走了倫敦奧運會,我們又將迎來黨的xx大。歷經201X年大運會的洗禮,我們、我們城市市民的文明素質已日益提高。

誠信是行為的基礎,是道德的基準,是廉潔的基石,更是城市文明的象徵。“誠信教育從娃娃抓起!”這是當前社會各界的共識。教育系統是社會文明的傳承者,處於社會誠信建設的最前端,承擔着誠信教育的基礎工作,在社會誠信體系建設中起着重要作用。

作為一名學生,值此之際,我向同學們倡議:

第一,講誠信話。從我做起,從現在做起,説真話不説謊話;

第二,做誠信事。不抄襲作業,考試不作弊,善待同學,尊敬師長,用誠信的實際行動回報老師和家長;

第三,當誠信人。要守時、守信、守秩、守法,堅決不做違背道德良心的事,不做違法違紀的事;要有約束、有理想、有追求、有品格,努力做一個誠信的人,做一個高尚的人!

同學們,誠信是我們生活和諧幸福的保障,更是社會健康可持續發展的需要。讓我們從“講誠信話、做誠信事、當誠信人”做起,光明做人,磊落做事,願我們都成為誠實守信的人,祝願我們的生活從此更美好!謝謝

倡議人:

年 月 日

做講誠信的國小生倡議書 篇4

尊敬的廣大遊客朋友:

綠色是大自然贈予我們的寶貴財富,如今鼓樓區金牛山公園大地“綠粧”正濃,生態文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果,讓廣大遊客盡享綠色福利。我們鄭重發出如下倡議:

一、從我做起,從現在做起,樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當文明市民,積極參與到愛綠護綠活動中,讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。

二、學習瞭解綠化養護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。

三、愛惜綠化,呵護花草,請勿在綠化帶內進行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為,不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內拋灑廢棄物。

四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或向有關部門反映,爭當義務監督員。

綠色家園,人人共享;愛綠護綠,人人有責。我們希望廣大遊客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作,攜手共建更加美好的遊覽環境。

做講誠信的國小生倡議書 篇5

生命,是我們永恆的主題,它像是清晨初升的太陽,蓬勃朝氣,它是林間的第一縷晨曦,為世界帶來光明,是枝頭的第一片綠意,讓人生擁有生機,它讓我們找到自己,找到生活的真諦。生命是多麼的美好啊,但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢?他們的生命,在下水的那一刻彷彿就已註定。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、必須有組織並在師長或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。

在此倡議大家做到“五不”承諾:

不私自下水游泳;

不擅自與同學結伴遊泳;

不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳。

少年兒童是祖國和民族的未來,黨和政府在關心着你們,父母和教師在牽掛着你們,全社會都在關注着你們。相信你們一定會提高安全自護意識,珍愛生命,遠離危險,努力做到“預防溺水我能行”,平安度過每一個充實愉快的課餘時間。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!只要我們好好保護自己,認真對待生命,那麼溺水事件一定會減少,生命必將在閃耀中現出絢爛,點燃每一個瞬間!

倡議人:

日期:20_年_月_日

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