綠色上網倡議書（精選12篇）

綠色上網倡議書 篇1

為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵禦網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生髮出如下倡議：

一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規範，堅決不進入營業性網吧。

二、不進入青少年不該進入的網站，自覺抵禦色情網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、正確把握上網時間和上網時段，不沉迷於網絡遊戲，拒絕網上賭博。

四、樹立正確的上網觀，充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閲歷。

五、嚴格遵從網絡規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律。

青少年朋友們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用於學習，為自己今後的發展奠定良好的基礎。

20xx年XX月XX日

綠色上網倡議書 篇2

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網迅速普及到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，拓寬了我們交往的渠道，已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平台。

隨着互聯網時代的到來，越來越多的青少年朋友成為“網民”。網絡在給我們生活帶來便利的同時，不良資訊、長時間上網等也危害着我們的身心健康。個別網站存在着傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，不僅影響了身心健康，也荒廢了學業。

營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為全社會的共同呼喚。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全省廣大青少年、同學們發出如下倡議：

一、做社會主義榮辱觀的實踐者。以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的內容為榮，努力營造健康向上的網上輿論氛圍。

二、做《全國青少年網絡文明公約》的捍衞者。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論，不輕信網上流言。

三、做綠色網絡環境的維護者。不製造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

四、做健康網絡文明的傳播者。要文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網絡公德，爭當新時代的好青年、好少年。

同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長!

20xx年XX月XX日

綠色上網倡議書 篇3

親愛的同學們：

隨着信息時代的來臨。網絡對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。 正是因為網絡，使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩，使知識的獲得 變得更加便捷。但是，我們也必須清楚地意識到網絡是一把雙刃劍，在給我們帶來益處的同時，也存在着相當的負面影響。

未成年人正值青春年華，正是學習文化知識的黃金時期，但事實上，現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息， 沉溺於網絡，不顧身體健康，無節制上網，通宵達旦，最後導致學業荒廢。

我們未成年人是祖國的未來，應該正視網絡對我們的負面影響，寒假即將來臨，我們將會有更多的空閒時間，所以在寒假來臨之前，我們倡議：

1、遵守文明上網的規範。我們要以強烈的自我約束力，寒假堅決做到不進 入營業性網吧，不沉迷於網絡聊天、遊戲，把儘量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網吧的線索，要主動向其家長和學校彙報。

2、樹立網絡道德的意識。我們要學習網絡道德規範，懂得基本的對與錯、 是與非，增強網絡道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網絡生 活的嚮往和追求，形成良好的網絡道德行為規範。

3、爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言，在無限寬廣的網絡 天地裏倡導文明新風，營造健康的網絡道德環境。

4、爭當網絡安全的衞士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網 絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

同學們，網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡 生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造，讓我們共同響應倡議，從我做起，從現在做起：遠離網吧，文明上網!

綠色上網倡議書 篇4

親愛的同學們：

信息時代的高速列車匆匆駛來，90後的我們蜂擁而上。網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標誌，以其內容的豐富性、傳播的便捷化、表現形式的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點，日益成為我們喜聞樂見的學習、交流、娛樂的載體和渠道，也使不少缺乏自控力的大學生整日沉迷於網絡,很容易就形成“網癮”。

同學們目前正處於世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，自我控制能力和選擇能力不強，易受網上各種不良信息的負面侵蝕和“污染”，不少網絡遊戲充斥着一些不健康內容，少數自控能力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，長期沉溺於網絡，不僅荒廢學業，而且還嚴重影響其身心健康，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

針對當代大學生沉迷網絡現象日趨嚴重，為營造健康文明的網絡文化環境，把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，院學生會向全院學生髮出以下倡議：

一、不沉溺不良網絡，不沉迷網絡遊戲，不瀏覽不良信息，不觀看涉黃涉暴視頻，不參與網上賭博，不隨意約會網友。

二、明確上網目的，做到科學有度，合理利用網絡資源，汲取有益知識，不斷充實、提高和完善自我，健康成長成才。

三、增強自律、自控、辨別是非能力和自我保護意識，自覺抵制誘惑，主動遠離網吧。

四、踐行互幫互助、團結友愛和大愛精神，及時勸阻同學遠離網吧，積極幫助同學戒除網癮。

五、要努力踐行社會主義核心價值觀，堅持文明上網、健康上網。

六、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學習科學文化知識，增強抵制網絡誘惑的毅力。

同學們，我們青春年少，有理想、有抱負;我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。業精於勤而荒於嬉，讓我們攜起手來，志存高遠，從現在做起，從我做起，勤奮學習，遠離網癮，健康成長，讓美麗人生從腳下起步，讓幸福生活從當下開始，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力拼搏，奮發進取!

綠色上網倡議書 篇5

同學們：

互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，極大地促進了信息的交流和溝通，成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息，無所不包，無所不含，這當中也充斥着不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵禦網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生髮出如下倡議：

一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規範，堅決不進入營業性網吧。

二、不流覽色情網站。不進入青少年不該進入的網站，自覺抵禦色情網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網絡遊戲。網絡遊戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。遊戲永遠只是我們業餘生活的點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閲歷。

五、文明上網。嚴格遵從網絡規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律，在虛擬世界裏播灑文明之光。

六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件，自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。

百年大計，育人為本。為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會的安定，淨化網絡，護衞孩子，提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用於學習，為自己今後的發展奠定良好的基礎。

20xx年XX月XX日

綠色上網倡議書 篇6

親愛的老師同學們：

大家好!為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，特向全校師生髮出如下倡議：

一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守國小生行為規範，未成年人堅決不進入營業性網吧。

二、不進入青少年不該進入的網站，自覺抵禦色情的網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、管理好、控制好上網時間，愛護自己的眼睛，不沉迷於網絡遊戲，拒絕網上賭博。

四、樹立正確的上網觀健康上網，充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閲歷。

五、自覺文明上網，尊敬網友，評論要以文明用語和鼓勵為主，不説髒話，不明白的事不亂跟帖。當一名文明小網友。

各位老師和同學們，讓我們一起，共同利用網絡空間資源，開創提升自我能力的新天地。

綠色上網倡議書 篇7

親愛的同學們：

今天，計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，走進了我們的生活，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但是網絡在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網等正危害着我們中國小生的身心健康。

特別是個別網站傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴-力文化及嚴重危害社會的內容，使我們中學生人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到催殘，行為失範。營造文明的網絡環境，引導同學們文明上網，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚和保障未成人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和-諧家園，我們向全區中國小生髮出如下倡議：

1、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。自覺踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。我們要把互聯網當成探討科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的陣地。堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息，共同營造積極向上、和-諧文明的網上輿-論氛圍。

2、嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡文明的使者。我們中國小生要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言，在無限寬廣的網絡天地裏倡導文明新風，營造健康的網絡道德環境。

3、爭做網絡安全的衞士。我們中國小生要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

4、要做到“三不”和“三上”。即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道。

同學們，網絡給我們展示了一幅全新的生活畫面。同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明來共同創造。希望同學們樹立自尊、自律、自強意識，提高明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力，從自身做起，遠離網吧，文明上網，拒絕“網絡毒物”，爭做文明小公民。

綠色上網倡議書 篇8

全體同學：

隨着以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯網負面影響也有顯現，尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在着在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在，對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。 為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網絡文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議：

1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規範榜樣。我們要學習網絡道德規範，增強網絡道德意識，分清網上善惡美醜的界限;要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，形成良好的網絡道德行為規範。

2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣，不沉迷於網絡，不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等，不在網絡上發佈、傳播謠言和反動不健康的言論。

3、各班主任利用班會時間召開專題班會，引導廣大學生正確認識沉迷於網絡的危害，學會正確對待使用網絡資源，講述沉迷於網絡的危害，倡議文明合理上網。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

綠色上網倡議書 篇9

青少年朋友們：

互聯網是一個信息內容、種類和數量空前豐富的媒體，它突破了時間和空間的限制,為我們提供了一種全新的學習生活方式。據有關調查顯示：全國6000萬上網人數中，20__萬網民是青少年，青少年已日益成為當代“網民”主流羣體，這反映了我們當代青少年接受新事物、掌握新知識的能力是強大的。通過上網，我們不但可以學到網絡知識和網絡技能，還可以配合課堂教育接受全省最優秀教師的同步輔導，更能開闊視野，拓展教育空間，提高綜合素質。同時通過各種網絡教育，我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容，發展自己的個性化特長。互聯網已成為我們尋求知識瞭解社會的便捷工具。 但任何事物都有兩面性，互聯網高速傳播的信息中也充斥着諸如色情、暴力等不良內容，個別同學因過分沉溺於虛擬時空而影響了學習， 這些負面影響都危害着我們的健康成長。因此倡導綠色上網，保證青少年有一個健康純淨的網絡環境一直是社會各界共同的心願。

為引導青少年健康上網，提高學生的網絡文明和應用意識，來安縣婦聯發起了“倡導綠色上網，共享健康網絡”活動，旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長，使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識，鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網，共享與世界同步的網絡文明和信息文明。

讓我們積極參與到“青少年綠色上網”活動中來，努力學習網絡知識和技能，通過網絡尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕，並且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚，創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網絡文明公約：

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強保護意識，不隨意約會網友。

要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

青少年是祖國的未來和希望!我們相信：通過參與“青少年綠色上網”活動，同學們能在網絡中獲益匪淺，更加健康快樂地成長!早日為我國實現跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。

倡議人：___

時間：____年__月__日

綠色上網倡議書 篇10

青少年朋友們：

互聯網是一個信息內容、種類和數量空前豐富的媒體，它突破了時間和空間的限制,為我們提供了一種全新的學習生活方式。據有關調查顯示：全國6000萬上網人數中，20xx萬網民是青少年，青少年已日益成為當代“網民”主流羣體，這反映了我們當代青少年接受新事物、掌握新知識的能力是強大的。通過上網，我們不但可以學到網絡知識和網絡技能，還可以配合課堂教育接受全省最優秀教師的同步輔導，更能開闊視野，拓展教育空間，提高綜合素質。同時通過各種網絡教育，我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容，發展自己的個性化特長。互聯網已成為我們尋求知識瞭解社會的便捷工具。 但任何事物都有兩面性，互聯網高速傳播的信息中也充斥着諸如色情、暴力等不良內容，個別同學因過分沉溺於虛擬時空而影響了學習， 這些負面影響都危害着我們的健康成長。因此倡導綠色上網，保證青少年有一個健康純淨的網絡環境一直是社會各界共同的心願。

為引導青少年健康上網，提高學生的網絡文明和應用意識，來安縣婦聯發起了“倡導綠色上網，共享健康網絡”活動，旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長，使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識，鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網，共享與世界同步的網絡文明和信息文明。

讓我們積極參與到“青少年綠色上網”活動中來，努力學習網絡知識和技能，通過網絡尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕，並且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚，創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網絡文明公約：

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強保護意識，不隨意約會網友。

要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

青少年是祖國的未來和希望!我們相信：通過參與“青少年綠色上網”活動，同學們能在網絡中獲益匪淺，更加健康快樂地成長!早日為我國實現跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

綠色上網倡議書 篇11

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為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵禦網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生髮出如下倡議：

一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規範，堅決不進入營業性網吧。

二、不進入青少年不該進入的網站，自覺抵禦色情網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、正確把握上網時間和上網時段，不沉迷於網絡遊戲，拒絕網上賭博。

四、樹立正確的上網觀，充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閲歷。

五、嚴格遵從網絡規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律。

青少年朋友們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用於學習，為自己今後的發展奠定良好的基礎。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

綠色上網倡議書 篇12

全體同學：

隨着以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯網負面影響也有顯現，尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在着在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在，對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。 為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網絡文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議：

1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規範榜樣。我們要學習網絡道德規範，增強網絡道德意識，分清網上善惡美醜的界限;要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，形成良好的網絡道德行為規範。

2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣，不沉迷於網絡，不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等，不在網絡上發佈、傳播謠言和反動不健康的言論。

3、各班主任利用班會時間召開專題班會，引導廣大學生正確認識沉迷於網絡的危害，學會正確對待使用網絡資源，講述沉迷於網絡的危害，倡議文明合理上網。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

倡議人：___

時間：____年__月__日