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多種花草樹木倡議書範文(精選15篇)

多種花草樹木倡議書範文(精選15篇)

多種花草樹木倡議書範文 篇1

親愛的同學們:

多種花草樹木倡議書範文(精選15篇)

大家好!

花草樹木是我們人類的好朋友,正是因為有了它們,大地才變得綠意盎然,繁花似錦,充滿勃勃生機,讓我們的生活更加多姿多彩。花草樹木是人類的“空氣淨化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收,而它們呼出的潔淨的氧氣供我們吸收。它們還是“細菌殺毒機”,鬆、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細菌,給我們一個潔淨的生存環境;樹木也同樣是各種災害的剋星,龍捲風、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。

花草樹木給予了我們氧氣,潔淨的環境。我們又何曾回報過大自然呢?相反地,由於人們的亂砍濫伐,使有些地方的樹木數量日益鋭減,破壞了生態平衡,從而帶來了一系列的災害,給人類的生產生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。

現實生活中,隨處可以見到破壞花草樹木的現象:亂砍濫伐樹木,公園的草坪上,缺乏公共道德的`人肆意踐踏着修剪得整整齊齊的花草,在上面扔煙頭,包裝袋等一系列垃圾,讓花草無緣無故地傷心落淚,把原本美麗的草坪破壞得像待耕的農田,令人慘不忍睹。高大挺拔的樹幹上被無情地刻下“到此一遊"的字跡司空見慣,花朵被無情地從枝頭摘下,隨後,一片片美麗的花瓣像蝴蝶一樣在空中傷心落下……

花草樹木也有生命,也會有感覺,我們在肆無忌憚地破壞它們時,有沒有想過它們的感受呢?

其實,花草樹木對人們的貢獻是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,為我們遮雨蔽日;花草們為我們創造了一個美麗的環境,讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。

保護花草樹木就是造福子孫後代!為了更好地保護它們,特提出以下倡議:

一、不亂砍濫伐樹木,節約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費量與砍伐量,從而保護樹木,不被亂砍濫伐。

二、積極參加植樹造林活動。俗話説:“砍樹容易栽樹難。”多栽花草樹木,可以讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。

三、爭做“護綠天使”和“綠色環保環宣傳員”,多宣傳種植花草樹木的益處,在學校或小區公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護樹木的意識與責任。用實際行動影響周圍的人,一起保護花草樹木,愛惜花草樹木。

四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身,不要因為我們的這一小小惡習,牽連樹木被無辜地砍伐。

五、不隨意踐踏花草,讓花草承受不應承受的傷害,讓它們的生命芨芨可危。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。“一花一草皆生命,一言一行總關情”。讓我們從現在開始,從小事做起,愛護花草樹木,不再讓大地母親無故地傷心落淚,讓花草樹木重現它們應有的勃勃生機吧!

20xx年xx月xx日

多種花草樹木倡議書範文 篇2

親愛的同學們:

春天來了,太陽笑了,風兒柔了,樹兒醒了,草兒綠了,花兒開了。在這春意盎然的美好時光裏,我們迎來了一年一度的植樹節。

每年3月12日為中國植樹節——植樹造林,綠化祖國,造福子孫。鄧爺爺帶頭參加義務植樹活動,經過一年年全國人民的共同努力,如今,祖國的大好河山到處都披上了許許多多的人造"綠衣",天變得更藍了,水變得更清了。而且,更重要的是,我們知道了樹木不但可以綠化環境,改善水土,樹木一身都是寶,和我們的生活密切相關,我們用的紙、鉛筆和傢俱、房子等等都離不開樹木。從而,我們養成了植樹造林、愛護環境的良好習慣。每年植樹的季節,我們能夠積極行動,參加各種植樹活動。

從我們的第一個植樹節到現在,已經整整31年了。雖然,全國人民努力植樹造林,改善環境,但是環境問題還是很嚴重。

前些天,我們北京又遭遇沙塵暴,白天灰濛濛,空氣裏瀰漫着沙土,讓人感到特別不舒服。大家都知道,沙塵暴就是因為地面上植物太少,蓋不住地面上的沙土,被大風颳到空氣中而形成的。要解決沙塵暴,就必須在地上多種植花草和樹木。

同學們,是我們的家園,中國是我們的家園,地球是我們的家園,為了保護我們而美麗的家園,我們二(八)班全體同學倡議全國小朋友和家長們:每年都抽出點時間參加植樹造林活動。綠化祖國,人人有責!

每天少用一張紙、一滴水、一點電或者其他東西,而同樣達到目標!每天多動手,多動腦,多走路,廢物巧利用,少扔點垃圾!

每天能夠去幫助需要幫助的人,栽下更多讓社會環境更加和諧的友愛樹!每天多看一頁書,多懂點道理,使精神世界更美麗,從而使現實世界更精彩!從我做起,從現在做起,我們一起努力,世界更美好,未來更幸福!

倡議人:x

20xx年xx月

多種花草樹木倡議書範文 篇3

親愛的朋友們:

花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟。

從古至今,每天出門總能清楚地看到它們,感受他們,看着它們挺拔的樣子,心也會跟着變開闊。到此為止,也有數不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是,由於人類可恥的慾望,讓他們到達墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木,建立高樓大廈和各種工具。看着他們滿意的樣子,我只能嘔吐。我們在植物的底下,健康地生活了每一個不開心的日子,也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地,空氣質量逐漸下降,在車站,到處煙味。在街道,煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們,面對人們的叫苦連天,居然還無動於衷,我好生氣!在這樣日益下去的話,我們的世界就會變成一片廢墟。以此,我提出了以下倡議:

1、不亂砍伐樹木,亂摘花草和樹葉。

2、房前屋後多種些花草樹木。

3、多做一些保護植物的宣傳。

我想,只要經過我們的努力,我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!

濫砍濫伐樹木的人們:快快停下你們手中的斧子吧!

我們可能遠隔千里,彼此素不相識,但是通過本單元語文課的學習,我卻深深知道了你們行為的嚴重危害性。

造房子,要木材;做傢俱,要木材;制筷子,要木材……為此,你們大動干戈,使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧機”!如果再不停止濫砍濫伐,或許不久的將來,我們就只能在圖畫中看到這美麗的植物了。

砍濫伐樹木還會造成水土流失,植被減少,沙漠化地區大大增加。沙漠化地區遇到大風,容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。總之,對我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉,更不想讓我們的生命受到這嚴重的威脅。

怎麼阻止這個惡魔的襲擊呢?很簡單,就是從現在開始,從我開始保護樹木,不要把自己的貪婪和快樂建立在樹木的痛苦之上。為了保護樹木,愛惜樹木,我還提出了幾條建議:

1、積極保護學校、社區等公共場所的綠化樹木和植被;

2、節約用紙、用鉛筆,減少木材使用量;

3、不使用一次性木製用品;

4、作好木材的回收、再利用;

5、積極參加植樹造林活動;

6、爭做“護綠天使”和“綠色環保宣傳員”,用我們的實際行動影響周圍的人,一起保護樹木、愛惜樹木。

21世紀的公民們,請牢記保護綠色吧!讓我們積極行動起來,齊心協力,共同為樹木、為我們自己撐起一個綠色的明天!

20xx年xx月xx日

多種花草樹木倡議書範文 篇4

親愛的老師和同學們:

你們好!

當我們每天跨入校園的時候,映如我們眼簾的是鬱鬱葱葱的樹木,嬌豔的鮮花,還有清脆的鳥聲伴隨着我們步入教室。空氣清新、環境優美給我們帶來了愉快的心情。為了保持我們學校優美的環境,我在此發出倡議:

1、在我們學校,仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物,我倡議同學們在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。

2、在我們學校,仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,經常會發現有深深的腳印。我倡議同學們不要踐踏草坪,要不然草坪會傷心地哭泣。

3、我們可以一起在學校裏栽種更多的花草樹木來美化可愛的協和學校。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園,讓我們的校園更加美麗!

倡議人:x

20xx年xx月xx日

多種花草樹木倡議書範文 篇5

親愛的同學們:

沒有花草樹木,就沒有碧樹藍天。置身於青青河畔,微風拂面,青青碧草一望無際,心中是多麼愜意。綠樹紅花爭奇鬥豔,心中是何等豪情。

自古詩歌出自然,我們自喻小草,歎慨人生之渺小,自比白楊,感慨人生之堅強。一草一木皆有情,有花草樹木的世界真好!然面它們也太容易破碎了。

人間最美四月天。四月,曉春剛至,花兒們露出了笑臉。鮮花盛開,天高雲淡,一片花的海洋,怎能不讓人留戀?雨後天晴,空氣清鮮,光突突的山丘上泛起一層綠意,怎能不讓心情舒暢?但是,花兒的容嚴剛剛展露,就已支離破碎一一個孩子走來,看到美麗的花,聞到了醉人的芬芳,二話不説就把它摘走了。

草坪上,剛剛挺拔的身軀的小草又彎下了腰,勃勃生機也沒有了。“小草青青,足下留情”的警示牌孤立地站着,來往行人對它置若罔聞,依然談笑風生踏過草地。這樣的行為卻隨處可見

對此,我提出以下幾點倡議:

1、不隨意攀折花木,愛護社會、校園裏的一草一木。

2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌,如有違反,請真誠地對小草説一聲”對不起”。

3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹木,請及時上前制止。

一份倡議,一個承諾,一種責任。這不僅是口號,更是行動。

世界萬千,花草樹木齊爭豔,你我行動,碧水藍天四月天。

倡議人:x

20xx年xx月

多種花草樹木倡議書範文 篇6

親愛的同學:

春光明媚,萬物復甦。一片片葱鬱的樹林,一簇簇嬌豔的花朵,一處處翠綠的小草,使我們濮陽這座小城呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。但正是這萬紫千紅的時節,少數人不自覺,隨意踐踏草坪,隨意攀折花木,嚴重破壞了大自然賦予人類的寶貴財富。沒有花草樹木,空氣怎麼滋潤和清新?沒有花草樹木,怎麼感受到鳥語花香?

“一花一草皆生命,一枝一葉總關情。”同學們,美麗的城市環境需要共同去營造,文明習慣要靠一點一滴去做起。在此,我向全體學生發出倡議:

一、愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、採摘花朵,不在樹木上塗、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

二、愛護城市綠化。立即行動起來,都來關心支持和積極參與城市綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

三、倡導綠色生活和消費。要崇尚勤儉節約,綠色環保的社會風尚,從減少使用一次性紙杯、筷子等木製品做起,節約使用紙張,減少森林採伐,保護綠色家園。

四、不踐踏草坪,不隨意向草坪上仍倒垃圾。

五、自覺履行植樹造林義務。我們要通過植樹造林、撫育管護、認建認養等方式參與造林綠化,建設美麗家園。

濮陽市我家,綠化靠大家。

20xx年xx月xx日

多種花草樹木倡議書範文 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎麼會滋潤及清新?沒有花草樹木,水源怎麼會乾裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

我們的校園正在發生着日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭護綠色、愛護潔淨環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、温馨、健康向上的學習、生活環境‘學校向全體師生提出以下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的'組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

老師們,同學們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加温馨、優雅。

20xx年xx月xx日

多種花草樹木倡議書範文 篇8

為打造生態長廊、繪就幸福底色,近日,我們在212國道兩旁因地制宜栽植了油橄欖、月季等綠植,有效提升了環境質量。然而,令人痛心的是,個別人隨意攀折花草,甚至偷盜樹木、花卉。這些不文明行為,不僅影響了生態長廊建設,更嚴重影響了對外良好形象。

我們每個人既是美麗桔柑的建設者,也是花草樹木的呵護者。為了保護生態環境,共建美好家園,向大家發出倡議:

1、文明賞花,絕不攀折、偷盜花木,不在公共綠地隨意拋棄垃圾。

2、自覺護花,遇到人為損壞和偷盜苗木花卉的不文明行為時,主動勸阻,及時制止。

3、積極宣傳,擴大輿論影響,共同維護全鎮形象。

4、對攀折、採摘、偷盜花木者,一經查實,嚴肅處理。

倡議人:

20xx年xx月xx日

多種花草樹木倡議書範文 篇9

廣大市民:

秀美北山松柏青,春風吹綠甘谷城。春天已經悄然到來,身處縣城的人們,抬頭回首放眼北山,映入眼簾的是蒼翠的松柏,綠樹掩映其間,曾經光禿禿的白草窪,如今四季常青,成為甘谷縣城周邊一道亮麗的風景線。無論是春意盎然的晨曉,還是夏蔭深深的傍晚,你都會看到人們三五成羣在這裏踏青散步,在樹蔭下乘涼休閒,北山風景段,已成為市民遊覽、打發閒暇時光的好地方。

以白草窪為主戰場的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水,成果來之不易。多年來,縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化,依託退耕還林工程、農業綜合開發項目,投入了大量的人力、財力,縣直機關單位幹部職工堅持開展義務植樹。

連年來,甘谷天定高速沿線新興鎮崔家莊北山上,羣眾在林業技術員的指導下挖坑栽苗、培土澆水,到處都是揮舞鐵鍬的忙碌身影。 今春以來,甘谷縣以實施新一輪退耕還林工程為契機,以天定高速公路沿線造林綠化為重點,按照“項目管理,業主承包,提質增效,栽管並舉”的思路辦法,動員組織幹部羣眾掀起了春季植樹造林新高潮。 今春造林綠化,重點是天定高速公路沿線新興鎮、安遠鎮、大莊鎮磐安鎮等10個鄉鎮,樹種以楊樹、香花槐、側柏為主,主要包括新一輪退耕還林、天定高速沿線綠化、天然林資源保護、三北防護林工程、公路綠化等造林工程。

計劃完成新一輪退耕還林等造林綠化1.5萬畝,公路綠化141.1公里,合作造林3957.9畝。綠化取得很大成效,對改善縣城生態環境,防止水土流失,增加綠化美化效果,起到了十分重要的作用,受到廣大人民羣眾的好評。

綠樹常青。為了切實保護北山綠化成果,形成愛樹護樹的濃厚氛圍,甘谷網向廣大市民提出如下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;珍惜別人勞動成果、樹樹平安的思想意識。

二、嚴禁燒荒、燒地埂,偷竊等行為,嚴控閒雜人員攜帶火種上山入林。

三、勸解進入滿山點火的羣眾,嚴格控制火源,防止隨意點香引發林火。

四、對破壞樹木的偷竊的,尤其是引發火災的行為,能主動上前勸阻。

五、一旦發現火情苗頭,希望大家迅速進行撲救,同時報告縣森林防火辦。

讓我們像愛護自己眼睛一樣愛護北山的一草一木,讓我們的家園綠意盎然四季常青,讓我們的家園更加美麗温馨!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

多種花草樹木倡議書範文 篇10

尊敬的市民朋友們:

康巴什新區作為全國文明城市的一極,是全國第一個以城市命名的AAAA景區,所有來新區參觀的遊客都被新區的美麗所征服,為新區的城市綠化成就所震撼,作為新區的一員,我們倍感驕傲和自豪。但是近期發現在一些市民和遊客中出現破壞綠地、採摘花卉的不文明行為,尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯當成我們常見的黃花菜大量採摘,嚴重影響了新區的美觀。在此我們特別提示,大花萱草與黃花菜相比,顏色更加鮮豔,秋水仙鹼(含有劇毒)含量更大,一般不作為食材使用。同時新區所種的花草樹木,都噴有農藥,如果誤食可能會影響身體健康。因此,我們倡議:

1.不採摘花朵果實,不破壞樹木;

2.不踩草坪,不在綠地裏遊玩;

3.保護環境,不隨地吐痰,不亂丟煙頭,不亂扔果皮、紙屑;

4.愛護公共設施,遵守公共秩序;

請市民朋友們積極行動起來,互相宣傳,互相監督,如發現以上不文明行為,請及時制止或撥打舉報電話。

倡議人:___

時間:____年__月__日

多種花草樹木倡議書範文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔淨的校園環境中。

我們的校園發生着日新月異的變化,校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的“環保小衞士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。

愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:

1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止並舉報。

2、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。

3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。 同學們,我們是的主人,創建綠色校園就是我們奮鬥改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

多種花草樹木倡議書範文 篇12

廣大市民:

秀美北山松柏青,春風吹綠甘谷城。春天已經悄然到來,身處縣城的人們,抬頭回首放眼北山,映入眼簾的是蒼翠的松柏,綠樹掩映其間,曾經光禿禿的白草窪,如今四季常青,成為甘谷縣城周邊一道亮麗的風景線。無論是春意盎然的晨曉,還是夏蔭深深的傍晚,你都會看到人們三五成羣在這裏踏青散步,在樹蔭下乘涼休閒,北山風景段,已成為市民遊覽、打發閒暇時光的好地方。

以白草窪為主戰場的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水,成果來之不易。多年來,縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化,依託退耕還林工程、農業綜合開發項目,投入了大量的人力、財力,縣直機關單位幹部職工堅持開展義務植樹。

連年來,甘谷天定高速沿線新興鎮崔家莊北山上,羣眾在林業技術員的指導下挖坑栽苗、培土澆水,到處都是揮舞鐵鍬的忙碌身影。 今春以來,甘谷縣以實施新一輪退耕還林工程為契機,以天定高速公路沿線造林綠化為重點,按照“項目管理,業主承包,提質增效,栽管並舉”的思路辦法,動員組織幹部羣眾掀起了春季植樹造林新高潮。 今春造林綠化,重點是天定高速公路沿線新興鎮、安遠鎮、大莊鎮磐安鎮等10個鄉鎮,樹種以楊樹、香花槐、側柏為主,主要包括新一輪退耕還林、天定高速沿線綠化、天然林資源保護、三北防護林工程、公路綠化等造林工程。

計劃完成新一輪退耕還林等造林綠化1.5萬畝,公路綠化141.1公里,合作造林3957.9畝。綠化取得很大成效,對改善縣城生態環境,防止水土流失,增加綠化美化效果,起到了十分重要的作用,受到廣大人民羣眾的好評。

綠樹常青。為了切實保護北山綠化成果,形成愛樹護樹的濃厚氛圍,甘谷網向廣大市民提出如下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;珍惜別人勞動成果、樹樹平安的思想意識。

二、嚴禁燒荒、燒地埂,偷竊等行為,嚴控閒雜人員攜帶火種上山入林。

三、勸解進入滿山點火的羣眾,嚴格控制火源,防止隨意點香引發林火。

四、對破壞樹木的偷竊的,尤其是引發火災的行為,能主動上前勸阻。

五、一旦發現火情苗頭,希望大家迅速進行撲救,同時報告縣森林防火辦。

讓我們像愛護自己眼睛一樣愛護北山的一草一木,讓我們的家園綠意盎然四季常青,讓我們的家園更加美麗温馨!

倡議人:___

時間:____年__月__日

多種花草樹木倡議書範文 篇13

居民朋友們:

美麗的生活環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,東環社區鄭重向轄區居民們發出倡議:

第一、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、採摘花朵,不在樹木上塗、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

第二、保護轄區綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。

社區環境的好壞直接影響到居民生活,它是居民文明程度的重要體現,是社區形象的縮影。居民們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮並影響身邊的每一個人,社區將因你而變得更加美麗!

倡議人:

時間:xx年xx月xx日

多種花草樹木倡議書範文 篇14

親愛的老師、同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。

春暖花開,綠意盎然。然而在我們的校園裏我們可以看到:有的同學僅僅為了少走一點路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有綠色,一片乾枯。學校每年被踩壞的綠地就有上千平方米,為此學校每年都要花費上萬元來修復綠化。這個數字也不是一個小的數字,只要我們稍微注意一下就可以節省上萬元甚至更多。親愛的老師、同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎麼做的?

為此我們向全校師生髮出倡議:

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、堅持與破壞綠化的行為作鬥爭。看到破壞環境的行為時,要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害他們。

三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。

我們在此發出的倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師、同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行動中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!

愛護綠化,保護環境,人人有責!

愛綠,從我做起!從今天做起!

建議人:

多種花草樹木倡議書範文 篇15

親愛的老師們、同學們:

大家好!

學校是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閒的場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境,不僅僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、温馨的學習、生活環境,現向全體師生提出以下倡議:

一:學校將舉辦 “愛護花草樹木標語”的徵集活動,請同學們開動腦筋,將屬於你的標語樹立在花草樹木中。

二:愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、採摘花朵,不在樹木上塗、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

三:保護校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。

四:管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為進行舉報。 老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。從我做起,對身邊的校園綠地愛護、保護、管護,只有這樣,我們的校園才會更加美麗,我們的家園才會更加温馨、優雅。

倡議人:___

時間:____年__月__日

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