讀書倡議書300字（精選15篇）

讀書倡議書300字 篇1

親愛的家長朋友們：

莎士比亞曾經説過："書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。"

為了培養孩子們愛讀書，樂讀書，會讀書的好習慣，我園圍繞“家園攜手，好書相伴，快樂成長”親子閲讀活動，激發孩子們對閲讀的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗閲讀的快樂，更重要的是指導家長共同營造家庭教育環境，促進孩子健康快樂成長。

我們倡議——父母每天陪孩子閲讀至少30分鐘，讓這三十分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。

我們倡議——不要把電子產品塞滿孩子的童年，讓親子閲讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

4月1日——4月30日，溪頭幼兒園邀約全園的父母，和我們一起加入親子閲讀的隊伍，用閲讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

讀書倡議書300字 篇2

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來，為了營造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創新力和競爭力，為早日實現西部一流理工院校，我們在此向全校師生髮出倡議：

一、要崇尚讀書。書，是瞭望世界的窗口，是知識的源泉，是人類進步的階梯。讀書可以體味人生，可以感悟生命;讀書可以陶冶情操，可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典，可以震顫我們生命的琴絃，可以豐滿我們人生的羽翼。

三、要博覽羣書。只有廣泛閲讀才能博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，才能以紮實的知識儲備駕馭我們的人生。

四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結合起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行合一，才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。

五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實與美麗。

老師們、同學們，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，在這萬物復甦、春意盎然的季節，讓我們從今天開始，從現在做起，拿起書本，投身於書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們為築夢圓夢而讀書吧!

倡議人：___

20__年4月

讀書倡議書300字 篇3

親愛的家長朋友們：

你們好!

本月是我園的讀書月，其主題是“與孩子同讀書、共成長”，活動的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發評論的形式，積極討論對開展這一活動的感想或對親子閲讀的看法，能互動參與一下的話，我想那一定會對這次活動有所促進的，因為我們三位老師的力量是有限的，迫切需要家長們的支持和配合，很是期待哦。

這次的活動，我們想主要以您和我們的與閲讀相關的行動為路線引領，然後展開，因為有愛讀書的爸爸媽媽和老師，才會有愛讀書的孩子啊。

那麼，這個週末讓我們先和孩子一起做一下準備，請先給自己和孩子選書並添置新書吧，(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然後和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閲讀時間和近期讀書的小計劃，寫下來貼在方便看到的地方，有博客的請建立“讀書月記錄帖”，(特別表揚吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長，在博客中已經建了圖書漂流活動記錄帖，真心希望更多的家長也能建起來，因為寫下來的過程是梳理和反思的過程，這有助於我們更好地與孩子互動。)沒有博客的也請書面記錄下來，到學期結束作為評選“書香家庭”的資料留存。

讓我們一起來帶動和影響孩子更加的喜愛閲讀，培養孩子從小就愛讀書的習慣。讀書的長遠好處自不用説，相信重視孩子教育的您一定會積極行動起來，對吧!

讀書倡議書300字 篇4

廣大市民、農民朋友們：

你很想減輕壓力，平靜自己的內心嗎?

你很想增加知識，開闊自己的視野嗎?

你很想增強記憶，提高自己的腦力嗎?

你很想培養，提升自己的氣質嗎?

你很想找到快樂，幸福自己的生活嗎?

你很想學到技術，增加自己的收入嗎?

學習改變命運，知識創造財富，讀書是個人進步和社會發展的力量源泉。為進一步豐富廣大羣眾科學文化知識，滿足廣大羣眾精神文化需求，掀起全縣各界學知識、學文化、學技術的熱潮，縣社科聯擬於三月份在縣圖書館、大眾書社和各行政村圖書室舉辦20xx年“科普讀書月”活動，特向廣大市民和農民朋友們提出如下倡議：

一、讀一本好書。選擇讀一本勵志創業故事、農業種植養殖技術、實用職業技能、經營管理知識、政策法律等方面的書籍，提高科學種養水平，掌握務工務農技術，提升經營管理能力，增強勤勞致富本領。

二、養成一種習慣。把讀書作為一種生活方式，通過傳統紙質圖書和電子圖書，多讀書、讀好書，從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我、全面發展的目的。

三、學習一門技術。通過廣播、電視、網絡、圖書室等媒介學習新技術，掌握一門實用技術或專業技能，提高創業就業本領。

讀書有益於事業進步，有益於家庭和睦，有益於孩子健康成長。讓我們積極行動起來，從每一個人、每一個家庭做起，積極參與讀書、努力讀書、終身讀書，共同創造生活富裕的美好未來!

克山縣社會科學界聯合會

20xx年2月26日

讀書倡議書300字 篇5

同學們：

美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閒暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，願閲讀的時光成為你假期生活中最温馨的時刻，願一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，認真讀幾本有意義的書，欣賞閲讀的風景，體嘗讀書的快樂。

因此，再次向每位同學發出以下倡議：購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時間進行閲讀，3至6年級的同學並適當做讀書筆記。

如何做好讀書筆記呢?如：圈畫、作批註、摘錄、寫讀後感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行：

1.四成語或含有四成語的句子。

2.一些景物描寫方面的段落。

3.人物的外貌、心裏描寫和反映人物性格的語言描寫。

4.精彩的場面描寫。

5.一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。

6.含有比喻、排比、擬人、誇張等修辭手法的句子。

7.一些好開頭，好結尾。

8.含有古詩、名言的句子。

同學們，積攢我們的零花錢，快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味!

讀書倡議書300字 篇6

親愛的家長們、同學們：

非常感謝大家積極參與"百日誦讀"活 動，每一個孩子的堅持，都是那麼令人感動。相信你們的堅持和付出一定有所收穫。現在，誦讀活動升級啦!快來參加吧!

·讀什麼樣的書?

兒童文學

·為什麼?

兒童文學作品中描述的豐富多彩的世界，給孩子們打開了瞭解世界的窗口，滿藴着的美好情感也給他們帶來了精神上的愉悦和滿足，使他們能夠緩釋現實世界裏的壓力，獲得心理上的慰藉。

1.兒童的閲讀心理和閲讀興趣與成人不同。

2.兒童文學是培養孩子閲讀興趣的最有效方式。

3.經典的兒童文學也包括很多知識性的內容。

·選擇什麼樣的書籍閲讀?

為了方便大家閲讀，我們已經為不同年級的同學準備了參考書目，大家可以從中選擇自己喜歡的書來閲讀。

·讀書規則

1.每週至少在羣內誦讀5天。

2.每讀完一本書填寫讀書摘記卡，拍照發到朋友圈，並帶上"快樂大作文，讀經典的書，做快樂的人，第*本書讀書摘記卡"的標題。

3.讀後感字數要求：二年級不得少於100字，三年級不得少於200字，四年級不得少於300字，五年級不得少於400字。

4.活動時間從20xx年10月17日至20xx年2月3日。

5.活動期間至少要讀5本書。

讀書倡議書300字 篇7

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

大家好!一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。值此世界讀書日(4月23日)來臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閲讀的小樹，為孩子們終生學習打下良好的基礎，同時提升親子陪伴質量，我園特將四月份定為讀書月。在此，我們向全體家長髮出倡議和邀請：

1.陪伴孩子共同閲讀。給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的且適合幼兒閲讀的書籍，堅持每天15分鐘或半小時陪伴孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂。

2.多帶孩子到書店、圖書館等場所，感受閲讀的氛圍，進一步培養閲讀興趣。

3.鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導孩子自主講述並

給予鼓勵。

4.協助孩子做書。把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫進

行繪畫裝訂，體驗成就感。

5.推薦朋友看書。把生活中您或孩子閲讀的好書推薦給朋友們，並且註明推薦理由及感悟。

6.在讀書月活動期間，分享共讀體會。把在親子閲讀當中的感想及收穫以圖文並茂的形式記錄下來，可發文稿交班級老師或製作成手抄報進行展示。

7.大班年級組遴選幼兒、家長、老師各三位參加4月底的故事分享活動。

8.熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進講堂活動。(午餐前廣播講故事)

讀書使人明智，讀書使人高尚。讓我們以書為媒，以閲讀為紐帶，讓孩子們在“親子閲讀”的書香中，收穫着爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!與我們一起努力，以全部的熱情投入到讀書月活動中來吧!

讀書倡議書300字 篇8

“世界讀書日”

----幼兒園全園讀書活動倡議書

4月23日是世界讀書日。在“開展全民閲讀，建設書香社會”的精神指導下，我們誠摯地向全體教師及家庭發出倡議：

讀書吧!因為讀書能陶冶情操、增長智慧;

讀書吧!因為在讀書中可以體味人生，感悟生命。

讀書吧!讓我們人人都養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣;

讀書吧!讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。

這一天，請您選擇一本和寶寶都喜愛的書，盡情享受閲讀的快樂!

這一天，不妨帶寶寶去書店選一本他最愛的繪本。

這一天，請和家人一起誦讀你最愛的一篇文章，感受那份久違的感動。

這一天，和朋友小聚，相互介紹一本最喜愛的書，體會心與心的交融。

這一天，請精讀一段最愛的書，仔細回味文字背後藴含的深意。

藉此“世界讀書日”的契機，幼兒園將以“書香飄逸 潤澤心靈”作為幼兒園園所文化建設的主題，開展以下活動：

開展“書香飄逸 潤澤心靈”圖書漂流啟動 儀式

開展教師“遨遊書海 悦讀悦美”讀書經驗分享會

開展“好書推薦 童趣分享”幼兒圖書漂流與“圖書置換”活動

開展“童心一顆 愛心一片”幼兒圖書義賣及參觀圖書館活動

親愛的老師、家長和小朋友們，願你們細細品味閲讀的力量，在閲讀中感受到“書中自有黃金屋”的神奇，在舉手投足間不經意地流露出“唯有讀書氣自華”的高貴與優雅!讓我們行動起來吧!

讀書倡議書300字 篇9

老師們，同學們：

陽光四月，春風十里。在第24個“世界讀書日”到來之際，學院第六屆校園讀書月活動隆重啟動。為倡導良好的讀書風尚，營造濃郁的讀書氛圍，打造健康文明的校園文化，特向全院師生倡議：

一、讓閲讀成為我們最優雅的生活方式。品讀經典，感悟人生;開卷有益，擷英咀華。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的情操，引領新時代的風氣。讓我們的生活因閲讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。二、讓閲讀成為我們校園最亮麗的風景。無論是微熹初露的清晨，還是燈火通明的夜晚，無論是楊柳含煙的春日、還是金柿掛枝的清秋，在教室、在宿舍、在圖書館、在路旁樹下……讓我們手捧書本、醉心閲讀的情景，成為校園最動人的風景。

三、讓閲讀成為我們終身追求的事業。讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。書海暢遊，學無止境。讓我們在閲讀中增長智慧、修煉操守、提升境界、發現真善美，讓我們在閲讀中體會使命與擔當，品味生命的充實與美麗。

四、4月23日，放下手機、關閉電視、電腦1小時。讓我們捧起一本好書，任思緒與文字飛翔，在温馨的書香中品味閲讀的快樂。

老師們，同學們，行動起來吧!讓閲讀成為一種生活方式，讓閲讀成為一種校園風尚，讓校園處處溢滿書香。沐浴在書香之下，人人因讀書而精彩，校園因書香而美麗!

讀書倡議書300字 篇10

廣大的同學們：

讀書是最好的學習。因為讀書時追求着偉大人物的思想。當你第一次讀一本好書，我們彷彿找到一位好朋友，再一次讀這本好書，彷彿又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好像在大海上漂浮，讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭。不讀書的民族，就是沒有希望的民族。之所以我們要讀好書，是因為書籍是人類進步的階梯。

我建議大家讀一些文學方面的書。我們每讀一本書，都應該慢慢地讀，不能以一目十行。只有慢慢地讀，才可以品味到書中的精華。還要把書中的精彩觀點、美的詞語及名言警句等摘抄下來。如果有能力的話，可以將書的中心意思、內容要點及寫作方法等用簡短的語言記錄下來，寫出提綱。你以後把它寫上去，你的作文就會更加豐富多彩。

開卷有益，良師益友。讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。同學們，趕快讀書吧！

讀書倡議書300字 篇11

自20__年以來，我校每年舉辦讀書活動月，豐富了校園文化，助推了學風建設，在校內外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月，圍繞學校中心工作，以“推進全民閲讀，建設書香校園”為宗旨，進一步助推教風學風，助推學校自主學習空間建設。在此，我們向全校師生倡議：

一、讓閲讀滲透教學全過程。我們倡議全體教師不但要積極閲讀，提升教學與科研的專業水平，更需要在教學中積極向學生推薦閲讀，引導學生讀好書，善讀書。我們倡議全體學生不但要讀好專業書，提升專業技能，也要重視通識閲讀，增強社會適應能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學習的理念，養成每日閲讀的習慣，不斷學習新知識、汲取新思想、掌握新技能，在讀書中培育實踐和創新的本領，為人生髮展和社會進步注入新的活力。

二、讓閲讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區都積極行動起來，將讀書活動與創建學習型組織相結合，與學校各項工作相結合，發揮引導作用，將全民讀書引入基層，以讀書活動為契機，多樣化、廣覆蓋宣傳閲讀，創造温馨怡人的閲讀空間，營造濃厚的讀書氛圍，實現讀書活動的制度化和經常化,助推以自主學習為顯著特徵的學習型校園建設。

三、讓閲讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生,特別是各學生組織立即行動起來，參與到讀書活動月的系列活動中來,發揮學生組織的橋樑與輔助作用，通過豐富多彩的讀書活動，進一步擴展閲讀活動的廣度與深度，讓閲讀氛圍溢滿校園各個角落，讓閲讀理念深入全體師生的心田。

倡議人：_

日期：__年__月__日

讀書倡議書300字 篇12

尊敬的家長、親愛的小朋友：

金秋送爽，送來了温馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閲讀節在這如畫的季節裏開始了!

孩子們、家長們，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閲讀能增長知識，開闊眼界，陶冶情操。一個人不讀書，就會變得無知;一個民族不讀書，就會變落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

學前期是閲讀教育的關鍵期，對孩子進行早期閲讀能力的培養尤為重要。為此，我園啟動“我愛閲讀書、書香滿童年”為主題的閲讀節活動，倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閲讀，培養孩子養成認真讀書，持之以恆的習慣，共同為幼兒營造一個家庭、班級親子閲讀環境，讓書籍浸潤孩子的心靈。

小朋友們，一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師，和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友，和大家一起品嚐!

孩子們、家長們，點燃讀書的激情吧，讓我們攜手在書海中揚帆、成長!

倡議人

年月日

讀書倡議書300字 篇13

尊敬的各位家長、可愛的小朋友們：

伴隨着春天的腳步，在4月2日“國際兒童讀書日”來臨之際，我們迎來了“二幼第一屆讀書節”活動!

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。本次活動目的為了引導幼兒通過積極閲讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閲讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長及小朋友發出倡議：

1、陪伴孩子共同閲讀。給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍，和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閲讀15分鐘並持之以恆。

2、參與“圖書漂流”活動。每個孩子與同伴分享一本好書，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、與孩子一起製作“自制小書”。請每位家長與孩子一起製作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調動起孩子們製作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書製作，幫助他們更好地瞭解圖書中有趣的內容及製作方面的技巧。

4、積極參與讀書節相關活動，積極參與評選“書香家庭”。

家長們!“家有讀書子，國有棟樑才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心願，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用百分之百的閲讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋裏一起暢遊，一起成長!

讀書倡議書300字 篇14

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好! 春暖花開，春回人間，在這一年中最美好的季節裏，結合我園實際，我園將四月定為“大手拉小手，牽手共閲讀”讀書月。我們能在生動有趣的圖書王國裏，帶着發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅，訴説春天的故事。讓書香浸潤童心，讓好書陪伴成長!本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在悦讀中健康快樂地成長。

在此，我園向全體幼兒、教師、家長髮出倡議。

(一)倡議孩子們：

1.積極參加“圖書漂流”、“圖書跳蚤市場”等讀書月系列活動。

2.每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書。

3.愛護圖書，喜歡讀書，和圖書交好朋友。

(二)倡議老師們：

1.營造書香環境，各班創設圖書角，組織好“圖書漂流”活動 。

2.積極參加“好書大家讀”幼教專業書籍推薦活動及閲讀活動。

3.配合幼兒園積極開展讀書月系列活動，讓孩子們在悦讀中健康快樂地成長。

(三)倡議家長們：

1.給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的書。

2.堅持每天和孩子共同閲讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閲讀的感受。

3.配合幼兒園和孩子做好“圖書漂流”、“圖書跳蚤市場”等讀書月系列活動。

為了孩子們的“悦讀”，倡議大家熱情地投入到讀書月系列活動中來吧!讓我們用自己的閲讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋裏，一起暢遊一起成長!

讀書倡議書300字 篇15

親愛的家長、小朋友們：

一個好習慣，無論其大小都有益於一生。據研究，養成一個習慣需要21天。一項看似簡單的行動，如果能堅持重複21天以上，就會形成習慣;如果堅持重複90天以上，就會形成穩定習慣;成功，就是簡單的事情反覆地做。所以，只要你開始做，並一天一天地堅持下去，就會取得意料之外的效果，你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有——因為，我有讀書給我聽的爸爸媽媽。親愛的家長朋友們，這是一個驕傲的孩子的詩，莎士比亞説：“書是全世界的營養品，”從小養成閲讀的習慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。

閲讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。”通過開展讀書節活動，旨在激發師生讀書的興趣，提高我園教師的師德修養和綜合能力，規範幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成，讓師生在快樂中學習，在學習中提升。通過活動提高家長對早期閲讀重要性的認識、改善家庭的閲讀環境提升家長的綜合素質，實現家園合作。

活動時間

20__年5月9日——20__年5月31日(週末照常打卡)

總結表彰

1、評選出書香班級、書香家庭

2、評選最佳小主播。

3、21天“我愛閲讀”習慣養成的頒獎典禮