文明校園倡議書經典範例（精選16篇）

文明校園倡議書經典範例 篇1

“節能降耗，和諧發展，創建綠色校園”

當前，學校正處於快速發展期，辦學規模不斷擴大，水、電、氣等能源消耗逐年遞增，佔用了大量辦學經費，嚴重阻礙了我校節約型校園的建設步伐。為此，科學合理地使用水、電、氣等多種能源，發揚勤儉節約的優良傳統，提高廣大師生的節能降耗意識與主體責任感，不僅關係到我校的長遠發展，更是推進生態文明、建設美麗中國的重要舉措。在此，後勤處向全校師生髮出如下倡議：

1

加強“兩微一端”等新媒體平台建設，利用廣大師生喜歡的表達方式進行節能降耗知識宣傳教育，營造崇尚節能降耗的校園輿論氛圍;

2

定期開展“創建節約型校園”的主題教育宣傳活動，通過主題班會、知識競賽等活動形式，幫助師生樹立節能降耗的環保意識;

3

所有教學、科研、辦公和生活中的能源使用要根據實際需要合理安排，堅決杜絕各種長明燈、長流水等各種浪費現象發生;

4

廣大師生要以身作則、身體力行，離開教室、辦公室、實驗室做到隨手關燈、關閉電腦、打印機、空調等用電設備並切斷電源，自覺養成崇尚節能、安全用電的良好習慣;

5

提倡改革創新，鼓勵廣大師生創新和使用新技術、新材料，實現水、電、氣等能源的充分、循環使用，為學校節能降耗工作添磚加瓦;

6

定期開展節能降耗工作座談會，及時總結心得體會，把好經驗、好做法推廣給其他師生，一同參與到校園節能降耗的工作之中。

節能降耗、合理利用資源不僅是學校發展的必然要求，更是我們全校師生義不容辭的責任。讓我們全校師生積極行動起來，從我做起、從現在做起、從身邊事做起，積極參與到學校節能降耗的行動中來，爭做“節能降耗，和諧發展，創建綠色校園”的堅定信仰者、模範踐行者與積極傳播者。

天津城建大學後勤處

文明校園倡議書經典範例 篇2

親愛的同學們：

美麗的紡服校園在時光裏積澱了歲月，積蓄了活力。寧波首批文明校園是我校獲得的崇高榮譽，它不僅反映一所我校辦學水平和綜合實力，也反映學校的形象、品質和魅力。樹文明之風，踐文明之行，這是每一紡服學子共同的責任，為此，我們在到來的9月“文明校園建設月”向全校同學發起倡議，為共建文明校園貢獻力量。

一、規範個人言行，做文明理念的踐行者。

自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守公民基本道德規範和校園文明公約，堅持從自身做起，不斷修身律己。樹立主人翁意識和責任感，語言文明，禮貌待人，熱情助人，儀表文明，着裝整潔得體。

二、弘揚優良學風，做文明課堂的參與者。

牢記學習使命，不曠課、不遲到、不早退，不讓餐食進教室;上課主動關閉手機，認真聽講，拒絕“低頭族”;尊重老師，積極參與課堂教學，努力學習，為自己及他人營造勤奮尚學的優良學風和安靜整潔課堂環境。

三、倡導人文和諧，做文明宿舍的營造者。

講究公共衞生，保持宿舍乾淨整潔，及時清理生活垃圾，節約水電，不使用違規電器。不夜不歸宿、不沉溺遊戲，宿舍成員間團結友愛，相互尊重理解，共同營造温馨生活氛圍。

四、禮貌有序就餐，做文明食堂的引領者。

按規用餐，餐前主動排隊，餐後將餐盤放至指定位置，自覺主動清理食物殘渣;注意用餐禮儀，言行舉止文明;節儉用餐，不剩飯、不剩菜;禮貌就餐不喧譁、不酗酒。

五、大力弘揚正能量，做文明網絡的守護者。

掌握分寸，正確合理使用互聯網，不沉迷網絡遊戲;面對魚龍混雜的互聯網世界，能夠堅定立場、明辨是非，文明上網，不造謠、不信謠、不傳謠，努力營造風清氣正、晴朗健康的網上輿論生態。

六、改善校園環境，做美好校園的建設者。

自覺參與到校園環境衞生的整治中來，不亂貼亂畫，不亂掛亂曬，不亂堆亂放，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。清潔教室環境，主動清擦黑板。

七、維護校園形象，做文明創建的督導者。

行止有序，不亂停車輛，不騎車帶人，不抽吸遊煙，及時勸阻身邊的不文明行為。以自身實際行動影響周圍的人，呼籲大家共同創造和維護紡服文明形象，做文明紡服最忠實的代言人。

細節之中見文明，文明校園呼喚文明學生。讓我們攜手並肩，迅速行動起來，從自身做起，從點滴做起，從現在做起，積極投身到文明校園建設中來，讓我們的校園更美、更亮、更和諧!

文明校園倡議書經典範例 篇3

親愛的同學們：

誠實守信是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的標誌，是為人處事最重要的品質。樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。隨着考試周的臨近，我們又迎來了本學期收穫的季節。期末考試既是對我們知識水平的階段檢驗，也是對我們誠信品質、高尚人格的一次考驗。

長久以來，全校師生始終銘記“厚德、博學、篤行、致遠”的校訓，堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校風，形成了務實進取、積極向上的良好氛圍。為進一步營造公平、公正、有序和諧的競爭環境，創建良好的考風、學風，堅決抵制考試作弊的不良風氣，校學生會向全校同學發出倡議：

一、提高自身道德修養，誠信考試慎思篤行。端正考試態度，樹立誠信考試的觀念，真誠地面對自我，以誠信展現良好學風，以真實的成績來證明自己的實力，還校園一片純淨的天空。

二、充分利用備考時間，切實做好考前準備。正確看待考試，調整自我心態，重視而不緊張，輕鬆而不輕視，以積極的心態投入複習，查漏補缺，勤思巧練，做好知識儲備，以積極愉快的良好心態迎接考試。

三、發揚互助精神，做好幫扶解困。在複習階段發揚團結互助的精神，多向老師、同學們請教，在交流中發現和彌補不足。對學業困難的同學予以關懷，在幫助他人的同時，鞏固自己所學知識，相互鼓勵建立應考的自信。

四、端正考試態度，嚴守考試紀律。堅持公平競爭的原則，沉着應對，認真冷靜答題，用誠信的考風創造佳績。尊重每位監考老師，嚴守考場紀律，以誠信展現個人魅力。

同學們，誠為美德之始，信建文明校園，讓我們端正考試態度，嚴守考試紀律，將人生的誠信道德修養落實在每一場考試之中，交出合格的誠信答卷，以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采，爭做誠信優秀的青農人!

最後，衷心祝願大家在考試中取得優異的成績!

青島農業大學學生會

文明校園倡議書經典範例 篇4

尊敬的家長和社區居民：

您好!

過去的一年，學校認真貫徹落實關於“廣泛開展文明校園創建，提升校園文明程度，努力打造良好育人環境”講話精神，落實黨的精神和市委、區委、區教育黨工委的決策部署，切實推進普陀區爭創全國文明城區基礎創建夯實行動計劃，充分發揮文明校園在培育和踐行社會主義價值觀中的示範作用，文明校園創建水平顯著提升，構建了學校精神文明創建新高地。

讓我們積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚優良家風，傳承優秀傳統文化，踐行中華民族傳統美德;讓我們參與市民修身行動和文明系列創建，努力踐行“新七不”規範，爭做文明市民;讓我們踴躍參加交通文明和鄰里守望志願服務，共同打造“科創驅動轉型實踐區，宜居宜創宜業生態區”，讓大家都能在創建中看到變化、得到實惠。

當前，普陀區正在積極爭創全國文明城區(提名城區)，將努力推動城區文明水平和市民文明素養。讓我們攜起手來，從現在做起、從每個家庭做起，從身邊小事做起，當好創建全國文明城區(提名城區)和普陀區文明校園的宣傳者、實踐者、監督者和志願者，以主人翁的使命感和責任感，共同建設温馨和諧、文明繁榮的普陀家園。

我們期待您能參與到創建活動中來，為美麗普陀、文明校園貢獻力量，打造屬於我們的“同心家園”。

萬里城實驗學校

20xx年12月

文明校園倡議書經典範例 篇5

“共建良好學風，打造文明校園”倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

大學生作為大學的重要組成部分，其一言一行、一舉一動不僅體現着自身修養與素質，更深刻反映着學校的整體學風。為引導學生培養良好的學習生活習慣，樹立文明守紀觀念，全面落實學風建設，促進學生髮展成才，長春師範大學外國語學院在此發出倡議：

一、樹立“誠信是立身之本”的觀念;誠信應對考試，不作弊，不替考，不做一切違反考場紀律的事，做到自尊、自愛、自省、自警;

二、遵守學校規章制度和校風校紀;將校訓“學無止境，行為師表”作為指引，嚴格要求自己;

三、養成良好的學習生活習慣;遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課、不課上玩手機、吃東西;

四、堅持以學習為本;刻苦鑽研、積極進取，加強學生基礎文明教育與文化素養，提高大學生綜合素質，使之更好地符合大學生形象，使校園內學習氛圍更加濃厚;

五、發揮學生骨幹的模範帶頭作用;在工作、學習、生活上做出表率，最終使全體學生樹立遠大目標併為之奮鬥。

六、創建無煙校園環境;不在宿舍、教室、食堂等校園公眾場所吸煙。

七、自覺維護寢室環境;杜絕室內雜亂無序、抽煙酗酒、亂貼亂畫、寄養寵物等現象，促進良好寢室室風的形成。

業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。從今天起，讓良好的個人行為規範、校風和社會主義核心價值觀在外國語學院的每位學子心中紮根。不忘初心，牢記使命。我們要用最飽滿的求學熱情去建設長師的優良學風，讓校風洋溢在校園的每個角落!

文明校園倡議書經典範例 篇6

親愛的同學們：

“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學校的縮影。和諧校園、和諧生活是我們專心學習的重要前提，是學校開展各項工作的基礎。作為日常生活的大本營——宿舍就成為構建和諧校園的重中之重。同時，為進一步貫徹落實《甘肅省教育廳關於切實加強全省各級各類學校學生文明宿舍建設工作的通知》精神(甘高宣教函[20xx]9號)，切實加強學生思想教育，為廣大青年學生健康成長成才營造良好的學習生活環境和氛圍。學院現向我院全體同學發出如下倡議：

1、自覺遵守宿舍的各項規章制度，積極配合宿舍管理老師工作，維護住宿秩序，創造優良的住宿環境。學生自覺遵守宿舍管理規定，嚴格遵守作息制度，按時就寢，熄燈後保持室內安靜，不影響他人正常休息;不損壞公共財物;不抽煙、不酗酒、不賭博、不打架鬥毆;自覺接受檢查人員的檢查。

2、打掃衞生做到地板、門窗、桌面乾淨;蚊帳收掛美觀;牀上被褥、枕頭疊放整齊，牀單幹淨舒展;書櫃書籍、凳子擺放有序，生活用品擺放美觀;衣物乾淨放置合理;牀下衞生物品擺放整齊、無灰塵;門窗玻璃、燈管幹淨明亮。宿舍成員互相督促，互相提醒，合理利用網絡資源，不迷戀網絡遊戲，不吸煙、不酗酒，不用違章電器，共同維護宿舍團結，杜絕不文明的行為，加強自身修養。

3、自覺履行學生的義務，努力使自己成為一名宿舍文明的建設者、傳播者、監督者。公寓宿舍佈置有學院統一標識，佈局美觀温馨;學生互幫互助，團結友愛;注意公共環境衞生，行為得體，禮貌待人;養成節水節電意識，珍惜保潔人員的勞動成果;課餘時間宿舍學習氛圍濃厚。

4、學生黨員、學生幹部要發揮模範帶頭作用，嚴格執行宿舍管理條例，並鼓勵和帶動大家積極參與學校的各種建設文明宿舍的活動。

5、不留宿外人，不在宿舍內生火，不私接電源，不使用大功率電器，不放置危險物品，離開宿舍時及時關門鎖門。

親愛的同學們，讓我們從現在做起，從自我做起，從小事做起;用你的心，盡你的力，獻一份熱，以極大的熱情投入到共建文明宿舍的行動中，增強開展五星級文明宿舍創建的積極性和自覺性，推進宿舍文明建設，共同營造“安全温馨、健康向上、團結進取”的文明宿舍。

文明校園倡議書經典範例 篇7

親愛的家長、老師、同學們：

當前，我校正在積極創建寧波市文明校園。全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明單位的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個光小人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議：

一、向全體學生髮出倡議：

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不説髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衞生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校校氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行為舉止優雅文明。

4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

5.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅持“光盤行動”。

二、向全體教師發出倡議：

1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。

4. 齊心協力，共塑美好。把文明意識、衞生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

5. 結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心温暖孩子的心。

三、向全體家長髮出倡議：

1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。

2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧譁;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、温馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守學校接送制度，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。

6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為創建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。

文明校園倡議書經典範例 篇8

倡議：

1、堅持不幫別人佔座，並提醒他人不佔座

2、請不要用物品佔座，只有你自己能代表自己。

3、請不要“先佔個座，再去吃飯”，更不要邊自習邊享受美食。

4、困了累了請回宿舍，把座位讓給更需要它的同學。

5、不將食品帶進自習區或借閲室，自覺保持自習區和借閲室乾淨整潔的環境，自 習結束後，請自覺帶走隨身的紙屑。

6、不要將桌椅抵住門口，方便自己有誤他人。方便自己就是方便他人，我們建議：

先來的同學：

1、如果你短時間離開，請把物品收拾好，放到桌面一側，並留張紙條註明自己離開的時間。

2、如果你回到自己先前的座位，發現已經被使用，請表示理解，並另尋其他座位。

3、在教室上自習的同學，你可以把門輕輕合上，但請不要把桌子椅子抵在門後，儘可能的讓後來的同學能夠減少尋找教室的時間，多一些學習的時間。

後來的同學：

1、如果你看到堆放了物品卻沒有留紙條的空座位，或紙條註明的離開時間已超過20分鐘，請協助把物品放到指定位置，並使用此座位。

2、如果你遇到之前佔座的同學返回，請心平氣和地解釋，並向他/她提出以上的反佔座倡議。

從我做起，從小事做起，從現在做起。

為了共同營造和諧的學習環境!我們倡議濱外的每一位同學都以身作則，遵循以上幾點，一起築造一個公平、公正、合理的求學環境。

您可以在下面的留言欄寫下您的想法和倡議，我們會根據您的意見和大家的看法，形成倡議書，通過我們的平台向大家分享您的心聲。

讓我們一起創造美，更和諧的校園環境吧!

文明校園倡議書經典範例 篇9

親愛的同學們：

美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護;和諧校園，育人搖籃，純淨沃土，需要你我共同守護。作為一名衡水學院的學生，“創建文明校園，爭做有禮大學生”是我們刻不容緩的義務和責任。我們要為建設文明校園貢獻自己的一份力量，增強文明安全意識，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起!

作為當代大學生，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了構建和諧文明校園，貢獻自己的一份微薄之力，在此學生處向全體同學發出以下倡議：

校園文明倡議書

一、精神文明

1.努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦;

2.從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;

3.自覺擔當傳播科學文化知識的使者，大力弘揚科學精神，多讀科學書籍，積極參加健康向上的文體活動;

4.在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。

二、課堂文明

1.上課不遲到、不早退、不曠課;

2.不將早餐、零食等帶入教室，上課時認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題。

三、舉止文明

1.在校內不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架;

2.不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印，不亂貼海報;

3.着裝整齊，舉止文明，禮貌用語;

4.不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不折花草樹木，不踐踏草地;

5.在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衞生;

6.男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過於親密的行為。

四、出行文明

1.過馬路走人行道，走過街天橋;遵守交通規則，不翻越護欄，不橫穿馬路;

2.不穿拖鞋進入教室、圖書館、實驗室等公共場所。

五、宿舍文明

1.嚴格遵守宿舍管理規定，按時進入宿舍樓就寢，不打擾他人;

2.不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人;

3.積極配合學校的查宿工作;

4.不使用違禁電器，出門關掉電源，注意防火;

5.保持寢室整潔規範，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊。

六、用餐文明

1.自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

2.節約糧食，不剩飯剩菜;

3.注意就餐時的禮貌，不大聲喧譁，不酗酒;

4.飯後將餐具帶至回收處。

七、網絡文明

1.將輔導員的電話告知父母，謹防電信詐騙;

2.不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等，不做代理拖累其他同學;

3.不要相信、使用任何不正規的軟件，以防信息泄露和財產的損失;

4.不沉溺網絡遊戲;

5.慎重網絡交友;

6.自覺參與淨化網絡行動，不信謠，不傳謠;

7.不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學生修身律己、為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念，而成為每個衡院學子用實際行動追求的理想!讓我們積極參於到創建文明校園活動中來，共建文明校園，爭做有禮大學生!

文明校園倡議書經典範例 篇10

親愛的同學們：

學校是我家，美化靠大家。為了使同學們能夠更好的學習、生活，有一個優美、文明、和諧、温馨的校園環境，應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創建文明校園。為此，我們向全體學生髮出倡議：

一、愛護校園環境

不帶零食進校園，不亂倒垃圾，不在牆壁、課桌面上亂塗亂刻，不損壞校園內花草樹木。

二、言行舉止文明

在校使用文明禮貌用語，不説髒話、謊話，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼，友愛同學

在校園內見到老師主動問好，使用“您好、謝謝、對不起”等文明用語。

四、講究個人衞生

儀表整潔，養成良好的個人衞生習慣。

五、節約用水、用電

養成隨手擰緊水龍頭、隨手關燈的好習慣。

六、增強安全意識

不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進校園，不做危險性遊戲。

同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向校園內不文明行為宣戰，向不文明行為告別，爭當文明禮儀黃小人。

瀋陽市渾南區第二國小

文明校園倡議書經典範例 篇11

全縣廣大團員青年、少先隊員：

創建省級衞生文明城市是縣委、縣政府立足夏津實際作出的一項重大決策，是為羣眾謀福祉、為夏津謀發展的戰略舉措，也是構建和諧社會、建設多彩文明富康新夏津的強大動力。當前，全縣創建衞生文明城市工作已全面展開，為迅速掀起創城工作的高潮，形成人人蔘與創城工作的良好氛圍，團縣委特向全縣團員青年、少先隊員發出如下倡議：

一、積極參與，爭做創城活動的宣傳員。

全縣各級團隊組織要通過新聞宣傳、板報展覽、演講比賽、知識競賽、主題團(隊)課等各種形式，廣泛宣傳創建衞生文明城市活動的主要意義，不斷增強廣大市民的主人翁意識，讓創城活動內化於心、外化於行，將全社會廣泛參與的創城活動推向深入，形成“人人支持創城，人人蔘與創城”的良好社會氛圍。

二、從我做起，爭做創城活動的實踐者。

全縣廣大團員青年、少先隊員要自覺加強道德修養，做社會新風的先行者，做提升城市文化品味的倡導者，做社會主義核心價值觀的踐行者。在學校，青少年要愛護公物，為美化校園儘自己的一份力量;在機關，青年要切實改進作風，心繫創建活動，為民辦實事;在社區，青少年要積極投身網格化創城工作，努力建設良好的社區秩序，營造和諧的社區人際關係。

三、弘揚正氣，爭做創城活動的志願軍。

要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，主動參與治理“髒、亂、差”行動。要深入社區、網格、道路、背街小巷，積極清除各種影響公共衞生的垃圾、雜物、衞生死角，清理各種亂停亂放、亂寫亂畫、亂貼亂掛現象，做到衞生整潔，規範有序。要提高衞生意識，革除陋習，倡導衞生、健康的生活方式，勇於監督和制止有損文明形象的行為.從我做起，從身邊的點滴小事做起，養成維護衞生環境的良好習慣。

“夏津是我家，創城靠大家”。創建衞生文明城市，共建美好家園，是我們的共同責任。讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，做一名堅定有力的宣傳者、參與者、實踐者、監督者，用我們的辛勤和汗水奮力建設多彩文明富康新夏津!

共青團夏津縣委

文明校園倡議書經典範例 篇12

老師們、同學們:

“珍愛生命，安全第一”，為了進一步增強師生安全防患意識，確保師生人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，多一分防範，少一分危險。在此，我們特向全校師生髮出“創建平安校園”的倡議:

1、認真學習並積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。

2、發現各種安全問題或安全隱患，及時上報有關部門，不拖延、隱瞞，貽誤解決時機。

3、正確使用各種電器，安全用電、規範操作;消除隱患，離開房間時關好門窗，拔掉電源，加強安全防範。

4、學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線;不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。

5、不吸煙，不玩火取樂，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。

6、不要輕信外來人員以防上當受騙;不尋釁打架鬥毆;不夜不歸宿、深夜外出;不同校外人員滋事;服從學校的管理，不與校內管理人員發生衝突;在與人交往中，提倡建立文明健康、和睦友好的同事、同學關係。

7、就餐時維護就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃過期或變質的食物。

8、自覺遵守青少年文明公約，不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動;遵守學校常規安全的規章制度。

9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行互救自護。

10、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴做起，爭做校園文明的主人，杜絕在校園內的各種不文明行為。

同植樹，共乘涼，關注安全，珍愛生命，是我們共同的意願。希望全校師生共同努力，共同奮鬥，用我們的雙手，塑造安全文明的校園，爭創文明、安全、和諧、有序的渠中。

文明校園倡議書經典範例 篇13

親愛的同學們:

快樂的笑臉令多少人羨慕，美麗的花季令多少人嚮往。我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好!珍愛生命是我們每一個人的神聖責任。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明、衞生的學習環境，特向全校發出“創建平安文明校園”的倡議，希望大家積極響應:

1、提高自身綜合素質，學會與同學友好相處。主動化解同學之間的矛盾，不和同學爭吵，爭做文明學生，構建和諧校園。

2、關注課內外安全衞生，不追逐嬉戲打鬧。上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”; 不攀爬欄杆和護欄，不在教學樓內跳繩，不往樓下扔雜物。

3、校園內走路輕聲慢步，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，主動維護校園環境衞生。

4、參加集體活動時遵守秩序，排好隊伍，準時到場，活動過程聽從指揮。

5、遵守交通規則，嚴守交通秩序。過馬路走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”，來校、回家做到文明行路，不乘坐農用車、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

6、講究飲食衞生，養成良好習慣。不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上就餐，不暴食暴飲。

7、強化“防火災、防觸電、防侵害、防自然災害”意識，主動學習自救自護常識，提高防禦能力。

8、不在上放學路上逗留玩耍，不接受陌生人接送與來訪，不輕信陌生人的言語，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

9、文明使用網絡，不上黑色網吧和遊戲廳。

同學們，為了創建平安、健康、文明、衞生、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良習慣，共同維護好我們的美好校園環境，共同構建平安和諧校園!

文明校園倡議書經典範例 篇14

“樹文明形象，建和-諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一，將關係到每個同學的學習和生活，關係到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的和-諧局面，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現象為出發點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模範遵守學校的規章制度，有意識的規範自身的行為，提高自身的素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。具體倡議如下：

一、同學們要統一思想，充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。

二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定，提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍裏講究衞生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模範。

同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和-諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。

稽山中學高一(11)班全體同學 宣

文明校園倡議書經典範例 篇15

親愛的同學們：

文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個温暖微笑，這些一點一滴勾勒出了温馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

共創文明校園，是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優美和-諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發出以下倡議：

一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有着進步的思想，高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範，努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範，帶頭學雷鋒，積極參加志願服務活動;爭當促進和-諧的模範，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動，弘揚傳統美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。 二、校園是我們學習的聖地，創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習;講究誠信，以正確的心態對待考試 。

三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序;要注意公共衞生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒;就餐有序，不浪費糧食;保持寢室衞生整潔，不做違反宿舍條例的事;文明上網，健康上網。

親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !

院學生會

20xx年5月23日

文明校園倡議書經典範例 篇16

親愛的老師、同學們：

菁菁校園，文化殿堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們共同呵護才能春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們孜孜追求才能碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們言行相隨才能蔚然成風。

樹文明之風，踐文明之行，這是每一個湖州人共同的責任，各行各業、各條戰線正在為創建全國文明城市而努力奮鬥，我們的城市被貼上越來越多文明的“標籤”。作為文明城市中一道鮮活而靈動的風景，文明校園建設也至關重要。今天，市文明辦、市教育局、湖州日報面向全市各所學校發起倡議：做文明師生，創文明校園，助力全國文明城市創建，為共建美好家園貢獻力量。

一、積極行動，以主人翁姿態投身創建。

推進文明校園建設、提升校園文化、落實文明行為養成，營造懂文明、講禮貌的校園新風貌;推動師生共同參與，積極為文明校園建設獻策獻力，切實提升學生文明素質和校園文明程度。

二、從我做起，爭當創建活動先鋒。

鼓勵學生從我做起、從小事做起、從現在做起，做到身體力行;倡導文明、革除陋習，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚;從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明市民、文明學生;積極參與爭創全國文明城市各項活動，爭當“創建小先鋒”。

三、小手牽大手，傳播文明禮儀種子。

爭做文明的傳播者，通過“小手牽大手”，鼓勵學生將文明的“種子”帶回家庭，播種發芽;鼓勵學生做文明城市的監督員，對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監督，共同維護美好家園。

老師們、同學們，趕快行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學校修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個人用實際行動追求的理想。爭創全國文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們一條心，一股勁，齊心協力，用我們的智慧和力量譜寫文明建設的新篇章。

湖州市文明辦 湖州市教育局