學校愛心捐款倡議書示例（精選16篇）

學校愛心捐款倡議書示例 篇1

尊敬的校領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：

“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。而這樣的不幸就發生在我們的身邊，她跟我們所有人同在一所學校，卻承載了不同的命運。她叫劉同學，某區某鎮某村委會某組人，現就讀於九年級年級147班。

八年級上學期的寒假，她的父親外出打工，卻不幸在他工作的地方去世了，父親不僅沒能給這個貧困家庭帶來絲毫改變，相反為了料理父親的後事，原本就困難的家庭更是雪上加霜。只留下了年邁體弱的奶奶、年幼無知的妹妹和帶有殘疾的母親。好不容易，東拼西湊料理了父親的後事，原本以為這樣一個家庭會得到上天的眷顧，可誰也想不到也許是因為多年的勞累，加之原本身體就不好，又遭受了父親去世的打擊，在父親的後事辦完20多天後，在家家户户都忙着歡度春節、家人團聚的時候，她的母親最終因沒錢醫治在年初八的這一天，帶着對命運的不公，帶着對老人的虧欠，更帶着對女兒們的不捨，永遠地閉上了雙眼，離開了人世，她和妹妹成為了名符其實的孤兒，這個原本就支離破碎的家失去了所有的依靠。

好在天無絕人之路，在所有好心人的幫助之下，她和自己的妹妹依然可以來到學校讀書學習，因為家庭的變故，她比別人更加刻苦勤奮，成為了一個品學兼優的好學生。在剛剛結束的九年級年級的體檢中，她被檢查出心臟異常，她於20__年4月1日到保山市第二人民醫院進行了檢查，查出患有先天性心臟病。醫生診斷説她的心臟上面有一個20毫米的孔，導致血液流動和心跳加快，必須儘快到昆明進行手術，否則病情會隨着年齡的增長而進一步惡化，隨時都可能伴隨着生命危險。但高昂的手術費對這個風雨飄搖的家庭來説無疑是一個天文數字。得知這個情況後我們147班在第一時間召開了班會，號召所有同學都自發的行動起來，大家一起來幫一幫我們可愛的同學。為此我們共同寫了這份愛心捐款倡議書，號召我們保四中的所有師生都來幫一幫她。只要同學們少吃一次零食，少出一次校門，節省下來的錢都能給這個家庭帶去實質性的幫助，錢不在多少，我們盡力而為。但每一分錢都能給她帶去希望。

老師們、同學們，困難的家庭需要您的愛心，無助的學生需要您的幫助。請伸出您的援助之手，獻出您的關愛之情吧!也許我們的愛心可以挽救一個鮮活的生命。她會記住幫助過她的每一個好心人，我們147班的所有同學也會銘記老師們同學們對她的關愛和幫助，我們堅信有愛就一定有未來。我們定於4月7日(星期一)晚19：00在九年級年級教學樓前進行募捐，期望老師們和同學們的參與。

最後衷心祝願老師們和同學們身體健康!萬事如意!

倡議人：

____年__月__日

學校愛心捐款倡議書示例 篇2

尊敬的各位老師：

擁有健康和快樂是我們每個人的幸福。當我們健康快樂迎接新學期到來時，誰又曾想到我們親愛的胡洪劍老師，此時卻躺在病榻上與白血病魔做着搏鬥，承受着常人所不能忍受的熬煎折磨……

胡老師是20__年8月到崇義中學任教的，多年來一直任高三年級的地理課，他教學認真，愛生如子，教過的學生都十分敬佩他;他和藹可親，樂於助人，同事們都喜歡與他相處;他工作負責，工作兢兢業業，歷年大學聯考成績名列前列，得到了家長們的一致好評。

就是這樣一位風華正茂的好老師，就是這樣一位年僅33歲的地理骨幹教師，正在與病魔抗爭，我們忍心丟下他嗎?

都説“天有不測風雲”，這樣的厄運發生在胡老師身上，我們為之痛心。胡老師現在贛南醫學院附屬醫院治療，需進行骨髓移植手術，需要高額手術費。驚人的費用對於一個收入不高的普通教師及其家庭而言根本無力承擔。

為了挽救一個年輕的生命，挽救一位可親的人民教師，在此，我們倡議：為胡洪劍老師捐款，為他獻出一份愛心!請伸出您温暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助胡洪劍老師治好病，走出困境，回到他那摯愛的三尺講台。您的愛心和真情，將如春風一般為他送去一縷最温暖的陽光，將像星星之火點燃心中希望的曙光!在您將這一份愛心注入這個生命的時候，也許這個世界會因您而改變!

滴水匯成大江，碎石堆成海島，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先後，您的愛心將是給胡老師和他家人最大的支持和鼓勵!

學校愛心捐款倡議書示例 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家都知道人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。當你過着無拘無束的生活，享受着健康快樂的生命時候，你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏鬥。殘酷無情的病魔改變了他的生活，也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是我校三年級六班王漢青同學，他從10月下旬感冒發燒那天開始，就一直在家休息。起初所有人，包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發燒而已，但是後來發現皮下出現血點，到東營診斷為再生障礙性貧血之後，立即趕往北京救治。經過幾天的煎熬，北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。一紙診斷書猶如晴天霹靂，打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書，頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前，王漢青同學病情還不太穩定，需要動手術，需要很多的醫療費用。此時此刻，他不僅需要家人無微不至的照顧，更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。病魔可能奪去生命，但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園裏。為此，學校少先大隊向全校師生髮出倡議：發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助，為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。

老師們、同學們，讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩着這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心，你的善意之舉，可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先後，您所捐助的每一分錢都飽含着無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給王漢青同學以無限的力量。願我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。衷心感謝您對王漢青同學的支持和鼓勵!

要求：本着自願的原則，所捐金額不限，週一上午利用升旗時間舉行捐款儀式，每班派一名同學上台、各教研組由組長上台，學校將張榜公示。

倡議人：

某年某月某日

學校愛心捐款倡議書示例 篇4

親愛的老師、同學們：

生命如此可貴，人生僅此一次。當你過着健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏鬥，無情的病魔改變了他的生活„„

冷水江市英才實驗學校七年級(16)班的劉強勇同學於3月25日被確診為嗜血細胞綜合症，現正在長沙附二醫院接受治療。目前已經出現全身浮腫、貧血、高血壓、肺積水、高燒不止等一系列症狀，，病魔正步步緊逼地吞噬着他的生命„„倘若停止治療，14歲的燦爛花蕾行將凋謝。劉強勇同學的父母都已年近半百，生活拮据，無法湊齊挽救他生命所需的鉅額醫藥費。在這個關鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看着一個鮮嫩的生命離我們而去呢? 也許你與他素不相識，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助劉強勇同學戰勝病魔!也許這些捐款對你來説不算什麼，但是這些積少成多的愛心，就能換回劉強勇同 學和你一樣陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生活中的挑戰和收穫，只要你獻出自己的一點愛心，他就多了一份生存的希望。 生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。讓我們樹立社會主義榮辱觀,以實際行動踐行“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的良好品德,用我們的愛心來幫助劉強勇同學。您所捐的每一元錢都藴存着無價的愛心，都將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，温暖着他的心胸。雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校、向全市、向全社會發出倡議：

一、發揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為劉強勇同學提供關懷和幫助，為劉強勇同學的康復貢獻我們的力量。

二、呼籲身邊的同學、朋友、親人，為劉強勇同學的早日康復攜起手來，奉獻愛心。願我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮劉強勇同學的人生前程!

學校將於4月23日上午10時在學校操場舉行“獻愛心”捐款儀式，望全校師生員工伸出您的援助之手，奉獻您的愛心!

我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者，人恆愛之!”感知您的關愛，致以誠摯的謝意!

冷水江市英才實驗學校

倡議人：

某年某月某日

學校愛心捐款倡議書示例 篇5

親愛的老師、同學們：

學校生活是人生一段完美的時光，是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務潛力的重要階段。但是，在這美麗的校園迎來躊躇滿志之際，我們又看到身邊許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的是單親家庭，命運坎坷;有的遭遇天災人禍，生活艱辛……命運是那麼無情的打破了他們完美生活。此時此刻，他們個性需要精神上的關愛和物質上的幫忙，他們就應在這充滿愛心的校園裏充分感受到人間的温暖。

我校中三學生劉同學於20__年秋在學校突然暈倒，經檢查該生不幸被確診為患上了白血病。這對於身處農村，家庭經濟狀況又貧困的家庭來説，簡直就是晴天霹靂。而幾十萬的治療費用更是讓李婉玲一家束手無策。同學們，我們就這樣看着一個和我們同樣年輕，本該同樣精彩的生命一點點地流逝嗎看着一朵生命之花在它還沒有綻放地最美之前無奈地凋零嗎

老師、同學們，為了幫忙生活困難的同學健康地成長，我們發起了“節約我零錢捐助貧困生”獻愛心捐款活動，此次活動面向全體在校師生。老師、同學們，也許你少喝一瓶可樂、少抽一包香煙、少買一袋零食、少買一件漂亮的衣服……就能幫忙一個人，這是多麼光榮多麼有好處的事啊!期望老師、同學們用心參與，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動，讓我校貧困家庭的學生真切地感受到元山中心學校這個大家庭的温暖。

老師、同學們，“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，也許你點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓期望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰，手有餘香”我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們捧着一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來吧，一齊為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。

倡議人：

某年某月某日

學校愛心捐款倡議書示例 篇6

各位教職員工，同學們：

擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候;當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。我們學校孫智蘭老師在家訪路上不幸發生車禍，導致重度腦震盪，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現在在贛州附屬醫院接受治療。孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學，家庭經濟情況十分拮据。在其家庭遇此不幸之時，願同學們抻出援助之手。

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛，世界將變成温暖的人間。我們倡導全校同學發揚“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。

在此，誠摯發出愛心捐款倡議：積極行動起來，伸出你友愛之手，獻出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的時候，感受到人間的真情。

誰説人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰説命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運。願我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發出燦爛的霞光!

願孫老師早日康復，重新走上講台。

倡議人：

某年某月某日

學校愛心捐款倡議書示例 篇7

尊敬的老師同學們：

你們好!

“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統美德，今天我們發起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。

這名學生叫，今年**歲，今年春天發現有肌肉萎縮情況，先後到*醫院、*醫院診療，期間病情惡化，經手術治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付鉅額醫療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現已到山窮水盡的地步。

，在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子，深得老師和同學們的喜愛。作為他的同學、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創造明天的奇蹟!

親愛的老師、同學們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助度過這個難關吧!

德育處、團委

學校愛心捐款倡議書示例 篇8

親愛的各位老師們、同學們：

當你們在寬敞明亮的教室努力學習，開拓美好前程的時候;當你們和朋友縱情歡笑，暢談人生理想的時候;當你們在校園裏呼吸着清新宜人的空氣，感歎人生中這段絢麗多采的青春的時候„„你們可知道在我們身邊有一位同學卻面對着白色的病房，病痛的折磨和生死的選擇。

苟林沖，男，17歲，匯佳中學中學高一(7)班學生，家住某縣某鄉某村，父親在家務農。母親因常年身體不好只能做一些簡單的家務農作。家庭特別困難。苟林沖同學國中在我校就讀，一直以來、努力學習，品學兼優，成績一直在全級優秀，升入我校高中後更加努力，上學期期末考試，他取得了全級前幾名的好成績。但病魔無情的纏上了他，今年3月份苟林沖同學在遵義醫學院檢查，現已確診為白血病，需要幾十萬元的治療費。而幾十萬元的治療費用對於一個農村家庭來説簡直是個天文數字。她的母親為其救治已傾其所有。面對如此的不幸，我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?

“一方有難，八方支援”、“濟貧扶危”是中華民族的傳統美德。希望各位老師、同學們攜起手來，伸出援助之手，送去一份關愛，幫助苟林沖同學度過難關，讓生命之樹常青!病魔無情，人間有愛，只要有希望，我們就不能放棄。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命!願我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

倡議人：

某年某月某日

學校愛心捐款倡議書示例 篇9

尊敬的校領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:

“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。而這樣的不幸就發生在我們的身邊，她跟我們所有人同在一所學校，卻承載了不同的命運。她叫劉同學，某區某鎮某村委會某組人，現就讀於九年級年級147班。

八年級上學期的寒假，她的父親外出打工，卻不幸在他工作的地方去世了，父親不僅沒能給這個貧困家庭帶來絲毫改變，相反為了料理父親的後事，原本就困難的家庭更是雪上加霜。只留下了年邁體弱的奶奶、年幼無知的妹妹和帶有殘疾的母親。好不容易，東拼西湊料理了父親的後事，原本以為這樣一個家庭會得到上天的眷顧，可誰也想不到也許是因為多年的勞累，加之原本身體就不好，又遭受了父親去世的打擊，在父親的後事辦完20多天後，在家家户户都忙着歡度春節、家人團聚的時候，她的母親最終因沒錢醫治在年初八的這一天，帶着對命運的不公，帶着對老人的虧欠，更帶着對女兒們的不捨，永遠地閉上了雙眼，離開了人世，她和妹妹成為了名符其實的孤兒，這個原本就支離破碎的家失去了所有的依靠。

好在天無絕人之路，在所有好心人的幫助之下，她和自己的妹妹依然可以來到學校讀書學習，因為家庭的變故，她比別人更加刻苦勤奮，成為了一個品學兼優的好學生。在剛剛結束的九年級年級的體檢中，她被檢查出心臟異常，她於20__年4月1日到保山市第二人民醫院進行了檢查，查出患有先天性心臟病。醫生診斷説她的心臟上面有一個20毫米的孔，導致血液流動和心跳加快，必須儘快到昆明進行手術，否則病情會隨着年齡的增長而進一步惡化，隨時都可能伴隨着生命危險。但高昂的手術費對這個風雨飄搖的家庭來説無疑是一個天文數字。得知這個情況後我們147班在第一時間召開了班會，號召所有同學都自發的行動起來，大家一起來幫一幫我們可愛的同學。為此我們共同寫了這份愛心捐款倡議書，號召我們保四中的所有師生都來幫一幫她。只要同學們少吃一次零食，少出一次校門，節省下來的錢都能給這個家庭帶去實質性的幫助，錢不在多少，我們盡力而為。但每一分錢都能給她帶去希望。

老師們、同學們，困難的家庭需要您的愛心，無助的學生需要您的幫助。請伸出您的援助之手，獻出您的關愛之情吧!也許我們的愛心可以挽救一個鮮活的生命。她會記住幫助過她的每一個好心人，我們147班的所有同學也會銘記老師們同學們對她的關愛和幫助，我們堅信有愛就一定有未來。我們定於4月7日(星期一)晚19:00在九年級年級教學樓前進行募捐，期望老師們和同學們的參與。

最後衷心祝願老師們和同學們身體健康!萬事如意!

倡議人：

某年某月某日

學校愛心捐款倡議書示例 篇10

各位老師：

古人云“上善若水，厚德載物” “從善如登,從惡如崩”，扶危救困，樂善好施是中華民族的傳統美德之一，向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質之一。

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作，暢想人生理想的時候，您可知道，就在我們身邊，有一羣柔弱的孤兒正遭受着病魔和命運的折磨，用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭，他們雖然擁有同樣的天空，但無法享受同樣的燦爛陽光

親愛的老師們，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新衣服，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的孩子們，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元„„也能積少成多，聚沙成塔，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子的希望!在此，博爾思文化特向全體老師發出倡議：伸出你温暖的雙手，獻出你的愛心，幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

在這裏，你給予別人的是幸福，自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾渴的心田。愛心是一股清流，盪滌着世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰鬱;愛心是一股暖流，暖遍了人們的心懷;親愛的老師，伸出你的手，伸出我的手，“奉獻一點，愛灑一片”。

老師們，“勿以善小而不為”，“贈人玫瑰，手留餘香” ，“眾人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先後.貴在有份愛心。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心，把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落，請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度，讓我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，幫他們撐起一片蔚藍的天。

請捐款人今天直接將款項直接交至學生處!

學校愛心捐款倡議書示例 篇11

親愛的同學們：

我們絕大多數同學擁有健康的體魄，過着安逸穩定的生活，我們是多麼的幸運與幸福。但是，當我們迎着朝陽微笑，枕着月亮安寢時，我們是否想到：

在我們射陽，有多少同齡人由於耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常人一樣學習生活，射陽特殊教育學校，有許多特殊的孩子們熱切地渴望着我們伸出友愛的援助之手!

風雨過後是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的，他人同情的心、温暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經風霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。現在，社會上還有不少各種各樣的弱勢羣體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?春節晚會的《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，我們會伸出一千隻手去幫助別人;只要我們心中有愛，也會有一千隻手伸出來幫助我們。

貧困不是罪，殘疾不是錯!他(她)們有着一般人所沒有的艱辛，他(她)們最需要的是別人的幫助，以便渡過難關。家庭的貧困不應成為成才的障礙，身體的缺陷不應成為人生的困境。

為此，學校特向全體同學發出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿温情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心，節約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動，只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想，這多有意義，多麼值得，我們何樂而不為!

扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。我們的愛心可以照亮整個世界，我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機和途徑。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!

贈人玫瑰，手有餘香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢羣體撐起一片藍天，共同構建和諧的社會，共享幸福的人生!

倡議人：

某年某月某日

學校愛心捐款倡議書示例 篇12

各位教職員工，同學們：

擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候;當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。我們學校孫智蘭老師在家訪路上不幸發生車禍，導致重度腦震盪，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現在在贛州附屬醫院接受治療。孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學，家庭經濟情況十分拮据。在其家庭遇此不幸之時，願同學們抻出援助之手。

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛，世界將變成温暖的人間。我們倡導全校同學發揚“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。

在此，誠摯發出愛心捐款倡議：積極行動起來，伸出你友愛之手，獻出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的時候，感受到人間的真情。

誰説人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰説命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運。願我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發出燦爛的霞光!

願孫老師早日康復，重新走上講台。

xx學校

年月日

學校愛心捐款倡議書示例 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

有這樣一羣孩子，他們還嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉長年在外地打工謀生餬口。很多時候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父温母暖的時候，他們卻被留在山村鄉下，孤獨地像荒草一樣生長。人們給這羣孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來，同樣承載着民族的希望，他們不僅關係到現實社會的安寧與和諧，還關係到祖國下一代的整體素質。

我們需要關注這些留守兒童，讓他們在歡樂、和睦、關愛，健康的環境中成長，讓其感受到社會大家庭的温暖，讓他們共享一片成長的天空，是我們每一個人的責任和義務。我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧困。但是，我們一定能儘自己的力量去做點什麼。

其實社會不是缺乏愛，只是缺少把愛心彙集起來的倡導者，缺乏一個讓愛心流淌的渠道。關注留守兒童，關注祖國未來。同在藍天下，為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德，同學們、老師們省下一件玩具錢吧，少喝幾瓶飲料，少抽幾包煙少買一件新衣服，少穿一雙名牌鞋。

慷慨捐助那些熱切期盼的小夥伴吧，用我們的愛心和善舉，架起愛的橋樑，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心，一定能令這些留守兒童，感受到一個素不相識的人帶來的温暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心家園。

伸出您的雙手，獻出一份愛心

倡議人：

某年某月某日

學校愛心捐款倡議書示例 篇14

同學們：

你們好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們努力學習，暢想人生的時候，在我們的身邊有這樣一個人正在遭受着病魔的折磨!無情的白血病給這個本來就較貧困的人帶來了更大的不幸。某某同學正在用自己的生命與病魔進行着生與死的搏鬥。

為了治病，家人四處籌款，家裏債務累累，經濟上十分困難。再也承擔不起鉅額的醫療費用，但是全家人都期盼着李斌能早日康復!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。

為了挽救這位同學，為了給這顆生命以生的希望，博興縣實驗中學某某級九班班委向某某發出募捐倡議，望全體同學積極行動起來，發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德，伸出您的雙手，獻出您的愛心，我們堅信，只要人人都獻出一點愛，某某同學就一定能戰勝病魔，渡過難關，重返校園。行動吧，期待您的援手!期待您的愛心!

捐款方式：請同學們將善款交給劉同學同學。

聲明：1、此次捐助純屬自發性捐助，完全憑個人自願。

2、我們的捐助接受任何個人以及團體的檢查。

倡議人：

某年某月某日

學校愛心捐款倡議書示例 篇15

全校廣大教職工：

我校繼續教育學院XX級會計電算化專業學生*同學，XX年2月10日被確診為國內外罕見的一種病──嗜酸性粒細胞白血病。當這一消息傳開後，立即引起了校內師生員工和社會各方面的關注，他們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，不斷地為*同學治病捐款，出現了許多感人的事蹟。威海市各大媒體也對此事進行了廣泛的宣傳。基於治療這種病費用巨大，目前的捐款遠遠不能解決燃眉之急，因此，校工會、婦委會向全校廣大教職工發出倡議，為了挽救我們身邊的*同學的生命，伸出你的雙手，獻出你的愛心。

請欲捐款的教職工把捐款交到各部門工會，部門工會彙總後於4月x日(週五)前送校工會。

校工會

年月日

學校愛心捐款倡議書示例 篇16

敬愛的同學們：

大家好!

*班學生*同學性格開朗，學習刻苦，對未來躊躇滿志，充滿信心。可是又有誰知道，這位品學兼優的學生一直默默地忍受着無情命運帶給她家庭的不幸：父親已有多年的骨質增生和腰間盤突出;母親患有家族性內臟組織性水腫，她的五官內臟會出現水腫、水泡。即使這樣，為了兒女能更好的成長、成才，他們倆個還拖着自己的病體帶病工作，來支付他們(她還有一個讀國中的弟弟)高額的學費和生活費，並支付他們自己斷斷續續地進行着治療所需要的費用。

因為帶病工作，再加上精神上的負擔，他們的病情進一步惡化，兩年前，她的父親基本上喪失工作能力。前些日子，她的母親的病已進入晚期，確診為尿毒症，生命危在旦夕。

換腎是她母親最後的希望，但在這之前家中已無一點積蓄，如何支付得起那高額的手術費用，看着一貧如洗的家，不禁讓人暗暗落淚。

為此，我們發起倡議，為*同學組織愛心捐助，希望大家伸出友愛之手，幫助吳靜仙同學一起走出痛苦的陰影。

*年**月**日