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大學關愛留守兒童倡議書(精選13篇)

大學關愛留守兒童倡議書(精選13篇)

大學關愛留守兒童倡議書 篇1

親愛的同學:

大學關愛留守兒童倡議書(精選13篇)

你好!

在我們XX市陽新縣小港村裏有這麼一羣孩子,他們的父母為了生計外出打工,他們從很小的時候就跟着自己的爺爺奶奶外公外婆生活在一起,他們有一個共同的名字——留守兒童。這些孩子們缺少父母的關愛,而且身處偏僻的農村,他們也得不到良好的教育,村裏的兩所國小近150名學生只有6個老師,教學樓是近幾年經過各方籌資才得以新建的,課桌板凳是我們理工學院捐贈的,黑板上的油漆脱落了,寫在上面的粉筆字跡都很難辨認;教室裏沒有電燈,每遇陰雨天,孩子們就在黑暗中上課。受到師資力量的限制,學校只開設了語文和數學兩門課程,當城裏的孩子能流利的講英語的時候,這裏的孩子們還不知道26個英文字母;當城裏的孩子穿着漂漂亮亮的衣服在舞台上跳舞歌唱的時候,這裏的孩子們連一首簡單的兒歌都不會唱;當城裏的孩子拿着五彩的畫筆勾勒心中美麗的圖畫時,這裏的孩子只能拿着樹枝在土地上畫出簡單的圖案„„因為師資力量的缺乏,因為教學條件的落後,這裏的孩子們過着色彩單一的生活。

為了豐富孩子們的課外生活,促進他們健康成長,理工學院將為兩所學校各捐贈一個“愛心圖書室”,讓孩子們能夠通過各種書籍來增長知識、開闊視野。

作為身在一名大學生,我們有責任有義務為這羣孩子們做點貢獻,相信充滿愛心的我們一定願意幫助他們!

20xx年XX月17日—20xx年XX月18日,我們將在理工學院中門廣場設立捐書點,屆時希望各位同學積極參與,捐出一本書,獻出一份愛,托起一片天!我們在此替孩子們感謝你們的捐贈! 捐書要求:

1. 書籍要適合國小生閲讀,如工具書(《新華字典》、《作文大全》等)、童話故事書(《鄭淵潔童話》、《名偵探柯南》、《稻草人》等)、漫畫書(《小王子》、《機器貓》等)、科普類書(《十萬個為什麼》、《趣味地理》等)、文藝類書(《愛的教育》、《三寄小讀者》、《成語故事精選》等);

2. 每個班至少捐出一本適合國小生閲讀的書籍,需請各班班委負責填寫好《捐書信息表》,.......

於活動期間將信息表和所捐書籍一併交上;

3. 個人捐書數量和類別不限,我們會將大家捐贈的舊書拿到舊書市場賣掉,再購置一些新書;

4. 大家可以在書籍裏夾上一張寫有祝福勉勵語的卡片,並附上捐贈學院、班級。

理工學院學生會

20xx年XX月15日

大學關愛留守兒童倡議書 篇2

在中國有這樣一個羣體:

他們的父母為了生計外出打工,而他們的子女就留在了農村家裏,這些兒童集中起來變成了一個特殊的弱勢羣體———留守兒童。他們很少與父母溝通,失去應有的關懷,一直渴望得到大家的關愛。

為了給他們建立一個健康和諧的成長環境,文法青協與建工青協將於XX月日在化州十一國小舉辦為期一天的關愛留守兒童活動,我們期待每一位有愛心和責任心的同學們的到來!你們將在孩子們的生命中扮演着一個特殊的角色。因為您的微笑、您的關心,驅散了他們的寒冷,温暖了他們的心房,他們的人生翻開更精彩的一。留守兒童因您的關愛而茁壯成長,我們的活動因您的參與而精彩。

愛心哥哥姐姐面試時間為月日(星期日):-:,面試地點在二教b課室,有意參與的愛心人士請加入我們的愛心隊伍吧!

年 月 日

大學關愛留守兒童倡議書 篇3

全體老師、同學們:

你們好!

隨着我國工業化、城市化進程的推進,農村剩餘勞動力的大量轉移,在兒童中產生了一個特殊的弱勢羣體――貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭温暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由於長期缺乏父母的關愛,再加上一般都存在家裏經濟條件差、生活環境不好等情況,有的孩子因為貧困而失去了學習的機會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優,可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關愛和物質的幫助,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。

關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表學校團委向全體師生髮出倡議,請伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫助他們幸福成長。只要您獻出愛心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

授人玫瑰,手留餘香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長;請獻出您的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!

倡議單位:

日期:

愛留守兒童倡議書【三】

在我們的周圍有這樣一個羣體:他們的父母為了生計外出務工,用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家裏,成為兒童中一個特殊的弱勢羣體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護,享受家庭的温馨,卻過早地離開了温暖的懷抱,體驗着親情的缺失,忍受着孤獨和貧困的煎熬。據統計,我市共有農村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。

為了讓他們健康成長,我們倡議:希望全市各黨政機關、企事業單位和廣大幹部職工及社會各屆人士伸出温暖的雙手,積極參與農村留守兒童結對幫扶活動。

一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間温情。

二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子健康成長,主動履行代理家長義務。

三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,利用週末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

四、倡導社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金,載入愛心史冊。

兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢羣體,關愛留守兒童是全社會的共同責任。讓我們齊心協力,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,為構建和諧社會作出貢獻。

大學關愛留守兒童倡議書 篇4

社會各界愛心人士:

近年來,隨着經濟發展的加速和城市化進程的加快,越來越多的農民背井離鄉,外出打工。由於各種原因,他們的子女往往不能隨父母進城,這些孩子就成了“留守兒童”。他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊羣體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任。

為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,在此向全社會發出“奉獻您的愛心,關愛留守兒童”的倡議:

奉獻您的愛心,做留守兒童的“代理家長”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間温情。

做留守兒童教育“宣傳員”積極幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的温暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,切實幫助解決他們的實際困難和問題。以寬廣的胸懷、滿腔的熱情和奉獻的精神,擠出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,給予留守兒童身體和心靈上的愛護,物質和精神上的關懷,切實為他們辦實事、做好事、解難事。積極為留守兒童創造“心有人愛、身有人護、難有人幫”的成長環境,使他們感受到社會主義大家庭的温暖,激發他們對美好生活的憧憬和追求,健康愉快地度過這段特殊的人生歷程,真正成長為身心健康、人格健全、對社會有用的“四有”新人。

朋友們,如果您牽掛留守兒童的衣食住行,請您和家人,身邊的朋友行動起來,伸出我們温暖的雙手,把愛心陽光撒向這羣朝氣蓬勃的生命,用心情雨露澆灌祖國的花朵,共同為留守兒童創造健康、自由、快樂的成長環境,為構建和諧社會作出新的更大的貢獻!

倡議人:

xx年x月x日

大學關愛留守兒童倡議書 篇5

尊敬的各界朋友,愛心人士:

功莫大於興教,德莫高於育人。當您看到一些生活困難的孩子期盼和無助的眼神,看到一些學業失教、生活失助、心理失衡的“留守兒童”,您是否有一種難以形容的心靈震憾和難以抑制的善心湧動,想用自己真誠的幫助,給予他們物質上的支持和精神上的關愛。關愛以山區“留守兒童”為主體的困境兒童,關乎社會的和諧,關乎國家的未來,關乎實現中華民族偉大的復興之夢,是功在千秋的事業,需要全社會的共同參與。

在此,我鄭重倡議:誠懇希望社會各界愛心企業、社會團體、愛心人士積極支持“微行大愛﹒點亮希望”活動,開展豐富多彩的志願者活動,聚焦解決留守兒童親情缺失、心裏失衡、綜合能力培養等問題,為留守兒童提供開闊眼界、感知社會等多層次、多角度的服務。扶一株春蕾,爭一份春光;助一名學童,贏一片希望。讓你、我、他的一份愛心,為孩子們撐起一片綠蔭,為構建和諧社會增添一份力量。

無論您是慷慨解囊捐款捐物,還是捐出時間和專業技術,加入志願者隊伍,您的善行義舉都將被銘記和尊重。贈人玫瑰,手留餘香,奉獻愛心,播種希望。我們相信,融你我螢火之光,必會將春蕾女童和留守兒童的世界照亮!真誠期待您的參與,並向您表示衷心的感謝!

大學關愛留守兒童倡議書 篇6

朋友們,社會各界愛心人士們:

當你和孩子牽手閒逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視着你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭温暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

由於父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊羣體。呵護留守兒童、關愛留守少年,也是義工的重要工作之一。

為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區發出“關愛留守兒童”的倡議:

一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間温情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的温暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用週末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的温暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留餘香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

倡議人:

20__年__月__日

大學關愛留守兒童倡議書 篇7

當您和孩子嬉戲玩耍時,您是否注意到身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視着您?他們或因父母遭遇不幸而淪為孤兒,或因失去父母一方而淪為單親兒童,或因父母在外打工而成為留守、貧困兒童……他們小小年紀,卻受盡孤獨的煎熬,經歷生活的艱辛,無法享受正常家庭的親情和温暖……由於親情的缺失,他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、情感失落等問題,他們是需要社會各界給予特別關注的特殊羣體,關愛留守兒童,是全社會共同的責任。為此,棗莊市婦聯向全社會發出倡議:

1

願您成為留守兒童的“愛心媽媽”。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守、貧困兒童結對關愛活動中來。針對他們學習、生活、心理上存在的困難和問題,正確、適時引導孩子健康成長,定期與他們的父母、監護人、託管人、任課老師等聯繫溝通,做留守、貧困兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有缺失親情的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

2

願您成為留守兒童快樂成長活動站的捐建者。全市機關、企事業單位、社會組織、愛心人士等均可以集體或個人名義捐建活動站,也可與已建成的活動站牽手結對。只需要2萬元就可以捐建一個或多個活動站,也可多家單位聯合捐建,建成的活動站以捐建單位名稱命名,站內設立談心、視頻交流區、文體活動區、檔案存放區、圖書閲覽區、室外活動區等,配備電視、電腦、課桌椅、書架、圖書、電子琴、球類、棋類、跳繩、毽子及鞦韆、乒乓球枱等設施、器材等,為留守兒童課餘、週末和假期提供學習交流、親子溝通、健身娛樂、提升素質的平台和場所,發揮活動站應有的作用,打造留守兒童快樂温馨的家園。

3

願您成為留守兒童的愛心志願者。請您抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,關心、關愛、幫扶留守、貧困兒童。呼籲各級各單位、社會組織,利用週末和假期閒暇時間,定期組織到留守兒童活動站、四點半學校、婦女兒童家園等與留守兒童一起開展多彩活動,給於生活上的幫助,傾聽他們的心聲,關心他們在安全,關注他們的成長,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,互動交流,陶冶情操,開啟智慧,啟迪心靈,做新時代少年中國夢的引路人,共同托起明天的太陽。請您幫助留守、貧困兒童監護人樹立、普及科學的家庭教育理念,弘揚、涵養良好家風家訓,傳播、教授先進家教知識、方法,做家庭文明、家庭教育、家風傳承的宣傳員、踐行者和推動者。

“贈人玫瑰,手有餘香”。一聲聲關愛可以聚成一座情感的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。請伸出您的雙手,奉獻您的愛心,加入到關愛留守、貧困兒童的行動中來吧!您的愛心是責任,也是義務;是美好的情感,是無私的奉獻,更是博大的胸襟。為了同一片藍天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們共同努力,為留守、貧困兒童獻出一份愛心,為他們的健康成長創造良好的環境,為建設自然生態宜居宜業新棗莊貢獻您的力量!

截止去年調查統計的數字,棗莊市現有留守兒童5749人需要您的關愛。

“愛心媽媽”不限性別,不限單位,不限年齡,只要有愛心,能夠給孩子物質、精神方面的幫助,就可以報名參加。

報名方式:請將個人姓名,性別,職業,單位,聯繫方式以及想牽手接對幫扶孩子的區(市)、對孩子的要求意向等信息發至棗莊市婦聯權益(兒童)部郵箱:

大學關愛留守兒童倡議書 篇8

為了深入貫徹落實國務院《關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》和寧波市人民政府辦公廳《關於加強留守兒童關愛保護工作的實施意見》,我市成立了關愛睏境、留守兒童公益聯盟。留守兒童在期盼,公益聯盟在行動!為了讓留守兒童感受到社會大家庭的温暖,我們倡議:

關愛一個孩子,奉獻一份愛心,温暖一個家庭,和諧一方社會!

關愛、呵護留守兒童是全社會共同的責任。您,可以是一個單位、一個組織、也可以是家庭和個人。您可以捐建留守兒童之家、留守兒童工作站、留守兒童愛心書屋等公益項目,給留守兒童創造一個良好的學習娛樂場所。您可以結對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關心、精神上撫慰、心理上疏導、學習上輔導。您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情者、學習的引路者、品德的教育者、成長的保護者。您可以適當給予困難留守兒童生活、學習方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學習中遇到的困難。您也可以向留守兒童家長及其監護人宣傳科學的家庭教育知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務;您更可以為留守兒童工作奔走呼籲,形成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關注,促使更多的單位、組織和個人積極參與,讓“我陽光、我快樂、我幸福、我成長”滋潤每個留守兒童的心田。

朋友們,也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想! 比如,給留守兒童打一次電話,做一次家訪,抑或是一句撫慰的話以及一個微笑,就會點燃他們心中希望的火花;也許您的一次談心,會使孩子們的性格更加開朗,行為不會偏離規範;也許您送的一個文具、一本書,便能給他們帶來生活的信心,人間的温情。

幫助一個孩子,成就一個人生。讓我們凝聚愛心城市之魂,彙集全社會之力,共同托起留守兒童的未來,努力為他們創造良好的成長環境,為寧波建設名城名都作出新的更大的貢獻!

xx市關愛睏境留守兒童公益聯盟

xx市關心下一代工作委員會

20xx年8月9日

大學關愛留守兒童倡議書 篇9

你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭温暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……

他們的父母由於生計在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學業失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失範,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會的關愛,更需要給予個性的關注——更多的人叫他們“留守兒童”。

親愛的朋友們、善良的夥伴們、各村幫扶工作隊員們,為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、填補家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長,度過一個難忘的六一兒童節,我們向全鎮愛心人士發出“關愛留守貧困兒童,情暖六一”活動倡議:

在六一兒童節來臨之際,請您來到他們身邊,進行一次看望、幫他們打一個電話、與父母進行一次視頻、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段歡樂,讓他們也能感受到節日的温暖和歡樂。

涓涓細流,匯成大海,只要我們每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,必須能給咱們宋河的貧困留守兒童們一個難忘的六一兒童節,給孩子們帶去温暖和期望!

我們期待您的行動!

大學關愛留守兒童倡議書 篇10

在閒暇之餘,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到,在我們身邊分佈着這樣一個龐大的人羣:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭温暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。

由於父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予異常關注的特殊羣體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同職責。

為了幫忙我市農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長,我們心理交流協會向全社會發出了“關愛留守兒童”的倡議:

一、請伸出您關愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間温情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫忙引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的温暖。同時鼓勵孩子經過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心境感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

三、爭當“留守兒童”的代理家長。期望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。期望大家抽出一點時間,節儉一點開支,奉獻一片愛心,利用週末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流,談心溝通,幫忙他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校團體活動,融入團體生活,培養他們的交往本事和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課教師聯繫溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

五、由於我們做這項長期活動屬於純公益性質且本事有限,現倡導社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關懷載入愛心史冊。

為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天,請伸出您温暖的雙手吧!讓我們齊心協力,團結奮鬥,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為進取構建和諧社會作出新的貢獻!

注:本活動計劃每月至少開展一次,具體時間、地點會及時的通知下去!

大學關愛留守兒童倡議書 篇11

廣大市民朋友、志願者朋友們:

當你和孩子牽手閒逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視着你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭温暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。尤其是農村地區,由於父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊羣體。呵護留守兒童、關愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區發出“關愛留守兒童”的倡議:

一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間温情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。幫助和引導留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的温暖,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉着手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,為積極構建美麗和諧渾江做貢獻!

大學關愛留守兒童倡議書 篇12

親愛的朋友們:

當你正坐在温暖的辦公室或者明亮的教室裏,

當你是在憂愁新買的手機什麼時候到貨,

抑或準備怎樣度過一個美好的“六·一”兒童節。

你可知道,

在我們身邊,

還有一個弱小無助的特殊羣體——留守兒童。

他們沒有父母在身邊無微不至的關愛,

也沒有讓人豔羨的玩具與書籍,

他們有的只是常年與年邁的親人守候家鄉,

等待遠方的父母,

但每天清晨他們又懷揣着對美好生活的嚮往和期待,

伴着日出歡笑着來到校園。

他們渴望着被關懷,一個書包、一雙鞋、一本課外書、一個擁抱……

都是他們夢寐以求的嚮往和期待。

攜手微心願,匯聚正能量。

在全團開展“一學一做”主題教育實踐之際,

共青團象州縣委員會

開展“青春護航·圓夢微心願”困難留守兒童關愛活動。

目前,

我們已經徵集到困難留守兒童微心願166個。

在此,

我們向大家發出倡議:

讓我們伸出熱情的雙手,

認領一個心願,

點亮一個夢想,

用實際行動讓困難留守兒童感覺社會的關愛,

讓希望之光照亮象州大地。

贈人玫瑰,手有餘香,

我們期待着您攜愛而來……

大學關愛留守兒童倡議書 篇13

扶貧濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值觀的重要內容;樂善好施、助人為樂,是社會倡導的時代新風,也是實踐中國夢的時代要求。

20xx年10月17日是我國第4個扶貧日,也是第25個國際消除貧困日。組織開展扶貧日系列活動,對於深入推進大扶貧戰略、堅決打贏脱貧攻堅戰具有重要意義。

向深度貧困村貧困羣眾決戰的衝鋒號角已經吹響。在縣委、縣政府的堅強領導下,經過全縣各級各部門的艱辛努力和社會各族各界人士及愛心企業的支持幫助,全縣脱貧攻堅各項工作正在有效落實,精準扶貧和易地扶貧搬遷取得了顯著成效,20xx年順利實現了13793人貧困人口脱貧。但是,今年年初我縣仍有14036户51319人生活在貧困線下的兄弟姐妹,極貧鄉(魯容鄉)1個,貧困村71個(其中:深度貧困村29個),貧困發生率13.07%,要啃下這塊“硬骨頭”,到20xx年實現全面建成小康社會目標,任務艱鉅,使命光榮。除積極向上級爭取資金加大投入發展外,仍迫切需要全縣各級幹部的共同努力和各界愛心人士的關心、支持和幫助。

也許您與貧困羣眾、農村貧困家庭留守兒童素不相識,但看到身處困境的他們,您又怎能無動於衷?扶貧濟困,我們義不容辭;共建小康,你我責無旁貸。

在此,我們呼籲:全縣黨政機關、企事業單位、社會各界愛心人士,積極參與到扶貧濟困愛心捐助活動中來,以實際行動幫助貧困家庭困難羣眾走出困境、擺脱貧困!

我們倡議:大家一起慷慨解囊,迅速行動起來,伸出援助之手,獻出一片愛心,點燃一盞希望!

我們堅信:付出的是愛心,收穫的是真情;播種的是善良,收穫的是感恩。有大家的共同參與,點滴善舉必將匯聚成扶貧濟困的強大洪流,必將點燃貧脱致富的夢想,必將助力脱貧攻堅,必將加快全面小康步伐,實現同步小康目標。

我們誓言:在脱貧攻堅的路上共同發力,絕不讓一個貧困家庭、一個貧困人口掉隊,共同邁上幸福生活的康莊大道!

我們承諾:一定以公開、透明的方式,搭建好扶貧濟困募捐資金的管理和使用平台,將您的善舉更直接、更精準、更快捷地傳遞給需要幫助的人,讓全社會的愛心涓涓細流匯成湧潮。

愛心無論大小,善舉不分先後。“10·17”邀您一起,我們真誠期待您的積極參與,衷心感謝您的大力支持!

捐款地點:貞豐縣扶貧開發辦公室(山水金城小區步行街二樓)

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