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學校捐款的倡議書(精選19篇)

學校捐款的倡議書(精選19篇)

學校捐款的倡議書 篇1

尊敬的社會各界愛心人士:

學校捐款的倡議書(精選19篇)

健康是人生的一筆寶貴的財富,快樂是生命的一種的幸福。每天,當我們伴着朝陽的升起去探尋生命的快樂與幸福時,有一位男孩,正在用他微薄的力量與病魔抗爭,用他堅強的意志詮釋着生命的美麗。

張路,廣西鹿寨縣寨沙鎮初級中學08(1)班一名品學兼優的學生,一個父母眼中的乖孩子,在15歲花季裏,卻正在遭受着病魔的折磨。20xx年8月初,張路開始出現頭脹、頭痛、耳鳴等症狀,先後來到鹿寨縣人民醫院、柳州人民醫院、柳州腫瘤醫院、南寧醫科大附屬醫院檢查,確診為慢性腎衰竭,lga腎病伴部分球性硬和系膜增生,病變有向增生硬化性lga腎病發展趨勢,病情非常嚴重,醫生建議換腎,但換腎手術光手續費用就幾十萬元,還不包括後期治療費用。張路的父母均為農民,已是花甲之年,家裏的主要經濟來源僅是3畝田地的收入,還有一位年邁的老人需要贍養。幾十萬元的醫療費用對於這麼一個貧困的家庭來説,無疑是一個天文數字。

也許你我都並不富裕,但只要我們都有一顆愛心,聚沙成塔,集腋成裘,涓涓細流便可匯成江河。為此,我們向社會各界呼籲,請伸出您的援助之手,給張路同學一個走向未來的希望!伸出您的友愛之手,給貧困家庭一個走出困境的期盼!也許你與他素不相識,但愛心與真誠沒有界限!學會愛別人,其實就是愛自己。您可以根據實際情況進行零星捐贈奉獻自己的一份愛心,可以是一個人、一個家庭、一個單位結對資助張路,或着直接向鹿寨團縣委辦公室捐款。你們的全部捐款存入都會用於張路同學的治療費用。

您可以把愛心捐款直接交到鹿寨團縣委辦公室(鹿寨縣行)

也可以直接跟他本人聯繫!

讓我們攜手行動起來,用温情和愛心去點燃一個孩子和家庭的希望!讓我們伸出友愛的雙手,為他送去一點陽光!讓我們用愛心為張路同學注入愛的暖流,讓他感受人間大愛!

學校捐款的倡議書 篇2

兄弟姐妹們:

擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活,盡情歡笑的時候;當我們努力工作,暢想人生的時候,您可知道,就在我們身邊,有一名工友經受着家庭經濟困難的嚴峻考驗。袁宏亮母親生病卧牀不起,時而昏迷時而清醒,讓人甚是擔憂。而此時已用去數額不菲的住院醫療費。

授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望。你的一次善舉,更將換回一個心靈的快慰。你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能帶給一個同伴健康快樂的生活;你的無私關懷,你的善意之舉,就是不幸家庭的幸運。為了讓我們金鼎家園的每一位成員都能順利的通過難關,並在困難時感受到大家庭的温暖,願兄弟姐妹們伸出援助之手,獻出一份愛心,給予這個處於困難中的家庭經濟上一些微幫助和精神上的莫大支持,幫助他走過人生的困難時期。願我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的家庭重新迸發出燦爛的霞光!

如果您有捐款的意向,請按下列步驟表達您的愛心:

一、採取自願原則,金額不限。

二、在外的兄弟可以通過電話直接和財務科聯繫,在公司的直接到財務室捐款即可。

三、我們會及時將您的捐款送到困難兄弟手中。

四、我們將公佈捐款花名冊,讓他和我們一起銘記那些奉獻愛心的人們。

在此衷心感謝您的支持和鼓勵!

正在與病魔抗爭的及其家人謝謝您的關心與捐助!

祝好人一生平安幸福!

學校捐款的倡議書 篇3

尊敬的在校各位愛心人士:

我們都一樣都有着一個幸福美滿的家庭,當我們與家人一起享受着家庭的快樂時,在z縣x鎮xx村卻有着這樣一户農村家庭正在承受着“地中海貧血症”病魔的困擾………

姐姐陳xx18歲,弟弟陳zz14歲,姐弟倆從小都得了“地中海貧血症”,自身製造血紅蛋白功能的缺乏,除非進行骨髓移植。就像許多地中海貧血症家庭一樣,對於被一雙兒女的不幸折騰得債台高築的陳姓農家來説,完全是不可想象的。十多年來,姐弟倆每個月都要到縣醫院去輸血兩次和藥物治療維持生命。但是家中經濟條件有限。到現在家裏已經欠下30多萬元重債,而且這數字還在逐年增加,要想治好治病,得花將近一百萬的鉅額費用,這對於他們來説是一個怎樣的數字?更何況從事運輸司機的父親收入越來越不穩定,又一直未能求得社會救助,弟弟於6月29日輸血後,直到8月19日才有錢輸血。

學業成績優秀,去年以多出定向錄取十多分的優異成績考上了連城一中,今年高一期末考成績全年段排第304名;而弟弟國小畢業考試成績的語文是91分、數學是89分,升學就讀連城三中七年級《1》班。

予人玫瑰,手有餘香!為此,連城三中團委,學生會全體成員呼籲全校師生參加“拯救花季生命救助《地中海貧血症》姐弟”同時,也呼籲所有富有愛心的朋友們一起伸出援助之手,延續兩名花季的生命,讓生命之花再度綻放。人人伸出愛心援助之手,世界將美好美妙,這對花季生命將延續下去。

學校捐款的倡議書 篇4

各位老師、同學們:

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風,它既體現了人類尚的品質,最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標誌。

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。厄運發生在身上。本月26號19歲花季般的年齡被確診為急性白血病,26號-28號三天共花費近5萬餘元。加之骨髓移植還需要更昂貴的費用,

*同學12歲時母親去世,家裏還有一位高齡多病的奶奶,妹妹正在上國中,父親多病在工地上打工。這樣的家庭怎堪如此重負?*同學的不幸遭遇和困難牽動着全院師生的心,*院長當即批示“請全院師生伸出援助之手”。

“一方有難八方支援”。目前,已有一些班級同學慷慨解囊,向她伸出了援助之手。系率先響應院領導號召,已經捐款一萬餘元。然而,鉅額的治療費用仍讓她家裏人愁眉不展,燃眉之急待以解決!碎石築長城,細流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。學院倡議全院師生奉獻一份“愛心”,獻上一片真情。俗話説,援人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心,必將改變她的命運;您

的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學們,行動起來吧!伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助吳春紅同學走出困境,共享幸福。您的愛心和真情,好似春風,為她的生活送去一縷温暖陽光,猶如星星之火點燃她心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

倡議人:

20xx年xx月xx日

學校捐款的倡議書 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可當我們捧着一碗熱氣騰騰的午餐,還唸叨它的不可口時;當我們躺在温暖的被窩,還嫌棄它的不寬敞時;當我們穿着嶄新的衣服,還歎息它的不時尚時;我們可曾知道,在我們的身邊有一個渴望上學的孩童,還在歇斯底地唉盼:有一個可以容身的家呀。

這個孩子名叫蘇軍紅,男,14歲,1995年出生,是我校七年級2班學生,家住韓店鎮王崖村二社,家裏現有3口人。他9歲那年父親因病去世,母親帶着年幼的妹妹離家出走,至今杳無音訊,扔下他由爺爺照看,但更不幸的是20xx年夏爺爺又撒手離開人世。撫養的責任應由其二叔、三叔承擔,但其二叔、三叔先天智障,神志不清,情緒時常不穩定,多次將小軍紅趕出家們,無家可歸。20xx年秋天,村上出面將其託付於一遠房堂叔,後又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學,由於飯館生意蕭條前幾天被辭退,回家後又被三叔趕了出來。萬般無賴之下他找到學校,將其暫時安排在同班住宿生處,亟待解決衣食住宿等生計問題。

尊敬的老師、親愛的同學們,伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,在他最困難,最需要人幫助的時候,用您微薄之力去温暖他的心。您的愛心和真情將如冬天裏的一縷陽光為他送去貼心的温暖,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人加入到募捐的行動中來。

無助的孤兒需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間。

倡議人:

20xx年xx月xx日

學校捐款的倡議書 篇6

親愛的老師、同學們:

生命如此可貴,人生僅此一次。當你過着健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏鬥,無情的病魔改變了他的生活

冷水江市英才實驗學校七年級(16)班的劉強勇同學於3月25日被確診為嗜血細胞綜合症,現正在長沙附二醫院接受治療。目前已經出現全身浮腫、貧血、高血壓、肺積水、高燒不止等一系列症狀,,病魔正步步緊逼地吞噬着他的生命倘若停止治療,14歲的燦爛花蕾行將凋謝。劉強勇同學的父母都已年近半百,生活拮据,無法湊齊挽救他生命所需的鉅額醫藥費。在這個關鍵時期,我們又怎能眼睜睜地看着一個鮮嫩的生命離我們而去呢?也許你與他素不相識,但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助劉強勇同學戰勝病魔!也許這些捐款對你來説不算什麼,但是這些積少成多的愛心,就能換回劉強勇同學和你一樣陽光的笑容,換回他同你一樣健康的身體,讓他同你一樣接受未來生活中的挑戰和收穫,只要你獻出自己的一點愛心,他就多了一份生存的希望。生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,我們怎能忍心不聞不問?尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們立刻行動起來吧。讓我們樹立社會主義榮辱觀,以實際行動踐行“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的良好品德,用我們的愛心來幫助劉強勇同學。您所捐的每一元錢都藴存着無價的愛心,都將化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,温暖着他的心胸。雖然個人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此,我們向全校、向全市、向全社會發出倡議:

一、發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為劉強勇同學提供關懷和幫助,為劉強勇同學的康復貢獻我們的力量。

二、呼籲身邊的同學、朋友、親人,為劉強勇同學的早日康復攜起手來,奉獻愛心。願我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮劉強勇同學的人生前程!

學校將於4月23日上午10時在學校操場舉行“獻愛心”捐款儀式,望全校師生員工伸出您的援助之手,奉獻您的愛心!

我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者,人恆愛之!”感知您的關愛,致以誠摯的謝意!

倡議人:___

20__年_月_日

學校捐款的倡議書 篇7

老師、同學們:

“十年樹木,百年樹人。”在教育、培養人的過程中,每一位老師在自己的崗位上辛勤耕耘,任勞任怨。由於工作壓力過大,一些老師積勞成疾,患上了重大疾病,甚至是絕症,而他們沒有怨言,有的還堅持站在講台上,繼續關心、教育他的學生,把畢生的精力都獻給了教育事業。

老師們,你們在工作之餘牽掛過這些老師嗎?同學們,你們天天在老師的呵護下快樂地學習,健康地成長,在學習之餘你們也曾想起過這些老師嗎?大家想想,我們能為他們做點什麼呢?

同在一片藍天下,困難教職工的困難就是我們大家的困難,關心困難教職工是我們共同的職責。我們要弘揚中華民族扶危濟困的傳統美德,“一方有難,八方支援”,奉獻愛心,從我做起。因此,倡議全校師生都奉獻一份愛心,老師少抽一包煙,捐出5元、10元、20元……學生少吃一點零食,捐出1元、2元、3元……為困難教職工擺脱困境助一臂之力!

中心學校

20xx年12月10日

學校捐款的倡議書 篇8

各位老師、同學們:

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風,它既體現了人類最高尚的品質,最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標誌。

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。厄運發生在身上。本月26號19歲花季般的年齡被確診為急性白血病,26號-28號三天共花費近5萬餘元。加之骨髓移植還需要更昂貴的費用,

*同學12歲時母親去世,家裏還有一位高齡多病的奶奶,妹妹正在上國中,父親多病在工地上打工。這樣的家庭怎堪如此重負?*同學的不幸遭遇和困難牽動着全院師生的心,*院長當即批示“請全院師生伸出援助之手”。

“一方有難八方支援”。目前,已有一些班級同學慷慨解囊,向她伸出了援助之手。系率先響應院領導號召,已經捐款一萬餘元。然而,鉅額的治療費用仍讓她家裏人愁眉不展,燃眉之急待以解決!碎石築長城,細流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。學院倡議全院師生奉獻一份“愛心”,獻上一片真情。俗話説,援人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心,必將改變她的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學們,行動起來吧!伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助吳春紅同學走出困境,共享幸福。您的愛心和真情,好似春風,為她的生活送去一縷温暖陽光,猶如星星之火點燃她心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

倡議人;

xx年x月x日

學校捐款的倡議書 篇9

各位老師:

古人云“上善若水,厚德載物” “從善如登,從惡如崩”,扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統美德之一,向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質之一。

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一羣柔弱的孤兒正遭受着病魔和命運的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭,他們雖然擁有同樣的天空,但無法享受同樣的燦爛陽光

親愛的老師們,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的孩子們,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元„„也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個孩子的希望!在此,博爾思文化特向全體老師發出倡議:伸出你温暖的雙手,獻出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

在這裏,你給予別人的是幸福,自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤乾渴的心田。愛心是一股清流,盪滌着世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰鬱;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的老師,伸出你的手,伸出我的手,“奉獻一點,愛灑一片”。

老師們,“勿以善小而不為”,“贈人玫瑰,手留餘香” ,“眾人拾柴火焰高”,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後.貴在有份愛心。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心,把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落,請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍的天。

請捐款人今天直接將款項直接交至前台葉嬌老師處

20xx-5-12

學校捐款的倡議書 篇10

各位老師、同學們:

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風,它既體現了人類最高尚的品質,最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標誌。

三月又是春風送暖時,正處嚴寒的便是我校_班___同學,自幼和養母相依為命的她,養母今年也將近60歲,隨着養母年歲的增長,完成學業已成為不可能完成的願望。走進她的家,你會發現,即使家徒四壁,卻乾淨整潔。而她,即使家庭拮据,也十分勤奮好學,“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,病魔卻又找上了她,找上了這個早已不堪重負的家庭,十幾萬的治療早已將這個風雨飄搖的家庭變得債台高築。可是,身處困境,她心中卻一直希望,能和大家一樣坐在教室享受學校時光。可這樣的家庭怎堪如此重負?

“一方有難八方支援”。碎石築長城,細流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”,獻上一片真情。俗話説,援人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心,必將改變她的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學們,行動起來吧!伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助卜夢琴和她的家庭走出困境,共享幸福。您的愛心和真情,好似春風,為她的生活送去一縷温暖陽光,猶如星星之火點燃他心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

簽名:_

日期:年 月 日

學校捐款的倡議書 篇11

老師們、同學們:

我校高三(7)班蔣雯同學是一個性格開朗,學習勤奮,樂於助人的好學生;她的弟弟今年考入黃橋中學,好學上進,成績優秀,富有理想。他們姐弟倆原本擁有一個温暖的家,雖不富裕,但很幸福。然而,xx年11月14日,一場車禍使他們轉瞬之間失去了雙親,意外的災難徹底打破了他們曾經平安無憂的生活……從此,她和弟弟再也見不到父親挺拔的身軀和母親温和的笑臉,再也享受不到父親的諄諄教導和母親的噓寒問暖,永遠失去了為人子女者通常所擁有的一切!

突如其來的災禍,帶給蔣雯姐弟巨大的悲痛,也給他們的成才之路增添了新的困難。對知識的執着追求,對未來的無限嚮往,對人生的堅定信念,支撐着蔣雯姐弟艱難跋涉在繼續求學的道路上。現在,蔣雯同學就在我們身邊,她堅定地行走在校園中,堅強地坐在教室裏,以自己的執着努力與不幸命運作抗爭,其驚人的毅力令人敬佩不已,感歎不已。

老師們,同學們,面對蔣雯同學的困難,難道我們忍心眼睜睜地看着她在獨自承受命運的打擊嗎?

災禍可以奪去生命,但卻不能奪去人間的真情!我們生活在同一個校園。也許你與她還素不相識,但是,愛是沒有界限的!老師們,同學們,伸出你的雙手,奉獻一片愛心,為蔣雯姐弟捐助一點資金吧。捐款無論多少,都是愛心的展示。您所捐助的每一元錢裏,都藴存着用金錢難以衡量的人間真情!儘管金錢有限,但是愛心無價!你的愛心,將化成縷縷陽光,匯成股股甘泉,滋潤她們的心田!你的愛心,會讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒重新照亮美好的前程,甚至改變一個人的命運!

老師們,同學們,讓我們行動起來,一起來幫幫蔣雯姐弟,讓他們充分感受校園的温暖,儘快走出生活的陰影吧!

簽名:

日期:年 月 日

學校捐款的倡議書 篇12

各位學生家長,你們好:

我校隨着經濟的發展,及小城鎮建設的形成,學校校舍也因此不適應學校發展的需要。有14間教室、廁所、院牆屬D級危房,需要重建。根據上級的要求,暑假我校共翻建教室廁所總共投資23.7萬元左右,爭取上級資金

8.4萬元左右,需要所轄服務村籌集15.329萬元,所轄服務村人均 27.4元。因此,村黨支部、村委會號召全全體村民獻愛心每人需13.60元。平時少抽一盒煙、少喝一瓶酒,就能為學校多出一份力,為我們的後代獻上一片心。

學校是我們自己的學校,是我們自己的孩子的學校。今天我們獻一份愛心,不是為了別人,是為了我們自己,是為了我們自己的子孫後代,希望各位家長朋友積極響應街道辦事處、村兩委的號召,積極繳納,為孩子們、為祖國的未來,為我們村多出優秀人才,做出自己的貢獻。

謝謝合作!

王家莊街道朱子國小

20__年9月13日

學校捐款的倡議書 篇13

各位老師、同學們:

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風,它既體現了人類最高尚的品質,最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標誌。

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。厄運發生在七年級二班張學森同學的身上。這樣的家庭怎堪如此重負?張學森同學的不幸遭遇和困難牽動着我校師生的心。

“一方有難八方支援”。碎石築長城,細流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”,獻上一片真情。俗話説,援人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心,必將改變她的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學們,行動起來吧!伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助張學森和她的家庭走出困境,共享幸福。您的愛心和真情,好似春風,為他的生活送去一縷温暖陽光,猶如星星之火點燃他心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

簽名:

日期:年 月 日

學校捐款的倡議書 篇14

親愛的各位老師們、同學們:

當你們在寬敞明亮的教室努力學習,開拓美好前程的時候;當你們和朋友縱情歡笑,暢談人生理想的時候;當你們在校園裏呼吸着清新宜人的空氣,感歎人生中這段絢麗多采的青春的時候你們可知道在我們身邊有一位同學卻面對着白色的病房,病痛的折磨和生死的選擇。

苟林沖,男,17歲,匯佳中學中學高一(7)班學生,家住_縣_鄉_村,父親在家務農。母親因常年身體不好只能做一些簡單的家務農作。家庭特別困難。苟林沖同學國中在我校就讀,一直以來、努力學習,品學兼優,成績一直在全級優秀,升入我校高中後更加努力,上學期期末考試,他取得了全級前幾名的好成績。但病魔無情的纏上了他,今年3月份苟林沖同學在遵義醫學院檢查,現已確診為白血病,需要幾十萬元的治療費。而幾十萬元的治療費用對於一個農村家庭來説簡直是個天文數字。她的母親為其救治已傾其所有。面對如此的不幸,我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?

“一方有難,八方支援”、“濟貧扶危”是中華民族的傳統美德。希望各位老師、同學們攜起手來,伸出援助之手,送去一份關愛,幫助苟林沖同學度過難關,讓生命之樹常青!病魔無情,人間有愛,只要有希望,我們就不能放棄。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!願我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

倡議人:___

20__年_月_日

學校捐款的倡議書 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。當你過着無拘無束的生活,享受着健康快樂的生命時候,你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏鬥。殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是我校三年級六班王漢青同學,他從10月下旬感冒發燒那天開始,就一直在家休息。起初所有人,包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發燒而已,但是後來發現皮下出現血點,到東營診斷為再生障礙性貧血之後,立即趕往北京救治。

經過幾天的煎熬,北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。一紙診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前,王漢青同學病情還不太穩定,需要動手術,需要很多的醫療費用。此時此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園裏。為此,學校少先大隊向全校師生髮出倡議:發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助,為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。

老師們、同學們,讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩着這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先後,您所捐助的每一分錢都飽含着無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王漢青同學以無限的力量。願我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。衷心感謝您對王漢青同學的支持和鼓勵!

要求:本着自願的原則,所捐金額不限,週一上午利用升旗時間舉行捐款儀式,每班派一名同學上台、各教研組由組長上台,學校將張榜公示。

學校捐款的倡議書 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可當我們捧着一碗熱氣騰騰的午餐,還唸叨它的不可口時;當我們躺在温暖的被窩,還嫌棄它的不寬敞時;當我們穿着嶄新的衣服,還歎息它的不時尚時;我們可曾知道,在我們的身邊有一個渴望上學的孩童,還在歇斯底地唉盼:有一個可以容身的家呀。

這個孩子名叫蘇軍紅,男,14歲,1995年出生,是我校七年級2班學生,家住韓店鎮王崖村二社,家裏現有3口人。他9歲那年父親因病去世,母親帶着年幼的妹妹離家出走,至今杳無音訊,扔下他由爺爺照看,但更不幸的是20xx年夏爺爺又撒手離開人世。撫養的責任應由其二叔、三叔承擔,但其二叔、三叔先天智障,神志不清,情緒時常不穩定,多次將小軍紅趕出家們,無家可歸。20xx年秋天,村上出面將其託付於一遠房堂叔,後又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學,由於飯館生意蕭條前幾天被辭退,回家後又被三叔趕了出來。萬般無賴之下他找到學校,將其暫時安排在同班住宿生處,亟待解決衣食住宿等生計問題。

尊敬的老師、親愛的同學們,伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,在他最困難,最需要人幫助的時候,用您微薄之力去温暖他的心。您的愛心和真情將如冬天裏的一縷陽光為他送去貼心的温暖,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人加入到募捐的行動中來。

無助的孤兒需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間。

倡議人;

xx年x月x日

學校捐款的倡議書 篇17

尊敬的父老鄉親、各位鄉賢、社會各界人士:

我校創辦於____年,佔地約____多平方米,可容納___名學生的一所完全國小。多年來,在大家的熱情關心和鼎力支持下,校址歷經“孟母三遷”,辦學規模不斷擴大,教學水平逐年提升,尤其是現在毗鄰__工業園區,生活人羣日益增多,教學資源和地緣優勢越來明顯,是一所期望值高、具有發展前景廣闊的學校。今年來,我校在鎮黨委、鎮政府及村委會的直接領導下,轟轟烈烈地開展教育創強達標工作。 根據《__省義務教育規範化學校標準》的要求,我校現在辦學規模和設施高達標要求相差甚遠。主要是:1、場室不夠,尚需添置;2、教學儀器、用品陳舊落後,急需更新;3、教學專用器材不齊;4、校園環境需重新進行佈局調整。據初步測算,以上各項資金總需投入__多萬元,除轄區村民集資及政府投入外,還有近__萬元資金缺口需學校自籌解決。

“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。”中華民族自古以來,就重教興學,多少仁人志士,社會賢達慷慨解囊,興辦教育,被傳為千古佳話。

為確保創強工作的圓滿完成,現特向大家發出募捐倡議:希望大家發揚中華民族崇文重教的優良傳統,踴躍捐款,以您們的愛心和仁厚之德為我校的創強工作貢獻一份力量,奉獻一片真情!

涓涓流水匯成河,眾人拾柴火焰高。捐款不分多少,善舉不分先後,只在於心誠意真。為昭於愛心,凡捐資者,我校將芳名造冊,碑文銘之,以彰認舉,以勵後人。凡捐資___元以上者,在學校捐資功德碑上刻名留念;捐資____元以上者,頒發榮譽牌匾;捐資_____元以上者,可根據捐款多少在學校的樓屋、課室、功能室、運動場等冠名。捐款超過______元以上的(最高額者)以其姓名命作校名,讓熱心支持教育的義舉載入本校辦學史冊,功垂千史,名播千秋;讓您們的仁心厚德,將成為一代代莘莘學子勵志進學,回饋社會,反哺桑梓的萬世楷模!

募捐資金由我校設立專門賬户,專款專用,籌資及使用情況公開透明,接受有關部門監督。

捐款時間:20__年__月至__月底前。

開户銀行:;

賬 號:;

户 名:;

學校捐款聯繫人:(聯繫電話: );

(聯繫電話: )。

__村委__國小

20__年__月__日

學校捐款的倡議書 篇18

全體老師:

當我們正在幸福地生活和工作的時候,四川再度告急。20xx年4月20日8:02,雅安發生7.0級地震。房屋倒塌,道路癱瘓,雅安人民在哭泣,生命在等待救援。目前已有一百多人遇難,數千數人受傷。傷者痛,親者哭。我們不能旁觀。

當無數的白衣天使在傷者叢中穿梭,當無數的救援隊整裝出發,在殘磚碎瓦中搜尋生命的徵兆,當我們的在第一時間親臨災區,現場指揮,我們不能旁觀。

我們無法趕往現場親手尋找同胞的生命,我們無法親自安慰受傷的同胞鼓起信心堅強的生活,但我們可以獻出我們的愛心,讓遠在災區的人們感受到xx中學教師別樣的温暖!

在此我們呼籲全體老師盡我們的所能,獻出自己的愛心,用我們的行動展示xx人的赤子之心,展示xx中學教育的希望與方向,展示中華民族千年文明的傳承與進步!

地震無情,人間有愛,也許我們的捐助仍然是杯水車薪,但是我們堅信涓涓細流可以匯成長江、大海,積少成多能夠創造奇蹟!

本次活動所捐贈的款項,將依照《中華人民共和國公益事業捐贈法》的有關規定進行公示並及時轉交災區同胞,在此替四川災區同胞感謝所有的關心與捐助!

捐款方式:以年級工會小組為單位,由各年級、各部門工會小組長負責收取。並於20xx年4月23日下午17點前彙總至工會。

xx中學工會

20xx年4月21日

學校捐款的倡議書 篇19

各位老師、同學們:

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風,它既體現了人類最高尚的品質,最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標誌。

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。厄運發生在七年級二班張學森同學的身上。這樣的家庭怎堪如此重負?張學森同學的不幸遭遇和困難牽動着我校師生的心。

“一方有難八方支援”。碎石築長城,細流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”,獻上一片真情。俗話説,援人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心,必將改變她的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學們,行動起來吧!伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助張學森和她的家庭走出困境,共享幸福。您的愛心和真情,好似春風,為他的生活送去一縷温暖陽光,猶如星星之火點燃他心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

簽名:_

日期:年 月 日

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