當前位置:萬佳範文網 >

書信 >倡議書 >

環境衞生格式樣本(通用3篇)

環境衞生格式樣本(通用3篇)

環境衞生格式樣本 篇1

同學們、老師們:

環境衞生格式樣本(通用3篇)

環境衞生是社會文明和進步的重要標誌。整治衞生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關於開展“清潔家園、宜居温縣”城鄉環境衞生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議:

一、自覺行動,做一名校園衞生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔淨靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學後三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內外環境衞生。

二、積極參與,做一名環境衞生監督員。在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環境衞生、損壞公共設施等不文明現象和行為,要敢於監督、敢於舉報、敢於制止。

三、從我做起,做一名社會社會衞生示範員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衞生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衞生要每天進行一次清掃,每週開展一次大清理,自覺遵守各項衞生管理制度,主動參與衞生整治活動,共同維護公共場所衞生。

四、持之以恆,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衞生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衞生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衞生,讓文明知識家喻户曉,在全社會形成人人講衞生、家家愛整潔的文明新風尚。

“一日清潔並不難,習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從自身做起,養成衞生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗温縣”貢獻自己的一份力量。

x學校

20xx.6

環境衞生格式樣本 篇2

公司工作環境衞生的好壞直接影響到我們的工作和生活,同時,工作環境衞生也是一個文明程度的重要標誌,是公司對外形象好壞的直觀影響因素。為了大家的健康,請注意環境衞生。因為你帶走的是垃圾,留下的是乾淨。你扔下的骯髒,撿起的卻是品德。

在此我們呼籲所有員工,請共同為我們的工作環境衞生儘自己的一份努力。請大家每天下班前做好自己工作區域的衞生工作。具體要求有以下幾點:

1)、整理好自己使用的工具。

2)、清理自己工作區域周圍的灰塵和垃圾。 3)、對我們使用過的東西進行分類放好。

讓我們立即行動起來,自覺增強保護工作環境的意識。 另外,為響應集團公司提出的增收節支的號召,我們特向全體員工提出如下倡議:

做節能減排的倡導者和實踐者。要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙的點滴小事做起。

1)、開展節電行動。杜絕長明燈,充分利用自然光;隨手關燈,做到人走燈熄;隨手關電源,減少電腦等各種電器待機時間;辦公室等區域的空調温度夏天不得低於26攝氏度,冬季不得高於20攝氏度,做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉。

2)、開展節水行動。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷,避免過量用水,發現漏水問題,應及時通知相關部門維修。

3)、開展節約用紙行動。儘量在電子媒體上發送通知、修改文稿,儘可能降低紙張消耗;提倡作業用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用,準確計算髮文數量並嚴格按發文數量印製文件,儘量減少文件印刷數量,能傳閲的文件儘量傳閲,減少複印。

讓我們積極行動起來,爭做勤儉節約風尚的倡導者、實踐者、示範者,營造人人講節能、處處講減排的濃厚氛圍,為確保公司“增收節支”工作落到實處,促進公司可持續發展。

X公司

日期:

環境衞生格式樣本 篇3

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。但是,當前環境衞生不盡人意,環境髒亂差現象還比較嚴重,亂張貼、亂吐痰、亂停車等不文明現象時有發生。當前全街道正在進行環境衞生大整治活動,為此,特向全街道中國小生髮出如下倡議:

請自覺做一名環境衞生整治活動的參與者和監督員。“新前是我家,管理靠大家”,建設優美、整潔、亮麗的校園和家園,需要我們每一位同學的積極參與,共同杜絕校園“五亂”(垃圾亂扔、牆壁亂塗、花草亂折、草坪亂踩、書桌亂刻)、校外“十亂”(亂擺亂賣、亂堆亂掛、亂貼亂畫、亂搭亂建、亂停亂放)現象的發生;自覺抵制影響市容、交通、衞生以及損壞市政、綠化設施的行為。以主人翁的姿態對破壞城市環境、損毀公用設施、擾亂校園和城市秩序的行為主動舉報和制止。

請自覺做一名環境衞生整治活動的志願者和宣傳員。一名學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個片區,我們要用自己的模範行為帶動身邊的親人,讓整治活動家喻户曉,把文明意識、衞生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。我們要牢記自己的責任,不僅要從我做起,還要對發現存在的不文明現象、違章現象進行糾正,當好志願者,積極為環境衞生整治獻計獻策,營造一個“環境優美、秩序優良、服務優質”文明和諧的社會氛圍。

同學們,校園和城市的環境衞生面貌期待着你、我的積極參與,讓我們積極行動起來,用你我的熱情和真誠,整髒治亂、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明,共同營造和諧秀美的校園和家園。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/changyi/8vpwjn.html
專題