校園節約能源的倡議書（精選3篇）

校園節約能源的倡議書 篇1

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水，是生命之源;電，是人類經濟發展和社會進步的生命線。近年來世界大多數國家都在倡導節約能源的活動，我國作為一個人均能源缺乏的發展中國家，全民更應該加強節能意識。日前，我國政府號召各地於6月12日至18日開展節能宣傳週活動。為響應政府號召，構建和諧校園，我校團委將於6月13日在益新食堂前開展節能宣傳活動，屆時將招募節能志願者，回收廢舊電池，望全校師生踴躍參與，加入到節能的行列中來。

炎炎夏日即將來臨，節約我們身邊的每一滴水，每一度電，就是為國家的發展做貢獻。我們倡議：

一、爭做節能節電標兵。積極帶頭，從身邊的一點一滴做起。

倡導校園內各場所少開空調，積極開展"二十六度空調節能行動"。"少開一盞電燈"——自習教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，人不多時，能少用電儘量少用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。

二、爭做節約水電的宣傳者。

積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。在社會上，在學校裏還要時時關注用水用電情況，經常提醒他人節約水電。

讓我們全校動員，從我做起，從身邊的小事做起，學習能源循環知識，認識節約能源的重要性，從而促進全社會依法用能和全社會節能促進機制的形成，全面建設和諧校園。

我校節能宣傳週的主題是："全校動員，共建節能型校園。"

節約能源，促進人與自然協調發展

減少待機能耗，節約使用電能

合理使用能源，提高能源利用效率

能源連着你我他，節約能源靠大家

節約能源、大有可為、功在當代、利在千秋

為了明天更美好，請節約使用能源

一滴水，不足以潤一苗，但你一滴我一滴，就能積細流而成江河。節水、節電、節約一切能源均是如此。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

校園節約能源的倡議書 篇2

全國的中學生朋友們：

大家好!

自1831年英國科學家法拉第發現發電的原理以來，在不到兩百年的時間裏，電已經成了人類不可或缺的重要能源。

你可知道，在那看似源源不斷的電流背後，每建一座中等規模的發電廠，國家需要投入數億元的資金;我國80%的電力來自火力發電廠，這不僅要消耗大量無法再生的煤炭資源，而且煤炭燃燒釋放出二氧化硫、二氧化碳等廢氣，又是空氣污染的元兇，“温室效應”的罪魁禍首。隨着經濟和社會的發展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經成為阻擋國家前進腳步的沉重包袱。

作為祖國未來的建設者，我們應當從現在起樹立節約能源、保護環境的觀念，養成節約用電的好習慣。20xx年宣傳週的主題就是“節約用電，緩解瓶頸制約”。為此，我們十所中學的全體師生向全國的中學生朋友們發出以下倡議：

一、學習電的知識，瞭解我國電力緊張的現狀，探索火力發電與環境保護之間的關係，認識到節約用電的重要性和緊迫性。

二、從身邊開始，從自己做起，做好節約用電隨手可做的十件小事：

出門時隨手關閉電源;陽光充足時不要開燈;使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩;減少開關冰箱的次數，存取食品後儘快關閉冰箱門;儘量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電;不要無休止地聽音樂、玩電腦遊戲、看電視等;夏天空調温度不要設置得太低;減少發短信的次數，儘可能地少用電話聊天或問作業;每天18∶00至22∶00是用電高峯時段，儘量避開用電高峯使用空調、電加熱器等高耗能家電;在家裏裝修時，建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃，減少熱(冷)量的損耗。

三、爭當節電宣傳員和監督員，積極宣傳節約用電的意義，看到浪費電的行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節電的重要性，共同節約電資源。

全國的中學生朋友們，讓我們攜起手來同心協力，節約每一度電，減少一份污染，保存一份資源。

倡議者：

20xx年x月x日

校園節約能源的倡議書 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

當您生活在富足安康的環境中時，當您在舒適整潔的校園中學習和工作時，當您享受科技現代化給您帶來的種.種便利時……您是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?

節能要從大處着眼，節能更要從小處着手。為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識，深入推進“節能減排學校行動”和“創建低碳校園”工作，營造良好的節約型校園氛圍。我們鴻波國小呼籲全體老師和同學參與到節能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了他、為了我們賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，共同做到：

一、提倡節水用水提高用水效益

1.在教學和科研過程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水等浪費現象，養成良好的節水習慣。

2.堅持使用洗臉盆洗臉，比直接用長流水洗臉每次可節約用水16升左右，每月每人節約用水1。2噸左右。

3.洗澡時要間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。

4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

5.提倡循環用水，洗衣服的水可以用於擦地或沖廁所。

6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水。

二、低碳生活從節約每一度電開始

1.電腦和實驗設備用完後要及時關閉，特別是大型耗電設備。

2.夏天空調温度應設在26℃以上。

3.冰箱應經常除霜、清潔，提高製冷效果，降低電耗。長時間不使用要將冰箱清洗乾淨並關機。

4.隨手關閉電燈等用電器，下班時需切斷總電源。

5.電視待機狀態，相當於15瓦的燈泡，所以請手動關機。

三、推進綠色辦公促進資源節約

1.文件實行網上傳送，定稿文件雙面打印，未定稿文件用廢紙打印。單面使用後的複印紙。

2.節約辦公用品及設備。節約每一顆訂書針、曲別針，充分利用每一支筆。

3.電腦較長時間不用，採用“待機”模式;更長時間不用，採用“休眠”模式。

4.關閉長時間不用的打印機等設備，減少待機耗能。下班後關閉辦公設備電源。

5.請您在使用筆時做到換芯不換殼。

四、倡導文明、健康生的活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣

1.節約糧食。

2.少用洗衣粉等化工製品。

3.儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……

4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力。

低碳生活，是一種態度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能光榮、浪費可恥”，“節能從我做起、從點滴做起”的理念，節能就像伸手那樣簡單。“勿因善小而不為”，我們每人節約一片樹葉，合起來就可以節約出一片森林!

節約是美德，節約是品質，節約是責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，以自己的實際行動支持“節能減排，創建低碳校園”，為倉街國小的發展做出自己的貢獻。

東勝區鴻波國小

二〇年六月十二日