幼兒園世界讀書日倡議書（通用20篇）

幼兒園世界讀書日倡議書 篇1

讀書，可以拓寬我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識;讀書，可以引導我們明理，讓我們學會如何做個有修養的人。優秀的書籍能讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!

“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機”，博覽天下好書，自可胸藏韜略，滿腹經綸，震撼歐洲乃至世界的拿破崙，建立新中國的_，創下了三國鼎立霸業的曹操，無一不是手不釋卷。“腹有詩書氣自華”，飽覽古今典籍，不僅能出口成章，而且美化氣韻，學富五車、談吐幽默的周恩來，正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人，力量單薄，更難以辨別眼前的重重迷霧，只有讀書才能給予我們力量，給予我們智慧，讓我們的心靈獲得寧靜。所以，一本好書就像一艘航帆，能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

暢享閲讀樂趣，共建書香校園，親愛的同學們，加入到我們以此為主題的讀書月活動中來吧!用閲讀充實我們的生活，讓書香浸染我們的校園，讓閲讀精彩我們的人生!閲讀猶如穿石的水珠，一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧，可只要持久，定能穿石，穿石後的水珠會在石下澆灌出奼紫嫣紅的春天。

讓我們大家一起來讀書吧!

倡議人:

幼兒園世界讀書日倡議書 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

您們熱愛讀書嗎?您們經常讀書嗎?您們體驗過讀書的樂趣嗎?我們都知道，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書越多，我們的精神世界就越豐富，我們的人格就越健全。為了把閲讀融入到寶貴的大學生活中，使閲讀成為大學校園的一道靚麗風景，讓終身學習、終生閲讀成為一種習慣和風尚，我們現向全校師生髮出倡議，讓我們放下手機拿起書，共同享受閲讀的快樂!

開卷有益，我們要多讀書!高爾基説過，“書籍是人類進步的階梯”，多讀書，就會增長知識，開闊視野。我們要將閲讀視為生命中不可缺少的組成部分，把讀書作為自己追求的目標，不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己的全面發展。

閲讀經典，我們要讀好書!讀書首先要讀經典著作，經典之所以能夠在歷史的長河中流傳，是因為它的內涵經得起人們反覆咀嚼。經典是無法超越的。我們要有選擇性地讀好書，和經典為友，與知識同行，在好書的海洋裏執着探索、尋求新知;在讀好書中體味人生、感悟生活;在讀好書中完善自我、成長成才。

與書為友，我們要好讀書!讀書不僅是一種興趣愛好，更是一種行為習慣，我們要趁着年少時光多讀書，勤思考，積極參加讀書交流活動，以書會友，培養自己的閲讀興趣;制定個人讀書計劃，養成良好的閲讀習慣，讓我們的生活因讀書變得更為精彩!

老師們、同學們，讓我們從現在開始放下手機，愛上閲讀，在讀書月期間閲讀一本自己喜愛的圖書，在閲讀中品味書香文化，感悟人生真諦，為建設書香校園，貢獻自己的一份力量!

倡議人:

時間:

幼兒園世界讀書日倡議書 篇3

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

大家好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閲讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閲讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閲讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閲讀分享，營造温馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，並以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

現特向家長髮出如下倡議和邀請：

1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

2、請您與孩子共享閲讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閲讀。

3、開展“圖書借閲日”活動。在每週五下午，幼兒可以從班級或樂貝兒閲讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閲讀，借閲期限為一週。

4、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收穫以圖文並茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閲讀心得，規格為A3紙大小，並於4月20日之前上交。我們將對優秀的“閲讀感悟”進行評選展示。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間：4月15日—26日)

6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。

讓我們以書為媒，以閲讀為紐帶，讓孩子們在“親子閲讀”的書香中，收穫着爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

推薦書目：

《動物絕對不應該穿衣服》《猜猜我有多愛你》《根本就不髒嘛》《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅乾》《誰咬了我的大餅》《我愛你，小猴子》《我特別喜歡你》《晚安，抱抱熊》。

倡議人:

時間:

幼兒園世界讀書日倡議書 篇4

親愛的同學們:

書香潤澤校園，閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才?“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”

古人云:“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此，我們向海南中學全體同學發出倡議:

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!

三、要博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閲讀，構建智慧家園!現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在海南。

幼兒園世界讀書日倡議書 篇5

親愛的實驗三小的孩子們：

4月23日，是“世界讀書日“，全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閲讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們，保護知識產權。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日，鼓勵大家閲讀。

古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。“的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機。“開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

因此，貴陽市第三實驗國小倡議我們的孩子們：

我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書;

我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書;

我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書;

我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為淨化心靈而讀書!

親愛的老師、同學們，不拘哪天，不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走近先賢聖哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生!

幼兒園世界讀書日倡議書 篇6

尊敬的家長:您好!

4月23日--“世界讀書日”即將來臨，圍繞着“閲讀促成長，書香滿校園”的辦院特色，我院將於4月19日--4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將藉此活動，進一步激發孩子的閲讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閲讀能力，為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞台。

我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來，並配合保育院開展好以下活動:

--在4月19日這一天，我院將以國旗下講話形式，向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。

--在4月20日、4月22日這兩天，大班將分別開展參觀新華書店活動，屆時將以家長助教的形式，邀請家長參與，每班最多6名家長，大班的家長請趕快報名喲!

--在4月21日這一天，是大班家長開放日時間，大班將主要開展以“走進書的世界，秀出七彩童年”為主題的閲讀成果展演活動，請家長積極配合，幫助孩子在服裝和知識方面做好準備，同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演，給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!

--在4月23日這一天(世界讀書日)，中班上午將舉行家長開放日活動，其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動，請中班的家長與孩子共同完成圖書製作，並積極參與評選，希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。

--在4月23日這一天(世界讀書日)，也是小班、託班的家長開放日，小班、託班也將開展“書香潤童心，好書伴成長”為主題，並以各班為單位的閲讀半日活動，小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書並和孩子共同閲讀，分享，配合老師開展好這個活動。當然，家長開放日這天我們期待您的積極參與!

--在這一週，除以上活動外，各班還將開展以閲讀為主題的其它各項活動。如:參觀閲覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閲讀，共享親子閲讀美好時光。

讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣，願書成為我們永遠的好朋友!!

幼兒園世界讀書日倡議書 篇7

親愛的老師們，同學們：

4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"讀書，讓生活更加精彩"。古人曰："三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。"每天讀點有益的書，對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧，給人以快樂，給人以創造力;可以陶冶情操，淨化心靈;可以豐富文化知識，擴大生活視野;可以培養能力，開發智力;還可以獲取信息，交流信息。在又一個4。23到來之際，讓我們共同捧起心愛的書，享受閲讀，享受快樂，讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際，圖書館特向全體師生髮出以下倡議：

在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生閲讀的習慣;從今天開始，每天讀書一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂;從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚;從今天開始，讓我們記住：423––世界讀書日，我們的節日!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悦，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園裏最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為一種新風尚!

讀書吧!不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天!

倡議人：____

__年__月__日

幼兒園世界讀書日倡議書 篇8

家長朋友們：

4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閲讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閲讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閲讀。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族，一定是閲讀能力最強的民族。

在“世界讀書日”這個特殊的節日裏，平度實驗國小向全體家長髮出倡議：

這一天，讓我們和所有的親朋好友説一句：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂!”

這一天，家長跟孩子牽手書店，靜靜地打開一本書，讓孩子沉浸在書香的世界裏 。

這一天，家長買一本新書送給孩子，並寫下自己美好的祝願。

這一天，請家長關閉電視，放下手機，在温馨的家庭環境裏，親子共享快樂閲讀一小時。

讓我們記住：4.23——世界讀書日——全民的節日!

讓我們記住：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始!讓學習和閲讀成為一種習慣和風尚!

平度實驗國小

二〇xx年四月二十二

幼兒園世界讀書日倡議書 篇9

各位家長：

你們好!

在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅吧!“書香溢滿園、閲讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閲讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閲讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長髮出倡議：

1、營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，並將孩子的書單獨擺放。

2、陪伴孩子共同閲讀。

給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍，和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閲讀，並持之以恆，爭做“書香家庭”。

3、參加“圖書漂流”活動。

每個孩子推薦2—3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

5、與孩子一起製作書籤(託小班)、圖書(中大班)。

請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤(可以是剪貼、繪畫)，充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書籤的製作，幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。

6、家長助教活動。

歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。

7、家長開放日活動。

每班向家長開放情景閲讀集體活動，重視孩子的自主閲讀。

8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

幼兒園閲讀節開展“圖書漂流”、“自制書籤、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閲讀的快樂。

為了孩子們的“悦讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閲讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋裏，一起暢遊一起成長!

倡議人：

日期：

幼兒園世界讀書日倡議書 篇10

尊敬的廣大市民朋友:

書籍是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。貧者因讀書而富，富者因讀書而貴;愚者因讀書而智，智者因讀書而美。在浩瀚的書卷裏，在朗朗的書聲中，綿長的歷史得以延續;燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;厚重的文化得以傳承。

今天，正處在轉型升級的關鍵時期，更離不開深厚的人文力量支撐。閲讀不僅是每一個xx人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑，也是夯實文化軟實力，增強核心競爭力、促進和諧社會建設的重要內容。

在第二十二個“世界讀書日”即將到來之際，我們誠摯地向全社會發出倡議:

——倡導廣大機關幹部率先垂範，與書相約，以書為友，引領閲讀風氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香，為營造全民閲讀氛圍和建設學習型政黨、學習型社會貢獻自己的力量。

——倡導廣大企業員工讀書，學習先進文化，掌握先進技能，既要有“一技之長”，更要一專多能，既提升自身的業務素質，又豐富企業的文化內涵。

——倡導廣大農民朋友多讀書，增長知識，開拓視野，提升致富本領，爭做懂科技、善經營、會管理的新型農民，積極投身新農村建設。

——倡導青少年愛讀書、讀好書、善讀書，繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚國學，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在讀書中學習，在讀書中成長，在讀書中成才。

——倡導社區居民讀書，提高思想道德素質和文化修養，增強和諧理念和文化品位，為創建“文明社區”打下堅實基礎。

——倡導特殊人羣讀書，增強自信，自強不息，豐富精神文化生活。

朋友們，書香，貴在閲讀，請積極參與到全民閲讀活動中來，讓我們從自己做起、從現在做起，樹立讀精品圖書的意識和形成精閲讀、細閲讀、勤閲讀和善閲讀的習慣，努力提升科學文化素質，為我市構築“精神高地”，衝出“經濟窪地”，與全省同步實現全面小康，為我市實現富裕文明和諧美麗的奮鬥目標提供精神力量和智力支撐!

幼兒園世界讀書日倡議書 篇11

親愛的實驗三小的孩子們：

4月23日，是“世界讀書日“，全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閲讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們，保護知識產權。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日，鼓勵大家閲讀。

古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。“的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

小讀者們，讀書真的`很快樂!“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機。“開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

因此，貴陽市第三實驗國小倡議我們的孩子們：

我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書;

我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書;

我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書;

我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為淨化心靈而讀書!

親愛的老師、同學們，不拘哪天，不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走近先賢聖哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生!

倡議人：____

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幼兒園世界讀書日倡議書 篇12

同學們：

大家好!

1972年，聯合國科教文組織向全世界發出"走向閲讀社會"的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為"世界讀書日"。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。

冰心奶奶曾經教育我們，要"讀書好，好讀書，讀好書"。的確是啊，讀一本好書，就如同和一個高尚的人在談話;讀一本好書，就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。每天，在靜心閲讀中拓寬我們的眼界，開闊我們的視野，啟迪我們的智慧，學做有修養的人;每天，在靜心閲讀中享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，品味詩詞歌賦，回味回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。

“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”在這個播種希望的季節，讓我們徜徉在好書的海洋，盡情暢遊，享受閲讀帶來的無限樂趣。在第__個"世界讀書日"到來之際，向我區中國小生提出以下倡議：

1、週末了，到圖書館去借閲幾本自己心儀已久的書吧，那兒是伴你終生的學校!和爸爸媽媽走進書店去買幾本好書吧，那兒是你精神的家園!

2、告訴親朋好友："今天是世界讀書日，讓我們一起享受閲讀的幸福與快樂!"

3、邀請爸爸媽媽加入到家庭書香閲讀中來，關閉手機，關閉電腦，關閉電視，打開一本書，靜靜地讀起來，讓閲讀成為全家人的共同愛好和習慣。

4、週一給孩子們半天時間，讓孩子們自由自在地讀起來吧!

5、愛讀書的孩子們，通過班級交流、班級博客、班級牆報等形式秀一秀你們的閲讀美照吧!

同學們，在這大好春光裏，讓我們收拾起行裝，一起踏上讀書的快車道，美美地讀起來吧!

倡議人：____

__年__月__日

幼兒園世界讀書日倡議書 篇13

四月，“卉木繁榮，和風清穆”，是一年當中最活躍、最美好的月份之一。在這個美好的月份裏有一個特別美好的節日――世界讀書日。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶祝活動，以示提倡和重視。這樣美好的節日，我們焉能錯過?

古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也並非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度，但一定可以改變人生的寬度和深度;讀書不一定能改變你的相貌，但一定可以改變你的氣質;讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富，但必將助你獲得好運和財富。

我們現在的閲讀狀況如何呢?據齊魯工業大學20____年大學生課外閲讀狀況調查顯示，大學生每年閲讀紙質圖書(課本、期刊除外)的數量，有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閲讀(紙質)時間，有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是，有80%以上的大學生認為，對他們進行課外閲讀形成最大困擾的問題是：沒有時間!大學生應該是最有時間、最方便進行課外閲讀的羣體之一了，説沒有時間，除了學業負擔的影響，更主要的，恐怕不是真心想去閲讀吧。

“德隨量進，量由識長。”這個“識”，有兩個重要的來源，一是人生的閲歷，通過生活的實踐、思考，來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等;另一個就是通過讀書，來彌補生活圈子狹窄所造成的不足，坐擁天地風景，神交千古勝友，品鑑明師精華，知曉古今興衰。

簡單點説，讀書可以讓我們在似是而非面前，眼睛更明亮一些，能夠見微知著，入木三分;讀書可以讓我們在迷茫無措的時候，隨手翻閲前人的心血之作，免費受教;讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候，看到自己不是一個人;或者，在光陰走得特別慢的時候，能夠在書中“樂以忘憂，不知老之將至”。

然而，具體還得看你讀什麼，怎麼讀。

讀書不在多少，在於我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”説的也是類似的道理。不過，讀書廣泛總是有好處的，起碼不會見識淺薄，趣味低俗，談吐乏味，人生無聊。至少，在讀書的時候，你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。

一個人在書籍的密林裏散步，是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰，卻看不到心中的風景。讀書久了，也可能會疲憊懈怠，甚至放棄。這時候，我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。

在此，我們誠摯地向全校師生髮出倡議：

——讓讀書帶給我們喜悦和平的心境;

——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;

――讓讀書帶給我們靈機一動的閃現;

――讓讀書帶給我們風雨飄搖中安慰;

――讓書籍教我們學會仁慈;

――讓書籍帶我們認識博大;

――讓書籍幫我們堅定地站立;

――讓書籍助我們自由地飛翔!

不論是教師還是學生，貧窮或是富有，碩果累累還是一無所成，當我們靜下心來讀書時，我們都將成為一名清白的讀者，一粒盛滿未來的種子，一朵含苞待放的花，一艘載有希望的小船!

春風十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節，讓我們一起讀書吧!

黨委宣傳部、校團委、校工會婦委會、圖書館

幼兒園世界讀書日倡議書 篇14

親愛的市民朋友們：

幾場雨過後，陽光漸漸有了温度，江水不露聲色地淹沒了裸露的河牀，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏，“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。”彷彿在一夜之間，整個四月已經花團錦簇、春潮湧動。在如此美妙的春色中，第____個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”，你看，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書不同啊。

________這座城，倚江而成、底藴深厚，屈原、李白、範縝、杜甫、白居易，都曾在這裏留下了美麗的雄文詩篇。因為無以複製的山山水水，更因為長江和清江的奔流不息，讓生於斯長於斯、或是僅與________邂逅的文人墨客，都情不自禁要將心中的念想潑於筆端，吟唱於天地之間。如此，方能不愧對長江的`氣魄、清江的俊秀，和這座城市本身。

是的，即便不是人人都能寫下美妙的文章，但至少可以當一個熱愛閲讀的普通人——讚美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族，有人寫，有人讀，傳誦才顯得有意義。

“人心如良苗，得養乃滋長。一日不讀書，胸臆無佳想。”可見，讀書能成長，讀書能養氣，讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一羣熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質，一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此，我代表________市全民閲讀活動領導小組辦公室，向________的市民朋友們發出以下倡議：

放下手機，拿起書本吧。當你開始閲讀時，便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閲讀時，平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閲讀時，恭喜你，你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。

開始閲讀吧，孩子們。一本書就是一艘遠航的船隻，一本書就如一匹奔騰的駿馬，當你們登上船、揚起帆，在知識的海洋裏翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭，奔馳在智慧的草原上，未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智，少年強則國強”將不再只是一段文字，被寫於書本，更會成為現實，讓世人所知。

開始閲讀吧，父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中，“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大，而人們又是如此渺小，唯有不斷地閲讀，才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑，要相信“書可以醫愚”。更何況，孩子能夠成長，父母皆是榜樣，良好的教養從來都來自於父母和家庭。為人父母者更需要持續的閲讀，從書本中汲取更多的知識，當孩子被這個世界所困擾、所迷惑，才能牽住他們的手，從容淡定地直視真相、不畏困難。

開始閲讀吧，就從我們自己做起。重新拿起書本，打開扉頁，近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采，尋覓每一個國家的過去，探尋每一顆星球的奧祕，思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海，猶如一個取之不盡的寶藏，隱藏着世間的真理、真相和一切神祕所在。“讀書滋味長”，讓我們開始閲讀，從現在、從此刻，在閲讀中感受世間萬物、時光流轉，在閲讀中遇到更美好、更睿智的自己。

20____年，你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中，每天閲讀一小時，讓書本和空氣一樣成為人們的必需，讓閲讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。

倡議人：

日期：

幼兒園世界讀書日倡議書 篇15

親愛的老師們、同學們：

4月23日，一年一度的“世界讀書日”又一次到來。自1995年正式確立以來，“世界讀書日”已經走過了19個年頭。書香潤澤校園，閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才?“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此，我們向附校全體師生髮出倡議：

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!

三、要博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

老師們、同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閲讀，構建智慧家園!現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在北外附校。

幼兒園世界讀書日倡議書 篇16

尊敬的各位家長、老師們、同學們：

是什麼，與我們終日相伴?是什麼，為我們指點迷津?又是什麼，使我們如痴如醉?我們可以豪不猶豫地回答：“是書”!一本書就像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。

在這春暖花開、萬物生長的季節裏，美麗的四月飄來了温馨的書香，我們即將迎來第xx個“世界讀書日”——4月23日。

中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

開卷有益，良師益友。讀書的身影應當成為校園一道美麗的風景，每位老師和同學，都能為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。值此“世界讀書日”來臨之際，我們倡議：

讀書吧!我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

讀書吧!我們倡導讀書，不論是老師還是學生，希望你們每一個人都根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。從現在起，讓我們一起行動起來!

——確立一種信仰：讓閲讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閲讀;

——告訴父母：工作再忙，也要讀書;

——告訴同學和朋友：讓我們一同分享讀書的快樂;

——走進圖書室，借一本自己喜歡的書，並開始閲讀;

——將自己讀過的好書推薦給你的同學、同事、朋友。

讓我們人人養成讀好書、愛讀書、多讀書的習慣，在讀書中體味人生、感悟生命。“世界讀書日”期待您的參與!最後我們一起大聲地説：“我讀書、我快樂、我成功”。

幼兒園世界讀書日倡議書 篇17

全校師生：

當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，書籍作為人類知識的載體，人類智慧的結晶，人類進步的階梯，它推動人類不斷髮展，不斷進步;它滋養人類心靈，開啟人生智慧，創造健康生活;它構建生命價值，給養精神世界，提升文明素質。

讀書一直為世界之潮流，各國都把提倡閲讀風氣、提升閲讀能力列為教育改革的重點，閲讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，閲讀運動蔚然成風。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀念日，聯合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閲讀日“，籍此來推動閲讀和寫作。特此，我係發起“讓閲讀成為習慣，讓思考伴隨人生“讀書系列活動，倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香寢室的建設，豐富師生的精神內涵。

我們廣大青年學子要愛讀書、讀好書、善讀書，因為青年是祖國的未來，是祖國的希望。青年學子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行，要在讀書學習中探索新知，提高內涵素養;要在讀書學習中探求真理，追求卓越發展;要在讀書學習中豐盈自己的生命，陶冶自身氣質。

有人説，讀書不能改變人生的長度，但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但卻可改變人生的終點!而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應當成為校園裏一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。

值此“世界讀書日“來臨之際，我們倡議：

閲讀起來，讓貧乏和平庸遠離我們;

閲讀起來，讓博學和睿智豐富我們;

閲讀起來，讓歷史和時間記住我們;

閲讀起來，讓傳承之精神永世長存。

老師們，同學們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的學校，更加自信、充實地走向美好、走向未來!

______

20____年__月__日

幼兒園世界讀書日倡議書 篇18

親愛的同學們：

你們好!

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!值此生機勃發的春天，我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，並與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

為響應龍灣區教育局“關於組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”，校團委要求全體同學積極參加讀書節活動，同時要求同學們要做好以下幾件事：

1、備好一本書。同學們可利用假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閲讀。

2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想。

4、寫一篇讀書節活動的文章，擇優參加區徵文比賽。

讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的.習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長，在讀書中成才。

同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來!

倡議人：

日期：

幼兒園世界讀書日倡議書 篇19

親愛的老師們、同學們：

4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閲讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。未來有競爭力並最終能勝出的民族，一定是閲讀能力的民族。

“人文日新，從青年起!青年日新，從晨讀起!”青年人早起讀書，誦讀原典及詩文可以振作精神，涵養性情，用簡切易行的方式親身體會，從作息規律的養成改造自己。同學們，愛國首先要愛中國文化，讓我們一起翻開《道德經》、《論語》、《孟子》，晨讀傳統經典，恢復對傳統的熱愛。

今天，在“世界讀書日”這個特殊的節日裏，共青團武漢科技學院委員會、機電工程學院分團委、機電鐵人班特向全校師生髮出倡議：

讓我們走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

讓我們從傳統文化中汲取豐富的養料;

讓我們在這個優雅靜謐的校園裏共享晨讀的快樂;

讓我們記住：4。23——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始!

倡議人：____

__年__月__日

幼兒園世界讀書日倡議書 篇20

親愛的讀者：

你們好!

在這春暖花開、生機勃勃的季節裏，我們迎來了第21個“世界讀書日”。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的部分。

書籍是人類進步的階梯!“腹有詩書氣自華”! 閲讀對人的成長，影響是巨大的。一本好書，往往能改變人的一生。人的精神發展史，應該是他本人的閲讀史。而一個民族的精神境界，在很大程度上，取決於全民族的閲讀水平。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族，一定是閲讀能力最強的民族。崇尚讀書，才能使民族發展，保持旺盛的生命力。

作為擔負社會復興重任的當代大學生，其閲讀水平事關祖國的未來、民族的興衰，我們應該熱愛閲讀並推廣閲讀，將閲讀作為一種良好的生活習慣，積極加入到閲讀達人的隊伍中來。

在“4.23”這個特別的節日裏，大理大學圖書館向讀者倡議：

輕鬆閲讀，快樂閲讀，分享閲讀!

點燃讀書激情，共建書香校園!

親愛的讀者，站在巨人的肩上我們可以看得更遠;以書作為墊腳石，我們可以攀登更高的山峯。讓我們與書為友，以書為伴，讓書香溢滿理大美麗的校園!