校園文明行為倡議書大綱

方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子聖地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。下面是本站小編給大家整理的一些關於校園文明行為倡議書的模板，希望對大家有用。

校園文明行為倡議書篇一

同學們：

你們好!

大學生在校園的個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度，同時屬於社會公德範疇，是和-諧校園的重要內容，更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此，我謹代表全系學子發出倡議：

一、文明學習。提前5分鐘進教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺、不玩手機，不坐後排，作業不抄襲。

二、文明着裝。做到自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、着裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所，不抽煙，不亂丟垃圾。

三、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。

四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不痴迷網絡，不通宵玩遊戲。

五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，講究衞生，養成良好的衞生習慣;按時歸寢，按時熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀行為。

倡議僅僅只是開始，只是提醒。我們要提高對自身的要求，從現在做起，為創建文明校園，為自身成長成才而努力!

簽名：

時間：20**年**月**日

校園文明行為倡議書篇二

全體少先隊員們：

大家早上好!

我們作為一代新人，我們吸吮着中華民族五千年文明的營養，沐浴着黨的雨露陽光，正在茁壯成長。但在某些社會的角落，總有一些不健康的東西，干擾我們的學習和生活，影響我們的健康成長。在當前，開展禮儀教育，進行禮儀規範訓練，對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈，淨化成長的環境，今天在這裏，讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，爭當文明學生、創造文明校園!”

一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期，我們要認真學習，細緻體會禮儀常規，禮儀要求。把每一條每一款都識記於腦、爛熟於心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動，不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，淨化心靈，養成文明生活習慣，為將來成長為祖國合格建設者和接-班人做好準備。

二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識，更重要的是要落實到行動中去。因為，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢於在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。

三、，做文明行為小監督員。我們的健康成長離不開父母的呵護、老師的培養、全社會的關心，但在我們身邊總有不少不文明的現象。因此，我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。

禮儀是人類文明的標誌之一，是一個人道德修養的外在表現。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。

同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備着!

同學們，在“文明禮儀伴我行”實踐活動中，我們拋棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，讓我們以小主的積極姿態與全體老師一同打造整潔、文明、和-諧的校園!積極做校園的文明之星!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!

簽名：

時間：20**年**月**日

校園文明行為倡議書篇三

同學們：

我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。今年是北京奧運舉辦之年，中國將迎來世界各地的運動健兒和旅遊觀光者，在面向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代內涵。講文明禮貌，傳優良美德，創和-諧人文學校，是我們義不容辭的責任。為此，本學期，學校將開展“愛祖國迎奧運，爭當文明實小人”活動，借“文明禮儀教育”活動開展之際，向全體同學發出倡議，要求做到以下幾點：

1、言語文明——不高聲喧譁，與人交往使用文明禮貌用語，如：您好、請、謝謝、對不起等。上學時見到客人、師長主動行隊禮問好(強調隊禮規範，沒戴紅領巾時點頭問好)，放學時，向送路隊的老師主動揮手道別，説聲：“老師再見!”。

2、舉止文明——不追打嬉鬧，行走時輕聲慢步，上下樓梯靠右行，見到客人、師長能主動禮讓;不吃、不買、不帶零食;講清潔愛衞生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，見到紙屑能主動撿起扔到垃圾桶;愛護花草樹木和一切公共設施，不在課桌上亂塗亂畫，不穿越綠化帶，不採摘花草;服從老師管理，接受值周學生的批評勸阻;

3、交友文明——同學是朝夕相處的親密夥伴，攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使班級更團結、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學都給予尊重，互相理解、寬容待人、和睦相處，多學會感恩他人，發現別人的閃光點，不妒忌別人，不欺負弱小同學，這樣我們的大家庭才能充滿和-諧、充滿快樂。

4、在家文明——除了在學校做文明學生，我們在家還要做文明孩子，養成良好的學習、生活、衞生習慣，尊重父母、聽從父母長輩教導，禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比，協助家人做力所能及的事，用自己的文明言行影響家人，共同參與到做文明人的行動中。

學校將通過隊各班評比檢查，來落實常規。我們將在學校成立“文明督察隊”，挑選文明督察員進行日常校園文明、衞生的督察、評比，對不文明行為予以勸導、記錄，違反規定的同學名字將公佈在“刺蝟欄”進行批評，不能參加三好學生等先進評選;對於見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現象能主動勸導的同學，學校將在每個月從中評選出“文明小天使”，在期末評選“文明標兵”，進行表彰頒獎。同時，各班隊也將開展文明常規評比，對於表現出色的班隊，將評為學校“文明班級”。

同學們，我們福州實驗國小是全國、全省文明禮儀示範學校，而你們是示範學校的學生，因此，你們更應以主人翁的精神嚴格要求自己，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，認真學習文明禮儀知識，培養良好習慣，傳承優良美德，做文明學生，維護學校的良好形象，為創設和-諧人文學校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質的社會主義事業接-班人!

簽名：

時間：20**年**月**日