厲行節約反對浪費倡議書示例（精選15篇）

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇1

為貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》，深入開展公共機構節能宣傳教育，積極引導全局幹部職工將節能工作貫穿到日常工作中去，共同為節約型單位、節約型機關建設做出貢獻，我們倡議：節約一滴水、一度電、一張紙，從身邊做起。

一、節約一滴水

1、隨手關好水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率。

2、加強水龍頭等用水設備的日常維護和管理，發現損壞及時報修，絕跑冒滴漏和“長流水”現象。

二、節約一度電

1、使用節能照明燈具。陽光照射條件允許的情況下，會議室、門廳和走廊的照明設施少開或不開照明燈，儘量使用自然光辦公。堅決杜絕“長明燈”、“白晝燈”，做到人走燈滅。

2、夏天空調度數設置在26℃以上，冬天設置在20℃以下，下班前30分鐘關閉空調。

3、短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，可將能耗下降到50%以下。屏幕太亮不但會縮短顯示器的壽命，而且費電，可調成中等亮度，既省電又保護視力。

4、辦公樓週末及節假日離開時，應檢查並及時關閉辦公室、電燈、電腦等設備電源。

三、節約一張紙

1、節約打印、複印用紙，提倡雙面使用打印紙。

2、收集反面空白的打印紙當做草稿、便籤紙等使用。

3、充分利用網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗。

4、儘量少用餐巾紙等一次性紙製品，多用毛巾、手帕、抹布。

勤儉節約型社會需要每一個人的參與，每一個人的付出。讓我們行動起來，從現在做起，從點滴做起，從身邊做起，把珍惜資源，降低能耗落實到每一個細節上，讓節約能源成為一種態度，以主人翁的責任感投身於節約型機關建設中去，打造健康辦公環境，為勤儉節約型社會積極貢獻。

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇2

勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們作為新時期的中學生，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模範，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此，校團委會向全校團員青年發出如下“節約十個一”的倡議：

1、節約一元錢：不吸煙，不喝酒，不上網吧;適度消費，合理支出，精打細算，每天節省一點點，養成理財好習慣。

2、節約一張紙：作業本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。

3、節約一支筆：不必買名筆，鉛筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。

4、節約一杯水：避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌，用後及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關閉。

5、節約一度電：光線充足，不要開燈;能用一盞，不開多盞;杜絕白晝長明燈，做到人走燈熄。

6、節約一粒糧：積極倡導文明用餐，減少糧食浪費，打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡去餐館就餐，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。

7、節約一件衣：不必買名牌，不要過分追求時尚，舊衣只要乾淨、得體，同樣穿出氣質，穿出瀟灑。

8、節約一雙鞋：不必買名牌，舊鞋可修補再穿。

9、節約一張卡：可定期給家長或朋友打電話彙報和交流學習、生活情況，但不要有事、沒事與他人聊天，聊個沒完，電話卡上也是錢。

10、節約一本書：提倡到圖書館看書，提倡買知識性書籍，不買純娛樂性書籍，學完的書可別扔掉，它是知識，是資料，以後會有用得着的時候。

“節約十個一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。

“節約十個一”，獻給學校一份誠心，減輕學校一份負擔，帶給大家一份温馨。

節約是美德，更是責任。讓我們大家都行動起來吧!同心協力，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、示範者、實踐者，讓節約成為我們健康的生活態度和生活方式，讓節約理念在我校蔚然成風

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇3

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，“艱難困苦，玉汝於成”;“居安思危，戒奢以儉”。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會裏，更顯得意義深長。

我們從小就被教育，節約要從小處着手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節約成了小氣被人笑話，更有些時候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

由此，我也想到了我們的行為與節約意識反差很大。回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙、每一兩面粉……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水、洗碗的時候任由水一直在碗裏衝;地上到處是灑落的糧食、白膜……其實稍加註意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什麼到了學校我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到學校中，沒有把自己當成學校的主人，沒有將節約養成一種良好的習慣，並形成一種觀念。

青島海爾集團首席執行官張瑞敏説過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。我國有13億多人口，每人每天節約1兩米，一年就能節約幾百億斤大米;每人每天節約1公升水，中國一天就能節約130萬噸水，一年能節約5億噸水，相當於5個東湖的水量;每人每天節約一張紙，許多森林就可以不被砍伐。

節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，每一張紙，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇4

各位同事：

大家好!

“居安思危，戒奢以儉”歷史和現實的經驗都告訴我們，勤儉節約是中華民族的傳統美德。企業的勤儉節約更是關乎每一位員工的工作習慣和切身利益。鑑於此，我們企業特向所有員工提出勤儉節約的倡議。樹立節約觀念，開展節約實踐。從崗位做起，提高資源利用率。儘自己所能節約每一點資源，倡導循環性，節約型消費模式，讓節約和低碳辦公成為一種工作方式和工作習慣，從而建立一個節約型企業。

倡議節約細則：

一 節約用電：

1.節約辦公照明用電。白天工作時間，辦公室不開燈，儘量使用室外光源;下班之後及時關閉燈具、空調及辦公設備的電源。

2.在計算機、複印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請儘可能關閉電源。

3.開空調時要關閉門窗，炎夏的空調温度以26度為宜，冬天空調温度以18度為宜。

二 節約用紙：

1.在滿足要求的前提下，注意打印格式儘量少用紙。需要打印的文件事先仔細檢查，沒有錯誤再打印;打印時，適當將字體縮小、頁邊的空白處縮窄，這樣每頁紙能容納更多內容。

2.在進行普通複印時，複印機調到省墨狀態。

3.對於一些在公司內部流通的文件，提倡雙面複印。

4.提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等，都儘可能採取電子版的方式互相傳閲。

三 節約辦公用品：

節約辦公用品，嚴格審批和控制辦公用品發放數量。同時

使用辦公用具和辦公設施時注意節儉，儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量。

四 節約通信費用：

根據工作需要，正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅，縮短通話時間，儘量使用語音聊天軟件來實現通話。

五 資源的回收和再利用：信封，打印紙等儘量循環利用，報紙，廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理，等待回收。

六 要加強對單位辦公經費預算的審核和使用情況的監管，對明顯屬於不切實際的鋪張行為要在審批環節上堅決予以制止。

“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，需要我們每位員工從自我做起，點滴做起，現在做起，為辦公室節約和低碳辦公做出努力和貢獻!

倡議人：___

20__年__月__日

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《告別陋習，走向文明從我做起》。郴州市三中是一個全新的美麗的中學，美麗的校園傾注了校領導的關懷、老師的心血和工人師傅們的辛勤勞動。同學們，走在如此美麗的校園，你應該感覺很舒服吧，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞她的美麗嗎?

校園是我家，文明靠大家。為了使每一個學生成為一個合格的中學生，從現在開始，我們學校就要積極開展“告別陋習，走向文明，從我做起”的活動，作為三中的一分子，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者，我們有責任、有義務積極投身“告別陋習，走向文明，從我做起”的活動當中，為構建我們和諧美好校園做出我們自己的一份貢獻。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

學做講文明的人，守紀的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個同學健康成長的目標。説了這麼多，有些同學會問，文明到底是什麼呢?還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，使別人滿意了，也使自己快樂了。

文明是一種修養，是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是老師生可是的好好聽講;文明是在食堂打飯時的自覺排隊，文明是用完水後的順手關水、出門時的順手關燈等等等等，其實文明就在你我的身邊，我們每一個人都能很容易就做到。

於是，我們看見了教室裏有的同學上課認真聽講，努力學習的身影;我們看見了青年志願者們不厭其煩的在食堂維持秩序的身影;我們看見了體育訓練的同學揮汗如雨、不辭辛勞的身影;我們看見了有的同學彎彎腰把地上的垃圾撿起丟入垃圾桶的身影，我們也看見了有的同學在勞動中不怕髒、累辛勤工作的身影……那麼多的身影在感動着我們，振奮着我們。

但是，我們美麗的校園中也存在着許多不和諧的音符，成為美麗校園中的一處敗筆。

上週，政務處和校團委針對學校的實際情況，對全校學生做了一個郴州市三中“校園十大陋習”的抽樣調查，調查結果顯示：

排在第一的是：打飯不排隊，不講秩序，浪費糧食。

排在第二的是：搬弄是非，挑撥同學之間關係。

排在第三的是：以自我為中心，自私自利，不關心集體。

排在第四的是：心胸狹窄，為一點小摩擦記恨在心，不肯原諒。

排在第五的是：休息時間在教室或樓道大聲説話，影響他人休息。

排在第六的是：在廁所內吸煙。

排在第七的是：網絡語言不文明，貼吧匿名發帖，不負責任的評述，在網絡上對自己的老師和同學隨意詆譭，造成名譽傷害。

排在第八的是：隨地吐痰。

排在第九的是：自由散漫，遲到曠課，隨意進出課堂，影響老師講課和同學聽課。

排在第十的是：亂扔垃圾。

確實，在我們的校園還存在這樣的一些現象，這樣的一些少數同學，不文明，不尊重他人。這些現象都是體現在一些小事當中，但是古語説“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們應做到防微杜漸，把這些陋習清除掉，讓我們一起走向文明。

所以，今天我在這裏鄭重倡議：告別陋習，走向文明，從我做起。這也是我們的口號(大家跟着我一起喊口號“告別陋習，走向文明，從我做起”)為了使我們的校園更加文明、更加美麗，我們要陋習宣戰。我們要做到以下幾點：

第一、遵守校規校紀，按時上課，不遲到早退，不曠課，認真聽講;不頂撞老師、不玩手機和不良遊戲等。

第二、不隨地吐痰，不嚼擯榔，不抽煙，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。

第三、愛護公物，嚴禁故意損壞門、窗、燈、鎖等學校公共設施。

第四、厲行節約，反對浪費。節約用水、用電，隨手關閉水龍頭，隨手關閉教室內和寢室內所有的電燈、電風扇、多媒體等電器，杜絕浪費。

第五、文明就寢，按時作息，嚴格遵守學校作息制度，熄燈後不喧譁、打鬧等，影響其他同學休息。

第六、排隊就餐，節約糧食，不亂倒剩飯剩菜。

第七、文明交往，男女生之間保持正常的交往關係，不早戀。

第八、文明用語，和師長、同學等説話要有禮貌，不説髒話，形成良好的人際關係。

第九、儀表整潔大方，在校期間不化濃粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服。

第十、不翻圍牆，不進網吧，提倡文明上網，科學上網，不在貼吧匿名發帖，做不負責任的評述，不在網絡上對自己的老師和同學隨意詆譭，對老師和同學造成名譽傷害。

針對以上所説，我們要辦一個影展，請攝影協會的同學做好準備，把文明和不文明的行為都拍下來展覽，所以請同學們一定要注意自己的言行，做一個合格的中學生。

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇6

全校廣大同學：

日前，學校黨委印發有關文件，要求厲行勤儉節約，推進節約型校園建設，努力形成“崇尚節約、摒棄浪費”的校園文化風尚。

“靜以修身，儉以養德”作為新時代的青年學子，我們應努力踐行習總書記提出的“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的重要精神，積極響應學校黨委推進節約型校園建設的決定。為此，我們向全校同學發出倡議：

一、提高認識 堅定信念

我們要真正認識到勤儉節約的重要性，牢固樹立“節約光榮，浪費可恥”的價值觀，增強勤儉節約的主動性和自覺性。自覺抵制“奢靡之風”、“攀比之風”，爭做理想遠大、立場堅定的有為青年。

二、從我做起厲行節約

1、節約每一滴水：在校園生活自覺做到愛水、惜水、節水。用完水後勿忘關緊水龍頭，養成循環用水，不浪費的好習慣。

2、節約每一度電：人走燈滅，用完電器及時斷電，減少待機損耗。充分利用自然光照，儘量縮短用電時間;在教室、寢室或實驗室自覺根據實際需要開啟照明燈，杜絕長明燈、白晝燈現象發生。不使用功率過高的電器，注意用電安全。

3、節約每一粒糧：在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖文明，自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，多使用手絹、水杯、可重複使用的筷子。提倡在食堂就餐，儘量減少在外飲食，不在無證照攤點用餐，真正做到綠色環保，勤儉節約。

4、節約每一張紙：節約用紙，提高紙張利用率，提倡紙張循環再利用。提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性籤筆的使用量。提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環利用。愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品及時報修。

5、節約每一分錢：有計劃地分配自己的生活開銷，養成良好的記賬習慣。不貪圖享受，合理消費，買之有需，用之有度，不盲目攀比，反對過度消費。精打細算，每天節省一點點，養成理財好習慣。

6、節約每一秒鐘：制定合理的個人時間表，把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力學習之餘積極參加課外活動，充實、緊湊地度過大學的美好時光。

三、積極宣傳，爭做勤儉風尚的傳播者

積極宣傳勤儉節約的健康生活風尚，踴躍投身到節約型校園建設活動中。同學之間互相提醒，互相監督，爭做勤儉風尚的踐行者和傳播者，努力營造“崇尚節約、摒棄浪費”的校園文化氛圍。

親愛的同學們，節約是一種習慣也是一種態度，希望全校同學積極行動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，讓青春時刻散發正能量。堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，杜絕浪費、厲行節約。以實際行動推動“節約型校園”建設，為創建“節約型校園”、“節約型社會”、“節約型中國”貢獻自己的一份力量。

《九江學院報》大學生記者團

x年3月29日

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇7

親愛的老師們、同學們：

在日常生活中，有很多浪費糧食的現象，為此我們提出以下倡議：

一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

二、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。

三、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。

五、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

六、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕後果。

七、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

節約是一種美德，節約也是每一位師生品質的表現，節約更是每一位師生的責任和義務。讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，並把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去!

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇8

為貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步弘揚“艱苦奮鬥、勤儉節約”的優良傳統，倡導勤儉辦企理念，加強節約型機關建設，根據集團黨委要求，結合集團工作實際，提出以下倡議：

一、節約用水用電。合理使用水資源，用完水後隨手關緊水龍頭，發現損壞的及時報修，避免“長流水”現象;關閉不使用設備電源，合理設置空調温度，減少電梯使用，離開辦公室注意關燈，關空調。

二、節約辦公用品和設備。辦公用品實行集中統一採購，規範配備標準和申領程序;優化辦公傢俱、辦公設備配置，合理調劑使用，已到更新年限尚能繼續使用的，原則上繼續使用;推行無紙化辦公，減少文印材料，提倡雙面用紙、紙張再利用，減少一次性辦公用品消耗。

三、精簡會議文件。進一步改進會風和文風，精簡會議、活動和文件，大力提倡開短會、發短文;嚴格執行會議開支範圍、開支標準，嚴格控制會期和參會人員，節約會議開支。

四、規範節儉接待。嚴格執行業務接待有關管理規定和開支標準，按照公函對接、“先審批、後接待”、無公函不接待、無實質性業務往來人員不接待的管理原則，嚴格接待審批，加強經費預算控制，統籌安排業務接待。

五、低碳綠色出行。實施公務用車制度改革，嚴格控制車輛編制，按需配備車輛，實行一車一卡加油和定點維保，減少車輛購置、運維等費用支出;調研考察等出行活動安排集中乘車，嚴格控制隨行車輛，提倡綠色出行，減少近距離公務活動用車。

各部門要切實提高思想認識，積極發揚主人翁精神，領導幹部帶頭示範，從我做起，從現在做起，從點滴做起，自覺養成節約一度電、一滴水、一張紙的良好習慣，並結合工作實際和職責任務，建立節能降耗、節支降本的長效機制，形成厲行節約、反對浪費的良好氛圍。

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇9

各位老師，親愛的隊員們：

大家好!

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校師生髮出如下倡議：

一、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳，為建設“節約型校園”貢獻力量。每位師生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者，努力營造厲行節約的校園氛圍。

三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室等場所要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走時把燈滅。

2、珍惜水資源，自覺養成節水習慣。洗刷不用“長流水”，嚴格做到人走水斷流，用水後要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

3、就餐時，要杜絕剩飯剩菜，倡導“光盤”行動。

4、愛護公物。出入教室、辦公室、洗手間等公共場所時，開門、關門動作要輕;愛護花草樹木，不踐踏草坪、不隨意進出花壇、不攀折樹木;愛護學校消防設施、體育設施;不在課桌椅、教室牆壁、學校地面等地方亂塗亂畫亂刻。

5、向偉大的共產主義戰士雷鋒學習，以“勤”對待學習和工作，以“儉”對待生活和享受，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢，不跟別人比吃穿，勤奮學習，刻苦鍛鍊，爭做“校園小雷鋒”。

勤儉是美德，勤儉是品質，勤儉是智慧，勤儉是責任，勤儉更是境界。厲行勤儉節約，貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，厲行勤儉節約，形成人人節約、處處節儉的良好習慣，營造厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為建設和諧幸福的校園環境做出我們應有的貢獻。

老師們、同學們，讓我們行動起來吧!

倡議人：___

20__年__月__日

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇10

古代教育家孔子給後人留下了一句名言：民以食為天。由此可見，“吃”是多麼重要!建國63年來,人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節約嗎?我想説的是：很有必要!我們不妨算這樣一筆賬：倘若我們每天節約一粒大米，那麼十億人可節約多少?五千多公斤!一年可節約將近兩千萬斤，摺合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望國小五十萬元算，則可蓋四十所希望國小;按每人學雜費三千元記，則可使七千名失學兒童重返我們的校園!你還能説我們沒必要節約一粒米嗎?請各位同學想一想在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在發展中國家，每5個人中就有1個長期營養不良，有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。

“一粥一飯當思來之不易”，周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裏。我們應該向周總理學習。

同學們，珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，從現在做起，從我做起，為建設文明和諧校園作出應有貢獻。謝謝!

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇11

大家早上好!今天我講話的主題是“珍惜糧食”我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言：“民以食為天”。可見，“吃”在老百姓心中多麼重要。只是這些年來，隨着人們生活水平的提高，許多同學對糧食好像也越來越不在意。不信，請到食堂去看一看，就餐時饅頭四處亂扔，雪白的米飯撒滿地面，剩餘的飯菜能到滿滿一垃圾桶。真是不忍目睹，那可都是勞動人民辛辛苦苦勞作一年的成果呀!“一粥一飯，當思來之不易”，難道我們的思想覺悟還不如古人嗎?隨着人們生活水平的提高，生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。據有關部門估計，全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多麼驚人的浪費啊!古人尚有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的徹骨感受，我們就更應該從中領悟糧食的珍貴。你可知道，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經過20道工序，這中間包含了農民多少辛勤的勞動，每一粒糧食都浸透了農民伯伯多少心血和汗水啊!土地資源有限，糧食作物有限，人口在增長，糧食越來越寶貴，它是人類生存生活生命之源泉，我們要愛惜糧食，把節約糧食看作生活中的大事，使勤儉節約成為每一個同學的良好品德。讓食堂裏的桌子上、地面上、垃圾桶裏不再有剩餘飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。同學們，你們是未來的建築者，你們身上有沉甸甸的責任。人們把你們比作雛鷹，是希望你們能舒展理想的翅膀，在祖國的大地上飛翔，建設美好的家園，千萬不能讓“饞”壓住你們稚嫩的羽翼，不能讓“奢”迷住你們奮鬥的方向。

同學們,行動起來,珍惜糧食,從我做起，從現在做起，從不亂倒剩飯做起，以節約為榮，以浪費為恥，自覺養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣。

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇12

10月16日是“世界糧食日”。我們國家將“世界糧食日”所在的那周定為“愛惜糧食、節約糧食宣傳週”。

實際上，我國人均佔有糧食還不足400千克，與發達國家相比，差距很大，況且我們還面臨着耕地面積不斷減少、人口卻在不斷增加的威脅。嚴峻的現實告訴我們：中國還是一個缺糧的國家，糧食是不能浪費的。

同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德。讓我們在“節糧宣傳週”裏，開展愛惜糧食、節約糧食的宣傳活動，節約糧食就是拯救耕地;節約糧食就是愛護環境;節約糧食就是珍愛資源。從現在做起，從自我做起，愛惜每一粒糧食，珍惜他人的勞動成果，養成愛糧節糧的好習慣。

五一班全體同學

年月日

我們要從自身做起，節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節約每一滴水，水龍頭用後及時關閉，發現水管有滴漏水現象，及時報告;多學習、摸索一些節約的小竅門、金點子。在生活中不亂花錢，使用學習用品要節約，一張紙寫錯了字，擦掉還可以用;學會利用廢舊物品。比如可用易拉罐做個花籃，作業紙寫完後背面接下去寫等等，養成勤儉節約的好習慣。

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇13

親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們國小生是祖國的未來，是社會的小主人，我們要增強時代的責任感，厲行勤儉節約，爭做文明少年。勤儉節約，我們要從現在做起，從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始，從小養成勤儉節約的好習慣，為此向同學們發出如下倡議：

1、要節約用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節約每一滴水。

2、“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到節約用電，隨手關燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

3、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。

4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿着樸素大方。

5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。

6、節約用紙，愛護課本和作業本，不浪費每一張紙，不隨手丟棄紙張。

7、愛護學校的公物和花草樹木，不損壞門窗、桌凳，不踐踏草坪。8、為貧困的小夥伴捐出自己閒置的學習用品和書籍，做傳播文明的小使者。

9、節約時間，合理安排和利用時間，爭取的學習效率，從小講文明，養成勤儉節約的好習慣。

10、不僅身體力行，而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節能活動，制止各種浪費行為。

同學們，讓我們行動起來，節約用水、用電、用紙、節約糧食，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，厲行勤儉節約，做一個節約型的文明好少年!

倡議人：x

20x年x月x日

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：勤儉節約是中華民族的傳統美德。勤儉節約，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。教育資源是社會資源的重要組成部分，建設節約型校園，不僅是我們應有的責任，更是學校自身發展的需要。作為學校的一分子，我們應養成勤儉的習慣，倡導節約的風尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任!然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，我們向全院師生髮出倡議：

一、轉變思想，樹立正確的價值觀：崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳：積極宣傳節約典型事蹟，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做起;將勤儉節約的美德自覺貫穿到日常的工作當中去，廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者，努力營造厲行節約的校園氛圍。

三、落實行動、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭當節約的模範。

(1)節約用電

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅。

2、在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具

3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、複印機等用電設備，下班時必須關閉電源。

4、杜絕在學生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

(2)節約用水

1、珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。

2、自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水後要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

3、加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，防止長流水現象的發生。

(3)節約糧食

1、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜並節約每一粒糧食。

2、食堂工作人員要強化節約意識，在食品製作過程中厲行節約、杜絕浪費。

(4)愛護公共財物

1、愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

2、不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。

3、不隨意移動、拆卸牀、課桌、教學設施等設備。

4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，並想辦法制止。

“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱”。節約是一種美德、一種遠見、一種態度，也是一種智慧，更是一種責任，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我們應該以身作則，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，摒棄畸形的高消費。踐行節約，人人有責!

倡議人：_X

時間：__年_月_日

厲行節約反對浪費倡議書示例 篇15

主持人甲：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，雖然我們現在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經歷過那飢腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收穫的艱辛，讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田裏勞作的吧。

播放課件：課件內容(農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。)

主持人乙：看到了農民伯伯辛勤勞作你們想説些什麼呢?

預設：

學生1：我想到了一首古詩《憫農》，我想和大家一起背一背。學生齊背：《憫農》。

學生2：烈日炎炎，我在家裏吹着空調，喝着飲料，而農民伯伯卻頂着烈日辛勤勞作，他們太辛苦了!

學生3：對，我們應該珍惜農民伯伯的勞動成果。

學生4：看到農民伯伯那麼辛苦的在田間勞作，我想對同學們説：“糧食是汗水換來的，請同學們愛惜糧食，從我做起。”

學生5：糧食確實是農民伯伯用汗水換來的，以前我們浪費了許多糧食，太不應該了，太對不起農民伯伯了。

學生6：我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動成果的表現。