教師節的倡議書合集（通用17篇）

教師節的倡議書合集 篇1

九月十日，是中華人民共和國教師的神聖節日。百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人。每年，政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。

近年來，家長們為了讓教師對自己的孩子予以更多的關心，興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這一現象已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴和純潔的師生關係，影響了校園的和諧，極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬，製造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、衝突與障礙。使得這個原本是社會對教師表達敬意的節日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節來臨之際，我們謹此倡議：

請用一條短信、一個電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達對老師的節日祝福，提倡孩子們自己動手製作、繪製禮物。

學校大隊部本週將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動，低段孩子熱情主動大方地向老師打招呼問候；高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情，老師們會和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個有意義的教師節！

我們深感自己的使命光榮，責任重大。在接受學生、家長、社會祝福的同時要更明確自己的職業道德與規範，以更加飽滿的熱情投身教育事業。

教師節的倡議書合集 篇2

敬愛的老師，親愛的少先隊員們:

大家好!又是9月，第個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，對我們每一個人來説，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。

從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。

其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發出《學會感恩，師生同樂》的教師節倡議:

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或感謝信。

2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。

3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫着“祝教師節快樂”之類的話。

4、隊幹部商量着，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

5、利用美術課，創作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然後寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。

隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關心老師，尊重老師!用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮;用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕!

謝謝大家!

教師節的倡議書合集 篇3

親愛的同學們：

金風送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢着金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第三十個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最後的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹着絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人説，您是海邊高高的燈塔，散發光芒照亮學生人生的路;也有人説，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。在第三十個教師節來臨之際，北京財貿職業學院學生會向全校同學發出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

二、在校園裏，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師説一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

同學們，讓我們一起關注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝願我們的老師身體健康，工作順利!

北京財貿職業學院學生會

20年9月8日

教師節的倡議書合集 篇4

親愛的叔叔阿姨、同學們：

又到了金色的九月，收穫的季節，我們在老師的引領下，開始播種新的希望，等待收穫美好的未來。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月裏，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?

每逢教師節，同學們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精緻，卻只會為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。

在此，大隊部向全體少先隊員提出以下倡議：以綠色環保的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。 同學們可以給老師創作併發送一條祝福的短信;給老師寫一封親筆信;為老師唱一首歌、彈一支曲;或者在教師節當天，在黑板上寫上一句深情的祝福一句輕輕的問候，一份真誠的心意，一次小小的進步都是給老師最好的禮物，同學們，讓我們和老師一起度過一個簡樸而温馨的教師節吧!

良渚第一國小少先隊大隊部

20xx年9月

教師節的倡議書合集 篇5

親愛的家長朋友們：

您好！

在這秋風送爽的美好日子裏，我們又迎來了活潑可愛的孩子們；在這丹桂飄香的收穫季節裏，踩着輕盈的腳步緩緩走來。

在這特別的日子裏，我們想對您説：

平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。

教書育人，我們責無旁貸！

雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂！儘管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量！

因此，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！

一句真誠的問候，一個甜甜的微笑，就已經讓我們心滿意足；您的支持和信任就是我們收到的禮物！

謝謝您的配合！

倡議人：

日期：

教師節的倡議書合集 篇6

尊敬的家長朋友：

您好!

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節。為了貫徹落實教育部關於《中國小教師職業道德規範》，嚴格執行《揚州市中國小教師師德建設“八不準”規定》和《高郵市教育局教師“十不準”行為規範》的文件要求，進一步規範學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，汪曾祺學校(國小部)全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節 !”

我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈 !同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的花朵;孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們快樂，我們老師心裏便充滿無與倫比的幸福感。讓笑臉盛開，讓問候常在，讓我們共同度過一個綠色低碳的教師節。

我們期待您給予我們老師最大的理解和尊重，對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的節日禮物 !謝謝!

此致

敬禮!

高郵市汪曾祺學校國小部

全體教師

20xx 年 9 月7 日

教師節的倡議書合集 篇7

尊敬的家長、親愛的同學們：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節，很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環保，真的有點浪費。

因此，海門市通源國小的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議：不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!

同學們，讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!

海門市通源國小

20xx年9月6日

教師節的倡議書合集 篇8

親愛的同學們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收穫的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月裏，開始播種新的希望，等待收穫美好的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第x個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。

同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月裏，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？

在我們即將迎來第x個教師節之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想説的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達對老師節日的祝福。

二、在教師節那天，對老師説一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

三、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

五、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

此外，學校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”徵文活動，請同學們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節日的祝福。

活動評比：

活動結束後，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”徵文三篇。徵文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學校宣傳櫥窗展出。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，願我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！

最後，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝願關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

倡議人：

日期：

教師節的倡議書合集 篇9

親愛的同學們：

百年農大，百年傳承，是一位位辛勤的老師培育了萬千桃李;又逢金秋九月，又值收穫季節，我們迎來了第xx個教師節。“登高必自卑，行遠必自邇”，是老師們春風化雨般的教導使一批又一批山農學子成人、成才，塑造了“愛國愛校，質樸厚德，求真創新，實幹奮進”的優良品質，走向人生的高處。

值此20xx年教師節來臨之際，山東農業大學學生會現向全校同學倡議如下：

一、努力學習，鑄就博大才學。以飽滿的熱情，昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導;注重“學用結合，學以實為貴”，把課堂所學轉化為自身素養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的付出;

二、心懷感恩，表達誠摯情懷。向教導過你、幫助過你的老師送去你發自肺腑的祝福，與他們分享你的收穫與喜悦，桃李滿園是老師的最大成就，你的成功是老師莫大的欣慰。

三、尊師重教，展現良好風範。課間的一杯清茶，課後的一聲問候，尊師重教是百年山農的樸素情懷，是萬千學子的優良品質。 同學們，朋友們。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。讓我們用日常生活中的點點滴滴，來回饋我們最敬愛的人!

最後，衷心祝願最關心我們成長的老師們節日快樂、身體健康、工作順利!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

教師節的倡議書合集 篇10

尊敬的家長、親愛的少先隊員：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第29個教師節。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

在教師節即將來臨之際，北郊國小的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節！我們認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任！家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”。

教師節到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊國小學生部向同學們發出如下倡議：以温馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

①見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福；

②可以在黑板上寫下祝福老師的話語；可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候；

③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡；可以通過校園網、微博、短信向老師表達温馨祝福與敬意；

④可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悦；

⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。

我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載着我們的祝福。行動起來吧，同學們！讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！

倡議人：

日期：

教師節的倡議書合集 篇11

敬愛的老師們：

教師節快樂!

九月，充滿着希望，也洋溢着感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來第__個教師節。

春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁;西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學子發出倡議：

我們倡議民大學子給老師寫一張卡片，發一條短信，表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位，開展形式多樣的慶祝活動，如：組織畢業校友回校看望恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節座談會等，讓老師們擁有一個美好的教師節回憶。

我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節日祝福，表達對老師的感激與敬愛之情。

歲月如歌師恩難忘，春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學，把尊師重道、厚德感恩常態化，以優異的學習表現回報老師的教育之恩、母校的培養之情。

教師節的倡議書合集 篇12

親愛的家長朋友們：

金秋九月，桃李芬芳。在這濃情的時光裏，即將迎來第38個教師節，xx幼兒園向廣大教師們致以節日的問候和崇高的敬意！也向一直支持我們工作的家長們表示由衷的感謝！

感謝·最敬愛的老師

在此向全體家長髮出如下倡議：

教師節、中秋節、國慶節……“綠色”開心的節日，“走心”不走禮，謝絕一切禮金禮品、鮮花及宴請。

我們更需要的是：

您的尊重：鮮花雖美，但卻易謝；情誼深長，貴在平淡。我們期待被真心尊重，尊重我們職業的專業性和專業的態度。尊重邊界，尊重教育規律。

您的信任：教書育人、愛幼敬業是教師的天職。請您相信我們會用愛心、耐心、熱心、恆心對待每一位幼兒，讓他們感受幼兒園大家庭的力量和美好。

您的配合：幼兒園的日常工作中離不開家園間的雙向奔赴。請您繼續配合我們的`各項工作，共同為孩子創造一片純淨的天空，陪伴他們快樂、健康成長。

您的賞識、微笑和最積極的家園合作都是我們前行的動力，最美的禮物！請讓我們攜手響應倡議，守護一方充滿愛與正能量、純淨的教育天空，共度一個正直、高尚、文明的“綠色”教師節。

感謝您的積極配合！

xx區xx幼兒園

20__年9月xx日

教師節的倡議書合集 篇13

同學們：

20xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真心讚揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷着一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！

為此，我們向全校學生髮出倡議：

一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

倡議人：

20xx年xx月xx日

教師節的倡議書合集 篇14

又是9月，第33個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，感懷師恩的情緒瀰漫在每個角落。是啊，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。

我們將以怎樣的方式來慶祝這個節日呢?一句問候，一朵微笑，一聲祝福，一次認真的作業，一個小小的進步就是孩子送給老師最好的禮物。

因此，在教師節來臨之際，東城街道中心國小全體教師向所有家長髮出如下倡議：

為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送禮券。請各位家長加入到“維護校園一方淨土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。

謝謝配合!

東城街道中心國小

20xx.9.7

教師節的倡議書合集 篇15

親愛的家長朋友們：

你們好!

當秋的腳步款款而至，迎來了新的一個學年的同時，我們也將迎來第xx個教師節。在這個喜慶的日子來臨之際，金衞國小全體教師向每位家長倡議：

1.我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之，我們希望能看到孩子們一張張天真甜美的笑臉、一個個求知若渴的眼神。因為孩子們的快樂是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

2.我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對“教師”這一光輝職業的尊重，也感謝您對我們教育工作的支持和配合，這些是我們收到的最好禮物。

3.我們接受家長的監督，讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。

監督電話：

倡議人：

20xx年xx月xx日

教師節的倡議書合集 篇16

同學們：

又是9月，第XX個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：

1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，節日快樂”。

2、在上課前給老師倒一杯水，在講台上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師説一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

5、開展一次為老師服務的義務勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。

同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節日快樂！

倡議人：

日期：

教師節的倡議書合集 篇17

尊敬的家長：

你們好!隨着新學期的開始，第38個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。為了讓我們的教師節過得更有意義，值此教師節來臨之際，長寧實驗國小全體教師向各位家長倡議：

1.請不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子贈送老師。看着孩子們的一張張笑臉、一次次進步、聽着孩子們熱情的問候，其實就是給老師們最好的禮物。

2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈。家長對“教師”職業的尊重和理解，就是對老師工作最大的支持。

3.為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相連，一起努力，共同營造和諧的育人環境。

實驗國小

20xx年9月8日