春遊親子活動倡議書(精選3篇)
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春遊親子活動倡議書 篇1
小學生一年級春遊活動方案一
陽春三月,春意盎然,大地上到處都是綠色生機的體現,綠色的樹葉,綠色的小草,綠色的柳枝,綠色山水東錢湖!就讓我們一起來東錢湖開始20xx年(中國年)的踏春之旅!為豐富學生課外生活,鍛鍊學生社會實踐能力的考慮,計劃組織學生春遊活動。為確保春遊活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩定,特制訂春遊活動方案如下:
一、活動目標
1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2、以春遊為主題,融資料蒐集、經費計算、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
二、活動安排
1、活動對象及交通方式:全校師生乘汽車(每班一輛45座標準)。
2、地點:東錢湖,活動內容:漫步遊覽東錢湖,舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地,夏園活動主場地,體驗車遊東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園,瞭解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。
3、往返時間:20xx年4月2日(星期五)開展春遊活動上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全體學生清校。
三、領導小組成員:
四、活動組織時間表:
五、各班帶隊教師及車輛安排表:
六、收費要求:春遊費用為60元/人(包含:交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅遊有限公司3月25日到班級統一收費,學校不收費。
七、注意事項:
1、春遊期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發,準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作,在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿成功。
2、全體學生必須穿校服,戴紅領巾;帶好適量的乾糧,午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位,帶好一次性桌布。注意飲食安全,自助午餐在空曠的草地上為宜,中隊娛樂以較靜態的活動為宜。要求暈車的學生,自備暈車藥、垃圾袋。
3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧譁;過馬路時,嚴格遵守交通規則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。
4、強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
教育學生注意言行文明,愛護公共設施,不亂塗亂寫;注意公共衞生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衞生。
5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。
6、返校後,各班回教室,帶隊老師應清點人數,進行活動小結,表揚好人好事。
下午2:15清校學生按時回家,教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值週中隊檢查清校情況。
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
春遊親子活動倡議書 篇2
國小生一年級春遊活動方案一
陽春三月,春意盎然,大地上到處都是綠色生機的體現,綠色的樹葉,綠色的小草,綠色的柳枝,綠色山水東錢湖!就讓我們一起來東錢湖開始20__年(中國年)的踏春之旅!為豐富學生課外生活,鍛鍊學生社會實踐能力的考慮,計劃組織學生春遊活動。為確保春遊活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩定,特制訂春遊活動方案如下:
一、活動目標
1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2、以春遊為主題,融資料蒐集、經費計算、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
二、活動安排
1、活動對象及交通方式:全校師生乘汽車(每班一輛45座標準)。
2、地點:東錢湖,活動內容:漫步遊覽東錢湖,舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地,夏園活動主場地,體驗車遊東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園,瞭解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。
3、往返時間:20__年4月2日(星期五)開展春遊活動上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全體學生清校。
三、領導小組成員:
四、活動組織時間表:
五、各班帶隊教師及車輛安排表:
六、收費要求:春遊費用為60元/人(包含:交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅遊有限公司3月25日到班級統一收費,學校不收費。
七、注意事項:
1、春遊期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發,準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作,在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿成功。
2、全體學生必須穿校服,戴紅領巾;帶好適量的乾糧,午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位,帶好一次性桌布。注意飲食安全,自助午餐在空曠的草地上為宜,中隊娛樂以較靜態的活動為宜。要求暈車的學生,自備暈車藥、垃圾袋。
3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧譁;過馬路時,嚴格遵守交通規則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。
4、強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
教育學生注意言行文明,愛護公共設施,不亂塗亂寫;注意公共衞生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衞生。
5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。
6、返校後,各班回教室,帶隊老師應清點人數,進行活動小結,表揚好人好事。
下午2:15清校學生按時回家,教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值週中隊檢查清校情況。
倡議人:_
日期:__年__月__日
春遊親子活動倡議書 篇3
親愛的家長、小朋友們:
大家好!
“世界上最寶貴的資源是兒童!”無論是國家的未來,人類社會的生生不息,還是每一個家庭的幸福傳承,兒童的健康成長是一切可持續發展的保證!
讓我們每一個家庭都積極行動起來,家長帶頭,親子共讀。閲讀改變人生,書籍藴藏幸福,培養孩子的讀書興趣,讓閲讀成為孩子健康成長的基石!
愛因斯坦説:“閲讀是孩子最珍貴的寶藏。”閲讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的生活視野,提高孩子的素養品位,促進孩子的健康成長。
“你或許擁有無限的財富,但你永遠不會比我富有,因為我有愛讀書的爸爸媽媽,我的爸爸媽媽與我快樂閲讀”。忙碌的工作是為了孩子物質的幸福,親子共讀更能為孩子的健康成長提供精神食糧。
暑期即將來到,市婦聯向全市中、國小生家庭發出倡議。願各位家長朋友們能用榜樣的力量來帶領孩子共同在知識的海洋裏遨遊、共同學習、共同收穫,讓知識真正成為豐富生活情感傳遞的紐帶,化作親子共情的橋樑。
行動吧,親愛的家長、小朋友們!書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯,治療網癮的有效良藥。此次活動不僅讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閲讀中體味人生,感悟生命;在幸福閲讀中陶冶情操、健全人格;更讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福的親子共讀中成長成才!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
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