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學院通報表揚信(通用3篇)

學院通報表揚信(通用3篇)

學院通報表揚信 篇1

20xx年2月x日上午10點,xx學院200x級x班、三位同學在食堂附近撿到現金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現金交於校學生處,以便通過校方儘快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。

學院通報表揚信(通用3篇)

經學院研究決定,現對、三位同學提出全院通報表揚,希望大家學習他們拾金不昧的精神。

xx學院

20xx年2月

學院通報表揚信 篇2

4月9日上午,我校xx年級xx班同學税梓芸,在教學樓二樓拾到現金200元,主動交到了大隊部姚豔莉老師處;4月25日,三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部,主動交還給了失主。

税梓芸、王麗兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為國小生良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚,並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神

學院通報表揚信 篇3

5月27日下午,在東浦汽車站,我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危,毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生,上演了驚險和感人的一幕。

當天下午3時多,正是學校雙休日放學的時間,不少學生在東浦汽車站等待公交車,離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然,一名女生不慎跌入江中,不通水性的她很快被水流淹沒了,情況十分危急,張潮炳同學發現後,沒來得及脱衣服便一頭扎進水裏,一手托住落水者的下巴,另一隻手划着水,奮力將掙扎中的女生救起。由於當天天氣不是很熱,河水温度較低,女生被救上來後已經失去知覺,張潮炳沒有多做思量,立即將該名並不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救,不久之後落水者恢復了呼吸,脱離了危險,此時他才放心離開醫院。

第二天下午,女生家長找到了張潮炳,表達了感謝之意,並用現金20xx元作為答謝,可是張潮炳並沒有接受,他説救人是自己應該做的事情,不需要回報。

張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危捨己救人,為學校廣大師生作出了表率。鑑於張潮炳同學的表現,學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣,弘揚正氣,傳承和發揚見義勇為的精神,努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

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