當前位置:萬佳範文網 >

書信 >表揚信 >

小明拾金不昧表揚信作文(精選16篇)

小明拾金不昧表揚信作文(精選16篇)

小明拾金不昧表揚信作文 篇1

___:

小明拾金不昧表揚信作文(精選16篇)

20__年_月__日下午__左右,__酒店茶坊服務員陳__在清理三樓包間衞生時,拾到客人遺失的錢包一個,此時客人已店。經吧員張__與陳__一起將客人遺留物品進行了清理,發現內有人民幣7500元、外匯、銀行卡以及證件等。經封存後張__將錢包交由收銀員代管,由收銀員轉交給當班主管。經餐飲娛樂部總監劉__多方聯繫,確認該錢包失主為大銅公司客人,劉總監及時和客人取得聯繫,於當日18:15分把錢包拿到餐廳歸還到客人手中。

20__年_月__日,失主楊曉波為表示感激之情,特向酒店提出了對陳__的書面表揚,客人深深地感受到__酒店是值得信賴的企業,感謝__酒店這個責任心強、服務熱情周到的優秀團隊,並對陳__女士高度讚揚,認為陳__拾金不昧的精神讓他非常感動和驚喜,並對培養該員工的和幫酒店管理有限公司表示由衷的感謝!

酒店鼓勵員工做新時代的楷模,要求員工發揚中華民族助人為樂、拾金不昧、見義勇為等傳統美德。從餐飲部員工陳__女士的身上,我們看到了__酒店的精神風貌。為了表彰這些優秀員工,經總經理辦公室研究決定,對陳__和張__分別進行了表揚,並號召全店員工學習他們心繫客人、拾金不昧的精神,共同創造酒店美好燦爛的明天!

___

年月日

小明拾金不昧表揚信作文 篇2

尊敬的學校領導:

你們好!在全力構建和諧校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中亮點頻閃!

x月xx日中午12點半左右,我乘車回家,下車時,不慎將所裝一千多元現金遺失。回家發現後,我心裏很着急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時,是貴校高一(1)班和位同學拾金不昧,讓我丟失的現金失而復得!驚喜之餘我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定!也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

感貴校領導、老師以及孩子家長的的培養,教育出這麼優秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學,並祝他們學習進步。我們有理由相信有着這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴校一定會在今後的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

失主: 

x年x月xx日

小明拾金不昧表揚信作文 篇3

上海盛政市場管理有限公司的領導:

我於XX年5月24日下午5時外出至北盛菜市場購物,期間不慎將手機遺失,內有很重要的聯繫方式均無備份,當時我萬分焦急,四處找尋,怎麼也找不到,原本以為丟了。萬幸貴市場140號攤位主撿到,及時將我遺失的手機歸還於我,我心情萬分激動,當時提出現金酬謝,但是他解決拒絕,我被他拾金不昧的高尚品質感動。

在普遍認為物慾橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,140號攤主的這種急他人所急、想他人所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代人的楷模,這次失而復得的經歷,使我真切感受到貴市場從業人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。

最後,請允許我們再次向貴單位及北盛菜市場140號攤主致以最誠摯的感謝,並祝貴單位事業蒸蒸日上,生意興隆。

此致

敬禮

小明拾金不昧表揚信作文 篇4

哈爾濱工業大學航天學院領導:

在全力構建和諧校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。

當時我心裏很着急,心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱着試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿着我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這麼優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

最後我再次真誠地對田育瑋同學説一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

小明拾金不昧表揚信作文 篇5

今天上午我去買電視,走到了萬壽路上時候一摸口袋沒有了錢包。焦急的回去找了一路,在焦急的時候接到了派出所的電話,來到派出所,一看是我的錢包,裏面的1500元左右的現金和銀行卡什麼都沒有少。我打電話感謝他,請他吃飯,他也不用。

好人一生平安,最後我衷心的感謝地説一聲,謝謝您。雖然是一個謝字了得,我仍然要説,所以我只好用寫表揚信來表達我對他的感激之情。我們每一個人要學習他好的大公無私,拾金不昧的好的'思想品德。 此致

敬禮!

失主:

仕軍彩

小明拾金不昧表揚信作文 篇6

物業:

X年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上,忘記拿回家。秩序維護員將筆記本電腦交到物業相關管理部門。經核實,順利取回了遺失的物品,包內所有的物品完好無損,無一遺失。

通過這次事件,我對物業管理及安保水平印象很深刻。這次失而復得的經歷,使我真切感受到物業秩序維護員及相關人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。小區人口密集,進出車輛多,每天車輛停放的壓力都很大,負責秩序維護和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛,有時甚至要面對人生威脅,工作難度之大可想而知。但他們任勞任怨,默默工作,用他們辛勤的勞動和心血保障了小區居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!

謝謝!衷心感謝,同樣也感謝物業能招聘到這樣優秀的同志。這也正體現了物業良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的!為此寫感謝信一封,以表感謝!

X年XX月XX日

小明拾金不昧表揚信作文 篇7

20xx年5月7日下午3時,客户陳先生到該支行辦理業務,匆忙中不慎將5萬元鉅額現金遺忘在櫃枱上(被點鈔機擋住)。當時正在保衞巡邏的保安霍錦玲發現後,馬上向網點負責人彙報並上交現金,同時積極協助業務主管查找該客户。經過詳細比對和確定身份後,霍錦玲將錢包送還給返回營業大廳尋找的何先生。

霍錦玲用實際行動踐行了廣發銀行“樹立正風氣、發揮正作用、傳遞正能量”的優良作風,體現了常州分行員工高尚的道德情操和職業風貌,為廣發常州分行贏得了美譽和尊重。

日期

小明拾金不昧表揚信作文 篇8

20xx年x月xx日下午左右,會理瀛洲園酒店茶坊服務員陳芳在清理三樓包間衞生時,拾到客人遺失的錢包一個,此時客人已店。經吧員張婭與陳芳一起將客人遺留物品進行了清理,發現內有人民幣7500元、外匯、銀行卡以及證件等。經封存後張婭將錢包交由收銀員代管,由收銀員轉交給當班主管。

經餐飲娛樂部總監劉莉多方聯繫,確認該錢包失主為大銅公司客人,劉總監及時和客人取得聯繫,於當日18:15分把錢包拿到餐廳歸還到客人手中。

201x年x月xx日,失主楊曉波為表示感激之情,特向酒店提出了對陳芳的書面表揚,客人深深地感受到瀛洲園酒店是值得信賴的企業,感謝瀛洲園酒店這個責任心強、服務熱情周到的優秀團隊,並對陳芳女士高度讚揚,認為陳芳拾金不昧的精神讓他非常感動和驚喜,並對培養該員工的和幫酒店管理有限公司表示由衷的感謝!

酒店鼓勵員工做新時代的楷模,要求員工發揚中華民族助人為樂、拾金不昧、見義勇為等傳統美德。從餐飲部員工陳芳女士的身上,我們看到了瀛洲園酒店的精神風貌。為了表彰這些優秀員工,經總經理辦公室研究決定,對陳芳和張亞分別進行了表揚,並號召全店員工學習他們心繫客人、拾金不昧的精神,共同創造酒店美好燦爛的明天!

小明拾金不昧表揚信作文 篇9

3月10日,六年級學生x同學在六年級學習室拾到200元現金,當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因為這200元正是君老師丟的。

在這樣物慾橫流的時代裏,一個六級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道200元對我們來説並非小數目。故此,三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時,x同學能有如此表現,與學校及老師的教育和薰陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!

x同學的拾金不昧不僅讓我們感動,而且也為我廣大學員樹立了榜樣!三味學園特對這種行為提出表揚,希望每位同學都能拾金不昧,從我做起。

小明拾金不昧表揚信作文 篇10

尊敬的:

12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,看見地上放着一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就説,今天可以好好吃一頓了,可説:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很着急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫,親自將錢包和證件交到民警手裏,他説,“東西丟了,失主很着急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,表現得很坦然。雖然,他的家庭並不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯繫方式時,他説不用了,他交還物品並不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

X年XX月XX日

小明拾金不昧表揚信作文 篇11

在全國範圍內掀起一陣學習雷鋒做好事的高潮之後,我們紙業內也是好人好事不斷。

特別是在XX公司19#機,就出現了拾金不昧的突出事蹟。

那是在1月7日下午六點左右,19#機的機修工王洗完澡出來後,路經公司19#機和20#機車間之間的天橋拐角處時,發現了一個黑色的物品,他走過去一看,竟然是一個鼓鼓的錢包,他撿起錢包,二話沒説是就急急忙忙地交到北廠南門執勤經警手中,然後開着自己的車離開了。

走到半路的時候,執勤經警突然打來電話:你剛才拾的錢包裏面有現金4400多元、兩張銀聯卡、一張中國石油加油卡和身份證,請你馬上過來一趟。聽到這麼多貴重的物品,王感到非常驚訝,匆忙趕到門崗處,把自己拾錢的具體過程詳細説了一遍,執勤經警將他的講述記錄了下來,並仔細查看失主的身份證,隨後通過與其他在崗經警聯繫詢問,以期找到失主的線索。

大約一小時後,經過幾番周折,公司經警終於與失主取得了聯繫,在獲知自己的東西完好無損的被找到後,失主表示萬分的感激,並要求給予一定的酬金感謝,被王婉言拒絕了,隨後他就悄悄地離開了。

王拾金不昧的行為,不僅充分體現了我公司員工高尚的道德情操,更加展示了我們新時代XX人的精神風貌。特別是在這樣物慾橫流的時代裏,王拾金不昧的行為更顯的難得可貴,他是我們學習的榜樣,他的行為值得我們大力提倡和讚揚。

20xx年XX月XX日

小明拾金不昧表揚信作文 篇12

親愛的領導:

20xx年3月7日,下午放學,我們x班、yyy兩位同學在學校門口看到一輛摩托車駛過,從車主身上掉下一部手機,車子很快消失在街道盡頭。兩位同學撿起手機,馬上回到學校找到班主任李老師把手機交到老師手裏,恰巧這時機主的姐姐打電話過來,知道這件事後表示了感謝,並馬上趕到學校,李老師在核實身份後把手機還給了失主的姐姐,那位失主的姐姐也向和yyy兩位拾金不昧的同學表達了感謝之情。

和yyy同學面對價值不菲的手機毫不動心,這種拾金不昧的行為充分體現了我們衞國國小師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了衞國國小師生高尚品質和良好的社會公德,是少先隊員學習的榜樣。希望我們全班同學、全校同學都從這兩位位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裏繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

x年xx月號

小明拾金不昧表揚信作文 篇13

201_年1月20日晚,本人在__超市購買年貨,在收銀台付款時不慎將錢包丟失,收銀員李豔香拾到後將錢包交到超市總枱,最終將錢包完壁歸趙,他們這樣的服務我非常滿意,收銀員李豔香拾金不昧的高尚情操更是令我感動,在此表示感謝!

1月20日晚21時,我和家人一起到__超市購買年貨,在收銀台付款時,不慎將錢包丟失。當我在第二天的中午在外辦事需要結帳時,才發現跨包裏的錢包不知什麼時候不在了,我一下子頭都大了:錢包裏除了有備用的數百元現金之外,還有三張銀行卡和一些票據。我努力地回想最後一次使用錢包的時間地點等情景,但是並無確切的記憶,我從外頭跑到家裏到處尋找,然而還是沒有了錢包的蹤影,無奈之下抱着試試看的心情聯繫了超市的黃主管幫忙打聽昨晚超市是否有拾到錢包的,使我驚喜的是黃主管很快來電告知確有收銀員拾到錢包,請我速到超市服務總枱認領。我懷着一顆期待的心情來到總枱,總枱的服務員樑星衞聽説我來尋找丟失的錢包後,立即熱情並仔細的問我什麼時候丟的、是什麼顏色的錢包、錢包內的物品現金等情況,我一一向她講明瞭我丟失錢包的情況,她認真仔細地核對了那個錢包的物品,確定和我闡述的情況相符後,把錢包遞給我並説:這個錢包是你的,請清點包內物品,這個錢包是昨晚當班的收銀員李豔香拾到後交到總枱的……我拿着那已經離開我十五個小時卻失而復得的錢包激動萬分……

在此我對__超市收銀員李豔香表示衷心的感謝!並感謝新西洋超市能培養出這樣優秀的拾金不昧的好員工,我十分欽佩貴超市高效的服務水平及辦事效率,展現了優秀的職業風範。希望新西洋超市的領導對收銀員李豔香給予高度表揚;對服務總枱的服務員樑星衞的熱情服務和認真仔細的工作態度給予充分的肯定;號召全體員工學習她們這種拾金不昧和熱情高效的的精神和服務態度,提高行業服務質量,為廣大顧客提供一個良好的服務環境。

此致

敬禮!

__X

____年__月__日

小明拾金不昧表揚信作文 篇14

20xx年6月4日,xx班林炫印同學在飯堂撿到500元現金,及時彙報學校,經過學校政教處協助下找到了失主。

林炫印同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們平西中學校園裏開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裏繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

對xx班林炫印同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

xx學校

20xx年6月4日

小明拾金不昧表揚信作文 篇15

十二月二十八月早晨,在悠揚的校園歌聲中,同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時二年級學生正在進行環操場跑步活動,跑至操場兩端時,馬慶同學突然發現地上有一百元錢,他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任蘭老師,然後找到失主柳悦洋同學,並親手還給了她。

這是發生在校園裏的一幕,這是發生在一個二年級學生身上的一件事,有些同學會問:馬慶同學為何不佔為己有?難道他家很有錢嗎?——否也

馬慶同學今年八歲,爺爺奶奶已經過世,父親聾啞,母親生活不能自理。全家收入是爸爸給別人做零工掙的。他家生活非常困難,馬慶同學從未穿過一件像樣的衣服,很少有零花錢,看到其他同學幸福的生活優越的條件他只能羨慕,這等條件的他,一百元對他來説是何等的多他可以買很多零食,可以買一件服,但是他沒有這種想法,他想到的是:同學丟了一百元錢會很傷心、很着急;他想到的是應該交給老師,還給失主;他想到的是該做一個雷鋒式的好學生。於是他竟毫不猶豫的把錢交給了老師。

有的同學曾經撿到過錢而未上交。

也有的同學曾經拿過同學的錢和文具。

他們甚至是懂事的高年級學生。

相比之下,我們是否感到慚愧、無地自容。馬慶同學的精神是何等的偉大,他的行為是多麼的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精

神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們全體同學需向馬慶同學學習,在家做個勤儉節約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生,把雷鋒精神發揚偉大。

在此,對馬慶同學提出表揚,並評為20__年“德育標兵”,特別加分五分。

火天中心國小

少先隊大隊部

小明拾金不昧表揚信作文 篇16

尊敬的__花園管理處:

我於年2月25日下午四時左右不慎將一電腦手提包遺失在小區停車場草坪上,包內裝有現金若干、銀行信用卡、儲蓄卡、手機、各類證件及好幾份重要文件等。正當我萬分焦急、四處找尋之際,我的家人接到了小區保安人員打來的電話。原來,在我出車去到市民中心參加人大會議的路上,小區一位姓童的保安人員已經拾到我丟失的提包,經過翻看進出車輛的錄像及我提包內的證件,迅速作出了正確的判斷,並在第一時間通知了我的家人。接到我家人打來的電話,我心情分外激動,當即驅車從市民中心趕回小區管理處,順利取回了提包。提包內所有的物品完好無損,現金、證件、文件等無一遺失。

我是__花園的老居民了。常年工作在外,平時較很少回深。雖然較少在家,但對小區管理處物業管理及保安水平連年改善的狀況,印象卻很深刻。説來慚愧,我在小區,已經不是第一次丟包。上一次丟包,是被好心的a棟的一位居民拾到,主動打電話聯繫到我,原樣送還;這一次丟包,則是小區保安人員拾到,同樣是完璧歸趙。兩次失而復得的經歷,使我真切感受到園中花園小區居民、安保及管理人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。作為園中花園小區大家庭中的一員,我為小區居民和安保人員的良好素質深感自豪和榮幸,也為這個大家庭的温暖和-諧深深陶醉。小區人口密集,進出車輛多,每天車輛停放的壓力都很大,負責安保和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛,有時甚至要面對人生威脅,工作難度之大可想而知。但他們任勞任怨,默默工作,用他們辛勤的勞動和心血保障了小區居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!

謝謝!衷心感謝管理處良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的小區居民和小區管理處的管理人員!我要向你們看齊,把你們樸素紮實的工作作風帶到我的工作環境中去,努力學習,好好工作。我覺得,只有這樣,才是對小區無數個做了好事而不求回報的居民和管理人員的報答!

拾金不昧表揚信範本6

各位同學:

大家好!

今天上午,我校高一(3)班學生__同學在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,__同學第一時間交予高一(3)班長__,__同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”,希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班__同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向__同學表示了萬分的感謝!

__同學、__同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習__同學、__同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,並及時向各年級團總支負責老師彙報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/biaoyang/8p6xdl.html
專題