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學生保證書(精選14篇)

學生保證書(精選14篇)

學生保證書 篇1

x老師:

學生保證書(精選14篇)

犯這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,我對此很慚愧。

這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習裏説話;不該在您已經給過警告後,不聽您的,繼續説自己的;我不該看着您不打罵學生們就在您的晚自習裏説話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對······

x老師,這一切的一切,我都向您説聲對不起!

x老師,我向您保證,從今以後,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂髮出一些怪聲、接老師的下句、老師在講台上大聲説,我在底下小聲説······以後我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業,在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

學生保證書 篇2

尊敬的老師:

您好!

因為我晚上很晚才睡所以早上導致遲到,我覺得很抱歉!以後我一定會按時起牀,按時回校。晚上儘量早點睡,因為有了充足的睡眠不僅不會遲到還會使明天的課程更加有精神!老師,我保證,我從今以後不再遲到!請老師能原諒我這一次!

你的學生:__x

日期:20__年__月__日

學生保證書 篇3

敬愛的老師

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養. 本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生

年月日

學生保證書 篇4

尊敬的中隊長:

您好!今天我懷着無比沉痛和萬分懊悔的心情給您寫這份保證書。與比同時也為自己所做出的錯誤行為深表懺悔及決心改過。

本人於20xx年5月10日下午5:30分,在未向中隊長請假就擅自離開學校,前去參加姐夫的生日會。雖然在去之前打算向隊長請假的,但當我問及生活委員時,他告訴我,我已經請完了隊長所規定的四次假,是不能再請假的,所以我也就未敢向中隊長請假。可由於我那種對親情的執着眷念和那種怕領導批評所產生的畏懼感,讓我不得不鋌而走險。雖然在當天晚上跟中隊長説明了相關情況,但錯誤依然是不可改變的。我深深地明白一切的一切都不能成為掩蓋過錯的事實,我也深深地懂得所有的所有都不能成為逃脱懲罰的藉口!

夜不歸宿對我們紀律嚴明的警校來説這是非常嚴重的。這種錯誤行為,有違於黨實施科教興國的方針政策,也違背了學院培養優秀預備警官的偉大目的,同時也辜負了家人對我出人頭地的深切期望,更有悖於中隊長對我們的嚴格要求。此種錯誤行為給學院警訓造成了不可而喻的損傷,也給同學們的日常生活造成了極壞的影響,情節相當嚴重;同時也為自己積極向黨組織靠攏斷送了機會。我對不起黨,對不起世界人民,對不起華夏子孫,對不起列祖列宗,對不起學院,對不起隊長,對不起家人,對不起同學們,對不起所有關愛我的人和我愛的人,還有我自己。我深深的再一次懺悔!

未請假夜不歸宿嚴重違反了廣東司法警官職業學院《學生日常管理規範守則》中警務化管理制度第四十三條第三款:“節假日未向領導請假,不得私自在外留宿”的規定。我明知學校相關規定,卻依然觸犯,未能以身作則,從而鑄成大錯。這不僅體現個人態度不夠明確,也是對自己的生活作風不夠嚴明,也更是充分表明我的革命立場不夠堅定!

我深深的懊悔自己的錯誤。我後悔,曾經有一個正確的選擇放在我面前,我沒有好好珍惜,等到犯了錯的時候,才後悔莫及,人世間,最痛苦的事,莫過於此,如果上天能給我一個再來一次的機會,我會堅定的對大家説‘我不會溜走’,如果一定要在這個決定上加個期限,我想一定會是‘在校的每一天’!

對那樣的行為,對那樣的錯誤,是無可推卸的,雖不是累犯,卻也構成了明知故犯。情節異常惡劣!

上午,隊長,您對我的談話深深刻在我的心裏,我也認認真真地徹頭徹尾地反省了自己,並一次一次又一次地慢慢細細品味你的教導。您的教誨深入淺出,循循善誘,獨具匠心,讓我醍醐灌頂,如夢初醒,使我從最大程度上地認識到自己的錯誤及錯誤所造成的重大影響。

中午,我神魂顛倒,食不知味,輾轉反側,難以成眠,痛定思痛,遂下定決心:從現在開始,我要仔細鑽研馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,江主席 “三個”代表等重要思想理論,全面提升自己各方面的思想覺悟。嚴格要求自己,端正世界觀、人生觀、價值觀,遵守學校各項完美的規章制度,努力爭取做一名在校預備警官所必須具備的優秀品質!

隊長的深情教誨,讓我及時地認清了錯誤的嚴重性;我的深刻反省,使自己的靈魂得到最深層洗禮。

錯誤是後悔莫及的,教訓是刻骨銘心的,懲罰是不可避免的,心情是悲痛欲絕的。犯下的錯是必須勇敢面對的。此種大錯,我不敢奢求中隊長免於處理,只懇求中隊長能給予我一個改正錯誤的機會。

錯是很可怕的,但更可怕的是犯了錯卻不能認識到自己的錯誤,而最可怕的是認識到了自己的錯卻沒有機會改正自己的錯誤,導致一錯再錯。毛則東説:“能改錯的就是好同志!”,再一次衷心地懇求隊長能給予我一次悔改的機會。

校外啤酒三兩杯,犯下大錯自個背。快樂永遠是短暫的,換來的只是無窮無盡的痛苦跟長歎。

在此我以一個過來人的身份很衷心並很嚴肅地告誡那些想溜卻還沒有溜走或正在醖釀溜走的同學,千萬別以身犯法,而鑄成大錯吖,一失足成千古罪,這點我深有體會啊!對那種錯誤行徑,隊長很生氣,後果很嚴重!從上次的同學到這次的我,每一個活生生的血淋淋的慘案,都暴露無疑地充分證實了這一點,相信大家也已經有強烈的感觸了!

我希望我是最後一個站在這裏讀保證的同學,但願讀保證這碼子事永遠成為歷史,今天的一幕幕也將定格為一幀幀歷史的畫面。最後,我挖心掏肺的想跟站在這裏的每一位同學真切的説聲:“大家好自為之吧!”。

學生保證書 篇5

因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人願自動退學,口説無憑,立字為憑。

1、不參與或變相參與校內外的打架鬥毆事件。

2、不欺負、勒索弱小的同學。

3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處遊蕩,無所事事。

5、上課時不和周圍的同學打鬧,搞小動作,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發生衝突。

7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學校。

8、不私自進入其他的班級,其他班級的宿舍。

9、自習課上,安心學習。不説話,不打鬧,不影響其他的同學學習。

10、 就寢後,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學休息。

11、 不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個國中生不該做的事。

12、 不和其他女生保持超越同學友誼的關係。

13、 凡是在學校裏對學校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。

保證人:

監督人:

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學生保證書 篇6

尊敬的老師、學校領導:

我是六年級的學生,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,並決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面,我保證如下:

1、我保證早上起牀不睡懶覺,能在早上7:50分前到教室,晚上也能夠在17:30分前回到教室。

2、在回到教室後,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧譁,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

3、當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課。

二、在生活方面,我保證如下:

1、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

2、在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區還是教室的值日,都能按標準做好清潔。

3、在學校必須要遵守學校的校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍牆,不打架,不欺負低年級的小朋友,不到處惹是生非。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我願意接受老師和校領導作出的處理方案。

保證人:

20xx年xx月xx日

學生保證書 篇7

為進一步加強對學生的安全教育和管理,提高學生的交通安全意識,杜絕或減少交通安全事故的發生,我與學校簽訂交通安全保證書,

1,認真學習道路交通安全相關的法律法規知識,提高自身交通法制觀念和交通安全意識,為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象,

2,對學生開展經常性的交通安全教育,每週利用晨夕會,班會等時間,進行1-2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結,並要採用教學掛圖,黑板報,宣傳欄等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育,教育學生文明行路,主動防範交通安全事故,自覺拒絕乘坐農用車,報廢車,拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛,

3,利用家長會等有利時機,搞好對學生家長的交通安全宣傳教育,同時請家長配合做好學生的交通安全教育,

4,嚴格執行路隊值班制度,在學生上學和放學時堅持值勤,疏導交通,監督引導學生按交通規則行走,並做好值班記錄,確保學生交通安全,

5,做好學生與班級的交通安全保證書籤定工作,配合學校做好家長與學校的交通安全保證書籤定工作,

6,及時發現,掌握學生在交通安全方面出現的新情況,新問題,及時向學校彙報,努力進行整改,做好車輛的摸底排查工作,發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報,

以上各項我保證做到,請領導進行監督,

保證人:

X年XX月XX日

學生保證書 篇8

尊敬的父母:

很是抱歉,這次考試語文又考砸了,雖然我已經苦下功夫了,可是結果還是不盡人意,關於此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終於總結出是由於我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。

回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,後果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。

從今以後我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。同時我也會細心,努力,決不讓自己再有失敗的機會,老爸老媽,希望你們再給我一次機會,再相信我一次,這次寫下保證書,我保證下一次考試語文成績一定會達到預想的結果。

保證人:__X

____年__月__日

學生保證書 篇9

尊敬的校長:

我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕

我犯了很多不應該犯的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。

以後我決定製定以下學習方法:

1.合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、複習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。

2.要注重預習和複習。

每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過後看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好複習。每節課後,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都複習一遍。週末把一週所學知識複習一遍。

3.注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿着老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恆地向着自己的目標前進。

希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。 謝謝。

保證人:

X年XX月XX日

學生保證書 篇10

尊敬的老師、校領導:

我是x級-xx班的學生,因本人晚休時間觸及校規校紀,經家長、老師、領導的多次教導和自我反省,深刻認識到錯誤的嚴重性並決心對該錯誤進行徹底改正。在次做出一下兩方保證:

一、 在學習方面,我保證如下:

1. 我保證遵守班規班紀,在學校規定的學習時間內,不喧譁,不打鬧。

2.努力學習,積極向上。

二、 在生活方面,我保證如下:

1.絕不尋事滋事,對於他方尋事滋事行為,主動尋求法律的保護。

2. 在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息。

3.對老師有禮貌,聽從教導,團結同學。

4. 認真學習和落實《學生行為指南》,在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀。

保證人:

xx年x月x日

學生保證書 篇11

親愛的老師:

我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什麼呢?因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子?為什麼上課不集中注意力嗎?為什麼上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什麼不能抵制誘惑,我改怎麼辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這麼多為什麼,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那麼認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師説的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由於我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心願,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多麼的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裏感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以後可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎麼辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裏出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活着幹什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河氾濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想説:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

學生保證書 篇12

敬愛的老師:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生

學生保證書 篇13

良好的學習環境需要同學們來創造維護,良好的校風學風班風需要大家來樹立,作為楊業中學學生,必須嚴格遵守學校制訂的各項規章制度,按《中學生日常行為規範》的要求做事、做人、自覺服從《楊業中學學生管理制度》中相關規定的管理,保證做到:

1、自己心中必須充滿強烈的班級榮譽感,儘自己最大的努力為班級增添一份光彩;

2、不做違反學校規定的事,不因自己的行為使班級抹黑;

3、嚴守班級公約,約束好自己的口、腳、手;

4、在教室內保證做到不大聲喧譁,集中精力學習;

5、在班內認真履行自己應盡的義務,做好值日生;

6、按規定時間作息、就寢,自覺接受宿舍制度的管理;

7、努力學習,積極進取,誠信考試;

8、保證不打架、不偷盜、不上網、不談戀愛、不吸煙喝酒;

9、提高自我控制力,增強防範意識,確保人身平安;

10、以上規定如有違犯,應自願按本班規班法規定接受處罰,並在接受處罰的同時一星期內掙回所失量化分,一定要正確認識自己的錯誤立即改正;

注:希望同學們能嚴格要求求自己,加強自我管理,為楊業中學樹立良好的校風而盡力,力爭做到要讓本班天天展風采,月月評優秀,為月底評模範班級,拿流動紅旗而努力。

學生簽名:____

家長簽名:____

班主任簽名:_____

學生保證書 篇14

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻還是上課睡覺,帶手機,不交作業,擅自曠課,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀謹記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3. 和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4. 我最後保證,上課不睡覺,不帶手機,交作業,有事要到老師那請假。

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