實習生頂崗實習總結（通用3篇）

實習生頂崗實習總結 篇1

為了鞏固所學的理論學問，加強我們的動手操作力量和對施工現象的形象直觀瞭解，學院為我們支配了為期一週的綜合教學實習，本次實習是依據建築工程造價人才培育方案關於課程實踐教學而支配的，着重“工程結構設計原理，施工技術重工藝，工程計量重規章”的“三重教學”理論形象直觀學習。通過參觀施工現場、觀看建築施工工藝錄像等過程，瞭解建築工程施工過程，實地熟悉房屋建築，為我們以後學習建築工程造價專業學問打下基礎。

星期一是我們實習的第一天，在這陽光明媚的早上，我們懷着興奮和奇怪的心情來到工經樓203教室等待領導和老師的實習動員大會。8：30那一刻最終到來了，我們感動地聽着院長和老師澎湃的演講。老師先發給我們一份實習指導書，讓我們先掃瞄一遍，然後院長講了這次的實習內容和要求，主要內容是參觀學院新校區教職工宿舍樓工程施工現場，參觀學院新校區的新總貌，參觀信息實訓樓，參觀行政辦公樓，觀看建築工程施工工藝錄像、動畫，還講一些要求，要求我們按（日記）格式編寫、敍述參觀項目的名稱、結構形式、施工工藝、採納的建築材料及主要工程計量的規章、指導書所提出的問題，最終寫一篇不少於3000字的實習總結。老師還講了一些留意事項，要求我們工地實習要到平安帽，留意平安，嚴格遵守工地帶隊老師的指導，不得擅自行動、離開隊伍，每個工地要做好參觀記錄，要求每組要保證原始記錄清楚、乾淨，所領的皮尺要愛惜，用完準時歸還。留意保證用具和人生平安，每組組長要負起責任來。還講了什麼時候交總結的事，最終他祝福我們實訓取得圓滿勝利。然後全場掌聲響起，動員大會就結束了，於是我們領着平安帽和校內實訓牌回到寢室預備下午要實習的東西。總之，這次動員大會讓大家興奮人心，恨不得立刻就去工地摸一摸，瞧一瞧！

下午的實訓開頭了，兩點半的時候，我們就在工經樓的前面集合了，周金菊老師和胡志興老師帶領着我們去參觀教職工宿舍樓現場施工。在去的途中，工人們正在鋪人行道，大路已經修好了，我們邊走邊聽胡老師講解怎樣修大路，修大路的過程，還觀看了大路旁邊的護坡、排水道、暗溝。沒走多久，我們就看到了施工大門，然後就進去了。老師叫我們在裏面把隊整好，按組站好，歡迎建築施工團的老總給我們講話。老總告知我們進去肯定要留意平安。要聽指揮，遵守裏面的規章，愛惜裏面的材料和工具，有什麼不懂就請教施工員。走到裏面，我看到許多建築材料，如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍牆上有教職工宿舍的平面施工圖，標註了1、2、3棟的'位置，在它們旁邊各放了一個塔吊。在施工現場裏，發覺基礎是筏形基礎，旁邊胡老師就在講解這個基礎，高層建築的基礎大多數是筏形和箱形基礎，由於這種基礎可以提高整體性，能夠擔當更大的荷載。又由於現在在建地下室，所以牆體是剪力牆，上面插了密密麻麻的鋼筋，柱子和樑的鋼筋都綁紮好了，還沒有澆注混凝土。在基礎底板鋼筋下面分佈着許多線管、排水管、給水管、排水溝，這些管子都是UPVC、PVC—C塑料管。開頭我不明白有一個洞口分佈在外面有什麼作用，於是就問胡老師，他急躁的給我講解，告知我那是個集水口，然後又指着排水溝的流向給我看，這下讓我茅塞頓開，的確是一個集水口，把這個問題弄懂了，心裏很舒服，所以我們不懂要多問。我發覺牆體上的鋼筋連接方式是搭接，柱和樑的連接方式是焊接，這樣可以增加它的強度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁紮固定的。基礎外圍都是用混凝土來護坡的，這樣可以防止坡面滑坡、塌方，增加對土的反抗力。時間可過得真快啊，沒參觀多久就到放學的時間了，對現場也參觀得差不多了，於是老師叫我們收工回家了，參觀到此結束。第一天就讓我收穫不少，看到了工地上許多施工工藝，真興奮！

實習的其次天，老師給我們放了一些關於建築上的視頻，讓我們更瞭解了建築內部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關係，混凝土和鋼筋之間有着牢靠的粘接力，能堅固地粘接成整體，這樣就使鋼筋和混凝土形成一個結實的整體，共同抵抗外力的作用；鋼筋和混凝土受力後變形全都，不會因受力變形不協調而產生相對滑移，從而破壞鋼筋和混凝土的整體性；鋼筋和混凝土的温度變形值基本相同，不會因熱脹冷縮現象使兩者產生相對位移而發生破壞；混凝土包裹在鋼筋外面，能有效地愛護鋼筋不受鏽蝕，使鋼筋混凝土構件經久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由。看完這一幕接着就放了鋼筋的配置，主要介紹在樑、板、柱、牆中的鋼筋配置，在樑和柱上分佈受力筋、構造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋，在板、牆中分佈着受力筋和分佈筋。接着看了鋼筋的分類、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊（在直徑22mm內）、預熱閃火焊（直徑大於22mm）、閃光—預熱—閃火焊、電阻焊、電弧焊。機械連接有綁紮和管套（直徑在18—20mm之間）。然後又看了鋼筋的調直、除鏽、切斷、彎曲成型的施工工藝，鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉，大多數鋼筋都是冷拉的。接着播放了混凝土，混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構成，介紹了混凝土的製作工藝，如何震驚混凝土，還有混凝土的配料、輸送、養護。最終還介紹了現澆板施工工藝，預製板的施工工藝。不知不覺就到放學的時間了，視頻也看得差不多了，然後懷着興奮的心情走出教室，由於這些視頻讓我複習以前所學的東西，也看到了沒有學到的東西，真讓我眼飽口福啊，收穫不少！

星期三這天的天氣又是很好，陽光絢爛啊！早上8：30，我們聚集在工經樓的前面，聽着老師給我們佈置的任務，然後開頭落實這些任務。我們這組打算先把它的面積測出來，於是就測它四周的尺寸，由於這是個不規章的圖形，想測出它，沒有那麼一帆風順啊，經過幾番周折，最終把它的面積測出來了，得出工經樓的面積大約是1400多平方米。測完面積我們就到裏面去參觀構件，發覺工經樓的結構是框架結構，有5層樓，層高為4米多，沒有地下車庫。然後我們又量門窗洞口的尺寸，量出門的尺寸有900—2100、4050—20xx、3600—2200、5350—2200，窗的尺寸有1800—2400、2400—2700、900—900、1500—900.發覺這裏的門大多數是防火門，也有玻璃門，門的開啟方式有平開、推拉、彈簧，窗的開啟方式有固定、平開、懸開，推拉，都是鋁合金和玻璃構成的。接着又測了樓梯，測出踏步高度為150mm，踏步水平寬度300mm，水平長度20xxmm，休息平台4000—20xxmm，有防滑處理，在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽，樓梯的承重方式為板式樓梯，梯井尺寸為150mm，欄杆是用鋼做成的，樓梯側面於底版裝修是一樣的。接着測量了地板磚的尺寸為240—60mm，牆面的瓷磚尺寸為330—250mm，外面瓷磚尺寸為240—60mm，測了走廊的寬度為2600mm，我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程，還有齊全的消防設施。大多數管子都是UPVC、PVC—C塑料管，除了消防管是鋼鐵的。參觀完裏面的結構，外面就來到了屋頂，發覺上面都是用瀝青來做的防水，屋頂的排水是屋檐內排水，排水管是用UPVC塑料管做成的，屋頂還有通氣管，通氣管上面還有通氣帽。，有1%的坡度，是為了排水，伸出了一段女兒牆。參觀了一會兒屋頂，又到放學的時間了，於是我們就離開回去了，我覺得今日收穫也不錯，讓我親自觸摸到工經樓的模樣，瞭解到它的大小和詳細細部結構。

星期四的早上，我們又聚集在一起，在老師的帶領下去參與學校的行政樓。由於人數太多，會打攪領導辦公，於是就參觀了行政樓的外圍和地下車庫。在外面發覺有雨篷，是由板和懸挑樑構成的。有平開玻璃門，有平開窗、推拉、懸窗，排水方式是內排水。在地下車庫發覺它的結構是框架結構，下面分佈排水管和消防管，除了有消火栓系統，還有自動噴頭系統，看到有7個消火栓，12個滅火器。我們測了一下柱之間的距離是8100mm，主樑的尺寸是800—200、600—200，次樑是300—200，主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬，處於兩樓的交接處，樓板為井式樓板。沒有進入內部參觀，所以沒有多久就把行政樓看完了，然後就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多，但是參觀的地方是其他地方都沒有的，所以也有收穫。

星期五的這天，是實習的最終一天，任務是寫總結，將這一週來自己的收穫，看到的，聽到的，學到的寫下來。

“不經受風雨，怎麼見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路，通過（反思）問題，我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在於心態，選擇樂觀上進還是選擇散漫停滯都在於自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發；選擇後者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱，就會丟失鬥志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，由於機遇只會留給有預備的人。

通過一週的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了房屋的建築過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎的學問。

所以這次實訓真的讓我們很真實的體會到了工作的艱辛，但每一個工作人員又是那麼的富有激情，飽含對工作的喜愛，這也激勵着我們在學校的日子就應當努力把專業學問學好，把每一次實習都當成工作來對待，將來在工作中就能更好的呈現自己。

實習生頂崗實習總結 篇2

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿着磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些為人處世的措施。當然對於學法律的我來説，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以後的人生打好基礎。這道檻對於大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象――認真對待每一個案件。

**年12月24號――到**年1月5號的實習是在**區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識，瞭解社會實踐，但説到真正的去辦案，去運用法律知識，同學們都還沒什麼經驗，所以本次實踐課――實習，成了同學們走進社會、瞭解社會的踏板。

回首在少年庭已經實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫，隨着這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎麼受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習，儘管我仍會想回學校，但我已經習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，紮實的學到解決分析問題的技能，養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習，能夠有這樣的收穫，我是快樂的。

在過去的這兩週實習過程中，讓我受益最多的就是——整理卷宗材料。應該説，瞭解並熟悉掌握案件處理的整個過程，是實習的一個最重要的內容，而這個內容並不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的，親身經歷只是完成這一內容的一個途徑，而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之後的檔案整理，是對案件的進展流程的客觀全面反映，通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理，總結時間順序，我可以清楚明晰的瞭解並掌握一個案件的進展過程，並且通過自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個案件的處理，以加深對其的掌握。我想，這就是為什麼整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實習生對一個案件，從起訴到受理，到審判，再到最後的判決，都有一個清楚的思維，從而以便於以後的實習以及工作。

來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個又一個後，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個什麼角色呢？一些案件經過了法律，罪犯得到了應有的懲罰後，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。因為，在這兩個週中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實習的這段時間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。結合庭裏的資料，現對這些未成年人犯罪的特徵及原因作如下論述：

未成年人的犯案，多以侵犯財產為主，在這9個案件中，有5個是搶劫案，1個是盜竊案。未成年人關係網簡單，生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人，幾乎沒有收入，家裏給的錢又不夠揮霍，因此，財物很容易成為他們的目標，侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。

在這實習的期間，使我的生活很充實，自己感覺很快樂。衷心地感謝組裏老師們的的指導，讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這會是我一生的財富。

實習生頂崗實習總結 篇3

歲月列車的緩緩而馳，運載着百味多彩的人生。

踏着時間的節拍，從理論到實踐，從學校到工廠，有太多坎坷需要總結，有太多的經驗需要收穫。“成長日誌”的書寫，與其説與上級領導之間的溝通，不如説是記錄着我們廠長的足跡。

來到這裏半年了，跟隨着時代的節拍不斷地總結着時代在不斷的進步，生活怎能原地踏步。更不能停滯不前。

雖然實習工資比較少，但是我明白“既來之則安之”。咋一聽到着句話好象在委屈自己，其實並不然!既然踏上了工作的旅途，也是人生開始的第一步，就必須為自己曾經的選擇負責。上帝對於每個人都是公平的，既然我們沒有接受中專時那辛苦的訓練。那麼就必須現在補回來，這份苦我們肯定要受，這也是先甜後苦有甜頭吧!在苦在複雜的環境只要適應了，你就不會有這樣的感覺了。上帝之所以讓我們一雙眼睛長在前面就是讓我們一切向前看。過去就是一屢煙，過去就散了。無論過去是成功還是失敗都過去了，然而現在你一直往前看。看到的則是勝利的曙光，老卻的是過去所走的坎坷的路。

凡事認真對待，面對困難和挫折時，不言棄，盡全力做好自己的事。

要相信自己做什麼都會成功，只要做了就會有收穫，做的多了收獲也就多了，就輕鬆與快樂的向前邁了一大步，那麼這一大步也許就是你人生的一個轉折點，是另一個成功的開始。

在實習期間最重要的不單單是技術，最重要的還有人際關係，如何進行人與人之間的溝通，如何遵守規章制度辦事，勇於承認和改正錯誤等。

出發前老師告訴我:“實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑。”當時我怎麼也想不通，學生離開學校，遠離課堂，不讀書，怎樣能獲得真才實學呢?帶着疑問，在工作中遇到不明白的地方就虛心請教管理員和員工。在他們耐心的教導下逐步理解了老師的話:“實習就是實踐中學習。”

從學校走向社會，沒有能力做一番事業，有智慧就有權利，有權利才能做自己想做的事，成功的哲理只有自己慢慢的去體會，經歷了才有收穫，嘗試了才有結果。

實際上，只要用心去努力就沒有解決不了的問題，當接受上級交給你的一項任務是，首先要考慮的是如何把上級交給的任務做的讓他滿意，信任。誰都希望得到別人的尊重，做任何事情都要先尊重別人。別人才會尊重你，才會更好的幫助你鋪好成功的道路，我不知不覺的就度過了這短暫的半年。體會最深的是:任何人都不是完美無缺的，誰都有做錯事的時候，只要努力去做，盡力了就應該無怨無悔。

沒有做不到的只有想不到的，沒有人來強迫你。只有自己去爭取，怎樣搞好關係需要去溝通去交流不要為了一些小事而斤斤計較。讓自己心情不愉快，不快樂。

對於一個即將步入社會的人來説，需要學習的是經驗，惟有高度責任感和強烈的精神，才能

使自己做到萬無一失我有信心在以後的工作中，敢説:“我能行”遇到挫折時永遠不會説:“放棄。”