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師範大學生頂崗實習總結

師範大學生頂崗實習總結

實習是我們成為優秀教師的一個重要環節,是全方位的實戰訓練。實習有利於提高我們的教學能力和綜合素質,幫助我們理論聯繫實際,使我們在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業後走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會環境接軌做準備。

師範大學生頂崗實習總結

20xx年8月31日,我踏上了前往威縣張莊中學的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間裏我擔任六年級(一)班的數學,還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課,並且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,並且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內容,情況如下:

一、教育教學工作方面

開學初期,來張莊中學,學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅,並且現任班主任是一名剛畢業的大學生,學校領導考慮到我們都是大學生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在瞭解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真備課,課下我們都開誠佈公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

還記得第一次登上講台時,緊張之餘還帶着些許激動,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂儘量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蜕變。

在實習期間,學校分配給我的指導老師,他還兼任科學課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業、試卷,之後我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。

在張莊實習期間,我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對於地理研究不深,但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學目標的基礎上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動,在輕鬆愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。

二、班主任工作方面

張莊中學六年級的學生是第一次開始住宿,是第一次離開父母的庇護,在生活和學習等各個方面都還不成熟,作為副班主任,我深入瞭解了班級情況,幫助指導老師開展各項工作:幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,並對其進行作業指導,課下以大姐姐的身份來關心愛護他們,讓他們儘量感受到家人的温暖。經過班主任實習,讓我學到了許多課本上沒有的知識,並且積累了寶貴的班級管理上的經驗,這為我以後走上定崗打下了堅實的基礎。

我們是第十七期xx師範學匯華學院的頂崗實習生,在xx市xx市xx國小實習。自實習以來,我們始終盡心盡了的堅守在自己的崗位,無論周圍的環境如何,我們都儘量不去麻煩別人自己來解決,並且現在的我們都很不捨得這裏的生活和人們。

一、實習生基本情況:

1、第十七期xx國小實習生xx,女,美術學專業,實習期間任職於xx國小一至四年級美術教師,並擔任校美術室的管理工作,每週15節課,態度認真,收到指導教師和學生們的一致好評。自實習以來收到了校領導和教育局領導的重視,中秋節時收到了教育局領導發來的許多東西。還積極地參加鳳崗學區舉辦的藝術節,還進行了五個一的師德活動和模擬招聘等活動。四個月的實習生活讓我愛上了這裏這片土地。

2、我是第十七期頂崗實習生張xx,我來自xx師範大學匯華學院英語專業,現任xx市xx國小四年級英語老師。

在實習的四個月中,我努力學習,工作認真負責,順利完成一學期四年級的英語教學工作。積極參加各項活動,參加鳳崗學區藝術節,鍛鍊自己的文藝才能。認真實踐支隊的五個一師德教育活動,到百年名校xx一中聽課學習。在實踐和學習中把自己塑造成一名合格的國小教師。實習期間,受到了學校領導的照顧和教育局的重視。在xx國小這樣一個平台上不斷地學習和展示自己。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

3、我是英語專業的學生遊歡,在xx國小擔任三年級的英語教學工作。光陰似箭,轉眼間來到xx國小實習的半年將要結束了。這半年來我的生活既忙碌又充實。在此期間,我努力地完成自己的教學任務,做好教學計劃和認真備課,用心上課。這半年的實習帶給我的不僅僅是教學能力的提高,同時我還收穫了許多教學經驗和為人處世的道理。四個月的時間過的很快,與孩子們相處的也很快樂,課上他們努力配合,積極回答問題,課下的時光我們也相處的很愉快,是他們帶給了我感動,是他們帶給了我自信。這半年的時間我要感謝的人真的有很多,感謝學校的老師和校長給予的幫助,感謝我的指導老師給我的指導和建議,真的讓我有了很大的進步……xx國小給了我一個實現夢想的機會,這將會是我人生中最珍貴的回憶。

二、參加過的活動:

來到xx的這些日子,我們每天過的都很充實和有意義。1、我們經歷過了進修學校的局領導和老教師的精彩授課,和集體參觀xx市的烈士陵園,感受前輩們所創下的豐功偉績。

2、我們在第一天上課的時候就收到了學生們給予的教師節問候,並參加了教師節的徵文大賽,使得這個教師節更加的有意義了,我們組的張xx的文章“我的第一個教師節”被髮表了。我們從此更加愛自己的學生了。

3、是第一次聽課,那次的聽課使我們懂得了上課時最應該注意的東西,感謝師大的王教授和xx的程老師給我們提的意見和忠告,這對我們以後的錄課有着非常重要的知道作用。

4、響應師大頂崗辦的“五個一師德”活動,我們拜訪了名師,也訪談了抗戰英烈,還進行了問題學生的家訪等活動,五個一師德活動讓我們更加珍惜我們現在所擁有的一切,也更懂得作為一名人民教師的重任所在,我們也更像把自己的學生培養成社會的棟樑之才。

5、在頂崗末期我們參加了由xx市教育局舉辦的“模擬招聘”,這次的模擬招聘是我們像是經歷過了一遍正式招聘似的,知道了招聘時應該怎麼自我介紹,怎麼説課怎麼展示自己的才藝,這次的活動使我們懂得了正式招聘的流程和重點。

三、實習小隊的收穫

半年的頂崗生活是我們成長中不可或缺的經歷,幾個月的頂崗讓我們懂得的不僅僅是生活上的技能鍛鍊,更是思想上的成熟,是我們從大學到社會的過度階段,當然最最重要的還是在教學上的收穫,頂崗是我們從學生過渡到教師的必經之路,也是我們今後的重心所在,更清楚地讓我們知道我們自身上存在的不足,以後會學校之後應該在哪方面注意,對我們以後從事教師職業有着非常重要的經驗總結。

感謝頂崗給予我們的這一切,謝謝市領導和校領導的幫助,幫助我們很好地完成實習生活,如果有機會我願終身從事教師這個職業。

三、教育調查與研究報告方面

當上副班主任後,在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們三個頂剛實習生做了深入瞭解,並進行了細緻的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“我們班某國小生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內,該名學生由學困生轉化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。

四、黨團活動方面

來到張莊後,我們三個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以遊戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

五、服務學校方面

我們來威縣張莊實習正好趕上省學校評估,為了豐富校園文化,學校精心設計,而這裏自然也少不了我們頂崗實習生的功勞,我們翻閲了大量的圖書資料,查看了不知多少篇網頁,搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們為張莊校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔任了美術室管理員、音樂室管理員,而我則擔任綜合實踐的管理任務。為了讓領導看到一個乾淨整潔的校園,音樂室、美術室、生物室、理化實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由於我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了這份沉重的工作,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什麼,我們從中的收穫也不小。

以上級方面內容是我在實習期間的總結。

這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將它們靈活的運用滲透於教學之中。並且經過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點捨不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對於我今後走上工作崗位,會有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。

大四我會準備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業,我將帶着滿腔熱情,不斷前行。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記於心,永遠記住我可愛的學生。

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