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2023年實習生個人總結(精選30篇)

2023年實習生個人總結(精選30篇)

2023年實習生個人總結 篇1

工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的網絡推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不説,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至説要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。

2023年實習生個人總結(精選30篇)

而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。

也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。 同事相處 踏上社會,我們與形形色色的人打交道。

由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客户資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。

2023年實習生個人總結 篇2

來到這裏快三個月了,在這裏,我接觸到的是一個全新的領域。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。我衷心的感謝中科院人才交流中心給我提供這次難得的學習機會。

從走出校園到走進醫院,到接觸臨牀,無論到哪一個科室,都使我感到很興奮,因為在科室裏我所見到的,學到的,接觸到的,在課堂上是沒有的,這兩者比起來簡直是天壤之別。從某一個科室到另一個科室,心裏頭充滿了興奮和失望。興奮的是學到沒有接觸過的知識,失望的是在原有的科室裏不能更深入的瞭解,就這樣,我懷着既興奮又失望的感覺轉了一科又一科,對我來説,這種感覺就是淺嘗則止。

但是,當我通過眼科近兩個月的學習,使我對眼科有了全面的認識,在這段時間裏,我掌握了眼科常見疾病的診斷,處置,和治療方法;還有眼科各種儀器的使用方法和檢查目的;以及眼科疾病手術的治療方法和手術流程。以前,眼科對於我來説,應該是一個必修課,但是,我之前卻沒有接觸過。自從到眼科以後,我對它產生了濃厚的興趣,要問我原因的話,我可以這樣説:"主動權掌握在我的手裏。"為什麼這樣説呢因為眼科的檢查需要醫生親自動手,可以仔細的觀察,例如:裂隙燈,眼底鏡的檢查等等,這樣,他看過了,那麼醫生對此病有一個仔細的瞭解,才能作出正確的診斷,處置和治療,以及提出有效的治療方案,而相對於其他科的醫生,就沒有這樣的優勢,他們是間接的看到結果,別人報的什麼結果,他們就按照結果作出診斷。眼科卻注重檢查的過程,你看到什麼就可以作為診斷依據,而不是檢查結果怎麼樣。

走進視光學中心,當時讓我不明白的是先到眼科實習,然後再到視光中心學習,隨着對視光學的深入瞭解,使我徹底改變了對視光學中心的認識,通過實踐讓我明白視光配鏡中心和外面的眼鏡店這兩者之間的差別是多麼大。眼鏡店的性質是以商業為主,而視光配鏡中心的性質是以醫療為主的。例如來一個配鏡的顧客,眼鏡店會推薦給顧客一副適合的眼鏡就完了,而視光配鏡中心是先問清顧客因為什麼原因要配鏡,還有要問顧客以前眼睛有沒有眼科疾病,如果有的話,驗光市師將建議他先去眼科看一下,排除眼科疾病,再到中心檢查是不是因為屈光不正或弱視的原因造成的視力下降或視物不清,這時再考慮需不需要配鏡,配鏡之後能達到一個什麼樣的程度,這些都需要作為一個驗光師所要做的。而要作為一個合格的驗光師,我所要學習的還很多。

通過這兩個多月的學習,讓我體會到眼科是視光學的基礎,是視光學的靈魂,使我對視光學這個新興的領域充滿希望和美好的未來,更使我清楚的認識到在視光學這個領域裏,發展空間是多麼的遼闊。事實上,最美的是過程,最渴望的是結果,最漫長的是等待,最後悔的是錯過,然而,我所要的是過程。

2023年實習生個人總結 篇3

除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。

在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作很辛苦,由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再炎熱再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字,顯得枯燥乏味。

2023年實習生個人總結 篇4

20__年9月18日至20__年12月15日,我在遵義縣三渡鎮中心學校進行了為期近三個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在三渡鎮中心學校的領導和老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作了得到了較為圓滿的成功。

帶着“教師是辛勤的園丁”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近三個月的時間裏,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,儘管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據學校要求,在指導老師的建議下,我聽了8節課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經驗,以便更好地運用到實際教學之中。之後是進入正式的課堂教學,直到實習生涯的結束。

現在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現就個人實習後的情況和感受作如下回顧與總結。

一、教學工作

遵義縣三渡鎮中心學校給我安排的課程是四年級語文、美術、音樂和地方課程。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以説是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶着回答問題的,我想這主要是學生的好奇心和童稚未泯的使然。上課的時候,我儘量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯繫的課外知識,這就能吸引學生的注意力和激發他們的學習動力。在教學活動中,在學到知識點的同時激發了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛。總得來説,在整個教學過程中,很好的完成了教學任務和教學目標。

在批改學生作業和試卷的時候,我也對他們做了簡要評述。即使寫得不好的作業,我也經常鼓勵他們,要麼是書面整潔,要麼是字體漂亮。總之,對於寫的好的作業,固然要指出好在哪裏,但是不好的作業,要強調改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。激發學生的追求進步的意識。

教學實習中,總的來説,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,

課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的`機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

二、班主任工作實習

在班主任工作實習這一方面,我們班由於人數較多,第一次見面介紹完後,我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如瞭解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,根據情況制定了工作計劃,交由原班主任審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節課後監督學生站隊做廣播操,下午監督學生打掃衞生,平時找值日班長和學習委員瞭解作業的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。

三個月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發現。這三個月的時間裏,我收穫了很多,在這個崗位上,我得到了許多幫助和肯定,我也立志做一名優秀的教師,在此,對三渡鎮中心學校領導和全體師生對我此次實習的幫助和支持,表示衷心的感謝!

2023年實習生個人總結 篇5

20--年暑假,我跟隨-社社員來到 村國小進行社會實習。對於從小生活在鄉村的我來説,一到那兒,我就有種熟悉的感覺,感受到了濃厚的鄉村生活氣息。

進村後,提起我注意的是整齊的屋舍和安逸的生活,這與我想象中的有着百大的區別。得融入村中以後,可以深切的感受到村裏經濟上的富裕和生活上的安寧。使我毫不誇張的用“安居樂業”來作為作為萬秀村給我的第一印象。

我們進學校時,正好是下課時間,小朋友們充分利用這短短的十分鐘,盡情地玩耍,不時傳來一陣陣笑聲。我感覺自己好像回到童年。心情一下子舒暢起來。真希望自己能再過一回童年,因為人長大了,煩惱的事情增多,人會變得很憂鬱,在怎麼高興的事情也沒有小朋友們笑得那麼燦爛。

在進行分組時,我選擇了三年級。因為我覺得二年級太嫩了,和他們可能沒有多少共同的話題。而三年級應該比較懂事一些。一進入三年級的'教室,比我想象中的還要熱鬧,特別是在照相時,他們的活躍性更是達到了極點。當我們社的委員問題時,他們是那麼積極、大膽地回答。而我們現在長大了,説起話來總是思前想後,考慮後果,真希望自己能像他們那樣。

別看他們還是國小生,可在談到理想時,他們都認真地把他們的理想説出來。有的想當科學家,有的想成為明星。有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。本以為他們還是國小生,知道餓事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多麼的淺薄。

雖然我們僅在那兒呆了幾個小時,但在這段時間裏,我卻學到了很多的東西。真希望再有個機會讓我再和小朋友進行一次交流。

2023年實習生個人總結 篇6

20xx年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作了得到了較為圓滿的成功。

“師者,傳道授業解惑也!”

“教師是人類靈魂的工程師。”

帶着這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近兩個月的時間裏,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,儘管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據學校要求,在指導老師的建議下,我聽了8節課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經驗,以便更好地運用到實際教學之中。之後是進入正式的課堂教學,一直在給七(7)班學生上語文課,直到實習生涯的結束。

現在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現就個人實習後的情況和感受作如下回顧與總結。

一、教學工作

安順市第六中學給我安排的是七(2)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以説是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶着回答問題的,我想這主要是學生的好奇心和剛上七年級童稚未泯的使然。上課的時候,我儘量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯繫的課外知識,這就能吸引學生的注意力和激發他們的學習動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學生講《論語》(十則)的時候,就給學生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學家叫畢沅,他在陝西當過巡撫。一天,他到廟裏去住宿,看見一位小和尚在念經,於是就問他:“小師父,請問一部《法華經》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚説:“回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了,誰也沒有統計過。我用這個故事來説明孔子的言論之多,不想有個學生下去動手查了查,説有201個左右。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學生也饒有興趣。在後來的教學活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學到知識點的同時激發了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛。總得來説,在整個教學過程中,很好的完成了教學任務和教學目標。

在批改學生週記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經常鼓勵他們,要麼是書面整潔,要麼是字體漂亮,要麼是修辭得體,要麼是感情真摯實事求是......總之,對於寫的好的作文,固然要指出好在哪裏,但是不好的作文,要強調改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發學生的追求進步的意識。

教學實習中,總的來説,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

二、班主任工作實習

在班主任工作實習這一塊,我帶的也是七(2)班。是個剛由國小升上國中的班級,班上有38位學生。由於人數較多,第一次見面介紹完後,我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如瞭解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,根據情況制定了工作計劃,交由原班主任孫老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節課後監督學生站隊做廣播操,下午監督學生打掃衞生,平時找值日班長和學習委員瞭解作業的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師---特別是實習老師不當回事的學生。在這所學校,教學成績很不理想,紀律也很有待於加強,因此體罰現象很嚴重。原班主任也跟我説過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學在我最初的印象裏是不好的,但是一個月之後,我竟然發現他變了很多,作業也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心裏面,由衷高興之情自然不言而喻。

一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發現。這一個多月的時間裏,有我的很多第一次:第一次真正站在講台上、第一次面對學生説了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次„„。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來説,你就是---第一次真好!

在此,對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

2023年實習生個人總結 篇7

帶着一身的稚氣,帶着青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的旅途,邁入了一片更為廣闊的舞台。我應聘進入了澤森製衣有限公司。愛因斯坦曾説過:“人生的價值是一個不段尋找,不段體驗,不段重新定義的過程”。在澤森製衣有限公司實習中我更加明白了這個道理。

在指導老師和公司領導以及同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的,除此之外。我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。在澤森製衣有限公司的實習中,我體會到了人際關係,機會,評價,競爭,成功,失敗等各種在書本,課堂中所不能有的感觸,打開了我的視野,增長了見識。在實習中它不僅使我在理論上對製衣行業這個領域有了全新的認識。而且在時間能裏上也得到了提高,真正做到了學一致用。在一次次理論與實踐想結合的過程中以及在知道老師和公司領導的知道下,我對自己的專業知識也有了更加系統的理解,而且隨着時間的推移,自己的意志也得到了磨練,實習的恐懼心理也逐漸消失了。我時刻提醒自己不段努力,才能與時俱進。對我來説實習已經不在是完成學分,完成畢業實習的任務。而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出的第一步,我一定好好珍惜這個機會,併為自己所實習工作的澤森製衣有限公司貢獻自己的聰明才智。在公司的半年時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會,瞭解我們今後工作的性質,還學到了不少為人處事的方法。十幾年的學生生活即將劃上一個句號,以前自己作為一個學生,只要的工作是學習,現在即將踏上社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之改變。

回想自己在澤森製衣有限公司的工作情況,還是有很多不盡人意的地方,對次我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變還沒有做到位。現在發現這個不足之處應該還算及時,因為這樣才會使我明白以後的工作思路和方向。總之,謝謝澤森製衣有限公司能給我這個實習的機會,由衷的感謝你們!也祝願公司能在今後的發展道路上邁向更加輝煌的明天!

2023年實習生個人總結 篇8

一個星期的--酒店實習生活結束了。雖然這次的實習時間很短暫,只有短短的七天,但是我卻通過這次實習學到了很多學校學不到的東西。

去酒店的第一天,我以及另外的17名同學被分到了客房部,安排在不同樓層,我和另外一名同學在11樓。剛開始客房部陳經理讓我們先自己單獨打掃出一間髒房,再由樓層帶我們的師傅檢查,指出我們做得不足的地方,但是,在學校只學了包牀而且還是西式包牀(酒店是中式包牀)的我們一進入房間便傻眼了,一時間不知所措,不知道該從何入手,一臉茫然或許是當時唯一的表情。也因為這樣,陳經理改變了原來的計劃,只好讓我們先跟着樓層師傅學習,當我們熟悉一系列的流程後,接下來的3天,我們都各自單獨的打掃着一間間髒房。

我們每天早上8:00上班,王副經理給我們開完班前會後,一去到各自的樓層便開始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一個多小時的吃飯時間。沒有客人退房時,還算輕鬆,只是拿着一干一濕兩張抹布去空房抹塵;當一有客人退房,我們就得趕快把那間髒房打掃出來,更換乾淨的牀單、打掃衞生間的清潔、添加低耗品、吸塵,打掃完所有髒房後,給布草車上配備乾淨的布草,為明天的工作做好準備,這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個人便要做好幾間房,一天下來整個人都累得疲憊不堪。但是看着一間間髒房通過自己的努力變成ok房時,心裏是高興,欣慰,至少這是我自己的勞動成果,從一開始的不知所措到現在我能獨立的完成它,我已經進步了。

第五天我們換班來到了中餐廳,這裏給我們的感覺不像客房那麼好,客房雖然累,但卻充實,我們在那裏學到了很多,那裏的阿姨,經理對我們都很好,詳細的為我們講解着每一個工作細節,我們的工作也得到了他們的肯定,這一點對我們這羣初出茅廬的年輕人來説是相當重要的。在這裏我們每天早上9:00上班,和他們一起打掃完每個包間的衞生後,他們只是一味的讓我們站台,有無客人都讓我們站着,不教我們擺台、上菜,也不讓我們為客人服務,不知是他們太忙還是因為別的原因,他們話都很少跟我們講。在他們看來,我們實習生就是在這兒來混時間的,給我們的感覺就是我們什麼也不會,在這兒他們還嫌多餘,礙事。在這裏我們感到前所未有的無聊,什麼也學不了,只想着快點結束。

總的説來,這一個星期的實習,還是讓我有了很深的.體會,最主要的就是理論與實踐相差甚遠。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基矗因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

2023年實習生個人總結 篇9

實習就是把在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去,對所學的理論知識有用。如果我們只學不練,那麼我們學的等於零。理論要和時間結合。另一方面,練習卡可以為以後找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,遇到的人和事也不同,你從中學習到的東西自然也不同。學會從實踐中學習,從時間中學習。而且,中國的迫切快速發展,在擁有越來越多機遇的同時,也有着更多的挑戰。對人才的要求會越來越高。我們需要的不僅僅是學號學校學到的知識,充實生活的良藥,學習其他知識的實踐,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中脱穎而出,表現自己。

短短兩個月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。

第一,真誠:可以偽裝自己的臉,但千萬不要忽視真誠的力量。記得第一天來的時候,我有一些不可避免的疑惑:如果不知道老闆是什麼樣的人,我該怎麼辦,該感謝什麼等等。走進大門後,一些陌生人用奇怪而困惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,科學界的尷尬局面就緩解了。每個人都友好地微笑着歡迎我。從那天開始,我養成了每天早上看到他們就微笑説好的習慣。

第二個是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,是兩個完全不同的東西,但卻可以碰撞出最美的火法。

第三是主動:在可以選擇的時候,把主動權掌握在自己手裏。在實習旗艦,我會主動和同事一起工作,量力而行,找合適的時間和他們進行幾個層面的交流。談生活,談學習,談未來的工作,通過這些,我和同事們走得很近。實習期間,他們會教我做事,看什麼樣的人,説什麼樣的話,讓我覺得花了很多錢,和他們相處的很愉快。

第四是感受學校與社會的距離:在學校裏,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在為更高的成就而奮鬥。有工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在競爭中,我們必須不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的潛力。記得老師曾經説過,大學是個小社會,但我總覺得校園裏總有純真和真誠。雖然學起來很搞笑,但學生終究還是學生,進入企業,接觸客户,同事,上級等。而且關係複雜。我要處理以前從未處理過的一切。在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者只是書本上根本不需要。可能工作中用到的問題很簡單,只要公式正確,一線任務就能完成。有時候會抱怨實際操作那麼簡單,但是為什麼書上的知識讓人學的那麼辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?也許總是正確的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是他們不能被祝福的事實。作為一名新世紀的大學生,你應該知道如何與社會各方面的人交流,處理各方面的社會事件,這意味着大學生應該重視社會實踐,這是至關重要的。畢竟大學四年,我已經不是大學生了,而是社會的一員。問

與社會溝通。為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。為了培養自己成為一個合格的對社會有用的人,就要多接觸社會。

回顧實習生活,感觸頗深,收穫頗豐。

在短暫的實習中,我深深感受到自己所學知識的膚淺,以及在實際應用中知識的匱乏。剛開始的時候,我對一些工作不知所措,這讓我感到很難過。在學校,我一直以為自己學得很好。當我接觸到時間的時候,我發現我理解的是多麼的少。這就是我真正體會到學習永無止境的意義。

實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。他是我在實踐中對社會的認識,讓我學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了眼界,增長了見識。

後進一步走向社會打下堅實的基礎。

2023年實習生個人總結 篇10

剛剛畢業的我在這實習的一個月內自認為表現優秀,無違紀懶散推脱等不良工作作風,在工作上能夠嚴格要求自我,不怕困難,踏實肯幹。

回顧這個月,我經歷了人事上的變動,工作上的挑戰,感情上的波動,生活上的艱辛。

下頭淺談一下我在這個月的不一樣感受及現象。

感一:無助

應對陪伴我一年的同事們紛紛離去,心裏面有了很大的波動,此後獨自一人應對所有困難,沒有背後那踏實可靠的後盾了。

感二:現實

有人説夢想很豐滿現實很骨感,作為當代的應屆畢生來説,我做的很不錯,但當和其他的更優秀的人相比我顯得更為卑微和渺小,一個人在外打拼,畢竟已經畢業不好再向家裏伸手要錢,所有的衣食住行,當然還有平時的交際娛樂等全部壓在一個人的肩膀上。現實就是這樣我們必須要學會堅強的適應和保護好自我。

感三:同舟共濟

在那裏我感到了團隊的力量,她是那樣的堅不可摧,牢牢的系在每一箇中海人的心扉,在入夥期間那麼多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔壓力和任務,這一點讓我很感動。

感四:退一步海闊天空

作為客服人員,有些時候會遭到客户的惡語相逼,想一想都是些沒素質的人,我何必因為別人的行為而影響了自我正常的心態。

感五:穩中求細

有些時候因為被一大幫的人“圍攻”可能就慌了手腳,必須要淡定,一個一個來,不要在忙亂中出錯!爭取在工作中穩中求細。

2023年實習生個人總結 篇11

在半年的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。以前我曾經懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,但是我也知道要金子發光也要看適合的環境,在這裏我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛鍊裏,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院裏,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以後的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

2023年實習生個人總結 篇12

回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。可是慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超説過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

1、自身潛力:

透過這次實習後,發現自我所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發現的,自身的整體潛力不足,比如説溝通潛力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校裏,同學與同學之間同學與教師之間都是很好相處的,可是在外面的話就不必須了,你務必懂得一些相處的技巧。

2、專業技術:

在學校裏學校的專業知識都比較基礎,要使這些知識用於公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自我去提升,繼續去學習。還有學校裏學的東西有時在外面不必須能夠用得上,這要求我們自我去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在裏面。學校裏學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自我的實際狀況,要根據自已公司的要求來提高自我。

3、心理上的調整:

此刻的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自我讀那麼一點讀就覺得自我很了不起的樣貌,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經驗的人,所以快要畢業的同學們要調整心態,不要高不成低不就的。

挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒淨你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,僅有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了慾望喧囂,才能徹底看清自我,明白自我要走什麼路。而一個人明白了自我要走什麼路的時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個機會。

新的工作崗位意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細緻入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,透過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

以上是自我實習期的工作總結,望閲。

2023年實習生個人總結 篇13

9月25日,懷揣着緊張與興奮的心情,我們實習隊伍踏上了期待已久的實習征途,展開了為期兩個月在香山中學的實習。

剛到香中,心情是複雜的。香中的校園很美,給人一種很舒服的感覺,但畢竟難掩心中的陌生與恐懼。幸好,香中的領導對我們的到來很是歡迎,他們熱情的接待,周到的照顧,温馨了我們不安的心。我們在心中暗暗許下承諾:香中,我要為你留下我的精彩,讓我們一起奮鬥,共同進步!

第二天早上,負責安排統籌我們實習工作的香中領導謝主任便在四樓辦公室為我們安排了“師生見面會”——我們初次見到了我們的實習指導老師!老師們都很熱情,表示會積極支持我們的實習工作,並温馨提醒我們要珍惜好這次的實習機會,努力地提升自己的教育工作能力。見面會結束後,我們便在老師們的指導下,正式投入到了實習工作中去。

在實習中,我迅速調整了從“學生”到“實習老師”的身份轉變,並捧着一顆愛學生、愛教育的心熱情地投入到教育實踐工作中。我勤懇認真,踏實細緻地工作,付出了很多,也收穫了很多。

一、耐心細緻,認真落實班主任工作

從擔任B5班主任的第一天開始,我便按照香中和楊老師的班級管理模式,結合我班學生的實際,全面展開了我的班主任實習工作。

要做好班主任工作,老師是必須熟悉班上每一位學生的。因此,為了快速認識班上的每一位學生,我私下背熟全班同學的名字,充分利用跟班的時間來熟悉他們可愛的面孔,在晚修坐班時對着座位表認人,並經常利用課間時間到班和他們聊天。在兩週內,我不但認識了每一位學生,開始深入到他們的羣體中,並和他們建立了良好的師生關係。

據瞭解和觀察,B5班是普通班,大部分學生是正取生,學習成績不錯,有較強的學習積極性,也有相當一小部分學生出現厭學的情緒。但學生的紀律意識不強,主要表現在做體操時集隊拖拉,晚自習時講話吵鬧等。而且全班的集體榮譽感都不強烈,班級凝聚力亟待強化。針對我班的實際情況,我制定了“兩手抓”的班主任的工作計劃,一手抓紀律,一手抓德育工作,爭取營造一個上進、團結、和諧的班集體。

在紀律方面來看,我班學生普遍都能遵守校規,沒有重大的違規行為,但很多同學的自律性不強,在學習紀律上存在這樣或那樣的不足。如在早操時,我班學生經常由於因為頭髮不及格、集隊拖拉、動作不規範等原因被批評扣分;在三讀和晚自修時間,學習態度散漫,經常私下聊天的情況嚴重。針對這種情況,我一方面要求班委發揮好管理和帶頭作用,一方面自己親自到班監督。之前,我班班委的工作是十分不到位的,而且有部分班委自身的紀律行為並不能起到“榜樣”的示範作用。在我召開了班委會,明確對他們提出了要求後,他們的自覺性大大提高了。比如説,現在,當班上出現“騷亂”的時候,他們不再充耳不聞,而是會自覺控制場面,要求同學們儘快安靜下來了。在他們的管理下,我班的體操和晚修紀律都有了明顯的改善。香中有規定,學生要在課前分別進行十分鐘的早午晚三讀。我班學生雖然能在學校規定的時間到課室,但一般都表現得很懶散,要麼是坐着發呆,要麼是聊天,認真讀書的學生為數不多。為了改善這種情況,我每天都準時到班監督。對於一些比較“頑劣”的學生,我或不時走到他們身邊輕輕提醒,或直接站在他們身邊盯着他們讀。經過一段時間後,學生們一見我出現在課室,便知道到了讀書十分鐘的時間,都自覺地拿出書本來讀,大大改善了我班的早午晚讀紀律和質量。

在德育方面,我主要通過召開班會和進行個別學生輔導兩個途徑開展教育工作。在實習期間,我舉辦了兩次主題班會課。第一次的主題是“班級魅力,你我共創”,旨在增強班級的集體凝聚力。這次班會的活動形式是以學生活動為主的,為學生提供一個展現才華的舞台的同時,也希望同學的積極參與加深彼此的認識和了解。由於我的監督工作不到位,班會的流程有點混亂,但同學們的參與熱情十分高漲,高潮可謂是一浪接一浪。在“詩意表我心”——《友誼之歌》朗誦和全班簽名環節,我們的主題得到了很好的體現和昇華。由於學生對大學的生活相當好奇,為了順勢激發他們對大學的嚮往,我舉辦了另一節“放飛我的大學夢”主題班會。班會課上,我給他們播放了廣州大學城多所高校的介紹視頻,並簡單介紹了我的大學生活,並給他們現在的學習提出方法建議。在分享環節,大家都很活躍地説出自己的大學夢。這次的班會,收到了增強同學們對大學的憧憬和嚮往的良好效果。另外,我還針對同學們的不同情況,對他們單獨進行了教育的輔導。如我班有幾個學生在一次英語周測中,成績非常不理想,我便一一找他們瞭解情況,並給他們介紹了英語的學習方法。有幾位同學經常打鬧,擾亂紀律的,我便和他們分析了他們這種行為的弊端,監督他們慢慢改進。對於一些性格特別內向、自信不足的學生,我建議她們嘗試多和室友、同學交流,在各種活動中,我也注意“慫恿”她們多參加,多表現。

在這過程中,我明白到,班主任工作儘管繁瑣,但卻是必須的。因為學生還處於成長階段,老師的指導和教育對他們而言是十分重要的。老師及時的關愛與幫助,是學生們在面對困境時最大的助力。同時,我更體會到,要出色地完成班主任工作,老師一定要認真,細緻、有耐性,而且,還需要掌握必要的處理技巧。

總的來説,在擔任班主任的經歷中,我學會了如何與學生交流,提高了自己的班級管理能力。

二、嚴謹認真,精心進行歷史教學工作

在見習階段,我認真聽課,積極主動向指導老師請教教學問題。在聽課時,我一方面認真做好聽課記錄,如記下老師的教學過程、教學內容及板書等。另一方面,留意觀察老師如何實現教學目標(如知識點的講解,啟發性的提問等)和學生的主體作用的發揮。聽完課後,我還會和老師探討老師如此處理教材的優缺點和如何突出課堂特色等問題。除了聽指導老師的課外,我還積主動去聽其他三位歷史老師的課,在對比中學習、成長。在和指導老師交流的時候,虛心向老師請教教學經驗,如如何安排課程進度,如何進行備課,如何與學生互動等。

在備課時,我仔細閲讀鑽研課程標準和教科書,熟練地掌握高中歷史課程的教學內容,理清教材的總體設計思路,把握好教材的邏輯關係,並經常做大學聯考題和學生練習冊,更好地抓住教學的重難點;收集高中歷史的相關的課件、教案、視頻、動畫、小故事等相關的資料,集思廣益,去粗取精,參考優秀教學案例,在教學設計中豐富課堂知識和增強學習內容的趣味性。完成教學設計後,在老師的指導下進行試講,及時糾正試教中暴露出來的缺點,根據老師的反饋意見,不斷優化教學設計。

在第一次正式上課的時候,大概是因為是新老師的新鮮感吧,學生們大都很認真聽講,並積極配合我的教學流程。雖是這樣,從他們的課堂反映和課後反饋中,仍可以發現我課堂教學的諸多不足。首先是聲音不夠大,而且語調平淡。其次是講解生硬,不夠精闢。主要表現為對各知識點的過渡轉接平淡無奇,沒有做到用深入淺出、通俗易懂的語言表述課文內容。還有就是教學設計沒有新意,沒有引用有趣的課文知識豐富課堂教學,調動學生的學習興趣。

在接下來的教學工作中,我在老師的悉心指導下,參考學生的反饋意見,不斷完善自己的教學設計和改善自己的課堂表現,逐步提升了自己的課堂教學能力。如在突出重難點方面,我學會了用多方式表達重複、配合同步練習、課堂小結等途徑來強調。在課堂中,也注意到在課堂氣氛較為沉悶時用幾句幽默話去調動氣氛,和挑選與課文內容相關的歷史趣味故事豐富教學內容。

在這次教學實踐中,我體會最深的有兩點。一是備課時重點要“備學生”,即知道學生的學習水平,瞭解他們平時的課堂表現,並思考如何去調動他們的學習興趣和發揮他們的主體作用等。二是老師在講課時,要自信且做到思路清晰。

如指導老師所言,不自信是老師上課的大忌。你説話沒有魄力,就無法讓學生信服。思路清晰也同樣重要。老師把握好自己的講課思路,整節課的流程就會相對清晰自然,提高學生的聽講效果。

三、實事求是,客觀開展教育調研

根據我們實習隊的觀察和了解,香山中學高一級學生的多門科目中存在學習成績明顯不平衡的情況。為了客觀深入分析這個現象,我們調研小組把課題定為“香山中學高一級學生三大主科偏科現象調查”。選定了課題之後,我們迅速確定好我們的調查步驟和制定了我們的調查時間表,全面展開了我們的調查工作。從選題討論、問卷設計、收集資料、問卷數據分析,到最後的報告撰寫,我們的調查都是條不紊地進行的。雖然我們平時的教學工作已經很忙碌,而整個調研的工作是十分繁重的,但是,我們還是堅持完成了,而且我們一直都是抱着一種嚴謹的學術態度去開展我們的調查工作的。我們的調研成果在我們實習結束前便順利完成了。當把我們的研究成果送交給香中的老師的時候,老師對我們的調查報告的質量和我們的調研能力給予了充分的肯定。

11月10號,我們的實習工作完滿結束了。雖然實習時間不算很長,但我們從這次實踐經歷中獲益良多,在老師們的悉心指導和我們的自身不懈的努力下,我們從各方面提升了我們從事教學工作的能力,從一名大學生成長為未來的“準老師”!

2023年實習生個人總結 篇14

從20x年2月25號到20x年7月5號我在承德市興隆縣六道河中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧,在指導教 師陳金平老師的指導下,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務,並在班主任指導教師劉豔麗老師的帶領下,認真學習了各種班主任管理技能並且參與八三班的班級管理任務。在實習期間,認真備課、講課、參加數學組的聯片教研活動並積極組織參與各項活動,指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫助並指出不足和學習改進經驗。

時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習生活已經過去了,在這幾個月的實習生活過程中,我收穫着許多的歡樂、幸福與感動,但也有着坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵着我在以後真正地走上工作崗位後取得更大的成績,失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結。

一、教學工作方面

在六道河中學實習的第一週只是服務當地以及聽指導老師的課,到了第二週指導教師才讓我聽一節講一節,經過了半個月的緊張而充實的實習工作後,我逐漸適應了這裏工作的節奏,熟悉了實習學校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。在這當中最應感謝的是指導教師——陳金平老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以説“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習方案:

1. 學會批改作業以及試卷並對其進行分析找出學生的易錯點,瞭解學生的學習水平。

2. 個別輔導學生並提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地瞭解他們的內心變化。

3. 學習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。

4. 學習備課及製作教學案,能夠獨立地從事教師活動。

陳老師讓我倒着來學,減輕我的實習壓力,讓我能夠輕鬆快樂地完成實習任務。六道河中學深入課程改革,上課模式是杜郎口教學模式————小組合作探討、教師點撥模式,對於這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母校——邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很輕鬆,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括製作教學案,設計課堂活動環節,關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中,在快樂中學到知識,提高課堂實效。這一週當中,雖然時間很短但我學到了很多東西,比如:如何設計課堂活動,如何讓學生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,學習老師怎麼樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。

在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優秀的教師必須做好以下幾方面:

1、怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。但是對於我們這些教學經驗不足的實習生,首要的任務就是會聽課,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優秀教師的課。在聽課前,會提前認真閲讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,並內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼這樣講。

2、在備課中,要認真研究教材,力求準確把握重難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從複習提問、新課引入到講授都精心設計,並不斷歸納借鑑優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。

3、在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課並評課,糾正不足之處。然後修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

4、在課後要主動虛心地徵求指導教師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節課做好準備。

5、上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

6、佈置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時檢查,認真地批改並分析研究學生完成作業的優缺點,批改作業時要給學生寫評語,態度要謹慎,注意保護學生學習的積極性。

7、課餘時間與學生交流並幫助答疑,有助於他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

二、班主任工作方面

在這四個多月的實習過程中,我擔任了八年三班的實習班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學工作複雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關係,對於實習班主任來説是具有很大的挑戰的。

我在八三班班主任劉豔麗老師的帶領下,熟悉班主任的具體職責並學習一些班主任的工作方法、技能與經驗,參與八三班獨立的班主任工作管理,收穫感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監督學生的學習、紀律以及衞生,具體安排為:

1、每天堅持反思會之後到教室監督學生做衞生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操時,陪學生跑操,和他們一起做課間活動。

3、在下午做眼保健操時,到班上監督學生做操。

4、每週的課餘活動時間與幾名後進生聊天解答疑難問題,瞭解他們的情況,對他們的問題進行輔導,對他們進行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過關。

5、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。

6、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,並組織一次主題班會。

7、組織一次趣味運動會,增加與學生之間的感情。

通過這幾個月的實習我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些並不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一祕訣,只要用心去做,沒有做不好的。“愛”實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這裏我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子裏壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

實習的過程雖然很辛苦,還經受了好多委屈與坎坷,但是我收穫的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習,讓我瞭解了教師的偉大,教師工作的神聖,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

2023年實習生個人總結 篇15

20__年快要結束了,本人通過在___醫院半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

2023年實習生個人總結 篇16

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。

而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。 自學能力 “在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。

2023年實習生個人總結 篇17

在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何和學生談心,如何幫助後進生轉化為先進生等待。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不一樣。第二是我覺得我與學生年紀相仿不像原班主任一樣與他們或多或少的存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。所以,在於學生交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如説我和我們班上一位同學談心的時候,他告訴我他國中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,化學成績尤為突出,用他自己的話説就是“那時候學化學就是一種樂趣”,但是現在情況完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項化學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原有時,他告訴我,由於會考的失誤,進入高中以後他就失去了信心,再加上高中的課程本身就比國中的難,使他的成績更加後退了,以至於現在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些他都沒有和原班主任説過,原因是原班主任“太兇了”。我聽了之後並沒有直接反駁他的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以後的前途等方面和他分析了他的這種想法,使他明白了學習和愛好之間誰輕誰重,並引導他自覺得把心思放到了學習上來。

九月十號的教師節也是我的第一個節日和九月十二號的中秋節這兩個節日趕到一起,我和我們班的孩子們共同努力出了一期校級板報,我們出的這期校級板報得到實習學校領導和老師的肯定和讚許,我們的努力也沒有白費!接下來就是我們的國慶節,教育局組織縣級中學要挑選為五個節目,參加“威縣中學生國慶節匯演”,這是個很好的機會千萬不能錯過,我鼓勵孩子們要積極參加活動,有特長的抓緊報名,為我縣文藝活動做出貢獻。孩子們很配合,很積極。最後我們班選了一個課本劇《掩耳盜鈴》,做好了籌備工作,並進行分工,主要落實了:劇本的創編、節目的排練、服裝及道具的製作、舞台佈置等。雖然過程是比想象的還要異常的苦,但我們班的課本劇被學校選定並在匯演中得到了相當不錯的名次,印證了我和孩子的努力和付出。

2023年實習生個人總結 篇18

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。並且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不明白老闆怎樣樣,就應去怎樣做,要去感激什麼等等。踏進大門後,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的説聲好。

第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什麼樣的人説什麼樣的話,使我覺得花的了很多收穫並且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,提高自我的潛力。記得教師以前説過大學是一個小社會,但我總覺得學校裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是學學搞笑,學生還終歸持續着學生的身份,而走進企業,接觸各個的客户,同事,上司等等,關係複雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢這是社會與學校脱軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自我明白的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

2023年實習生個人總結 篇19

在工作中,自己按照發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措的要求,在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局,以新會計法為依據,遵紀守法,遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責,一絲不苟,忠於職守,盡職盡責的工作,工作上踏實肯幹,服從組織安排,努力鑽研業務,提高業務技能,儘管平時工作繁忙,不管怎樣都能保質、保量按時完成崗位任務,主動利用會計的優勢和特長,給領導當好參謀,合理合法處理好一切財會業務,對辦公室所有需要報銷的單據進行認真審核,為領導審批把好第一關,對不合理的票據一律不予報銷,發現問題及時向領導彙報,認真做好會計基礎工作,認真審核原始憑證,會計憑證手續齊全、裝訂整潔符合要求,科目設置準確、帳目清楚,會計報表準確、及時、完整,定期向領導彙報財會業務執行情況,並能協調好會計中心與各單位之間的關係,除按時完成本職工作之外還能完成一些臨時性工作任務。

一、加強政治業務學習,努力提高自身素質

我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,責任重大。為了不辜負領導的重託和大家的信任,更好的履行好職責,就必須不斷的學習。因此我始終把學習放在重要位置。本人認真學習,自己無論是在政治思想上,還是業務水平方面,都有了較大提高。工作中,能夠認真執行有關財務管理規定,履行節約、勤儉辦社;處處率先垂範,廉潔勤政,務實開拓。

二、重視日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,我們建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規範化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,對一些創收積極進行催收,使得政府辦能夠集中財力辦事業。通過財務科認真落實執行,收效非常明顯,在經費相當吃緊的形勢下,既保證了政府辦一系列正常業務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合事業發展計劃和財政政策的要求,極大地提高了資金的使用效益,達到了增收節支的目的。

三、合理安排收支預算,嚴格預算管理

單位預算是機關完成各項工作任務,實現計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好政府辦的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據政府辦的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛徵求各部門意見,並多次向領導彙報,在現有條件下,在國家政策允許範圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本着“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利於操作,發揮其在財務管理中的積極作用。充分發揮了資金的使用效益,確保了政府辦各項工作的順利完成。

四、認真做好年終決算工作

年終決算是一項比較複雜和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新賬,編制會計報表等。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導瞭解情況,掌握政策,指導本單位預算執行工作的重要資料,也是編制下年度政府辦財務收支計劃的基礎。所以我們非常重視這項工作,放棄週末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細緻地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。

2023年實習生個人總結 篇20

努力總會得到果實,在這幾個月的工作裏,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。每一次的設計中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細緻的為我講解設計的流程,特別是在每一次的設計時,他們會按一步步細緻嚴格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一些問題。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕髒不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。 然而實現自我的人生目標。是一項長期而艱鉅的使命,需要我們持之以恆,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善於總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那麼人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!

通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入瞭解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想説的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、心態的轉變

學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2、不以事小而不為

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

2023年實習生個人總結 篇21

實習階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛鍊,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規範自己的行為,以便為自己將來的獨立打下一個好的基礎。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念2.要嚴守各項規章制度和操作規程3.要做到“四勤4.做好護理文書的書寫下面我就是通過這幾個原則在實習過程中嚴格要求自己的。

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習關於"三個代表"的重要思想,學習貫徹xx大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.

2023年實習生個人總結 篇22

通過6周的超聲科實習,我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的瞭解。超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點,每天要處理大量的病人,這也是我學會了如何進行醫患溝通。第1周是見習階段,我跟着帶教老師學習如何準備病人以及如何描述病變、書寫報告。第2---4周是b超實習階段,我學習了超聲掃查方式,掃查順序級各種標準切面的掃查方法,並且對一些常見疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實習階段,我重點實習了心臟彩超,瞭解了心臟彩超的檢查順序,心臟彩超測量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見疾病的診斷。 整個實習階段,我學會了超聲的診斷報告書寫,基本切面的解剖結構和一些常見病的超聲診斷。每週由老師進行一次系統的實習進修醫生講座,讓我係統、完整的學習了相關的知識,收穫頗豐。每天下午帶教老師帶着我進行牀邊超聲的檢查,我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標準體位下進行超聲掃查。通過對門診病人的超聲掃查,我初步掌握了一些掃查方法和技巧,對超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會,同時也鍛鍊了我的空間想象能力。 超聲科室的實習只是一個開始,我一定會在今後的工作中,將實習階段穩紮穩打的學風融入到工作中去;將對每一位病患認真負責的態度融入到工作中去,只有這樣,實習階段才起到了具有長遠影響力的作用。 x篇二:超聲實習小結 超聲實習小結 在完成放射診斷實習的任務之後,接下來進入了我的專業——超聲學的實習階段,我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。進入實習後才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校裏學的理論知識主要是診斷,然而臨牀上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。 超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨牀上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在於有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在於超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像鍼灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以後一定加強手法練習。 超聲科主任謝老師説過:“手法這個東西要活,不能硬搬書本,比如説觀察胎兒脣部,書上肯能會説,先找到胎兒的頦下,往上打脣部,其實當你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打脣部,反而更容易一些。”由此看出手法需要一定的領悟能力,多做,不斷總結,才能提高手法技能。剛開始實習確實心比較急,理論在實踐的過程中,因為差距而不斷遇到障礙,但是隻要堅持,這樣一段過程總會成為過去,漸漸的熟悉明瞭:看到腎盂積液下一步開始找結石;膽囊內的高回聲,讓患者翻身,動則為結石,不移動則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現聲暈徵即為肝佔位性病變,看到腸管明顯擴張考慮腸梗阻等理論和實踐漸漸聯繫起來了,我也逐漸進步了。 我記得謝老師給我講過一個50幾歲的腸套疊患者,由於很久才下診斷,因為從未見過除小孩之外的腸套疊患者,但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什麼好懷疑的了,要敢於診斷。醫學上的無限可能,我們要敢於相信自己的所見:先天性的個別動脈的狹窄,先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個患者,始終沒能看到膽囊回聲,如果萎縮的話也會看到膽囊窩回聲,趙老師堅定的診斷先天性無膽囊,外科手術果然證實了這一點。趙老師説診斷的依據就是膽囊、膽總管與毗鄰結構的解剖關係。在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負的精神,也由此可知解剖學對超聲的重要性。超聲診斷醫師也需要有豐富的臨牀知識,我們也需要看、問病人的病史,這樣心裏有譜,一定的臨牀經驗反過來有助於自己超聲診斷。平時要注意多與臨牀溝通來逐漸提高診斷水平。醫院定期安排中國醫科大學教授講課,記得那次附屬一院的王教授講膽囊,小小的一個膽囊學問可真不少,我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐 試驗後膽囊充盈,而膽囊腺肌症脂餐後膽囊強烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織並非侷限性增厚;膽囊疾病並非侷限膽囊壓痛等等,讓我受益匪淺。 我喜歡在三維彩超實習,因為那裏很多孕婦做產前診斷,我喜歡體會那些準媽媽的喜悦,看到她們開心的表情,我也會跟着高興。但是也會遇到傷心的媽媽,比如胎兒有畸形,有時看到她們傷心的眼淚,也會跟着難過,特別是有的孕產婦差不多到了預產期才來做三維彩超,發現畸形是比較殘忍的,所以產前診斷的宣傳力度還有待加強,而我們肩上的責任越來越重。 良好的醫患關係也是醫生生活中一個重要的組成部分,患者本來就是弱勢羣體,作為義務工作者,我們不僅要醫治他們身體的疾病,也要關注他們精神的痛苦。我們應該關愛他們,尊重他們,比如説我們在收單時要跟患者説清楚,做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝膽脾胰之前不宜進餐,對於患者的問題我們要耐心解答並語氣輕柔。有一次那也是我第一次遭遇到患者家屬的誤會,説我們不公平,排號晚的患者反而先做,其實那個患者只是進診室交票排號而已,並沒有先做,而那個家屬吵得好大聲,我當時都懵了,但是我鎮定並耐心的解釋才化解那位家屬的誤會,我想只要真誠的對待患者,跟患者也可以相處的很愉快。超聲的發展越來越快,使得超聲的應用也越來越廣泛,在輔助檢查中已經佔有不可代替的地位,而超聲診斷知識的日新月異,讓每個超聲診斷醫師時時刻刻不放鬆自己的學習,我會更加努力的為自己充電,早日成為合格的超聲診斷醫師,

2023年實習生個人總結 篇23

時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心裏滿滿地裝着豐收的喜悦,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨牀時候的自己,帶着對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫院(武漢大學醫學院附屬第一醫院),心中懷揣着滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收穫頗豐,下面我對自己的實習生活做一個總結。

第一,思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨牀實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現着大家風範。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的重要。

在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手裏。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心裏,讓我相信,一位醫生絕不是隻看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一羣在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人,人類的偉大莫過於此。

2023年實習生個人總結 篇24

“我們從江蘇到五台山五峯賓館住宿,在餐廳就餐得到貴廳、兩位服務員的熱情、周到服務,充分説明賓館領導服務管理得好,員工素質好,以表示感謝!”

上面是一封南通市人大會客人下榻我館在望海餐廳就餐時寫給餐廳經理的表揚感謝信。短短數語,句句表達了客人對賓館服務質量的滿意。同時也充分反映出、兩位服務員的服務態度與服務質量。

、是望海餐廳服務員。她倆都是山西海運學校來五峯賓館實習的學生,學得都是酒店管理專業。今年3月30日來到五峯賓館實習,在望海餐廳服務客人。

初來五峯,在4月5日員工大會上,李董事長把海運20名實習生安排在最前排就座。會議開始時,又讓她們全體起立,面向大家。目的是讓大家彼此互相認識,讓海運實習生感受五峯大家庭“上下一條心,全館一家人”的企業凝聚力;讓每一位員工認識她們,幫助她們,使她們儘快融入五峯這個大家庭,增強企業向心力。董事長看重她們,對她們予以厚望,希望她們能為五峯的發展添磚加瓦。會後,、等實習生深受感動,她們心裏暗暗説,我們初出茅廬,還沒有為賓館做任何事,李董事長就這樣關愛我們,這是我們步入社會的第一次感動。我們實習完

實習生是酒店餐飲部重要的人力資源構成,深入瞭解實習生的工作壓力來源及其影響因素將有利於酒店提升員工滿意度與服務水平。今天本站小編給大家整理了餐飲優秀實習生個人總結,謝謝大家對小編的支持。

2023年實習生個人總結 篇25

一、實習收益

現在實習已經結束了,很懷念那段日子,雖然忙碌,但是每一天都過得很充實,很有意義。知道自己一直在進步是一件很美的事,這種美的多方面的。

通過專業的實習,積累了一些經驗,看出了自己在工作之中的表現和不足,為以後更好的發展打基礎。大多年輕人都有粗心的毛病,我也是。在製作紙樣的時候就搞錯了一些尺寸大小,也因此被師傅批。他説:制板是一項很細的活,不怕你仔細再仔細。稍不集中精神,毛病就會找上門來,出現問題責任就在你的。

制板也是研究性的工作。因為客人只會叫你結果要怎麼樣,不會指點你過程要怎麼樣做。有的時候就是要為了達到效果而不折手段,為了做出客人想的,付出儘可能的努力去完成。羅師傅説過:正常情況下,只有你不想做的,沒有你不能做的。要去找辦法,動腦筋,配合大家的工作,主動的解決問題。

工作的辛苦的,難免讓人心情低落,個人會有些許情緒化。越來越覺得與人溝通的重要性,做事情和做人一樣,都要有進有退,能屈能伸。友善的對待別人才能被別人友善的對待。當別人對你刁難也不能衝動,尋找最佳的解決方法。總之要以德服人,處理好同事,領導的關係。

二、問題與建議

實習結束,對自己也有一個全新的認識,優點要繼續發揚,存在的問題和缺點要進行反思和改正,進一步地完善自己人格和工作。

首先是與領導的溝通,因為和領導發生過嘴角,現在想想很不值得,畢竟他是領導,做人處事要有個度,要給他台階下,不能當眾不給領導面子,有建議可以找時間再説。工作上面,要積極和同事溝通,減少問題的阻礙,配合大家一起加快工作流程。

打樣工作的一項細活,在我的實習工作當還存在一些細節問題,有時候會因為我的工作而影響到其他部門的工作。在次要特別強調工作的心態,工作要求怎麼做就怎麼做,不能毛躁。

針對廠方的問題,即管理制度還不夠健全和完善,工作人員有時候不願意做事,人心渙散,工資水平和發放時間不按時。希望廠長和領導能夠商量解決。

三、小結

結束了差不多一年的實習工作,學到了很多專業知識,豐富了我的工作經驗。同時看清楚自己存在的很多問題和需要改正的地方。對以後的學習和工作有很大的幫助。對服裝製作流程的深入瞭解體會,使我更加堅定了在服裝行業發展的信心。懷着對服裝的熱愛,我希望我的明天將會是輝煌燦爛的!

2023年實習生個人總結 篇26

一、實習過程

此次實習的目的在於通過在中國銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

一)瞭解實習單位基本情況和機構設置,人員配備等。

二)學習銀行的基本業務流程,主要包括以下方面:存款業務、貸款業務、金融機構業務、國際結算及貿易融資業務、其他公司金融業務,儲蓄存款業務、個人貸款業務、個人中間業務、“中銀理財”服務、私人銀行業務、銀行卡業務、渠道建設;本外幣金融工具的自營交易與代客業務、本外幣各類證券或指數投資業務、債務資本市場業務、代客理財和資產管理業務、金融代理及託管業務等。

三)瞭解銀行會計核算方法,科目設置與賬户設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬户與企業的異同。

四)總結實習經過,並填寫實習鑑定表,寫實習報告。

總的來説中國銀行的規章制度還是比較全面的,它具體規定了職員的操作規範及行為守則。

其次給我留下最深刻的印象是現代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,已不僅僅侷限於儲蓄及放貸,與此同時,現代銀行的服務涉及到人民生活的方方面面,交保險,充話費,交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財„„誇大一點就是“只有你想不到的,沒有銀行辦不到的”。 下面談談我在中行的工作經歷,開始幾天主要是跟在指導老師後面看,看指導老師具體怎麼操作,大概看了3天,瞭解了銀行櫃面服務的全套流程,由於中行有規定:非工作人員不得操作,並且我非中行人員,是不可接觸現金的。所以剛開始我的任務就是指導客户填單子等類似於大堂經理的工作。

然後,我開始學習儲蓄業務。現在,中國銀行儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開户、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兑換,、受理中間業務等。憑證不再像對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行“事後稽核”。而學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺,銀行卡,存單等。

經過三天時間的學習後,我開始學習銀行的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、複核與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對(我實習的銀行設備不是很跟得上科技的進步,還使用的是手工核對);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計複核員複核。這裏需要説明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開户單位的)都是要直接入帳的。而對於收款人、出票人不在同一家行開户的情況下,如一些委託收款等的轉帳支票,經過票據交換後才能入帳,由於縣級支行未在當地人民銀行開户,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校裏學習中比較瞭解的是後者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關係的下級行存放於上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大於或等於5萬元)要登記大額款項登記表,並且該筆款項的支票也要由會計主管簽字後,方可支取。

負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予複核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束後,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

關於信用卡業務。信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向髮卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客户本月消費的清單,客户就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇後者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以複利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然後銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡;並且這種卡不需要複雜的審核過程,只需要在現場填寫一份申請領用書即可馬上領到借計卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

銀行貸款業務。由於目前的實際情況,中小企業融資難,儘管央行一再出台有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。農行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務並不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然後商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客户開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

二、小結

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

“千里之行,始於足下”,這近一個多月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

實習中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。

當我實習結束的時候,再回首,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行裏還有好多好多要學的!

2023年實習生個人總結 篇27

轉眼,跨入公務員行列即將滿一年,實習階段也接近尾聲。雖説原本就在機關單位工作,對情況並不陌生,但是從檔案局走出來,經過集中培訓以及在不同單位的輪崗實習,從眼界到工作能力都有了切切實實的提高。

一、思想方面,增強了作為公務員的責任感和使命感

在檔案局工作的兩年裏,剛剛完成從學生到社會人的轉型,跟着科長、領導參與各項工作,依然抱着學習的心態,力求兢兢業業完成領導交辦的任務,積累工作經驗。成為初任公務員之後,經過去年7、8月份區裏、市裏的集中培訓,從軍訓、講座、課程、討論等等中間,切實感受到了作為一名公務員的使命感和責任感。人民的公僕不是一句口頭空話,而是我們畢生為之奮鬥的準繩。

在專項辦實習的期間,對於徐匯的城市建設工作有了近距離的接觸。馬桶工程、舊區改造、動遷騰地等等不再是紙上的名詞,而是一樁樁、一件件擺在我們面前需要去做的事情。民生、世博,當前最重要的兩大任務,化為具體而瑣碎的工作,需要我們跟着帶教老師去實現。胸中激盪着責任與自豪。

再説到我們這個實習公務員班級大家庭。在這一年中,建立起了堪比校園的同學情誼。在集體行動的軍訓、拓展中,我們的團隊精神得到了充分的磨練和體現,在班級討論和簡報中,集體的智慧在閃耀着,在實習小組的活動交流中,對工作崗位的感情不斷升温。如果要説這一年基層實踐最大的收穫,那麼毫無疑問,是5多名同道中人的共同記憶。

二、工作方面,鍛鍊了自己文字、協調等各方面的能力

8月份市人事局的集中培訓結束後,我被安排到區專項辦實習。之前我從未接觸過城建系統的相關工作,單位動遷工作對我來説是一項全新的體驗。因此,我努力在工作中不斷吸收相關知識,儘快熟悉情況,轉變角色。在帶教老師的指導下,我認真學習徐彙區世博配套工程“七路二隧”項目和1餘家被動遷單位的基本情況,通過每週的組長例會了解工作進展,遇到不懂的地方主動請教辦公室的老師。主要工作有:做好辦公室收發傳真、會議記錄、材料整理等日常文書工作;跟隨專項辦領導參加一些重點單位和重要工作的協調會,撰寫會議紀要、情況專報等材料;做好動遷單位簽約、騰地等工作進度的統計、報送工作;配合專項辦同志做好世博工程開工儀式、年終務虛會、年終總結會等重要會務活動的籌備組織工作;編寫專項辦工作簡報,宣傳專項辦亮點工作。

這半年多的實習,使我對建設系統不再一無所知,儘管只是皮毛中的皮毛,但着實拓寬了知識面,對今後的工作不無裨益。

在區府辦實習期間,對於徐彙區情的瞭解更為全面,並反映在每天的動態中。區政府領導們關心的重點工作、區府辦重點調研的課題,都是徐匯的中心工作。可以説,這是一個更高的平台,對於文字能力以及口頭表達、協調等其他能力都有更高的要求。除了常規的《每日動態》編輯工作之外,突發事件需要報送《動態增刊》、持續性事件需要報送《情況反映》,重要信息需要編輯《徐匯簡報》,這些刊物都是區政府辦公室的政務信息載體,反映了徐彙區區級層面上的各項重點和中心工作。通過參與一些課題調研活動,慢慢學習了調研報告如何起草、如何措辭,如何搭框架、填內容。至於區政府的總結計劃等大報告的起草工作,就更是壓力與動力並存了。是一個極好的鍛鍊和學習的機會。

三、實習心得

由於應屆畢業生缺乏社會經驗,“不知人間疾苦”,從校園直接到機關,往往容易脱離實際,缺乏操作性。因此,應屆畢業生成為公務員後必須到基層實習鍛鍊一年。這是十分必須的。

那麼社會人員是否需要基層實踐呢?從我自己的體會來説,亦都是很有必要的。因為機關有機關的特點,有其特定的規矩和程序,因此,即便是社會人員,如果沒有在基層接觸過第一線的工作,其原本的社會經驗並不足以支持公務員所需要的羣眾體驗。比如原本在企業、在事業單位工作的人,其社會接觸面往往還不及在街道、居委工作的人,而且往往層次單一,其實與基層羣眾同樣存在着隔膜。因此,如果説從培養與羣眾的關係、感情,學會用羣眾的語言説話這個角度出發,社會人員與應屆生一樣,同樣需要經歷基層實踐才能獲得這份寶貴的體驗。

對於我這樣在機關事業單位工作的人來説,雖然已經熟悉了機關的規矩和程序,但由於工作範圍的限制,無法建立很好的全局觀,也就無法從更高的層面上去思考問題。而經過基層實踐,拓寬了視野和工作面,對於我們的成長來説不啻為一次加速。

當然,作為實習的新錄用公務員,我還有很多需要改進和提高的地方。比如,在辦公室工作中還不夠積極主動,經常被動等待領導交辦任務,主動、超前思考問題的能力還比較欠缺。同時,理論學習還不夠主動,自學較少,理論水平和業務水平提高不快,尤其通過學實活動查找問題,對自己的不足有了更深的瞭解。在完成實習正式踏上公務員崗位後,我將不斷總結經驗,加強學習,使自己的工作水平更上一個台階。

總而言之,這一年的基層實踐,相信對於每一位初任公務員來説,都是彌足珍貴的體驗。

2023年實習生個人總結 篇28

首先説説在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裏是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有:1、基本瞭解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會新聞的採寫和區別;3、基本瞭解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作,還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞採寫近18篇,自己獨立完成的採寫作品1篇。老師每次安排的採訪任務都可以順利完成。

剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但後來發現,這些電話對於我們來説是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。

當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之後的採訪工作。

老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的瞭解。並且時間久了之後,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。

第一次的採訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的採訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞採訪。

第一次採訪的是關於《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。於是,老師和我趕到了現場,並看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。接着我們採訪了附近的市民,進一步瞭解了情況。然後老師告訴我這種情況屬於武漢市交管局管理範圍。於是,為了解決問題,我們採訪了市交管局新聞發言人姚先生。採訪結束後,我們回到了台裏接着寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成後,交給後期製作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的採訪也讓我瞭解到電視新聞採訪的整個流程以及後期製作的步驟。

從前都只是在電視上看新聞,對於新聞的畫面並沒有太多的瞭解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的採訪,還有一點非常重要的就是,新聞的後期製作,正因為有了後期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

對於新聞的製作,之前在學校裏也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞製作並非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然後就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所説的話,並且記錄下來,因為最後我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

由於我還缺乏後期製作的專業知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反覆嘗試,功夫不負有心人,現在我已經能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什麼。

結束了近三個月的實習,今天總結其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間裏,親歷了各種新聞事件的前後,讓我對於社會層面的瞭解又深入了一層。不管是政策法規、社會民生,新聞所給予的對於我們周邊信息的瞭解和反思,是人生閲歷中不可或缺的一筆。

2023年實習生個人總結 篇29

在學校學習的這四年,我們對會計工作的日常處理已經是耳目能熟了,大部分會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正瞭解會計究竟是做什麼的。

其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會! 四.所學專業、課程安排及建議

我所學的專業是財務管理,大學學習的四年中我們的主要的專業課程是: 管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、財務分析、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、銀行經營管理等。

通過這一段時間的實習,我發現自己的能力與工作實際要求還相差甚遠。許多細節的東西,都不知道。會計是一種經驗性極強的工作,我認為應當加強實踐性教學環節:包括計算機模擬、教學實習等,每學期都應該有一定的相關課程。這樣我們畢業後才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。

2023年實習生個人總結 篇30

實習通向實際工作的一個人生轉折,對於我來説,它似乎來得好突然,因為這是我暑假返校後才接到的通知,回來後的第二天,我就開始了我的實習生活。帶着激動和憧憬,實習正式開始了。當然實習是殘酷的也是收穫成功和希望的,我們都緊緊的牢記自己的目標和理想在自己的實習崗位上盡職盡責,不辭辛苦,勇於奉獻,辛勤勞動,爭取不給學校丟臉,不給自己抹黑,用自己的能力證明,我們是一個優秀的人,不論從工作還是學習。

實習目的

1.真正的達到學習與實習相結合的目標,通過實習,來完善我們在學習專業知識中的不足與欠缺。

2.更加生動,形象,系統的瞭解熟知有關飯店的構成,服務,運作與管理等。

3.通過實習,增加我們的閲歷,豐富我們的經驗,增強我們的信心,培養我們吃苦耐勞等精神,“吃得苦中苦,方為人上”。

4.實習中會遇到好多意想不到的事,不斷鍛鍊中教會我們如何冷靜解決問題,如何與人交流等等。

實習單位介紹

XX集團位於半島的港口城市------XX市,這裏地處經濟帶,東臨、南靠、西依港、北與隔海相望,地理位置優越,水、陸、空交通十分便利。XX集團經過三十年的艱苦創業,現已發展成為以民營股份制經濟為主體,多產業並舉發展,進入中國企業500強行列的國家級大型企業集團。目前,XX集團轄屬三個園區(工業園、南海旅遊度假區、旅遊區),十三個居民生活區,40 餘處企業,XX集團以工業生產為主相關服務業為輔,集生產經營和資本運營為一體,擁有能源、鋁業、紡織服裝、建材、葡萄酒、旅遊、高爾夫、教育、房地產、金融等十大主導產業。主要產品:電力、氧化鋁、電解鋁、鋁型材、高精度鋁板帶箔製品、精紡、呢絨服裝、塑鋼型材、塑料管材、散熱器、葡萄酒、裝飾板材、傢俱等。為滿足公司國際貿易不斷髮展,目前,XX集團在澳大利亞、美國、意大利、香港等國家和地區均設有分公司。而這次我們實習的單位就是XX集團轄屬的國際會議中心 。

國際會議中心由A、B兩棟樓及XX大劇院構成,是首家掛牌的五星級酒店,坐落景色秀麗的風景區內,依山傍水而建。豪華高雅的五星級設施配備是商務、政務和旅遊度假的最佳場所,竭誠滿足賓客舒適、愉悦的需求,隨時為過往來賓提供優質服務。國際會議中心擁有480餘間品位高雅、温馨舒適的客房,具有現代風格的商務套房、豪華套房(北區)、行政套房(北區六樓)、單人間、標準間,房內設施齊全、豪華、清潔、文雅,讓您體驗安逸的享受。温馨怡人的大中小宴會廳(B1豪華宴會三個,B3大宴會一個)、中(B1)、西餐廳(三樓),咖啡廳(一樓),風格各異的高雅包房(B3),美食佳餚中西兼備,規模宏大,是商務、會議、宴請、品嚐美食的理想場所,給您的光臨留下永久的美好回憶。環境優雅的歌舞廳(五樓),寬敞明亮的健身房、桑那浴(北區B3)、美容美髮、酒吧等,先進的設備、温馨的環境,為每位賓客提供一流的服務。以舉辦箇中大型演出和召開高層次大型會議為主的XX大劇院總面積2萬平方米,中央大廳高12.5米,設有觀眾席1600個,豪華坐席包廂5個,現代化的視聽音響系統和演出升降舞台系統,全部採用計算機控制,劇院建築造型風格和裝飾效果堪稱一流,各項設施達到國內演出場所先進水平。

走過昨天,創造今天,迎接明天,“追求發展,永無止境”。

禮儀。還有一些具體細節的培訓,例如:酒店服務人員的站姿,走姿,坐姿,手勢等,還有一些鞠躬禮,點頭禮,目光禮及經常遇到的托盤方面的知識,培訓我們的張經理還讓我們進行了實際操作,他説:“接受能力很快啊,好好加油哦”。有領導,老師的鼓勵,或許我們就豁然開朗了吧!而之下來的日子,就是我們真正開始鍛鍊的時候了。20__年的8月29日,我們進行了部門分配,由各個部門的經理,主管進行了挑選。我們十幾個人被分到了客房部,當時還有些心情失落,“為什麼沒分到其他部門,客房有什麼可以鍛鍊的嗎?還不直接接觸顧客,沒意思”。對於我們這些學生來説,我們的高姿態慫恿我們如是想。但接下來的日子,也讓我慢慢的忘記了之前所想的,開始真真正正地學習,認認真真地鍛鍊着自己。我們被分到了各個樓層,而我在北區五樓,跟着房嫂蔣曉燕,韓清華兩個姐,之後韓姐去了北區一樓。

即使開始了工作,我們還是有時間就進行着培訓,因為之前畢竟沒接觸過這些!上午在上班,下午由萬領班和張領班分別對我們細緻的講述客房的有關知識,例如:1.客房服務員的素質要求:有較高的自覺性,為人誠實;責任心強,踏實,能善於和同事良好合作;動手能力強,身體素質要高,工作效率要高,等等。其實,也不光在客房,在其他的崗位,我想這都是必要的。

2.客房的主要任務:搞好客房衞生,為客人提供舒適的辦公場所;做好接待服務,保證客人的安靜環境;物品的消耗,維護客房正常設備的運轉;協調好與其他部門的關係,保證客房服務中心的需要;配合前廳部銷售,提高客户利用率,等等。

3.客房在飯店中的地位和作用:客房是飯店的主體,是飯店重要的部門之一;客房是飯店的主要創收部門,是飯店經濟收入的主要來源;客房服務質量是飯店服務質量的標誌;客房管理是影響整個飯店管理水平的部門之一,等等。

4.如何滿足客人的住房心理:求整潔心理;求安靜心理;求方便心理;求安全心理;求尊重心理,等等。

5.走客查房內容,即查退客房:檢查有無遺漏物品,及時上交房務中心或者前台,但注意,送往前台的東西要問清接收人姓名等;檢查客房迷你吧有無消費情況及代買情況;檢查房間設施設備有無損壞或者丟失情況,等等。

6.客房規章制度: 熟知飯店和本部門的主要服務項目,能隨機應答賓客的有關問題;愛護飯店的一切工作用具,定期保養,不得損壞公物;在保證工作質量的前提下,節約各類材料、用劑,降低費用,延長設備壽命;各級管理人員須做到盡心盡職,現場督導,嚴於律己,做員工表率,不得以權謀私,以情違章;嚴格按照各部位班次表上班、休假,提前到崗上班,以便有足夠的時間更換制服,準時簽到;不能無故曠工,因有事不能前來工作(或在崗因事不能繼續工作),應事先向主管請假,如果遲到要先向主管説明理由方能上崗;調班必須經過主管同意;堅守工作崗位,不得擅自進入其他工作區域與其他服務員一起工作或交談(遇有特急任務得到主管的委派除外);非工作時間不得在樓層和飯店其他區域逗留和休息,影響他人工作;

服務員不得攜帶包裹進入工作區域,客人遺留物品一律上交部門;工作中注意説話輕、走路輕、操作輕;談吐得體、態度温和,不得高聲喧譁或扎堆聊天,不得與賓客爭辯,賓客有無禮言行時,應剋制忍讓,報告上級妥善處理; 對部門工作有意見或建議應通過正當渠道向上反映,不亂做評論,不得造謠中傷其他員工;根據時間有禮貌地向賓客打招呼,儘可能稱呼客人姓氏和職稱;在崗工作期間嚴禁接打私人電話;在飯店任何地方看到雜物均須拾起;保持工作區域每一個地方都乾淨、整齊,包括防火樓梯和員工出入口; 客房服務員在離開客房時,須將客人離開忘記關上的燈、電視關上; 在酒店內發現任何物品損壞、丟失或其他異常現象立即報告上級管理人員;不得接聽、拔打住客房內的電話;嚴禁向客人索要或變相索要小費;客房部員工必須樹立強烈的服務意識,努力為賓客提供優質服務,對於賓客的正當要求不可拒絕;客房部員工必須努力鑽研業務技能,以便為賓客提供更加專業、標準、人性化的服務;酒店或部門組織的培訓及會議,不得無故缺勤。這些對於我們來説,很重要,無論在哪裏都是用得到的。

7.客房清掃準備工作:房態表;房卡;瞭解房態;按順序確定清掃的房間;準備工作車;準備吸塵器,等等。

8.客房清掃程序:進入房間先按門鈴、敲門,同時報身份“服務員”。開門在確認房內無動靜後,使用鑰匙將門輕輕打開三分之一併報明自己的身份,詢問“可以進來嗎?”後方可進入。拉開窗簾,打開窗户。巡視檢查,並在“客房清潔報表”內作好記錄。發現已消費的酒水,填寫酒水單,在下班時遞送前台收銀處並報告領班。有順序的清掃垃圾。之後鋪牀單,鋪被單,套枕套,放枕頭。按順序使用抹布擦拭牀板、椅子、窗台、門框、燈具及桌面,達到清潔無異物。檢查,核對和檢查電視頻道,檢查多功能櫃的功能,檢查整個房間是否打掃整潔、物品擺置是否到位。按照規定的數量補足客用物品。離開房間,關窗户,檢查並整理好窗簾。將清潔用品放回車內。擦拭門把手、關燈,並對大門做安全檢查。最後進行登記,寫好做房時間,有關消費,損壞等情況。

其實在真正的工作中,我們學的不止這些。客房的工作是比較細緻的,它不容我們半點馬虎,白天工作,我們要定期開例會,之後開始一天的工作,各樓層分好工,主管向我們交代今天着重要做的事項,但並不代表其他基本工作就要放棄,每天的清潔是必要的。有時會有接待,有時還要盯客,有時要佈置房間用於會談,等等,客房的工作很多。在上夜班時,我們要進行查夜房,做夜牀,還要滿足客人的正當要求,如,為客人加張麻將桌,客人有帶小孩來的要加牀,要上盤水果等等的事情,我們都要時刻準備着。當工作不是很忙時,我們會對自己層的物資進行清點、核對,衞生,消防安全等方面更要時刻謹記。記得在十月份,我們還進行了整個飯店的消防知識考核。因為被分到了北五,有時我的任務有些重,這一層會經常接待重要客人,無論是市委政府的客,還是公司企業的客人,我們都要做到最好!

實習中遇到的問題及解決方法

在實習過程中,我們每個人也都遇到了不同的問題,例如:

1.在我們飯店有位常住客——T小姐!她對我們的要求就很高,“五星級酒店,我們就要享受五星級待遇”,為此,主管及有關領導叮囑我們要儘自己最大能力,做好服務,讓客感到賓至如歸。所以對我們剛來的實習生來説,更是倍加小心,細心耐心服務。對唐小姐的習慣我們也是謹記在心,真誠服務!有一天晚上我和同事值夜班,T小姐讓擦皮鞋,還要立刻送回,當我把鞋子送回去時,門上打着“請勿打擾”,接下來我陷入矛盾中,送還是不送,想了想,先打個電話問問吧,回到值班室,接起電話,問道“你好,T小姐,打擾你了,鞋子已經幫你擦好了,現在要送過去嗎?”T小姐也很有禮貌的説拿過來就好,把鞋子送去的同時,我還帶去了兩個擦鞋布,這讓T小姐很高興,還説了句“辛苦了!”這一局簡短的話,卻是顧客對我工作的認可。

2.有一次北五有個市委重要接待,有些領導要在房間裏會談,客房部選了幾個人站位,而我也在其中,被我服務的是位和藹可親的老領導,雖説有些緊張,但一切進行的還好,第二天他去的時候,我看到他沒有帶自己的水杯,於是讓其他服務員就幫忙拿過來了(因為當時自己不能走開),老領導很高興,還在領班那誇獎了我,“這孩子不錯啊,很細心。”當時的話還很清楚地記得。雖是一些小事,卻可以反映出大的問題。生活中我們就要讓自己變的細心。

3.在實習過程中,我們經歷了好多場大雪,面對這些,我們沒有落後於其他部門,起早去掃雪,十分積極。掃雪是很累的,因為這邊的雪下得都很大,而且你邊掃雪雪邊下,就好像在跟你開玩笑,可我們的身影還是出現在風雪中,為了給我們鼓勁,主管拿來了數碼相機,給我們找了點樂子,雪掃完了,我們的歡樂也留下來了!

4.在實習過程中,我接觸到了好多外賓,這是我感受到我的外語水平還有待於提高,所以,我找來了旅遊酒店英語類的書籍,增加自己的知識儲備,還讓朋友教了幾句常用的韓語和日語,因為這邊韓國人和日本人也是很多的。

實習總結

四個月的實習很快結束,20__年1月1號,我們又一次坐上了景區專線車,但這次卻是要回到學校,繼續我們的學習,結束這一次的實習。清晨,我們拎着行李擠在車上,天又一次重複了我們剛來實習的情景,又下雨了,這是我們的心情卻是傷感的,主管,領班來送我們,我們眼裏有了淚水,她們一樣,畢竟在一起生活了四個月之多,我們之間也有了感情,我們互相道着別“回去好好學習,記得回來看大家”,一句句話語流露着真情,流露着不捨與惜別!

四個月裏讓我感觸頗多,熟悉了酒店的基本機構,及每個工作機構的基本工作流程。通過自己的努力實習自己在學校所學的一切關於酒店管理方面的理論和基本知識,在實際中提高自己對管理的理解和感悟,為以後的工作打下基礎,學會如何做人,在實際工作中,不斷髮現了自己的缺點和優點。在工作中學習在學校學不到的實際知識,學會如何的變通,不能一成不變,不能太死板,不能人云亦云,要有自己的見解和收穫,不能太放縱自己,要學會和同事之間好好的相處,找好自己的定位,不要心高氣傲,要平心靜氣的塌實工作,只有這樣才會得到別人的認可和稱讚的!當然不止這些,學習時無止境的,社會在發展,我也要時刻給自己加油,補充能量,爭取在激烈的社會競爭中,為自己佔有一席之地,打下強有力的基礎。

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