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畢業實習心得(通用15篇)

畢業實習心得(通用15篇)

畢業實習心得 篇1

儘管之前參加過北京城市生存訓練,做過很多兼職,但總歸還是有學生身份作為靠山,有一種體驗的心態。但當我拉着行李走出校門,四處奔波租房,上下班在寒風中擠公交,開始為生活斤斤計較的時候,才真真切切地意識到自己已經不再是學生了。初入社會這個大熔爐,我學會的第一件事就是一定要練就強大的內心,我覺得實習的目的就是讓我們完成角色轉換,認清生活本來的樣子,然後學着適應生活。看着大街上的每個人,大家都在為生活忙碌奔波,都在咬牙堅持為夢想拼搏,別人能做到的,自己又有什麼資格玻璃心。學習的時候覺得學習好難,離開校園才發現生活更難。吃不了學習的苦就得吃生活的苦。生活不易,終身學習,且行且珍惜。

畢業實習心得(通用15篇)

此次的畢業實習為我深入社會、體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到空餘時間應該做些什麼,加劇了學習的緊迫感,為我真正跨入社會、走上工作崗位積累了豐富的工作經驗,打下堅實基礎。

三個月的實習經歷,更讓我清楚地認識到通才教育的意義,相比於專業知識而言,學習力、執行力、創新力的鍛鍊和提高更讓我受益。四年的校內學生幹部經歷和校外實踐經歷,提升了我的責任感、使命感、團隊協作能力、組織協調能力、文案協作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮進姿態。我想,這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過的平凡的每一天,那些偶然的機會,膽怯的嘗試,委屈的抱怨,流下的淚水,我們以為的未能給生命增加厚度的每件事,其實都在塑造着我們。它們都會默默地在生命裏沉澱,然後在某個時刻告訴我們,不要慌亂,腳下的路已是你所期待的模樣。

初入社會的壓力固然會有,適當加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進步,如果沒有壓力,潛能得不到開發,智慧便不能開花。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。能力不夠,繼續努力;有所進步,精益求精;未達絕頂,永不止步。願我們既有壓力,也懂努力,既有動力,也得收穫。

心有所信,方能行遠。李大釗先生曾説過:“青年之文明,奮鬥之文明也,與境遇奮鬥,與時代奮鬥,與經驗奮鬥。

畢業實習心得 篇2

在經開一中度過了一週時間,在這裏的每一天都能看到學生們稚嫩的、充滿童真的面龐,格外親切。以實習老師的身份再一次回到國中校園,感慨頗多。

校園裏學生們的一句句“老師好”,從最初的不適應到現在逐漸習慣,教室裏學生們好奇的眼睛,又把我的記憶拉回到自己讀中學的時刻,實習指導老師的鼓勵與幫助讓我感到格外温暖。各位老師有着不同的教學風格,在不同的班級里老師們能夠因材施教,及時調整教學設計與內容,促進、幫助學生學習。教學是教師的“教”與學生的“學”互動的過程,在教學中如何提高學生學習興趣,特別是學習英語的興趣,以及如何提高學生的主觀能動性是教學活動的重難點。國中的教學並非易事,學生們正處於青春叛逆期,老師們必須在嚴格管理班級的同時照顧關愛每一位學生,這是一項巨大的挑戰。

校園是一片淨土,不論校門外的街道如何吵鬧,只要一走進校園,就變得格外安靜。中午的下課鈴一響,可愛的學生們和我們當年一樣衝向餐廳,上課的時候也會時不時向後黑板的牆上望一望,看看時間,期待下課,時而也會有些調皮,在小組討論時閒聊……不論怎麼樣,我們總是能看到他們渴求知識的眼睛、活潑快樂的樣子。很開心能在經開一中度過美妙的兩星期,後期我會認真準備公開課,為實習畫上圓滿的句號。

畢業實習心得 篇3

從最初的不知所措到後來的自然融入,才發現我們已經在經開一中實習了一週。實習生活忙碌且充實,聽不同風格的課,批改作業,跟早晚自習……一天下來受益頗深。每日進班聽課,慢慢發現我們與學生之間的距離正在漸漸縮短。一開始進班,他們向後投來好奇的目光,幾次課以後,便來和我們搭話,詢問我們的姓名、年齡還有我們的大學生活。這種與學生之間的零距離會讓我們更好地瞭解學生的性格脾氣,有助於因材施教。

在這幾天的實習生活裏,我不僅跟着自家師傅,也奔赴於各位優秀老師全英授課的課堂。聽着他們是如何在月考結束後給同學們分析試卷講解難題,看着他們是如何在閲讀課單詞課以及聽力課前做warming-up,帶動學生學習的積極性。老師們的課堂都別具一格,有些老師注重學生口語,整堂課都在引用話題帶領學生用英語表達出自己的見解,而有些老師則注重夯實基礎,講解單詞並進行相關短語拓展,發散學生思維。這幾天讓我印象尤為深刻的是師傅的一句話“三分授課,七分管教”,面對八年級活潑好動的學生,僅僅單方面輸入是不夠的,需要不僅抓住他們的注意力,同時也要掌控課堂氛圍,營造“不過分躁動,不極其沉默”的剛剛好氛圍。

假期結束以後,我們的實習生活也就只有一週時間了,我期待可以有更多的收穫。教書育人聽起來容易,做起來難。如何關注每一位學生的成長是教師生涯裏最為重要的一件事。對於即將踏入教育行業的我們來説,這一定是一段珍貴的財富。希望每位老師都能成為學生的良師益友。

畢業實習心得 篇4

通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般調試原理,瞭解了電子產品工業製造的工藝流程和新技術、新工藝。

通過實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛鍊,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

本次電裝實習課讓我學到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了……這些問題在老師的指導下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發現平口烙鐵很多優勢。

通過實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛鍊,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。

畢業實習心得 篇5

在這和煦的暖陽下,輕柔的春風中,我迎來了大四學年的最後一個學期。時間如白駒過隙,不知不覺中,大學這一首人生中華美炫麗的交響曲演奏到了最終章。時光雖短,但感受頗深,在大學畢業之際,這次實習經歷將成為一段獨特且美好的回憶。

感謝學院為我們提供的校企合作平台,讓我有機會參加並通過了山西順豐速運有限公司的三輪面試,拿到了儲備幹部崗位的offer。三個月的基層歷練實習對我的成長有着很大的幫助,讓我深刻體驗到了基層工作人員的辛苦,但同時又被他們的樂觀熱情打動。

作為馬上要走出大學校園的大學生,需要的不僅是書本的知識,而更多的是社會的磨練。實習幫助我轉變從大學生活切換到現實社會中去的觀念,增加工作經驗,讓自己逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

中國職業經理人交流大會太原地區申報資料及赴寧波參會的相關事宜,其次,組織各類項目會議並做好會議紀要,運營協會公眾號,負責文章撰寫及推送。通過協會實習,讓我意識到以後的工作中要不斷學習業務知識,通過多聽、多看、多學來不斷的提高自己的各項業務技能,提高自己解決實際問題的能力。

走入社會,需要學習的東西還很多,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透,我們要做的就是適應這個競爭激烈的環境,不斷的提升自己的專業知識,讓自己變得更加優秀。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有知識要轉化為能力,都必須躬身實踐。今年即將畢業走向工作崗位,在未來的學習過程中,我也會更加註重在實踐中學真知、悟真諦,加強磨練、增長本領,秉承三牛精神,爭做新時代有為青年。

畢業實習心得 篇6

為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間裏,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。但自己的收穫是將平日在課堂上所學的理論知識用於實踐,並且通過實踐檢驗了自己關於英語教學方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。我將從英語教學,實習班主任和教學研究三個方面對自己的實習工作做一個簡要的總結。

首先,在英語教學方面。

按照實習之初的計劃,實習的前兩週我們的主要任務是聽課和評課。從實習的第三週開始,我體驗了幾節正規的英語教學課。真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實習期間試講時,面對的也是自己的同學,每位同學都非常的出色。但是,在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學不能僅僅侷限於幾個人。比如説當老師提出問題學生答不上的時候,老師該怎麼辦呢?站在講台上吹鬍子瞪眼睛是解決不了問題的。但這有是我們在上課時經常碰到的問題。再加上自己此次是在七年級年級實習,一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個環節出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候,我會更加註意自己的引導方式並適當地簡化自己的問題。

雖然為了不打擊學生的學習積極性而簡化知識,但由於過分地低估了學生的水平自己在實習期間又犯了一個很極端的錯誤。國中的學生大多是剛剛開始正式地接觸英語,雖然有一些學生在國小也學過一些,但他們的英語基礎總體來説較低。在上課的過程中,我曾為了追求直指的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對複雜的知識點甚至避而不談,過分地“溺愛學生”。結果一堂課中全是機械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅學生覺得煩,最後連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應該充滿知識性和趣味性的,既能激發學生的學習興趣又能在樂中學到知識。經過仔細地分析,發現自己的課最缺的是語言知識點的拓展,學生的學習都只是停留在認知層面而很少要求他們學會去用所學知識。在緊接着的後面幾堂教學課中,我大膽的改掉了平日機械的上課方式,將知識點的講解單詞句型的操練及語言知識點的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發揮了學生的學習自主性,極大地調動了他們的學習興趣。從課堂的實際情況來看,學生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當的時機對知識點的進一步鞏固。

其次,在實習班主任工作方面。

按照實習計劃,每個實習生至少要體驗為期一個星期的班主任工作。為了能夠有的機會與學生們接觸,我將七天的班主任工作分散到每個星期,平均每週做兩至三天的班主任工作。我所在的實習班級是七年級年級。剛開始面對這個班的時候,心裏慌慌的,生怕這些學生不聽自己的話。但是,這種想法在第一天做班主任的時候就被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份:實習老師。在學生們的眼中,老師都是很“神聖的”,只要我出現在教室裏,大家都是規規矩矩地,絲毫沒有違紀的現象。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生打掃衞生的情況。在本次的實習中,我還配合原任班主任組織學生參加七年級年級的廣播體操比賽,發揚學生的團體合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點滴感動”的班會,對學生進行情感方面的教育。通過這一次的實習班主任工作,自己初步地領略到了如何去引導教育學生,不僅是在學習上,還包括思想文化品質方面。

最後,在教學研究方面。

通過這兩個月的實習,我還留心地觀察了本班學生學習英語的情況,並通過問卷調查和與學生交流的方式收集到了一些數據和信息。我打算從學生的英語學習自主性方面來探討當今中學教育中的一大難題:英語教學。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學生英語學習的因素,但是卻忽略了另一個學習中的主體:學生。之所以打算從這個角度去做教學調查,是因為自己所在的實習班級的特殊情況:七年級年級的重點班,學生的總體學習基礎較好,而且其原任英語老師也是一位有着多年英語教齡、經驗豐富的教師。但是,在這樣的班級裏,學生的英語水平也參差不齊,是什麼原因造成的呢?於是我打算從學生的學習自主性分析。經調查發現,大多數英語成績好的同學,他們在平日的學習中都採用了自主的學習方法,而極少部分成績較差的同學也是因為學習過於被動的緣故。如何在英語教學中開發學生的學習自主性成了一個刻不容緩的問題。

以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結。除了上述三個方面的收穫外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。也許在實習之初我並沒有意識到它會給我帶來這麼深的感悟:實習不僅教會了我英語教學方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。原本是陌生的人因為它而聯繫在一起了與這羣可愛的學生相處的日子裏,每天都很快樂。只有自己經歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神聖。這兩個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益!

畢業實習心得 篇7

對於人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以後你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什麼,試圖寫下點什麼。

2019年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波後,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這裏度過最艱苦的五個月後,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有着深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

這裏充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這裏的每一個員工,敢於直白的説“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢於承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢於嘗試,每一次創新都需要不斷重複失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

這裏充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這裏不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不捨的温暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那麼認真,那麼仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯着我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。

理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣説對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什麼,給自己定一個值得去奮鬥的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的瞭解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試着學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。

在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我並沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者説是製造行業的普遍現象——離職漩渦。在製造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。

那麼基層員工為什麼會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。

基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什麼員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

一、基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。

製造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處於紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之餘,除了睡覺休息之外,很少人願意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

二、現有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內心。

就專業知識培訓而言,進行培訓的大多是一些老工程師,他們有經驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT課件形式表達,講述起來過於乏味。而會製作課件的又不懂技術,同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿着自己積累了多年的經驗記錄冊,站在培訓桌前幹講,有的人差點睡着,聽的人也似懂非懂。大家花着時間又沒有收穫,從此更厭惡培訓,以此惡性循環,進入培訓泥潭。除此之外,培訓也缺乏相應的獎勵機制,培訓大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不願參加培訓,何況培訓的質量相當差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口,及瞭解技術,又懂培訓技巧,能合理的為公司建立技術數據資源庫,保證企業的知識與經驗積累

三、大多製造企業中的學習專業知識的氛圍不濃烈。

如果有相互學習,相互研究,樂於精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間的“教師給課題—自己學習—答辯彙報”模式的項目化教學是一種不錯的利於工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利於培養專業人才。

四、溝通不僅是一個部門的事情。

製造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不瞭解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相瞭解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。

五、員工更需要切身的關心。

現有的製造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以後都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,儘可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。

六、校企聯辦,組合人才培訓基地。

這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨着高校畢業生數量頂峯的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,製造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依託的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業做大做強的趨勢。

在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的瞭解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期裏最真實的感悟!

最後,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!

畢業實習心得 篇8

時間飛逝,轉眼集體實習生活已經過去了一週。在本次西安市經開第一中學的實習中,我跟的帶教老師是八年級(四)班班主任高龍老師,他擔任八年級(三)班和八年級(四)班兩個班的英語老師。在這短短的一週時間裏,我不僅體驗了作為一名英語老師的教學生活,同時也體驗了作為一名班主任老師的工作日常。

每天早上六點半,我們迎來新一天的工作。由於天氣原因,本週沒有進行跑操活動,因此,學生們會在七點左右進入食堂用餐,在七點半開始早讀。作為班主任,每天都要在早讀前進入教室,維持班級紀律,讓同學們儘快進入學習狀態。

早讀過後,實習老師們會根據自己的時間在八年級的十個班級進行聽課,通過一週的聽課,我發現八年級年級的五位英語老師都有其各自的特點和講課風格。由於各班進度相似,我經常能在同一天中聽到同一講內容的不同上法,由此也感受到了同課異構的魅力,並從中學到了很多教學方法和技巧。例如,五班六班的王老師側重於課堂活動的設置,九班十班的孫老師則更注重於培養學生隨時查字典的好習慣等。

八年級年級是AB班的設置,單數班為重點班,偶數班為平行班,因此,同一老師在不同班型講同一節課的節奏和內容也會根據學生實際情況進行相應的調整,更利於學生接受和消化新知識。

除了聽課,我還會協助帶教老師批改每日作業,以聽寫和練習冊為主,通過作業批改,老師會更加了解學生的學情,在後續講課和講題中也能進行更加具有針對性的講解。

本週,除了聽課和作業批改以外,我還進行了兩個班的微課堂分享和習題講解課。走上三尺講台,看着一雙雙求知和可愛的眼睛,我真正體會到了作為一名人民教師肩上所擔的神聖責任。

在接下來的一週,我會好好利用時間,儘量多走進不同年級和老師的英語課堂,從中學習經驗,為自己最後的公開課展示做準備。同時,我也會用這周時間繼續探索自己所發現問題的解決方案,儘自己所能去幫助到我所帶的孩子們。今後,我會繼續完善自身的學習,希望在未來的某一天可以真正踏入教師行業,度過作為教師的幾千幾萬天。

畢業實習心得 篇9

短暫的大學生活即將圓滿劃上最後一筆,這最後一筆是我們面對未來,回顧過去的見證。它就是畢業實習。顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融匯到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在這次的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。 我很有幸能在重慶求精工程造價有限責任公司進行實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上的工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。一、 實習內容 我這幾個月來的實習任務主要是會圖紙、做簡單的造價、核對工程文件學習辦公軟件等工作。我接觸的第一項工作就是熟悉圖紙主要是安裝方面。去到的頭一兩個星期,我將辦公室裏的工程項目圖紙看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,還找來圖集對照着看。在這個過程中難免遇到問題,我都十分誠懇的請教了辦公室的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過後就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確實十分的重要。然後就是學習造價定額説明,師傅説能在實習期間把定額説明都弄明白,那以後做起造價來就簡單多了。二、 實習概況 經過兩個多月的實習,現在我對於應該如何做預算,也就是做完一個完整預算的步驟,已經有了個初步比較完整的瞭解: 首先,要學會識圖,也就是看圖紙。圖紙是你做預算的主要依據,要通過看懂圖紙,把你要做的工程瞭解,做到心中有數,什麼結構,什麼建築做法都要成竹於胸,要看圖紙看透,看爛,才能

動手做下一步,否則的話,看個一知半解,那麼最後出來的造價肯定不準確。 第二,圖紙看明白了,就可以進行工程量計算了。工程量計算式預算中的一個最佔時間的環節,一個

六、七層的住宅怎麼也得計算兩個星期,因為計算工程量要把工程中的構件詳細的分開,比如,挖管溝,埋管,管內穿線,衞士器具的安裝等等,都要根據各自的計算規則,把他們的量算出來,這個過程是枯燥的,但是十分重要,工程量不準確,直接影響總造價。 第三,工程量計算完了,那麼可以套項了,也就是套定額。所謂的套定額,就是一個執行各個構件單價的過程,剛才的工程量和定額裏的單價一一對應起來,那麼工程的直接費用基本就出來了,套定額很關鍵,項目要套對,否則對工程量的計量會造成很大的影響。 最後,上機取費,形成總造價,工程做完。

三、心得體會 由於住的地方離工作地點較遠,所以每天不到 7 點就得起牀,去擠公交車,按時上班不遲到很重要。就算再差的天氣,只要不是週末,都得去上班。公交車上也是形形色色趕着去上班的上班族。每天來到公司的第一件事就是打掃辦公室,掃地、擦桌子、整理辦公用具,然後才正式開始工作。“ 在學校裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻的體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,隨着新的定額的推出、新價目的推出。新計算建築面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的並不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂得地方,自己

先想方法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會淘汰。 來到了公司,我才真正瞭解到工程造價行業在項目中起到怎樣重要的作用。我認為工程造價是項目決策的依據、是制定投資計劃和控制投資的依據、是籌集建設資金的依據、是評價投資效果的重要指標;是利益合理分配和調節產業結構的手段,一個工程幹得好不如管得好,管得好不如算得好,可見造價的重要性。 在工程造價行業中,每一個員工都在發揮着他的作用,從預算主管到預算員,都能各盡其職,具體來説,就是每個人都應該以認真負責的態度和積極主動協作的精神做好本職工作。工程項目不是一個人就可以勝任的,需要所有工程項目的同事密切配合才能完成。所有工作人員都需要有責任心和協作精神,因為任何一個環節的錯誤都會給整個項目帶來嚴重後果,因而每位工作人員都必須確保自身的工作質量,並對自己的工作成果負責,才能確保整個項目的成果。我認為預算工作需要有善於學習、勇於開拓進取的精神。現代科學技術日新月異,新思維、新理論、新方法等層出不窮,這些都對造價員提出了新的挑戰。這要求我們要與時俱進,不斷更新知識,擴大其知識面,熟悉與工程建設相關的經濟、法律、組織管理等方面的理論知識,學習瞭解新技術、新工藝、新材料、新設備,不斷提高自身的業務素質和管理水平,使自己成為一個一專多能的複合型人才,持續保持較高的知識水準。只有這樣才能使自己掌握現代化的管理理論、方法和手段,用科學的工作態度和嚴謹的工作作風,創造性地開展工作。 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,

同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。很多時候覺得自己沒有受到領導的重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。有時候會覺得來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會成功,畢竟這才是剛剛開始。 步入社會之後要學習的東西很多很多,社會是一個複雜的環境,做好我們的本質工作,精通一門技術,在現代社會中是非常重要的。大學畢業僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現場經驗的積累和總結才能得到更好的完善和發展。剛剛畢業,要本着“吃苦在前,享樂在後”的精神和作風,年輕的時候多做一點,多學習一點,等年紀大了總會有好處的。但也不能像老牛一樣只顧着做事情,還要用我們的大腦去思考,學會抓住問題的重點和本質,才能提高解決問題和完成任務的效率。 通過一個多月的實習讓我對工作進行了更深刻的瞭解並作出了以下幾點的總結:(1) 對待任何工作一定要仔細認真並嚴格要求自己,把工作做深、做細、認識到工 作中自己的不足。(2) 在工作思路上一定要明確並有效的把工作效率提高。(3) 不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學習,讓自己的工作經驗豐富 起來。(4) 在工作中一定要有團隊精神,積極配合各項工作,只有這樣才能更好、更有效 率的完成各項工作。(5) 在工作中一定要明確自己的位置,擺在自己的工作態度,努力把工作做到最好。(6) 在工作中如果遇到挫折千萬不能沮喪,沒有自信,“人非聖賢孰能無過”,犯錯 時難

免的,自己一定要多思、多學、多問,在錯誤中找出自己的不足,只有這 樣才能更好的充實自己,完善自己。篇二:工程造價實習心得

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

我在實習過程中有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

實習任務主要來説就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來説一下看圖紙。為了能更明白的瞭解設計者的設計原理,我將辦公室裏的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過後就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我説確實很重要。

實習期間我們也下工地進行了實踐,建設服務中心位於新華西路離我實習的公司不遠,所以為我在工地實習創造了有利的條件,在工地切身地瞭解到配管和管內穿線,插座的安裝,橋架佈線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學到了不少在書本上所不能學到的知識。

畢業實習心得 篇10

在這短短一個月時間裏,我學到了很多在課堂上學不到的東西感覺受益非淺,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處。時間的寶貴人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的只要勇敢去應對人生中的每個驛站,同時在這工作學到了很多很多,懂得了以前只是感性認知的道理到在實踐中上升為理性認知,在和不同的人一齊工作時慢慢的找到自己的缺點與借鑑別人的優點,深深懂得了團隊合作的重要性,1+1大於2的道理、也懂得了既然選取一個工作就不計收穫的把它做到自己的最好,不要怕吃苦,也懂了不要抱怨生活什麼,生活中一切都是公平的,吃虧一向都是福!

透過這次實訓,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛鍊,也是一種考驗。從中獲得的諸多收穫,也是很可貴的,是十分有好處的。在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,原先,學的時候感歎學的資料太難懂,此刻想來,有些其實並不難,關鍵在於理解。

在這次實訓中還鍛鍊了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛鍊了我做任務的潛力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,複習了以前學習過的知識,並掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。透過這次實習,我覺得我表現的還不錯,從剛開始的懵懂,到熟練,都是自己一點一滴透過實踐來提高自己。雖然我們在大學裏學了不少的東西,但是一旦運用到實踐上,往往會手足無措,找不到東西南北。但是時間是個很好的老師,它教會我一個詞,叫熟能生巧。能夠説這次實習,我學到很多在學校裏學不到的知識與經驗,我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中,我會把學習到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中,把在實習期間的那種衝勁放在往後的工作中,我會為實現理想而努力。

畢業實習心得 篇11

經過這幾天的實習,我的感受很多。首先了解了實習的主要工作內容與方式。剛開始,我以為是和學校學習一樣,一心等着老師去教。但實際而言這樣的心態是不對的。實習必須發揮自己的主觀能動性,要自己去學,去揣摩,這樣才學的踏實,老師才會用心去教。

在實習中,我們要做到手勤,腳勤,腦勤,要跟着大夫的思維同時轉動。在實習中也要多翻翻課本,切勿脱離教材學習,要理論與實踐相結合。如果只一心學習帶教老師的技術而忽略了課本,這樣學下來的的結果和純粹的學徒沒兩樣,只學得皮毛而未學得精髓。

其次,我還思考了關於實習的具體目的。實習學什麼?因為我們專業的特殊性,從踏入門診的那一刻起,就意味着我們已經脱離了相對封閉的小環境,要投入一個更大的環境中去。在科室裏除了與我們一起的同學,還有醫生,護士,當然還有我們所要接觸的患者等。我們要面臨的是如何獨立的去處理同學,同事,醫生,醫患之間的關係,將這些關係處理好,這樣我們的專業學習之路才能更加通暢。

實習要學細節,勤動腦,遇見不懂的就趕緊用筆記本記下來,在休息時及時總結,翻閲書籍,書上沒有的就去問老師,這樣印象就會更深刻,學的更紮實。還有就是要學會接診,這與我們在校學習的醫患溝通也有着很密切的聯繫。希望在接下來的實習生活中,我可以不忘初心,再接再厲。

畢業實習心得 篇12

一、實習目的:將所學習的公安業務知識做到學以致用

二、實習時間:20__年1月10日至20__年6月21日

三、實習地點:

四、實習單位:常德市公安局jss公安局ts派出所

五、實習內容:

時光總在不經意間從我們身邊流逝,當你專注於一件事的時候,才發現時間過的是那麼的快。20__年,我來到常德市jss公安局實習工作。由於工作的需要以及局領導的安排,我來到了市裏經濟相對比較落後的ts派出所參與了市公安局ts派出所的所有公安工作,體會到了公安工作的艱苦和無私,對如何開展農村公安工作有了更深層次的理解。

我的專業是經濟犯罪偵查,由於局裏的工作需要我被分配到了jss公安局ts派出所,參與了治安管理工作。每天都有相關的工作需要去做,初到派出所上班。感覺有一種熟悉的陌生感,從陌生到熟悉,從簡單工作到獨立辦案。在這短暫時光的學習裏,讓我有不緋的工作經歷;而這些瑣碎的辦案過程,都離不開師父耐心的指點。整個人與人之間的交流,都離不開師父的親切關懷。這些經歷,使初學乍練的我逐漸成熟。艱辛的工作,又讓我感受到了工作的樂趣與人生的價值。這次的實習,使我醖釀三年的專業知識得已運用,還使我懂得如何辦案和做事,更讓我領悟到怎樣待人處世。

在過去的五個五月裏,我在工作和生活中不可避免的遇到了一些困難,但是我一直堅持着我入校時的誓言,“忠於黨,忠於祖國,忠於人民,忠於法律”並以之作為行動準則。用汗水去描繪警營沙場,待到問題解決時,然後悟出只要有心,問題就會迎刃而解。為警一方,就要堅守一片熱土,誓保一方平安。

(一)、ts派出所的情況介紹

jss是個縣級市,素有孟姜女故鄉,車胤故里之稱,有許多的人文故里。因其地處澧水河畔,在上個世紀水路交通佔據主要地位時,曾經一度風光無限,在政治,經濟,文化方面有着相當的地位。ts鄉地處常德市於澧水河畔之間,交通方便,使得其在經濟方面得到了相當的發展。這裏人文氣息濃厚,民風淳樸,jssts鄉總面積58平方千米,總人口2萬。

ts人既繼承了jss的人文作風,又有自己獨特的韻味,有着自己獨特的飲食,1風俗習慣。ts鄉的山多,於是這裏的村民靠種植園藝樹木發家,並形成相當的規模,成為了本地村民的經濟來源,在常德市算是比較有名的園林樹木之鄉。

ts派出所位於ts鄉鎮府政法大樓,設施相對齊全。派出所管理治安案件,刑事案件,行政案件,由所長全權管理,有三名民警(包括所長),配備一輛警用車輛。感覺上是工作團結,辦案效率極高的團體。

執法質量是公安機關的生命線,是“民心工程”和“形象工程”。派出所緊緊抓住,以執法質量為核心,依法、公正辦理案件。派出所《公安機關執法質量考核評議規定》,jss改進方法,對辦理案件考核。按市裏要求,給每個民警都配備相應的配套設備,使民警的執法精簡化、規範化。將所有案件在受案與立案後,一律錄入公安內網。將所有案件的歸口,理順關係,杜絕了執法偏差,隨意執法等不好的執法行為。嚴格領導責任承包制度,自20__年,該局一月一表一考評,將原來的每半年考評向日常考評與對民警個人考評延伸,要求嚴格管理,並在每月的內勤例會上考評所執法台帳和辦結案件,並通報考評結果。嚴把審核關,派出所嚴格案件審核制度,每個案件在承辦人承辦意見後,由大隊長及教導員審查,審查後報局法制科審核,法制科審核後再報局裏籤批,有效地防止了執法不嚴、執法不公的情況。多年來,該局共辦理各種案件上萬起,合格率高達百分之九十八以上。做到了無冤錯案、嚴重瑕疵案件和重大上訪案件,上訪量逐年下降,每年比同期下降百分之十幾。

(二)、ts鄉的治安問題的主要工作範圍與治安狀況

ts鄉下轄九個村級單位和三個居委會,是一個典型的以農業為主要經濟實體。ts鄉多數村民“靠山吃山”以養殖業和林業為主,利益糾紛多屬於農業利益糾紛問題,這就要求辦案民警必須懂得一定的農業知識才能更好的對症下藥,更好的為村民解決相應問題。故制定如下制度:

⑴、派出所的民警們24小時值班

所有民警週一至週四必須24小時在崗,週五、六、日三天輪換值班,只要有人報警,無論何時何地,一律出警給予幫助或予以解決,或提出建議和勸告,並且必須記錄和保留出警回執。在實際工作過程中,為村民們解決糾紛問題是主要工作包括:治安糾紛、產業糾紛、財務糾紛等。除此之外還有:調查取證、移送起訴、行政拘留。民警們一致稱警力太少,配套設施不到位,工作量大,警車太少,待遇發放不到位。在ts鄉這山多、地形複雜之地,,出警很不方便。

⑵、在村裏設立村民警務室,定期下村管理

“誰管理,誰負責”的原則,對於農村警務室,定期報道,排查農村治安問題,堅決堵塞農村治安漏洞。對於個人行為給集體農業生產造成嚴重損失的個人,在查清違法行為的基礎上,依法堅決予以打擊。定期為村民提供法律支持和法律信息以供村民參考,並在相應的時間段內為村民發放法律知識講座宣傳單,努力提高村民的法律意識而做出應有的那份貢獻。

⑶、三級聯動制度

對於一般的的行政糾紛案件,由派出所、ts鄉政府司法所和村治安委員會三個單位聯合調解處理,在維穩的大前提下,確保儘量不激化矛盾,儘量從快處理,儘量維護村民的利益。通過多年的實踐,這一執法制度給村民帶來的好處是顯而易見的,不僅使老百姓得到了實惠,也使派出所的工作提高了效率。

(三)、ts鄉派出所的執法狀況

在所長的安排下,我跟從一位姓魯的民警過實習生活,他是一位部隊轉業的老幹部,在部隊轉業之後成為人民警察,他是個壯漢,甚有威勢,卻是個心細之人,工作一絲不苟,很健談,很和藹,我們親切的稱他為“淼哥”。他工作了有將近25年,在當地,是個很有的人民警察。

在大部分時間中,我和這位魯警官走村串巷,走訪民情,調解糾紛;偶或輪到他坐值班室時,一起出警去處理糾紛。羣眾與企業扯皮、鄰居打架、夫妻打架,不一而足,統統歸我們管;記得有一起糾紛:鄰居a與鄰居b因為門前門後的產權糾紛發生爭吵,鄰居b遂叫上30多歲的兒子將鄰居a與其妻子一頓打。魯警官為調解此事,連續兩天在此兩家之間來回奔忙,最後以兩鄰居重新再三個單位的見證下重新劃分產權,並形成了人民調解協議書。在這起糾紛中,魯警官表現出了一個老警官所能表現的素質,確實令我等在象牙塔中誇誇其談的人折服。事情完結之後,魯警官又找雙方當事人記筆錄,寫調解協議書,終至圓滿。

ts派出所的民警們很重視警民關係。魯警官跟我聊天説,以前是講法治,一切都是按照法律來行事;現在是講和諧社會,法治是過去的事情了。我們的目的是處理與羣眾的關係,儘量不去激化矛盾;儘量不帶警棍,不帶手銬,説話要和氣。所長也説過,現在講和諧社會,最關鍵的是將事情在萌芽狀態解決,免致激化。魯警官説,對我們不滿的人總是存在的,但是隻要我們工作做好了,事情得到解決了,什麼都不用擔心。最最關鍵的是要把材料做足,每一份材料都作的合法有據,就是再多的行政訴訟也不用怕。

(四)、ts鄉公民的法治意識狀況

如上所言,ts鄉是個治安嚴峻之地,但並不能説ts鄉的法治意識淡薄;相反在兩個月的實習期間,,它們表現給我們的是令人驚奇的一面。農村的安定團結和治安案件少的原因,依靠的是法律意識,約束人行為的是法律規則。在此,作為一個農村,ts鄉的羣眾們熱衷於通過法律的途徑來保障自己的合法權益,他們不再是“安分守己”和“忍氣吞聲”的羣體,他們有了法律意識,雖然只是最基本的,最低級的對於自身利益的保障。因此便有了許多羣眾與企業與政府之間的扯皮,期望自己的利益得到最完善的保障,要保證自己在本地的地位。

ts鄉西湖村有一個水庫,水庫老闆A將水庫私自承包給村民B,但是沒有到水電站報備,更沒有得到水電站批准,在年底對水庫的大壩進行加固的時候矛盾發生了,因為水庫大壩進行加固需要對大壩進行處理,而水電站並沒有事先告知水庫是被承包給“水庫老闆”B養魚這一事實。於是施工沒多久“水庫老闆”B就與施工方發生了糾紛,施工單位為了按時完成任務就與“水庫老闆”B發生了肢體衝突,“水庫老闆”B遂請來身為人大代表的母親躺在施工機器前面,於是一場農民誓死保衞自己的合法權益的事件就發生了。出於在該事件發生在特殊的時間段內,為了達到維穩的目的,對水庫的維修工程不得不就此終止。後來經過調查發現,在當地“水庫老闆”A與B的所籤的合同是得到村民集體的認可的,而且習慣性一般如此,只是暫時未到水電站報備。給水庫加固本是好事,但是卻因為沒有辦理相應的法律手續而發生糾紛,雖然時候事情得到了妥善的解決,但是損失的還是“水庫老闆”B;農村裏的農民大多是50歲以上的老人家,他們一般按以前的習慣辦事,法律意識單薄,接受能力比較差,提高常住農民們的基本法律意識有待加強。也是農民的維權障礙,是建設社會主義新農村不得不警惕的問題。

六、實習總結

來ts派出所實習近半年以來,我一直牢記所長給我的命令,協助派出所民警處理好日常所承接的案件,而我也在這樣的實習中感受頗深。

(一)人生是一個過程,生命是一種體驗,人生的意義不在於我們佔有了什麼,而在於我們從中得到了什麼。在短暫的生命和存在的永恆之間鍛造出自我的情感和心靈,擁有真正的價值和幸福。實習期間我是幸福的,但我覺得我的價值還沒真正的完全的體現出來,相信在不久的將來,我會走得更遠、飛的更高。在實習的過程中,我既體會到了派出所工作的艱辛和繁雜,也瞭解到基層公安工作的危險性,更加深刻的體會到了細緻的工作、良好的耐心以及接到羣眾報警時能夠及時出警對於公安警務工作的重要性。因為他們就是派出所民警們作好警務工作的法寶和生命!

(二)通過實習我知道公安民警在執法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執法行為要符合法律規定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質,既要了解法律原則的內容,又要準確把握法律的原則規定及其價值取向。在法律規定的自由裁量的範圍內,公安民警在執法活動中所採取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權力的行使符合法律賦予該項權力的目的;案件情況與處理結果輕重幅度相當;不同情形不同處理。

(三)做為實習警員,實習時應當認真向民警學習警務工作經驗和實際處理治安案件的技巧,從陌生到熟悉,從簡單工作到複雜辦案程序。短暫時光的學習讓我擁有不少的工作經驗,複雜而又繁瑣的辦案過程,都離不開民警們耐心的指點,接處警時個人與人之間的交流,使剛步入社會的我逐漸成熟,這些都離不開領導的親切關懷和民警的細心教導。艱辛工作的同時,又感到了工作的樂趣與人生的價值,不僅使我醖釀三年的專業知識得已運用,還使我懂得更多的辦案程序和處理事務的方法,更重要的是我瞭解到怎樣待人處事。

(四)這次實習讓我更進一步認識了公安工作,認識到了在公安工作中自己的不足。更深層次的理解了學習的重要性,其實學校課本上的知識,是很有用的,比如説治安學,偵查學,犯罪心理學等一些專業學科。在實際工作中,論經驗我們比不上那些資深的幹警,但我的優勢在學習能力強,雖然我做事相對沒那麼熟練,但是這些時段時間內無法彌補的,只有通過不斷地虛心學習才能更好地為人民服務。

總之,通過半年時間的實習,我瞭解到公安民警的任務是多麼的艱鉅,他們的工作是多麼的重要,我做為一名預備警官深深體會到了將來的任務是多麼的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多麼的淺薄,同時也讓我更加熱愛警察這份崇高而又光榮的職業,並且立志將來做一名優秀的人民警察。我願意站起來為人民撐起一片天,俯下身為百姓做牛做馬,同犯罪分子作鬥爭,保護祖國和人民的安全,為人民羣眾的安居樂業、國家的長治久安、為建設祖國的和諧社會、繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。這段日子,我經歷了從陌生、摸索到熟悉甚至融入到內部的工作階段。自我心態的調整和對環境的適應能力也漸漸的提高,我認為這絕對是一段令我受益匪淺的經歷。我希望能早日成為一名“組織信任,領導放心,人民滿意”人民警察。

畢業實習心得 篇13

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但真正操作起來就沒有那麼容易。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很後悔自己當時在學校為什麼不多學一點,多練習一點。總在後悔也沒有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閒時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。

雖然在這個公司自己可能是學歷水平是最高的,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會着急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家説我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。上學的時候大家都説,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接着做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續走下去,因為這一天也終究要來到。

對給自己點信心,多給自己點讚賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。我感覺這裏才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,於存在着利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。老闆對你的頤指氣使,同事對你的多加防範,就更加想念自己的同學。可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以後自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環境。

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下去。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

不同的職位具有不同的工作和不同的職責範圍。而作為一個專門做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作範圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文祕工作及其公司的網絡管理和編輯。

文祕工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開祕書人員的協助。因為祕書人員一方面處理着大量的日常事務工作,另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。祕書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、同事之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,瞭解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客户售後服務,合同等協議。

第四。由於實習期間公司有展會,負責跟客户與公司的良好,及時的溝通。解釋相關產品的性能,規格幾價格。

文祕人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,做好文祕人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據和事實依據。2、要有準確性。3、要雷厲風行。4、嚴守紀律,保守機密。

同時我還負責公司的網站管理工作。

第一。運用photoshop處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小並且保持圖片不失真。

第二。完善公司的網站。由於公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳。

第三。做好公司網絡的加密工作。由於公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,並加強管理公司的防火牆。

第四。客户信息的管理。實習期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統計並完善了客户的信息。

這是與自己所學專業有密切聯繫的,所以自己在這方面格外側重並作的很用功。希望能夠加強自己的專業知識。

畢業實習心得 篇14

時間過得很快,轉眼間,__個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們__個實習生坐在一起聽__老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處,__科長帶我熟悉辦公環境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識,彷彿這些情景還歷歷在目。

回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悦,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有着無限的體會與收穫。正是在這無數寶貴的經歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。

在人事處,本人所必須完成的實習任務,簡言之,就是配合__科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與範圍,並高效地完成他們佈置的任務。在完成所有工作任務之前,必須熟悉人事處經常打交道的部門和領導,比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師,以便後續工作。

人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務給你,就只管結果不管你做事的過程、於是,我可以靈活變通,採取最有效的方式來完成任務。有段時間,我幫忙向“人力資源管理系統”中錄入新數據,差不多有將近__個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務,如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學專業知識。對於人事處的很多工作,我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。

最後,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括打印機、複印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現在已經能熟練使用和操作它們。還有,數據庫的相關知識,如人事處的“人力資源系統”的管理和更新,也需要將理論用於實踐,如“批量處理”等相關技術和操作。

實習過程中,明顯能感覺到自己存在很多不足之處,意識到我需要學習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,也為將來走上工作崗位打下基礎。

對我而言,能在兩個完全不同性質的部門,實習長達__個月,不僅是一種挑戰,更是一種機遇。它是對我統籌協調能力的一種考驗,讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流,也是給我以後就業方向提供的一個參考。

只有把心態調整好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來的路還很長,我會繼續努力。也希望無論將來是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!

畢業實習心得 篇15

作為一名財務出納,同時也作為一名服務住户的物業公司人員,辦理銀行結算及有關賬務,協助前台做好接待工作, 文章對一年的工作進行了兩方面總結,詳細內容請看下文物業財務個人工作總結

我的職責主要是:認真做好住户物業費和購水電費以及其他相關費用的現金收存,核對前台文員的各種票據台賬,做好現金日記賬,保管庫存現金、財務印章以及相關票據,負責支票、發票、收據管理,負責支出公司報賬單,按時發放工資,以及及時修改住户的數據庫等事項。

一年以來,我的工作在公司領導層的正確指導下,依靠全體同仁的共同努力,在平凡的工作崗位上,以細緻入微的工作作風,以樂於奉獻的工作態度,以服務無止盡的工作追求,較好的完成了各項工作任務。為了積累經驗,查找差距,提升能力,現就去年工作情況總結匯報

堅持原則,嚴謹細緻,認真做好賬務核對。

每天小心翼翼的處理各種來源的現金收款,仔仔細細的核對各種票據,使之票款相符,並於當日錄入財務賬單,詳細規範做好日記賬。做到日清日結。主動與會計核對票據和對賬單。本着客觀、嚴謹、細緻的原則,堅持從細微處入手,實事求是、不怕麻煩、細心審核。在業主購水電的高峯期,有時一天的現金收入達十多萬,票據百多張,都需要我獨自反覆點驗,反覆核對,確保不出一點差錯。

態度端正,依章辦事,嚴格執行財務紀律。

因財務工作是公司的核心部門,《會計法》和各項財務規定對這一塊工作要求細緻、規範、嚴謹。我嚴格遵守財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規範化的要求,進行財務記賬與報賬工作。無張冠李戴現象,無現金坐支行為。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢於指出,説明原因,果斷不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規範合法,確保了我公司財務信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。同時,按國家財務規定對每一筆收入。

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