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畢業實習心得及感悟(精選20篇)

畢業實習心得及感悟(精選20篇)

畢業實習心得及感悟 篇1

實習目的

畢業實習心得及感悟(精選20篇)

通過安排到___車間進行實習,瞭解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,瞭解企業的內部控制。

實習流程

在這一個多月的時間裏,下到生產車間後,先了解整個___生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

在熟悉了車間的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定的認識。

由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故。在車間裏必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,並瞭解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就給我們耐心講解。

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產中。

心得體會

總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作崗位上,有着良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是自己,在進行自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

__農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味着該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨着改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,__農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策。

畢業實習心得及感悟 篇2

經過連續__周的仿真實習,我們練習了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態開車、正常停車以及相應事故處理的仿真。通過這次仿真實習基本單元操作方法;增強了我對工藝過程的瞭解,進而也更加熟悉了控制系統的設計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的瞭解和認識。通過本次的化工仿真實習收穫頗多,對工藝流程、控制系統有了一定的瞭解,基本掌握了開車、停車等的規程。

開始接觸化工仿真軟件時,感覺很迷茫也很好奇,在後來的實習過程中我首先仔細閲讀了課本上實習的具體流程,基本明白了操作的規程。

特別是在練習精餾塔單元等複雜的化工過程的時候,我覺得應該:

(1)要仔細認真的閲讀課本上相應的流程操作,對每一步操作都應該要有所領會、理解,因為過程的熟悉程度在操作中至關重要。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯誤的操作,最後事倍功半,也不能很好的掌握所需學習的內容。

(2)面對一個複雜的工藝過程時,如果不能事先了解到它們的作用和相應的位置,以及各自開到什麼程度,在開車時我們可能會手忙腳亂,導致錯誤的操作,因此,在開車前最重要的準備工作就是熟悉整個的工藝過程。

(3)在開車後的操作中一定要有耐心,不能急於求成。

總之,通過二週的仿真實習,我明白了許多,同時也懂得了許多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達到規定的要求,不能急於求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓,虛心向老師和優秀的同學請教,總結經驗。此外,在以後的學習和生活中,要更加刻苦、努力的學習自己的專業知識,夯實基礎、擴大自己的知識面,從而在以後的工作或生活中,更好的為我所用,為以後踏上工作崗位打下基礎!

畢業實習心得及感悟 篇3

20__年__月__日出發到化工廠認識實習,這次能有機會到__實習,我感到非常榮幸。

雖然只有__天的時間,但是在這段時間裏,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。

在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦白粉生產車間,硫酸生產工廠和燒鹼製備車間,工廠並沒有我們想像的那麼好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。

工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。

__月__日到__日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人分析了磷礦粉中__的含量,經過一個上午的奮戰,到中午12點時,我們終於搞定了,我們的分析結果是__%,標準含量>=__%,我們已經非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。

__很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但__的環境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環境傷害也很大。

其次是設備、廠房更新問題。__的很多設備是__剛建廠時建造的,現在還在使用,已經__年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。

最後就是精簡人員的問題。精簡人員與設備的更新、自動化生產有很大關係,如果能實現自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。

通過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸。總之,還是那句話,我們受益匪淺。

畢業實習心得及感悟 篇4

時間過的很快,一個學期的化工安全知識學習即將結束了,一個學期給我帶來了許多感觸。讓我感受到了任何企業成於安全,敗於事故。無論我們在哪一個崗位,都應該認真學習安全知識。

企業成於安全,敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的網。

“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規。其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒。勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!

如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。

無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是我們__企業管理的重點,是我們發展的根本保證,安全就是效益。

一線工人是安全生產主力軍,沒有工人蔘與監督和管理,安全生產很難搞好。人人當一次安全監督員,並不只要求在當安全員那天才記得安全生產的重要性,才去按章辦事,還要求時時刻刻地關注安全,即使並不是安全監督員,也要將“安全生產”銘記心中,如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那麼我們的安全生產工作必能做得更好。

從我們每一個從業人員自踏入化工行業的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、週週學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什麼一出事故進行分析,結果就是“違章”。

作為一名___,就更應該用一顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康,用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境。

畢業實習心得及感悟 篇5

一、經驗總結

1.通過實習,對銑削加工的特點、加工範圍,對銑牀的組成、工作原理和用途都有深刻的瞭解;已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的。

2.銑牀的操作簡單易學,但操作過程中也不可鬆懈,以防止事故的發生。

3.我們知道了銑工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

4.瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

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5.銑工實習培養和鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

6.我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,儘自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。

實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。

7. 在實習過程中我們取得的勞動成果——精美的螺母、螺釘等。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨製而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由於使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工範圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產,成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

我相信,隨着技術日新月異的發展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業生產開闢出新輝煌。

二、實習心得

機電一體化實習心得體會實習報告 實習總結

在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

兩年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那麼有效的實習。現在我的工作已經找好了,畢業後就要去參加工作了,直接由校園走進單位,由於之前我實習的已經很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

畢業實習心得及感悟 篇6

實習期間我最主要的工作就是信息普查,因此打好電話對於我是至關重要的。沒來實習之前我認為打電話是很簡單的事情,就是和客户交流而已,後來我發現我錯了。在打電話的過程中我發現想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經常被客户秒掛,開場白還沒講完,客户就已經掛斷電話了,還有的就是詢問用户有沒有信息化需求的時候,用户表示不需要後,我就不知道和用户説什麼了。

總之在大電話的時候心裏比較緊張,也不自信,不知道該和客户如何交流,打電話之前心裏也比較膽怯,不願意打電話和客户交流。但是隨着電話越打越多,通過不斷的向同事學習,我打電話的情況慢慢的變好了,可以和用户交流了,心裏也自信了,交流的時候也在不斷的尋找話題,以獲得更多的信息。剛開始打電話的時候主要都是和公司的前台聯繫的,即便有企業領導的電話也不敢聯繫,害怕自己説的不好,影響以後的交流,但是隨着電話聯繫次數的增多,也慢慢的積累了一些經驗,後來再看到領導的電話就這直接和領導聯繫了。雖然目前打電話過程中還有很多問題,但是通過不斷學習打電話的技巧和實戰積累,我相信我一定可以做好電話普查的工作。

尋找新的客户也是我的工作,尋找新客户主要有網上查找、114查詢和客户普查時詢問客户這三種方法,通過這三種方法我也找到了幾家新的客户。同時我還出差到常州一次,雖然只是送合同,並沒有過多的和客户交流,但是我知道此次出差的目的,並順利的完成任務。

這段時間也是我調整工作狀態的時間,畢竟當初在學校生活不規律,才上班的時候不適應,現在也慢慢的適應了工作環境。在實習的這段時間了,每一位同事都給了我很大的幫助,每當我有問題請教他們的時候,他們都會耐心的幫我解答,很感謝你們。

以上就是我對最近工作的簡短的總結,在今後的工作中,我會更加的努力,做好所有事情。

畢業實習心得及感悟 篇7

實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。

在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活。我們就應從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。

就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們務必在工作中勤於動手。

由於此刻還住校,所以每一天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,我們務必剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每一天就是坐着對着電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,務必具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放下,犯錯遭領導。

實習期間的違約金實習生個人所得税實習生受傷了怎樣辦大專畢業生實習未滿一年申請辭職實習合同户口遷移和實習實習生個人所得税是多少教育部辦公廳關於應對企業技工荒進一步做好中等職業學校學生實習工作的通知昭通市師範教育專業畢業生頂崗實習支教實施方案上海市普通高等學校學生校外實習暫行規定一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財潛力。

畢業實習心得及感悟 篇8

儘管之前參加過北京城市生存訓練,做過很多兼職,但總歸還是有學生身份作為靠山,有一種體驗的心態。但當我拉着行李走出校門,四處奔波租房,上下班在寒風中擠公交,開始為生活斤斤計較的時候,才真真切切地意識到自己已經不再是學生了。初入社會這個大熔爐,我學會的第一件事就是一定要練就強大的內心,我覺得實習的目的就是讓我們完成角色轉換,認清生活本來的樣子,然後學着適應生活。看着大街上的每個人,大家都在為生活忙碌奔波,都在咬牙堅持為夢想拼搏,別人能做到的,自己又有什麼資格玻璃心。學習的時候覺得學習好難,離開校園才發現生活更難。吃不了學習的苦就得吃生活的苦。生活不易,終身學習,且行且珍惜。

此次的畢業實習為我深入社會、體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到空餘時間應該做些什麼,加劇了學習的緊迫感,為我真正跨入社會、走上工作崗位積累了豐富的工作經驗,打下堅實基礎。

三個月的實習經歷,更讓我清楚地認識到通才教育的意義,相比於專業知識而言,學習力、執行力、創新力的鍛鍊和提高更讓我受益。四年的校內學生幹部經歷和校外實踐經歷,提升了我的責任感、使命感、團隊協作能力、組織協調能力、文案協作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮進姿態。我想,這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過的平凡的每一天,那些偶然的機會,膽怯的嘗試,委屈的抱怨,流下的淚水,我們以為的未能給生命增加厚度的每件事,其實都在塑造着我們。它們都會默默地在生命裏沉澱,然後在某個時刻告訴我們,不要慌亂,腳下的路已是你所期待的模樣。

初入社會的壓力固然會有,適當加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進步,如果沒有壓力,潛能得不到開發,智慧便不能開花。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。能力不夠,繼續努力;有所進步,精益求精;未達絕頂,永不止步。願我們既有壓力,也懂努力,既有動力,也得收穫。

心有所信,方能行遠。李大釗先生曾説過:“青年之文明,奮鬥之文明也,與境遇奮鬥,與時代奮鬥,與經驗奮鬥。

畢業實習心得及感悟 篇9

首先感謝坊中心校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發! 短短五週的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話説的好:教然後知不足。真的感覺到了!

實習這段時間感覺自己才剛剛師範,自己需要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了差不多30多節課(包括習題課)。每節課前我都能夠聽 從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,並在交予科任老師審閲後進行試講。在各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改後才上台講課,課後認真批改作業。經過一段時間的訓練,最後一週我接受了中心校教學主任的聽課與考核,考核的結果還算滿意,當然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經歷更讓我成長了很多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實習期間前幾節講課過程中,我的腦袋裏根本沒有“時間“這個概念,更談不上“時間分配教學”了。但幾周實習下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講台上的自然大方,對於台下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現在我也初步具備了一定的教學能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程是需要範錯誤的,所以面對實習期間遇到的困難我總是坦然並淡然面對。我對於實習的理解是:實習就是一個不斷修正自己的過程,實習學校就是給自己犯錯誤並改正錯誤的平台。所以説無論是好的還是不好的,這都是我實習的收穫,收穫就是財富,相信將來這筆財富能用上!

我認為學校的主人永遠是學生,所以我的教學與管理都是本着“以學生為本”。説到管理班級,這是我收穫最大的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規定了每個人該能做什麼不能做什麼,並給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對於個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥,要儘量接近他的思想給以恰當的開導。反正教師對於學生的肯定,鼓勵,表揚一定要遠遠多與批評。我兼2年級的副班主任,短短几周時間也驗證了這一點。其實真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學生”,教學方法至關重要.實習最後一天要和學生説再見的時候,可愛的孩子們都給我寫了封信。一個小胖男孩是這樣寫的:感謝王老師一直對我的鼓勵表揚,我非常愛學習,因為你的表揚,我感受到我進步了。簡單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術不在於傳播,而在於激勵、喚醒、鼓舞!在管理學生我本着更多的接觸學生,沒事就走進學生,多去班級,多讓學生給自己找麻煩,多幫助學生解決問題,這讓我鍛鍊的機會就更大,經驗也會積累的更多!

短短5周的教育實習結束了,它是師範院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師範生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師範生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師範生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對國小教育現狀的瞭解,激發我們對國小教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以後的日子裏我會在更好的學習專業知識的同時,更多的瞭解有關國小教育的理論知識,以便更好的運用於日後的教學中。

有人説選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人説當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸於平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加堅定我的目標:畢業之後無論做什麼,至少我不會離開教育。最後一天要和學生説再見的時候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會忘記的。經歷了教育的見習與實習這2部曲,我已經開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準教師”!因為選擇,所以堅定……

畢業實習心得及感悟 篇10

短暫的三個星期的實習很快就結束了實習中的所見、所感銘刻於心。在老師與響水礦領導的安排下,我們體驗了煤礦人的生活,他們對生活堅定不移的追逐令我們心生敬意,他們吃苦耐勞、拼搏進取的創業精神是我們學習的榜樣。 實習的過程就是不斷吸收經驗,聯繫生產實際的過程。我們的實習分為兩個部分,課堂講授、現場教學。真正走到了實習現場,聽着礦上領導的耐心講授,我才發現自己懂的東西太少了。以前的“優越感”一下消失,我開始沉思了,在學校裏學習的知識到了現場變得撲朔迷離。我的腦海裏一下湧現出了很多的問題。此刻我才真正體會到實習的意義。

本次實習使在校裏的最後一次,在實習之前我就有作好了 認真收集資料,向礦上員工認真學習的準備。我們實習的單位使位於六盤水的響水煤礦。在這年產量1000萬噸的大型煤礦生產企業裏,廣泛聚集了採礦行業的工程技術精英。作為採礦專業的學生,進入裏面學習無疑會有了歸屬的感覺,我們會收益匪淺。

在響水礦的實習中我發現,單位都有嚴格的規章制度,“無以規矩,不成方圓”,不管是單位還是機關,沒有科學的組織管理,企業使不能正常運作的。作為一名採礦專業的大學生,將來都要從事技術管理工作,因此,科學的技術管理,良好的專業素質必不可少。所以,在實習的過程中,所有的同學都自覺遵守紀律,聽從老師和礦上領導的安排,我們的實習才得到了圓滿的完成。

本次實習也是在收集資料,為畢業設計作好素材的過程。生產用圖紙、技術文件、實習筆記的收集必不可少。這一次的實習與前面的認識、生產實習有很大的不同,以前的實習中,我們的資料主要是老師們與礦上領導聯繫收集,我們只有依賴老師,沒有做到獨立。我們即將走上工作崗位,就應該自己去解決問題,以後我們的任務將由學習轉為工作。所以,我們自己去找礦上領導,技術人員收集資料,交流專業心得,鍛鍊了自我,處理問題的能力和素質得到了檢驗與 提高。

參觀、做實習筆記使我們實習的主要內容。真正走到了現場,才發現我們的所知的確很貧乏。現場的一切事物比起書本上的知識要複雜很多。所以,理論聯繫實際,還要有必要的學習和實踐。鑑於此,我們根本缺乏的工作經驗使我們必須虛心向工程技術人員學習,並要認真總結。我相信這將為以後的畢業設計以及工作、學習帶來更多的裨益。

實習結束了,我也時常想起很多問題。比如説:工作、學習,以及以後怎樣走出校園,步入社會。在礦上實習期間,我們真正體會到了礦上職工們的生活,跟着他們進行井下、地面參觀,聽他們談起工作中的瑣事,或激情高昂,或冷靜沉思。我想:我們以後的生活也應當使這樣吧!每當講到我們現在的生活時,他們總是勸導我們要珍惜現在的讀書時光,還要我們努力提高自身素質,學會做人、學會做事。是的,在實習中我才發現自己的不足,專業素養的貧乏使我想起了在學校裏時我們其實可以在努力一些,把更多的知識溶入腦海。另外,就本人而言,還存在很多的不足,在實習期間的我與礦上職工、領導交流不夠。人要立足與社會,擁有良好的生活、工作空間,就需要有溝通、交流。在工作單位需要把握與上級、同事的關係,團結一致,才能如期圓滿完成工作任務;在家裏也需要和睦相處,讓每一個人都和諧美滿。生活時常賜予我們機會,認識到自己的不足當然要改正,我會不斷總結自我,彌補缺陷,力爭畢業後早日實現由學生到礦上員工的轉型。

實習任務已基本完成,我覺得每一個人都應認真總結,我們會發現收益頗多。實習中,我們收集了既符合情況又經過分析的實際活資料,為畢業設計的構思打下了堅定的基礎。更重要的是,我們又收穫了學習與生活的點點滴滴,相信這將以後工作和學習增添新鮮的動力。

最後,我由衷感謝學校及礦上領導對我們實習工作的大力支持,感謝老師們的殷切指導及關懷,我會努力塑造自我,爭取在畢業之前取得最大的進步,在平凡的崗位幹出不平凡的事來!

畢業實習心得及感悟 篇11

讀了三年大學,然而大多數人對本專業的認識不夠,在大二期末學院為我們組織了一個月的見習,但是當時所學的知識涉及本專業不多,所看到的東西與本專業很難聯繫起來,所以對本專業掌握並不是很理想。

去年暑假,學院為了使我們瞭解機械產品、設備,提高專業知識,開闊視野,瞭解相關技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習。

實習內容:

1、掌握機械加工工藝方面的知識方法

2、瞭解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。

3、瞭解機牀和數控系統的知識。

4、解企業生產管理模式,學習先進的管理,方式方法。

機械電器技術操作規程:

4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。

6、鑽孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

廠裏有三個用加工磨頭體的加工中心和幾台數控機牀,加工中心有一個刀架和多個工作台同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由於基準不重合產生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環境要求較高,這是提高產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。

數控機牀能自動的完成對軸類與盤類零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。並能進行切槽、鑽孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車牀具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產自動化的要求,特別適合加工形狀複雜的軸類或盤類零件。

我們對廠裏的管理系統進行了瞭解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽煙等,工作餘外的時間,為豐富工人的生活,廠裏還舉行一系列的文娛活動和球賽等,為工人輕鬆愉快的工作提供了幫助。

暑假的生活感覺很充實,為期兩個月的實習讓我受益很深,親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際相結合,讓我開了眼界。在為我以後的工作做了鋪墊,同時也讓我認識了現代社會,對以後把握的人生的方向也有所啟發!

畢業實習心得及感悟 篇12

個人情況:本人xx年至xx年年就讀於山東南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長,團支書等職,並多次被評為"優秀班幹部"和"三好學生"。xx年12月至今,實習並就職於崑山中發六和機械有限公司。實習期間任生產技術,現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。

公司規模:本公司位於江蘇崑山出口加工區。公司成立於xx年9月。佔地23750平方米。從業人員約400人。本公司是由日本中央發條株式會社(80%)和崑山六三機械工業有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗户控制器線纜,停車制動器線纜。本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

工作業績:本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)並分別於xx年6月和12月順利投產。

工作心得:本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1。紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。

在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來説就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

2。學好一門外語是你增加工資的資本。

學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通。你只能悶着頭的幹(和一個啞巴沒有什麼區別)。幹了什麼?乾的怎麼樣?老闆根本不知道,那他怎麼認可你呢?你在這個公司又怎麼發展那?

3。不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。

中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

4。團結協作,善於溝通。

團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為製造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

時間過的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基矗s0100 這次在海規生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活,對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。

可是,現實的腳步聲卻是那麼地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對ELISA有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨着時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。 我在海規生物科技(上海)有限公司做生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間裏,我受益非淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來説非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。

總之,在海規公司的半年時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。 十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在海規公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

畢業實習心得及感悟 篇13

剛開始聽到要去實習的時候,其實我的內心是有一些抗拒的,因為我本身不是很自信,也感覺自己不是很有能力。面對着一次歷練,我是有一些害怕的。但是回想過來,如果我永遠不去嘗試,那我又怎麼變成那個敢於嘗試的自己。所以我就鼓起勇氣,也整理好了自己,就這樣出發了。

這次實習是在一個縣城中學,我們縣城是一個貧困縣,但是物價很高,人也特別的多。一個班的孩子也差不多四五十個的樣子。這對於第一次進入實習的我,無疑是一次挑戰,但是我也只能面對了,往最壞的方向打算的話,只有先經歷了失敗,才會迎來成功,而網好方向想的話,或許我不會失敗,反而成長更多。抱着這樣的心態,我還是非常堅定的走向了這個崗位,我也已經下定了決心,只要不是出現太大的錯誤,我一定會堅守在這個崗位上,直到自己成長起來。

第一次上講台,是真的比較緊張,雖然平時在學校裏在家裏演練過數多次,但是我發現真正要付出實踐的時候,真的很難去調理好自己的心態。但是我很明白自己本身的問題,比較膽小,比較拘束,所以這一次我便只能硬着頭皮,勇敢一點,把的一面展現在大家、孩子們的面前了。雖然有一些緊張,但是我還是做了充實的準備的,課後孩子們也非常肯定了我,帶我的老師也對我進行了表揚,説我沒有自己想象中那麼不好,只要再自信一點,就可以更好了。聽到這樣的話,我真的非常的開心,原本以為自己能力不行,但是能夠獲得這樣的肯定,是對我的一種鼓勵和激勵。每個人都不要看輕自己,因為我們內心藏着巨大的能量,也許有時候只是被自己一些表面現象矇蔽了,所以只有當我們真的去做了這樣一件事情,我們才有可能變得更加優秀,也才有可能成為一個更值得依靠的人。

我作為學生們的引導人,我自然知道自己身上揹負的是什麼,正是由於這一份信任和責任,我才想在這份事業上去堅守和擔當。我自己經歷了這樣的教育,我也有弟弟妹妹,從小處看,是為了這個年紀的孩子們的成長,而往大了看,是為了整個社會的發展,是為了推動祖國的進步。我很榮幸,也很感恩,我能夠在這份事業上佔據一個位置,我願意拿出自己百分之兩百的熱情和激情,奉獻於這份事業中,逐步實現自我價值。

畢業實習心得及感悟 篇14

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。

緊張的兩週的實習生活結束了,在這兩週裏我還是有不少的收穫。實習結束後好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐台構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時為今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實習的意義也在於此。

首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。

在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,瞭解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。

畢業實習心得及感悟 篇15

為期一個月的實習結束了,時間雖短,但收穫是巨大的。我深刻的體會到工作的艱辛以及收穫的快樂。儘管之前也有參加過一些社會實踐,但這次更加正式,更重要的是,這份工作是與我大學所學專業相關的。所以做起來也更加上心。選擇房地產這一行業,首先建立在自己比較感興趣的基礎之上,然後想借此機會了解更多房地產公司部門的構成和職能以及房地產公司的整個工作流程,確立自己在這一行業的適合的工作崗位。最後還想要擴大自己的人脈關係,增長見識。

下面講一下我的一些實習心得:人與人交往很難按一種統一的模式去做,每個人的個性都不一樣,處理問題的方式也就自然不一樣。對於一個剛踏進地產銷售行業的新人來説,別人的銷售技巧只可供參考,除了學習別人的做法以外,更多的是在每一次與客户打交道的過程中,總結出合適自己的商談方式、方法,這樣你就具有了自己個人獨特銷售技巧。只要多加留意、多加練習,每個人都可以具備自己獨特的銷售技巧,有自己的“絕招”。所以説,銷售技巧更多的是用心學習、用心體會、用心做事。

從事房地產銷售工作的人員應致力於個人及事業的發展,因為生活只會隨着自我改變而改變,唯有不斷地學習,才能穩固地立足於這個社會。所以要成為一名頂尖的銷售人員,首先必須學習的是如何保持一種積極向上的心態。一個積極的心態,是對自我的一個期望和承諾,決定你的人生方向,確定自己的工作目標,正確看待和評價你所擁有的能力。你認為自己是一個什麼樣的人很重要。

比如像我,我認為自己是一個積極的、樂觀的、友善的、非常熱情、有衝勁的一個人。這就是自我的形象。師傅説她每天早晨起牀都是面帶微笑地對自己説。“今天我心情很好,我很高興,今天會跟很多客户聯繫,我相信能給他們解決一些問題或解除他們的疑慮,我會成交的”;“只要我努力,相信今天我一定能成交,我的銷售業績是最棒的”;這就是對自己的一種肯定。

作為一名銷售人員,親和力很重要。所謂親和力,就是銷售人員和客户交流溝通的能力。銷售人員的工作性質是直接面對面地與客户打交道,怎麼才能更好地與客户溝通,讓客户認可你,必須通過規範你的言行舉止來實現。在售樓的過程中,語言是溝通的橋樑。對銷售人員而言,語言應該是一門應酬與交往的藝術,不僅要注意表情、態度、用詞,還要講究方式和方法,遵守語言禮儀,是順利達到交往效果的“潤滑劑”。在人際交往中,約有80%以上的信息是藉助於舉止這種無聲的“第二語言”來傳達的。

行為舉止是一種不説話的“語言”,包括人的站姿、坐姿、表情以及身體展示的各種動作。一個眼神、一個表情、一個微小的手勢和體態都可以傳播出重要的信息。一個人的行為舉止反映出他的修養水平、受教育程度和可信任程度。在人際關係中,它是塑造良好個人形象的起點,更重要的是他在體現個人形象的同時,也向外界顯示了作為公司整體的文化精神。語言的禮儀不是天生就會説,優美的舉止也不是天生就有的,這些都是通過長期正規訓練出來的。只要通過每天自己抽5分鐘來練習,自然而然地養成良好的儀容儀表、舉止姿態習慣,自然地使用禮貌用語,和自然的情感表達。這樣訓練出來的銷售人員才具有親和力。

其次,專業性水平也很重要。房地產產品的特殊性要求銷售人員有較深的產品知識與專業知識。產品知識和專業知識是銷售人員自信的基礎,也是銷售技巧的保證。樓盤產品知識的掌握是正式進入推銷的第一步,你有再好的心態與自信心,可對樓盤的產品知識一無所知,客户向你諮詢樓盤特點、户型、價格、裝修標準等等的時候,你即一問三不知,客户就根本不會買你推薦的樓盤。

我們都知道樓盤的銷售規律,新盤開盤上市的時候,因為地域需求、新盤上市、從眾心理、升值期望、炫耀需求、投資獲益等等消費需求,是新盤上市迅速進入銷售的高速增長時期,這一階段通常持續三個月左右,三個月以後,樓盤銷售進入平穩時期,約半年後銷售進入逐步下降時期。通常,樓盤40%到60%的銷售量是在銷售的高速增長時期完成的,樓盤銷售進入平穩時期的三、五個月,應該完成20%到30%銷售量,即樓盤80%以上的銷售業績應在八個月內完成,一年內完成整個樓盤90%以上的銷售量。

當樓盤面對有效需求,開發商有效供給,售樓人員卻不能有效銷售或者説不能高效率銷售,一旦錯過樓盤銷售增長期、平穩期,就只剩下漫長的等待,非常可惜也非常被動,尤其是所售樓盤周邊有競爭樓盤存在、而樓盤差異化又不大時,知己知彼的銷售人員是戰勝競爭對手的決勝砝碼。商品房的價值比較高,往往很多客户是用一生的積蓄來購買的大宗買賣。因此反覆比較、猶豫不決是常見現象,客户對樓盤能察覺的使用價值作了反覆比較依然拿不定主意時,如果售樓人員能就客户的購房需求作一番説明,成功率就會很高。

另外,還要能夠利顧客”的思考方式。有人説,“錢從客户口袋到銷售人員口袋”這一段距離是世界上最長的距離,我覺得形容得很貼切。只要客户不掏錢出來,我們就永遠得不到,所以如何縮短這一段距離是至關重要的。與客户的溝通以及相處中隨時以“利他”的思考方式去進行思考,如何幫助客户,如何才能讓客户處在最佳利益的狀態,如何才能讓客户覺得貼心,才會幫客户解決困擾,才會讓客户喜歡買你推銷的房子,才會讓客户將你視為朋友,而不是在客户的眼中只是一個老想把房子賣給他,如此失敗的一個銷售人員而已。

利他的思考方式可以讓我們跟客户站在同一陣線去解決問題,你是他的最佳戰友,而不是站在你銷我買的對立立場。在銷售工作的過程中,常常會不自覺地陷入自己製造的誤區而不自知。這其中有兩個誤區是我們最容易掉進去的,所以必須隨時提醒自己。其一是:當我們想要將手上的房子銷售給客户的時候,客户真的需要嗎?是他真的需要還是我們覺得他需要,如果只是單方面我們覺得他需要,那麼成交可能就會距離我們遙遠而且機會渺茫。

所以在面對客户銷售之前,如何喚起他的“需求意識”,以及如何創造他們的需求是我們必須要用心的重點,因為在他不認為自己需要的時候,他是絕對不可能點頭同意成交的。對客户來説最好的房子就是客户已經產生需求的房子才是最好的房子,所以優先銷售需求,然後再銷售房子給客户,而不是先銷售房子後才銷售需求。其二是:我們所提出的意見是基於客户的需求來考慮的,還是我們只將焦點集中在自己的業績完成上,所提出的意見是為客户量身定做,還是為我們自己量身定做。

這兩種心態造成我們和客户之間的不同距離。我們當然希望客户的訂單越大越好,成交的金額越高越好,但是客户的期望卻並非如此。每一個客户的期望都是希望能夠在最低的金額下發揮到最高的效率,客户並不是吝嗇花錢或者挑毛病,因為換一個角度來思考,如果我們自己是客户,當我們決定要花錢買房的時候説不定比現在這些抱怨的客户更加的挑剔。一個成功的銷售人員在客户的心目中是客户問題的解決者,而絕對不是客户問題的製造者。

其實在這個世界上最難銷售最難面對,以及最挑剔的客户常常就是自己。因為你自己最清楚這樣的房子能不能夠滿足自己的需求,要説服自己購買並不是一件容易的事,如果能夠讓自己燃燒起購買的慾望,甚至讓自己下定決心購買,你需要的是什麼呢?而在自己銷售給自己的過程中十有八九你會詢問自己的問題可能也會是客户會問的問題,怎樣的回答方式可以令你自己滿意呢?如果你已經能夠成功地説服自己購買,那麼在市場上所會面臨的問題你差不多都已經考慮在內了。

這是一種很好的練習方式。拿自己來試試看一定好過拿客户來試,如果自己都説服不了,你如何能夠有十足的信心去面對客户呢?所以在我們銷售房子給客户之前應該先試着銷售這樣的商品給我們自己,嘗試去説服自己購買,一人同時扮演兩個角色作攻防。一個是我們所謂百般難纏的客户,一個是銷售人員,一個不斷提出拒絕購買的理由,另一個不斷地提出好處、利益和價值,一個扮演沒有興趣購買的客户,一個扮演不斷挖掘與創造客户需求的銷售人。在這樣的攻防中如果你能夠成功的銷售商品給自己,就等於你已經瞭解客户了。

用這樣的方式只要不斷地練習就可以幫助一個置業顧問提升其察言觀色的能力。最終你會發現自己越來越懂得客户要什麼,越瞭解客户在想什麼,再也不會去抱怨,我都不知道客户的心裏到底在想什麼!因為你已經可以很容易在角色轉換的練習中進到你的客户的心裏最深處了,這樣才叫做真正的掌握客户行為,掌握客户心理。對置業顧問而言,穩定踏實的業績就是從這裏開始的。

畢業實習心得及感悟 篇16

轉眼間,實習就快結束了,回顧一下這段時間的自己,感慨很多很多!

以下是我在不同實習地點所學到的知識:

1、在進行推銷__時,我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時用肯定的語氣提出一個令顧客感到驚訝的問題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法。在有就是了解顧客的需求層次以後,就可以掌握你説話的大方向,可以把提出的問題縮小到某個範圍以內,而易於瞭解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處於低級階段,即生理需要階段,那麼他對產品的關心多集中於經濟耐用上。當你瞭解到這以後,就可重點從這方面提問,指出該商品如何滿足顧客需求。

2、在__物流園__配貨站實習期間,我深深體會到了積累知識的重要性。雖然都是圍繞自己的專業課轉,但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時,會有人熱情的伸出雙手。最後我總結出一句鐵道理,平時多看多學,到了社會總有用到的時候。

3、在__實習時,我知道了一個公司要想得到消費者的認可,必須從它的產品和服務態度上説服,否則只是空談!

4、在__冰箱公司實習之前,我對冰箱的知識一無所知,而到那後我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外,更應權衡經濟性。比如容積大小的確定,應視飲食習慣、食物採購方便程度、住房條件和家庭經濟情況等綜合因素而定。容積過小,會對使用電冰箱帶來不便。過大,同樣也有不利之處,如售價貴、電耗高、多佔空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠製冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。

實習就要結束了,經過這兩個月的實習,使我對以往課內學習過的基礎知識有了更深刻的理解。通過理論與實踐的結合,使自己對專業知識與應用有了更進一步的瞭解。也為今後提高自己的學以致用打下了堅實的基礎。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學期中,我會加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收穫”!

畢業實習心得及感悟 篇17

經過三年的會計專業學習,我即將學完會計專業的全部課程,掌握了會計基本知識。按照學校和課程的安排,本着理論聯繫實際的指導思想,本人於20__年__月,在__建築工程有限公司財務部,進行了為期兩個月的專業實習。在這兩個月的實習中,我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益非淺,體會頗深。

一、實習單位簡介

會計實習是我從大學校園踏入社會的第一個舞台。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我根據所學專業和職業愛好,選擇了在建築工程有限公司實習。,是一個註冊資金150萬,包括建築安裝、水泥構件製造、裝飾裝修國家建築三級資質小型企業。公司多年來以深化改革,開拓發展為指導,以加強內部管理,提高經濟效益為目的實體公司。根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審核記賬等。在採購與銷售方面的實習工作當中,我按照老師的要求和指點,在制單處理方面特別細心,注意核對供應商以及客户往來,以免在進行項目核算時發生串户。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。

二、實習的重點任務

在實習的過程中,重點任務有三項:

第一,成本及費用的核算。

建築企業產品生產成本的構成,主要包括建築(生產)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產)費用。成本核算主要包括建設(生產)費用核算和建設(生產)成本核算,建設(生產)費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證彙集建設(生產)費用,進行建設(生產)費用的總分類核算和明細分類核算。然後,將彙集在有關費用賬户中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。建設(生產)成本的計算,是將通過建設(生產)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集並在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程,則需採用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配,計算出完工項目工程的成本。在實習過程中,對於進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進行費用歸集的時候,對相應的發票進行了計入費用。

第二,財務報表的編制。

根據公司的規定,每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納税所得額並進行納税申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份,固定的是三份,上交給國税及地税各一份,本公司自己留底一份,其餘呈交公司正副經理和有關項目部。

第三,發票和支票的開具。

公司財務部還設有出納及增值税(水泥構件用增值税發票,項目工程用建築發票)發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到税務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兑匯票的辦理。在增值税專用發票的開具中,必須核對單位的每一項税務信息,包括税號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值税發票,需向税務局提出申請,開具紅字發票等。

實習的特殊內容

在實習的過程中,我接觸了一項較為特殊的內容,就是税務。税務處理是公司財務處理的重要部分,主要是公司税務的申報(包括增值税、所得税、房產税、車船使用税、印花税等)以及辦理公司税務的繳納、查對、複核,辦理税務登記及變更事項,編制相關税務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免税業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦税大廳進行申報以及增值税認證抵扣,利用abc3000進行税務報表的填制,並對於本期應交及未交税金進行查對和複核。

三、實習的心得與體會

通過本次實習,使我學到了在書本上學不到的財務知識,基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校學不到的技能,收穫頗豐。

畢業實習心得及感悟 篇18

一、實習目的意義

認識實習是土木建築工程專業基礎必修的實踐性教學環節,是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,瞭解土木工程建築、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業後續課程的求知慾,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建築工地為主,我們對工地進行了參觀,瞭解了工程施工和管理的主要流程,認識建築材料,建築機械,施工技術並且熟悉工程管理制度,更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

二、實習內容

1.認識建築結構,建築材料,建築機械。

2.瞭解某些結構的施工工藝。

3.觀看建築施工過程。

4.輔導老師講解理論知識。

5.瞭解鳥瞰圖的表達內容,初步掌握閲讀鳥瞰圖的方法。

所用的磚屬於煤渣環保磚,是以煤渣為主要原料,摻入適量石灰、石膏,經混合、壓制成型、蒸養或蒸壓而成的實心煤渣磚。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔,老實説這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利於門框的穩定,所以在這用來保護磚因外力碰撞而導致整體的穩定性。實習中我們看到的牆體一部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節省材料等優點。

知識點2:樑的分類

樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆。常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑。圈樑:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼樑.在砌體結構房屋中設置圈樑可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區,圈樑的主要作用有:增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

畢業實習心得及感悟 篇19

5月是我實習生涯的開始。當我們穿着潔白的護士服踏進醫院,心情是多麼的激動,帶着彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨牀護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是對我們就業前的最佳訓練。

實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對於護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫院的環境,並慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環境中成長和生存,這是實習階段的第一個收穫;護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收穫。實習期間的第三個收穫,也是我最大的收穫:護理操作技能的提高,對於各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,並不斷通過實踐提高應對突發事件的能力。實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛鍊機會;學會做人,在醫院處理好與帶教老師即病人和家屬的關係,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神聖的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

實習生活的收穫中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神聖的崗位上不斷努力,堅持到底!

畢業實習心得及感悟 篇20

畢業實目的及意義習的目的是為了使我們對前面三年半所學課程有一個更為直觀、感性的認識,更好地把理論應用於實際工程,對建築工程建設和設計過程有一個系統的瞭解。畢業實習是從理論到實操之間的過渡,為後面的畢業論文或設計做準備。通過畢業實習,使我們瞭解建築工程從立項、報建到建築工程的設計、施工和竣工驗收的基本建設程序,明確其工作內容及其相互關係。當然,對於即將畢業的學生來説,瞭解工程設計和施工過程與特點是最重要的。瞭解設計與施工的關聯互動及需要注意的事項;熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,熟練閲讀建築施工圖、結構施工圖及其他相關配套圖紙。從而對所學專業及以後的工作有一個概括而全面的瞭解。

一、實習目的

為此,學校為我們安排了三個周的畢業實習。作為畢業前的一次全面的實習,對於我們總結大學所學的所有專業知識以及後期的畢業設計或論文工作都有相當重要的意義。畢業設計和論文是對整個大學四年的所學專業知識的一次梳理和融混,是對不同課程知識的一次綜合利用。對本專業學生今後的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實習過程中,有建築、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導,讓我們在真實的建築世界裏去發現課本里的點點滴滴,通過比較,我們可以在自己的設計當中取長補短,借鑑他人的先進設計思想和經驗。並且培養我們獨立分析解決實際問題的能力及創新能力,鍛鍊我們調查研究的能力。讓我們的畢業設計和論文工作更加順利,讓自己的設計或論文更加完美實用,為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。

二、實習內容

短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,

我所在的實習項目部是中建三局長江大道第二標段,參與的工程項目主要是破損路基與路面的修補。

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