教育實習感受大綱

轉眼間到實習學校——武安三中已經兩個多月了，在這兩個月中，我收穫了感受和經歷，也很幸運的結識了好多優秀的教師，收穫了一顆顆童心，也收穫了一段寶貴的記憶。

首先，我已經漸漸脱離了學生的稚嫩，把自己的角色定位成了一名人民教師。其次，我在教學技能上也有了很大的進步，無論是從講課的技巧、提問的技巧還是與學生的交流上都有了很大的提高。

在我的思維中一直有這樣的概念：“當老師一定要做班主任”。這次的實習滿足了我的願望，學校讓我擔任十三班的班主任。儘管看着周圍的班主任每天非常的艱辛不易和瑣碎繁雜，但我仍樂在其中。作為十三班的班主任雖然沒有為李老師分擔很多，但我還是收穫了雙倍的快樂。他們是我接觸的第一批學生，包括我任課的九班和十班的學生們，雖然有時候會很調皮搗蛋，但是都非常活潑可愛，從他們身上我獲得了很多快樂。剛開始我很擔心，害怕自己沒有資格管理他們而影響他們的成績，但看着他們的笑臉相迎我就很開心，沒有什麼擔心了，尤其是當他們叫我老師的時候我就更開心了。隨着接觸時間越來越長，我讓他們幹什麼他們就幹什麼，沒人不聽我的時候，我的心裏那叫一個美啊。

經過這段時間的接觸，我發現所有的學生都很可愛，只是他們的表達方式不一樣而已。作為老師只要用心就會發現所有學生的美好。當然我也希望所有學生都能夠好好表現自己，把自己的閃光點發揮出來，使自己做到最好。