五官科實習生自我鑑定範文（精選4篇）

五官科實習生自我鑑定範文 篇1

在五官科就2周，時間説長不長説短不短。帶教老師是醫師，上級帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教x老師。

剛剛進入醫院，對操作系統不熟悉，沒有其他同學上手那麼快，不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等，在臨牀上均非常重要。進去才知道，原來五官科也是術科，裏面的老師各個都是手術好手，也是開始實習才知道，原來我的實習線路里面，前面4個科室全是術科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐説一開始就是術科其實不是很划算，因為剛上臨牀就要“內外兼修”很累人。

五官科最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽齶弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

在五官科的兩週裏面，我見過了幾種常見疾病：突發性耳聾(包括神經性和傳導性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎症，中耳炎。跟值晚上急診，學會了如何處理little區急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗)，刺破上齶血泡等等。在手術室，參觀了腮腺混合瘤全切除術，雙Fess+鼻中隔矯正術，會厭囊腫切除術。

一些很細知識點我就列在下面：

1.在耳鼻喉和內分泌的聯繫中，我查詢文獻發現，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什麼孕婦會易發鼻炎的原因，同樣，也是為什麼更年期婦女容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之後會有下頜發紅流汗的症狀(是神經長好過程中會出現的正常現象，會自己緩解)。

3.突發性耳聾是不明原因下，最多3天內出現的耳聽力明顯下降，而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關，臨牀多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峯型。聽骨鏈固定曲線為低峯型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峯頂，可顯示鼓室負壓程度。

5.如果醫囑裏面有開跟凝血功能有關的藥物，臨囑裏面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成ST!。

其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如説晚上跟值時候開錯醫囑，比如説上午交班時候搶台詞+講錯話，比如説進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有説怎麼罵我也沒有太責備我，我也在慢慢地變得醒目。

這兩週正好是趕上課題申請的時限，我經驗不足設計不好，捱罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。

五官科實習生自我鑑定範文 篇2

在五官科實習期間，我工作態度認真負責，遵守勞動紀律，無遲到無早退現象，學習主動認真，勤學好問，基本掌握了鼻中隔偏曲、鼻竇炎、慢性扁桃體炎、osahs、白內障、青光眼、沙眼、結膜炎、喉炎、支氣管異物等常見疾病的診斷及治療原則，並多次參與手術，動手操作能力較強，有很強的無菌觀念，對相關藥物的劑量和運用也加深了認識，較圓滿的完成了實習任務。

在五官科實習的半年開來。 感謝XX老師對我的教育。在這期間，我學會了關於眼睛護理的很多方面的知識。深刻體會到愛護眼睛的重要性。

上班期間，我準時上下班， 努力學習。勤奮仔細的工作，做好分內的事情。尊敬老師，團結同事。在以後的日子裏 、我會更加努力的學習。盡我所能的學習更多的關於護理工作上的知識。充分發揮所學 ，幫助病患，做一名合格的白衣天使。

五官科實習生自我鑑定範文 篇3

在之前的學習中，除了解剖學之外，幾乎沒有接觸過五官科的知識，所以剛開始去科室報到時心情是很緊張的。擔心自己基礎知識的薄弱會讓老師不屑於指教，也擔心這樣的一個月實習會是浪費時間。但是一個月的學習中，漸漸覺得自己的這種擔心是多餘的，帶教老師總是很耐心地給我講解，而我自己也能夠在課餘積極地去查書，去補充我所缺乏的基礎知識。一個月的學習很快結束了，我感覺對這一科得常見病及常規處理有了一定的瞭解，收穫頗多。

前兩週去的是耳鼻喉科，在這裏映像最深的是老師“命令”我多動手，剛開始很膽怯。像這一科的基本操作：耵聹沖洗，只是看着覺得不太難，但是卻不敢真的去操作，擔心自己萬一手一抖，傷到病人骨膜怎麼辦。後來老師發現了我這一點後，有病人需要做這個治療時，她就直接和我説，你去幫他處理吧，可以叫護士指導你。做過一次後，才發現沒那麼難的。老師説：“我看你什麼都不敢動，這怎麼行，要去試試，試過以後就不怕了。”幾乎每個病人老師看過後，都會讓我看一看，戴着那個小小的額鏡，我第一次真正地看到了鼻甲、三角窩、骨膜這些以前只是腦海裏有映像的解剖結構。看到之後，也學着慢慢去了解正常的和病理的有什麼區別。也開始慢慢地去注意一般的用藥和常規的處理措施。就這樣，耳鼻喉的兩週很快就結束了，結束時，感覺自己雖不是內行，但也能開始看門道了。我想，兩週的學習，有這樣的收穫，我覺得也很充實了。

後面的兩週去的是眼科。來眼科報到的第一天，在教過了我一些基本操作，想普通視力測定和眼壓測定、裂隙燈的使用後，老師要求我們回去複習眼球的解剖。那天，第一次知道，測視力並不是簡單地在視力表上指指點點就好的，這裏面也是很有學問的，例如有的病人視力是低於0.1的，就是説他連最大的那個也看不到，那該怎麼測呢?老師讓我自己課餘去查。接下來的幾天裏，開始慢慢地在老師指導下，從裂隙燈裏看見了沙眼濾泡、結膜結石、倒睫毛這些常見的病症。那段時間，基本每天下班回來都要去翻書，把白天看到的再弄明白一些。老師還叫我們沒病人時，多去治療室轉轉，去學學基本的操作，護士也是我們的老師。也就是在治療室，我學會了沖洗結膜囊，還有把掰藥劑瓶練得比較熟練了，還有也學會了正確的滴眼藥水方法。在眼科的日子，我也養成了一個好習慣，就是不用手去揉眼睛了。

有時候，還要在電腦前幫老師打處方，這個工作對於我來説也不是特別的簡單，病人特別多，我的速度老是跟不上。後來我發現有很大的原因是我對於常規用藥的不熟悉，於是就再去總結。還有一些操作，兩週的時間我沒有能學會，像看眼底、驗光這些，還有取結膜結石，都沒能學會。在這兩週裏，我覺得自己喜歡上了眼科，不只是由於這裏的帶教氣氛好、收穫大;還有覺得眼科真的是非常重要的一個領域，眼睛是心靈的窗户，而這個學科正是研究怎樣保護我們的這兩扇窗;而且這個學科有很多東西值得去鑽研。我甚至想，如果我可以重新選擇，我就去選擇眼科。當然這是後話了。

實習的第一個月很快就結束了，在下一個科室的學習開始前，我對之前的學習作了如上的總結。

五官科實習生自我鑑定範文 篇4

在耳鼻喉就2周，帶我的有無數的老師，從時間來説，不算太長，也不短，剛合適啦。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等耳鼻喉是操作性很強的一門學科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等，在臨牀上均非常重要。進去才知道，原來五官科也是術科，裏面的老師各個都是手術好手，也是開始實習才知道，原來我的實習線路里面，前面4個科室全是術科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐説一開始就是術科其實不是很划算，因為剛上臨牀就要“內外兼修”很累人。

剛剛進入醫院，對操作系統不熟悉，沒有其他同學上手那麼快，不過我還是比較努力去學習的。

在耳鼻喉的兩週裏面，我見過了幾種常見疾病：突發性耳聾(包括神經性和傳導性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎症，中耳炎。跟值晚上急診，學會了如何處理little區急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗)，刺破上齶血泡等等。在手術室，參觀了腮腺混合瘤全切除術，雙fess+鼻中隔矯正術，會厭囊腫切除術。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽齶弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

一些很細知識點我就列在下面：

1.在耳鼻喉和內分泌的聯繫中，我查詢文獻發現，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什麼孕婦會易發鼻炎的原因，同樣，也是為什麼更年期婦女容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之後會有下頜發紅流汗的症狀(是神經長好過程中會出現的正常現象，會自己緩解)。

3.突發性耳聾是不明原因下，最多3天內出現的耳聽力明顯下降，而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關，臨牀多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峯型。聽骨鏈固定曲線為低峯型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峯頂，可顯示鼓室負壓程度。

5.如果醫囑裏面有開跟凝血功能有關的藥物，臨囑裏面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。

其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如説晚上跟值時候開錯醫囑，比如説上午交班時候搶台詞+講錯話，比如説進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有説怎麼罵我也沒有太責備我，我也在慢慢地變得醒目。