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醫學生實習自我鑑定模板(精選24篇)

醫學生實習自我鑑定模板(精選24篇)

學生實習自我鑑定模板 篇1

xx年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們x級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年裏,我們完成了臨牀學科的實習,並向自己交出了一份滿意的答卷。

醫學生實習自我鑑定模板(精選24篇)

如果説一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生,埋頭於書本知識,對臨牀應用卻知之甚少,那麼經過這一年的臨牀實習,真切得感受到自己的變化。

具體而言,這一年,自己的主要收穫如下:

1、將理論與臨牀實踐相結合。學醫已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁複雜的專業術語,着實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨牀表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

2、提高醫學技能。在臨牀科室,通過每日的查房、開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥於書本上的.理論大綱。

3、增強動手能力。臨牀實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

醫學生實習自我鑑定模板 篇2

xx月xx日,我們班上的幾個同學跟着學校給我們安排的指導老師來到了xx醫院,開始了我這次實習。剛來到醫院的時候,我們先是去宿舍弄好我們的住宿問題,當時真的挺崩潰的,住宿環境真的特別的糟糕,跟學校差不多是天壤之別,感慨之後又只能接受,因為我們是在實習的是來學習的,不是來享受生活的。在醫院的安排下我跟班上的同學分開了,因為我們護士實習跟醫生的實習都是一樣的,因為我們不可能只知道一點點知識就夠了,而是要對醫院的各個科室都有一定的瞭解,以後才好開展護理工作才更好治理病人,所以我們都需要輪科的,而我的第一個科室是兒科。第一個科室就是難度這麼大的科室我真的挺慌的,因為來兒科就診的都是孩子,懂事的孩子還好説,就怕幼兒和小孩子,他們還不懂事,所以愛哭愛鬧又活潑好動,所以護理難度特別大,再加上幼兒還不會説話,我們也不能夠從他們的話語中獲得信息,因此情況更加糟糕了,再加上父母肯定是特別疼愛自己孩子的,他們一看到自己的孩子哭了就會第一時間責備我們護士,將怒氣撒在我們身上,我就見過一個護士同事明明是因為給孩子扎針的時候是孩子在亂動導致沒有一次扎到血管,家長直接就責罵起那個同事來了……既來之則安之,經過一段時間的適應後,也就覺得還好吧,這樣難度比較大的.實習環境反而鍛鍊了我的能力,因為要面對家長的考驗,所以我再給幼兒打針的時候更加的認真和小心,所以現在我呢扎針技術還真的挺不錯的,用藥、護理等方面都有了不小的進步。

一個月的時間結束了,我又開始了新的輪科,從兒科到了婦產科,再到呼吸科……半年的實習期我總共輪換了六個科室,有負責手術室的手術室護士,我有負責康復的護理護士,這些都讓我對自己護理知識有了更好的檢驗,讓我發現了自己學習知識的短板,也讓我有了更強的護理實踐能力,感謝這次實習!

醫學生實習自我鑑定模板 篇3

畢竟我門為此付出了諸多得心血,心裏難免有這急動。現再要離開帶領我門踏入醫生行列得老師門,心中得確有萬分得不捨,但天下無不散之筵席,此次得分別是為了下次更好得相聚。第一次作為醫生得經歷會讓我門銘記一生。再此,我就我門小組得六位組員對這一年來得工作和學習作一個小小得總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我門以後得學習和工作增加經驗。

臨牀得實習是對理論學習階段得鞏固與加強,也是對臨牀技能操作得培養和鍛鍊,同時也是我門就業崗前得最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我門每個人都很重要。我門倍償珍惜這段時間,珍惜每一天得鍛鍊和自我增加得機會,珍惜與老師門這段難得得師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然得感觸,對與臨牀得工作處與比較陌生得狀態,也對與自己再這樣得新環境中能夠作得事還是沒有一種成型得概念。慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規章制度、各級醫師得職責等,帶教老師門得豐富經驗,讓我門能夠較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境,為再醫院實習和工作打下了很不錯得基礎,這應該算得上是實習階段得一個收穫:學會適應,學會再新得環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多得是病人,明白甚深得是各種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作。實習得最大及最終目得是培養很不錯得各項操作技能及增加各種診療技能。所以再帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,我門積極努力得爭取每一次得鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我門會再工作之餘查找書籍,或向老師及更多得人請教,以更好得加強理論知識與臨牀得結合。按照學校和醫院得要求我門積極主動地完成了病歷得書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我門書寫、組織、表達等各方面得能力。

再醫院實習期間,我門所作得一切都以病人得身體健康,疾病轉歸為目得,我門嚴格遵守醫院得各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我門再內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心得作好各項工作,再帶教老師得指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練得把握了臨牀常用診療技能。本這三基、三嚴得精神,培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。再這段短暫得實習時間裏,我門得收穫許多許多,如果用簡單得詞彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。實習期間得收穫將為我門今後工作和學習打下很不錯得基礎。總之再感謝臨沂市人民醫院培養我門點點滴滴收穫時,我門將以更積極主動得工作態度,更紮實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨牀工作能力,對衞生事業盡心盡責

醫學生實習自我鑑定模板 篇4

在鍼灸科的一個月就這麼過去了,感覺時間過的還真是快呢,下週也就是明天就要去中內報到了。

還記得剛去鍼灸科跟着老師時,什麼都不懂,也不知道自己該幹什麼,就傻呆呆地站在那看看;後來慢慢地也就習慣了,能夠在一邊幫幫小忙,做些自己力所能及的事(幫病人拔針、調紫外線燈的高度等等),雖然有時候會有點辛苦,但是感覺還是不錯的。我覺得吧,給病人拔針也是有技巧和講究的,看着容易做起來不一定容易。針拔得快,讓病人不感覺痛才好;不過貌似我的速度還是不夠快,有時候害病人蠻痛的(真是過意不去呢)。有時候遇到比較好的病人,雖然痛,但是他也還會好好跟我講,還教我該怎麼拔。偶爾也會遇到難相處的病人,記得有一次給病人拔針,我拔一針她叫一下,還邊拔邊躲(雖然我已經儘可能地讓她不痛一點了,可還是被她叫的心裏毛毛的,害的自己都下不了手了……),後來我就儘量躲着她(貌似這樣有點不對呢,但就是不大敢面對她,上一次的陰影太深了呢,呵呵)。

一個月的見習,雖然不能説自己學會了什麼,但還是有不少收穫的。見習讓我們走上臨牀,不僅僅拘泥於書本上的理論知識,還提高了我們的實踐動手能力,理論與實踐相結合。老師有時候會讓我扎手上、腳上那些常見的穴位,剛開始給病人扎針還是挺憂鬱的,下不了手,生怕把別人扎壞了;後面慢慢的稍微好點了,不過動作和手法上還有待加強(破皮速度太慢了,所以會感到疼)。以前一直覺得頭上是蠻危險的部位,頭皮針也看的我心驚,覺得挺危險的,不過聽老師説,打頭皮是最安全的,因為有頭蓋骨。也教我應該怎麼打,我也試着給病人打過(開始都打不進,後面勉強能夠進去……原來頭上是蠻安全的呢)。

今天是在鍼灸科的最後一天,也是冬病夏治三伏最後一伏的第一天,來帖膏藥的人還蠻多的,整個上午一直在忙(都沒什麼時間喝水呢),到中午12點半的樣子才結束。不過看着被自己貼膏藥的病人,心裏還是挺充實的呢。

醫學生實習自我鑑定模板 篇5

我到惠州市中心醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

臨牀實習的幾個月來,我接觸了許多-黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執着和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執着和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶着幹,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱情也沒以前高了。想着剛去實習那會兒,只要聽説哪個病人有異常體徵,不管那病人是不是我管牀或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管牀的病人外,其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨牀資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激-情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對於自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會裏,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今後我應更加自信,更加主動。

實習已經好多天了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的瞭解。現在我一邊學習基本的臨牀操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨牀還是有些脱節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記祝呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢--倚小賣校帶組的老師很忙,平時不是那麼容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關係就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛鍊身體了。他們除了在臨牀的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。

醫學生實習自我鑑定模板 篇6

送走了20--,迎來了20--!這時我們開始了為期兩週兒科的實習!這裏的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人羣。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注-到各種用-,都跟成年人有很大的區別!在護患關係上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

這裏特殊的有三點:第一,特殊的護理人羣;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關係。首先,小兒的生長髮育有一定的規律,如連續-、階段-、順序-還有各系統器官發育的不平衡-。再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注-和用-等方面都有着其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對症護理,也瞭解了小兒與大人不同的一些-作技術要點,如肌注時應如何定位,注-時應捏起皮膚等。最後令人印象深刻的是在這裏學到了不一樣的護患關係。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這裏工作不只面對着小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝願兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

醫學生實習自我鑑定模板 篇7

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規範化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。

在醫院裏,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。

雖然實習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

醫學生實習自我鑑定模板 篇8

本人實習這一年,對醫院和科室的整個運作都有了一定的瞭解。現在我一邊學習基本的臨牀操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨牀還是有些脱節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。所以我認識到學無止境,温故知新。

實習這一年,我還學會了處理各種的人際關係。科室裏面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。堅持原則,實事求是,以人為本,技術要精益求精,對待病人一絲不苟,對工作充滿激情,對未來我們發展具有很深遠的指導意義。

醫學生實習自我鑑定模板 篇9

在婦產科實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際,掌握了婦產科常見並多發病的診療規範和治療原則,對於婦科、產科常規操作能夠達到熟練程度,深受本科帶教老師的好評。

通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文的綜合素質,提高自己的實踐技能。使我充分紮實的學到了不少專業知識。

婦產科不同於其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

醫學生實習自我鑑定模板 篇10

--年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們--級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年裏,我們完成了臨牀學科的實習,並向自己交出了一份滿意的答卷。

如果説一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生,埋頭於書本知識,對臨牀應用卻知之甚少,那麼經過這一年的臨牀實習,真切得感受到自己的變化。

具體而言,這一年,自己的主要收穫如下:

一、將理論與臨牀實踐相結合

學醫已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁複雜的專業術語,着實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨牀表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

二、提高醫學技能

在臨牀科室,通過每日的查房、開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥於書本上的理論大綱。

三、增強動手能力

臨牀實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

四、學會愛護患者

當我剛步入醫學院的時候,就曾學習過《--》,相信那也將是我今後一生所信奉的誓言。在臨牀上,看到那麼多的病患痛苦的表情,以及病癒後的歡欣愉悦,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院裏,醫生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助於患者的康復,至於平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

五、學會尊重帶教

我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。

總之,一年的臨牀實習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收穫或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨牀知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,並獲益匪淺。

醫學生實習自我鑑定模板 篇11

本人在實習的這幾個月,我輪了好幾個科室,婦產科、內科、外科、呼吸科、急診科這幾個大科室。其中最 忙碌的科室就是急症科,不過也是讓我學習到的東西特別的多的一個科室。一般接受病人都會先安排在我們科室,然後進行轉科。所以急診科永遠處於忙碌的狀態,病牀永遠都不夠等等。

我在急症科實習的時候,可以説是遇到了各種各樣的病症,燒傷、骨折、潰瘍等等……所以這樣的一個急診狀態,十分地鍛鍊了我臨危不亂的一個心理狀態,再就是遇到各種病狀,我都要學會細緻為病人處理,任何病都要給病人做好詢問,瞭解病人的一些症狀,這樣可以幫助我們在最 短時間內做出判斷。

這次的實習,我覺得我是處於收穫滿滿的狀態,也給我提供了一定的信心,能夠面對以後的各種病症!

醫學生實習自我鑑定模板 篇12

在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我瞭解到收治病人的一般過程:如測量生命體徵;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,瞭解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者着想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和經驗,能勤於、善於觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不瞭解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,並牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話説,病人就是老師。

醫學生實習自我鑑定模板 篇13

這一次,在學校的組織安排下,我來了xx人民醫院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習在一瞬間就結束了。這次經歷收穫頗豐,使我對醫學的理解有了質的飛躍。以下是實習的個人鑑定。

在進入icu前帶老師向我解釋icu介紹內部管理系統和消毒系統icu環境,讓我對監護室有所瞭解,工作得心應手。專門安排專科疾病知識講座,即介紹胸心外科常見病,使我對胸心外科疾病有一定的瞭解,有利於術後監測。它是直接反映左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度,評估血容量,使我瞭解中心靜脈測壓的意義和重要性。

進入臨牀實習後,我經常專注於操作,放鬆理論學習和臨牀思維訓練,尤其是胸部手術。胸部手術有很多疾病和手術,我很容易集中注意力

所有這些都是在手術中進行的。因此,我以更多的手術、更多的手術作為實習的`主要目的,術後病理生理會發生很大的變化,我必須綜合準確的綜合病史、體徵、程度、手術方法等方面,才能準確掌握關鍵,看到本質,瞭解手術對患者的影響,制定正確的治療措施。

通過一個月的實習,我對胸外科術後監測有了一定的瞭解,基本掌握了監測儀、呼吸機、除顫器、微量泵等的臨牀應用和注意事項,能夠獨立完成中心靜脈壓檢測、氣管插管吸痰、護理記錄表書寫、出入總結等監測技能。

這次寶貴的實習是我缺乏臨牀經驗的及時幫助。在實習過程中,我保持謙虛認真的學習態度,積極學習。

醫學生實習自我鑑定模板 篇14

本人實習這一年,對醫院和科室的整個運作都有了一定的瞭解。現在我一邊學習基本的臨牀操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨牀還是有些脱節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。所以我認識到學無止境,温故知新。

實習這一年,我還學會了處理各種的人際關係。科室裏面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。堅持原則,實事求是,以人為本,技術要精益求精,對待病人一絲不苟,對工作充滿激情,對未來我們發展具有很深遠的指導意義。

醫學生實習自我鑑定模板 篇15

不管是作為一名醫生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得最好的方法,説的難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業的共同特點打算的。許多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人説你錯,你就得認為你是錯得,儘管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。

固然,現在看已經過去的1/2的.實習歷程。學習了許多。曾經我也曾糾結於是考研還是什麼。許多人也問我,考研不。現在,或者考研報名的時候我可以很明確的説,不考。由於身處環境的不同,我的狀況比擬簡單。在權衡各項利弊後,我很坦然的説,我實習我不考研。或許有人説,可以邊考研邊實習,可是我要説,我不是很聰慧的人,我也沒那麼勤勞,我不想把自己搞得那麼累,(好吧,我成認我懶)甚至我可以説,為了實習,我可以放棄考研(鑑於考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生,我想很多人想破頭都難以在這樣好的”條件下實習,也很難再有如此有利的條件系統的學習臨牀。在這,我受到許多名師的教育。門診、#住院部實習,我學到了許多。勤學多問,許多人都情願教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結的珍貴閲歷。在住院部,我的身份只是一名實習醫生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培育我,從他身上,我學到了許多臨牀學問。

醫學生實習自我鑑定模板 篇16

在大學學習的五年裏,我在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。

我政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守--醫學院的校紀校風和各項規章制度。

在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本着努力學習,刻苦鑽研,積極進取的態度,具備了紮實的專業基礎知識,系統掌握了臨牀醫學專業理論,同時把所學知識運用於實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨牀學習期,本着學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛鍊自己。

在工作思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本着"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。

我在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,並涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知慾和廣泛愛好,時間觀念強;嚴於自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。

具有一年實習經歷的我積累了很多的臨牀經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,瞭解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重症患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨牀基本操作。

當然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑着“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

醫學生實習自我鑑定模板 篇17

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然説不上活力澎湃,可是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。此刻要離開帶領我們踏入醫生行列的教師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,期望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹各科室的情景,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教教師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的`基礎,這應當算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進取努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的本事。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心的做好各項工作,在帶教教師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的本事。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感激醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀工作本事,對衞生事業盡心盡責!

我不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫忙下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。

醫學生實習自我鑑定模板 篇18

一年以來,本人認真學習《醫務人員醫德規範及實施辦法》、《衞生行業紀律“八不準”》、《福建省醫務人員醫德考評實施辦法(試行)》等內容,使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性,一切以病人為中心,一切為病人服務。

本人在行醫過程中,尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫環境,形成平等,相互理解的醫患關係,作為一名醫務人員,敬業精神至關重要,敬業精神就是要忠於職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘於奉獻。

不論時代怎麼變化,醫學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫務人員終身奉行的準則,也是我們要時刻銘記於心的行為的標杆!

作為一名醫務人員,工作是很辛苦的。身上時刻揹負着巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合,只有找到自己生命的價值,才會體會到平凡中的快樂。

醫學生實習自我鑑定模板 篇19

我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在教師的帶着和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程,熟識了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救協作,把握了洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和急救儀器的.操作、維護

在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在後急診,所學的學問是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室裏搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者.

同樣,在預檢台的工作,初步學會了對何種病人進展何種分診,在監護室的時候,跟着陳教師學會了如何抽血氣,並實踐的瞭解了靜脈血與動脈血的區分,在急診科的工作中,也使我把握了最根本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

離實習完畢還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位教師及病人們留下更好的印象,盼望我能達我所願。

醫學生實習自我鑑定模板 篇20

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、思想、理論為指導,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在胸外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接-班記錄。能做好術前準備指導並完成術後護理及觀察。在本站工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並作出應對。透過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

醫學生實習自我鑑定模板 篇21

本人在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷地認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,做出準確判斷。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,渴望在學習中成長,做一名默默付出、努力工作的白衣天使。

醫學生實習自我鑑定模板 篇22

20xx年xx月份我被學校安排到xx市xx醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外科、鍼灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科……等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

在臨牀實習期間,我積極向臨牀帶教老師學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌手術等操作方法,我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、傳染病的認識,對一些常見病、多發病的特點、診斷、鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。

醫學生實習自我鑑定模板 篇23

本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由於自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,這有待於在今後的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面。

醫學生實習自我鑑定模板 篇24

臨牀醫學不是簡潔的學科,也不是簡單立刻上崗的,需要沉澱,需要積存,每個人都是這樣一步步走過來,我端正自己個人想法,心態擺正,不能急也不能焦躁,把每一天都用在真正的工作中,不耽擱自己的提升和學習,多給自己一些壓力,多給自己一些學習任務,就是由於自己有這個覺悟,在實習期間我的力量提升很快。

我從旁觀到最終的幫助,有了許多的轉變,這樣的變化,是我進入崗位後的`變化,更多的時候我會給自己定一個目標和一個前進的要求,完成了我才能夠成為醫院中一個真正的醫生,每個醫生都有一顆慈愛的心,我曾在醫院看到大家為病人捐款做手術。

每次開頭手術,哪怕是不需要我幫助只需要去旁邊學習,我也會提前調整好心態,時刻預備去幫助,由於常常會繃緊神經,等待安排,有時候我做的選擇不多,但是更多的時候我會主動的去選擇做,承受這份壓力,由於我要成為一個頂樑柱,醫院的主治醫師。

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