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實習自我鑑定怎麼寫2022(通用18篇)

實習自我鑑定怎麼寫2022(通用18篇)

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇1

2月13日至24日在湖北工業大學 學院老師的帶領下我們來到湖北十堰,在東風商用車公司發動機廠進行了為期兩週的生產實習。

實習自我鑑定怎麼寫2022(通用18篇)

其實在實習之前,我就已經在網上對我們的實習單位進行了一些瞭解。成立於__年7月8日的東風汽車有限公司商用車公司,作為東風汽車公司和日產汽車公司的合資企業————東風汽車有限公司的分支機構,是由成立於1999年7月1日的東風汽車公司載重車公司的主要部分和東風柳州汽車公司、東風新疆汽車公司、東風杭州汽車公司、東風日產柴汽車公司、東風創普專用汽車廠、東風惠州汽車公司、深圳東風汽車公司、湖北神力鍛造有限公司、湖南東風汽車銷售服務聯合公司等重組而成,產品覆蓋載貨車、客車、底盤、專用車、越野車、發動機、駕駛室及關鍵零部件,是我國規模最大的載重汽車工業基地之一。

東風汽車有限公司發動機廠是生產專用機牀及其自動線、柔性加工設備、可控扭矩轉角螺紋擰緊設備、焊裝設備、專用夾具、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業。是我國機牀工具行業的骨幹企業。形成了從工藝、設計、製造到安調以及新產品開發的全方位服務能力和綜合配套能力。其技術水平、產品質量、開發能力、產品競爭力均居行業領先水平。

因為是第一次來到車城十堰見識二汽,所以大家都非常珍惜這次難得的實習機會。雖然在十堰實習的時間很短暫,但是實習期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實習以生產實習參觀為主,實習的方式主要是請工程師講解什麼什麼,下生產車間參觀和向工程人員請教相關知識,通過看生產、聽講座來學知識。

車間的參觀學習是實習的主要內容,期間我們在康明斯曲軸作業部參觀了曲軸工藝和生產線,在康明斯連桿作業部參觀了連桿工藝和生活線,在雜件作業部參觀了雜件加工生產,在凸輪軸作業部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線,在4h作業部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線,在西城作業部參觀了軸加工工藝和流水線,在東風汽車有限公司商用車總裝廠參觀商用車總裝流水線等。在工廠師傅們的帶領下我們仔細觀察了汽車生產的每一個環節,每一個零件的加工過程,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學的是機械相關專業,這次實踐觀察大大開闊了我的眼界,不但讓我全面地瞭解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則安排,並且在實際生產中符合工人的操作習慣和提高生產效率就行。通過對實際生產過程的接觸,瞭解從金屬材料開始,製成毛坯、零件,直至組裝機的整個現代機械製造工藝過程,使我腦中大概形成了一個現代的、系統的、具體的機械製造的過程的概念。

同時,這裏的工廠建設和每個車間裏面的配置,尤其是各個生產流水線上的龐大機器,這些是我在經歷了幾次實習後又一次接觸到的,而且這裏的各種各樣的機器更大,自動化集程度更高,如這裏的磨牀和以前我所見過的磨牀相比,那可簡直是不可同日而語啊,它不光大了很多,更重要的可以自動根據物品的到來進行翻轉和加工,然後加工結束後,又自動的將他們送走,還有就是銑牀,這裏的銑牀是在我們以前見過的那些銑牀的基礎上進行改裝過的,而且全部由電腦進行控制,如當需要加工的物品到來時,該銑牀會自動將它送到加工部位,然後根據該物品的需要加工的程度自動的進行配料,然後檢測,直到達到標準的時候才將他們送出。幾乎在每個車間都是這樣的,像生產曲軸這個生產流水線,光是這個車間都足足比我們的一個籃球場還要大,裏面的設備更是不用説,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運來,然後由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車上,而後隨着鐵車的向前的運動而運動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機器自動的對它進行調轉、鑽孔、摸洗,然後又運轉到下一個環節,這樣後面的曲軸跟着這樣的,一直到最後。而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇2

20__年9月2日至12月23日,為期一學期的教學實習。實習的基本內容:課堂教學。在原任指導老師朱老師和耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在朱老師的指導和支持下,我總計聽了_節課,上了30節課。教學實習中,總的來説,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的朱老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的朱老師以及二中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇3

時光荏苒,轉眼間半個學期過去了。經過這半個學期的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏,我要總結一下這半學期來的工作學習情況,讓自己不斷進步,不斷成長。

一、在思想品德上

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半個學期來我堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

二、在自身學習上

“學高為師,德高為範”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教育局,教師進修學校組織的新教師培訓,我還積極參加園內組織的教學研討活動及片區活動,雖然我的工作時間不長,但我相信,只要自己肯學肯用功,一定會有收穫的。

三、在教育教學上

在這半個學期裏,由於領導的信任,我擔任了小班年段教研組長和班主任的職位,工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。在班級管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關係,與孩子打成一片,努力做好孩子們的好老師,好媽媽。班級管理中,我組織好班幹部管理好班級、分擔各項工作,讓班幹部做我的小助手,充分發揮他們的管理能力。在平時,我也積極關心每位學生的學習與生活,是很受學生歡迎與尊敬的老師。

經過半個學期的工作與學習,我自感收穫頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的幼兒教師我今後的路還很長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,我始終會持着一顆“積極,向上的熱心”,改善不足,發揚優點,讓自己在幼兒教育這條開滿鮮花的道路上越走越好!

轉眼間,工作已近一年,在這匆匆而又充實的一年的時光中,我完成了由學生到教師的角色的轉變,回顧近一年工作的點點滴滴,感觸頗多,我漸漸體會到了“三尺講台,學問非凡”的道理,發現教育的樂趣所在,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽,擁抱的是一個新學生。

對於教育而言,“身教”和“言傳”具有同等重要的地位。讓孩子做到的,自己首先必須做到“為人師表”,教師的言行舉止都在潛移默化地影響着孩子。當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,但説起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態度、價值觀結合起來,培養新世紀合格的中學生。同時我待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極參加區級及學校的各項培訓,在培訓中認真做好筆記,並在平時的教學中認真反思。我堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名體育教師,我更是對學生負責,經常找學生談心,建立了良好的師生關係。在教學中,我以教學大綱為本,以學生為主,認真鑽研,敢於創新。為了能讓學生學得輕鬆,易懂,我認真備課,上課。盡力去發現每個孩子身上的潛能,激發他們學習數學的興趣,鼓勵他們去不斷地自主探索。

以上就是我在這學期中的工作情況,其中有榮譽例如所訓練的的男籃獲區第六名,田徑獲區第六名、乒乓球獲區一等獎及區優秀教練員和校級賽課二等獎等,但也有不足之處,比如教學處理不夠精練等等。我會在以後的教學中繼續努力進取,改正錯誤修正不足。希望用我亮麗的青春去點燃激情,為龍泉驛區教育事業奉獻、進取!

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇4

在__公司做實習的跟單員已兩個月有餘,對於__公司的業務也有了些基本的瞭解。實習期間的工作也使自己有不少的體會,從中也懂得了許多知識,現略作陳述。

我是今年2月底進入這家貿易公司的,剛剛畢業,剛出校門的學生,選擇的餘地不會那麼多,只要能學到東西,接觸到很多的知識,那麼這份工作就是值得的。

實習的這家公司是一家貿易公司,它的業務主要有三種類型,一是服裝,二是鞋子,三是手套。我進入的是服裝部門,應該説在這家公司裏面服裝是一個相對來説算是比較大的部門上。服裝部裏面有業務課,我進的是樣品室,樣品室屬於業務課這邊,實際上它就是業務課的助理。因為它主要負責的是對樣品的開發及跟進。

剛進入公司的時候,很多東西都很陌生,不論是對人還是對事,都不瞭解,首先我接觸的是對整個數據及數據的接觸熟悉過程。沒有人會很認真地教你,很多東西也只能靠自己去摸索。漸漸熟悉了以後,就會需要自己獨立地接一些小客户,畢竟書面的東西與實際還是相差甚遠,只有在實際操作中我才能夠完全熟悉整個流程。

其實跟單總的來説就是對從產品出生到最後大批量生產這一整個過程的跟進。我主要負責的是樣品跟單,不過對於整個流程來説,大體上都是一樣的。

產品生產整個流程主要包括第一輪開發,第二輪開發,第三輪開發,到全套,到PP版,再到銷樣,再到量產。這是整個的大致流程,而樣品跟單則主要是負責量產前的前三輪開發,這其中可以接觸到很多的知識,因為產品從最初的雛形,到最後完整的成品,其中有很多需要修改開發的過程,一步一步地不斷改進達到客人的要求,投入市場。

樣品跟單的第一步,是根據客人提供的粗略信息,通過自己的整理提取,做出一個大概的規格表,規格表在這整個當中起着很重要的作用,因為各個部門的作業,並沒有現成的成品可用來參照,因此很多的工作都只能依照這個規格表來進行。因此第一步,首先就是要做好規格表,同時,首先自己必須得很好地去了解這些產品知識。因為規格表僅僅是一種書面的東西,面有些時候書面與實際還是相差有一定的距離,在理論上不可能發生的事情,而在實際操作當中卻會出現各種意想不到的問題,在作為一個跟單,是處理所有問題的最關鍵者,所以必須得很好地去把握,儘量避免出現錯誤,這就需要在進行下一步工作前認真地檢查之前的工作,因為所有的工作都是相當於是一個流水線,前面的工作有問題,沒有處理好,必然會影響到後續的工作,如果沒有及時發現前面工作當中出現的錯誤,那麼在等到在後續的工作當中才意識到這些問題時,就會有亡羊補牢之嫌,且所有的工作都是白費,必須得重新返工。這其中不僅僅需要經驗,還需要對工作的認真負責熟悉。第一輪過程的開發主要是主料的開發,這其中我們需要去尋找客人要求的那種主身布,如果公司沒有,就得去尋找供貨商幫忙開發。

在做好規格表以後,把這些信息Pass給各相關部門以後,其實的部門就會根據你所做的規格表進行後續的工作,首先是版房打出紙樣,那麼對於版師在進行打紙樣的時候可能會遇到有疑問的地方,我就必須得跟祂説清楚,如果不能決定的話,就必須給到業務讓業務員去跟客人交流,通常在第一輪當中遇到不能解決的問題很少,因為第一輪僅僅只是一個雛形,只是大略地去做一個模子出來。在紙樣打出來以後,會有專門的裁牀去裁,我必須得跟進他們工作的進度,裁好後我必須得把這些裁片給到針車,如果有轉印或其它特殊工藝的話還要送到其它部門去進行加工生產。在這整個過程當中,我必須得熟悉每一個工序要求是怎麼樣的,清楚地明白應該怎麼做,要達到什麼效果,什麼是合格,什麼是不合格,哪些地方沒做好,要重新做,我都必須得要清楚,雖然不是要我親自去做,但我必須得知道。因為所有的原始數據和信息都是從我這裏出去的,所以我必須得很清楚。這個階段是一個不斷積累不斷獲取的過程,有的時候會因為不確定性,沒有經驗,可能要做好幾次才能做到正確的。

第二輪的跟進會相對來説比第一輪好些,這個時候已經會有一個大概的模型了,客人會根據我們做出的樣衣按照他們的設想提出一些修改意見,或不滿意的地方進行修改,像尺寸或版形或顏色等這此地方。這時我們就只需要在這個基礎上進行修改就好了。但在第二輪的開發過程當中,則針對的主要是對輔料的開發,衣服的輔料像有拉鍊,拉鍊的拉頭拉片,各種織帶,飾件,各種圖案,各種嘜頭,有些還需要加上LOGO,等等,這些都隨不同客人的不同要求去進行開發。很多東西我們以前沒有做過的,就必須得重新去尋找供貨商,給祂們一些相關的數據和要求,然後會做出一個樣版給到我們,我們必須還得對一些新開發的輔料進行測試,保證這產品性能是否合格,這就避免了在以後的大批量生產當中出現產品不合格的狀況,則會導致很大的損失。在對產品進行測試以後,如果不OK的話則必須得與供貨商進行商談,改善質量,如果OK的話,則必須得進行相關的價格洽談,具體當然會有成本會計去評估,但這些都是我們必須得要了解去跟進的。

第三輪的開發也就主要還是不斷地完善過程。直到客人滿意為止。對於有些在生產當中避免不了的問題,就要儘量去説服客人。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇5

我叫___,學習的是通訊技術專業。大四的學業已經接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎,能更好地揚帆前行,我到了__網通營業廳進行實習,一下是我實習的自我鑑定。

在公司領導的正確領導下,在上級的指導、在同事的共同努力下,我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好基層營業工作。現對自己全年的工作總結如下:一、勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作為網通基層服務人員,我深刻體會 到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。

一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。

2、注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、實習系統性、預見性和創造性。

簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智傑出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻於至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻於至善,即不斷追求完美,是從優秀到卓越的有力體現。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什麼?我們的目標是什麼?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們網通人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇擔責任,對自己嚴格要求,並不斷超越,才能打造中國網通卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養卓越的人才。只要這樣,中國網通必將成為卓越品質的創造者。

經過實習的`磨練,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,今後我將更加努力,在自己的人生道路上,拼搏出一番成就。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇6

回顧在兒科實習的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛温,使我學會了如何地去測肛表。在兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨牀表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

在兒科的實習中,同樣跟着老師上了中夜班,以至於在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,瞭解並掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒餵奶、換尿布等等。

總之,在兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收穫的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關係,也能很好的配合老師完成各項任務。

相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲。

實習自我鑑定的範文二:送走了__,迎來了__!這時我們開始了為期兩週兒科的實習!這裏的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人羣.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關係上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

這裏特殊的有三點:第一,特殊的護理人羣;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關係.首先,小兒的生長髮育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有着其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對症護理,也瞭解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最後令人印象深刻的是在這裏學到了不一樣的護患關係.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這裏工作不只面對着小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力.

在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝願兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇7

大學畢業,我進行了一個多月的實習生活,現在即將結束。回想這六個多星期的實習生活,給我的感受頗深。

我所學習的科目有些偏門,是歷史學專業,在那學校實習也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學問,描述的都是過去以往發生的事。學習歷史需要把握五點,即時間,地點,人物,幹什麼事,為什麼,只要理清思路,把握好這五點,學起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。

在實習的這一個多月裏,我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業,給予教師的環境就是教室,講台,黑板,粉筆,學生,站在講台上向學生講述着,在身後的黑板上書寫着歷史。看起來是一份很平凡的工作,但是教師肩負着傳播民族文化,提高民族素質,振興民族未來的巨大使命,所以説教師是偉大的。同時要當好一名教師也不是件容易的事。在實習期間,我還學到了好多書本上沒有的東西,學會怎樣和各種人相處,與領導,與同事,與老師,與學生,學會怎樣去與一個集體融合,學會了怎樣去管理好一個班級,學會了如何去當好一名歷史教師,同時還感受到了教師的責任和意義。我擔任歷史實習工作總結。

以上是我的實習自我鑑定,帶着實習中的收穫我精心迎戰,為成為一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命,認真學好專業知識,努力工作,虛心學習,熱愛教學,認真備課,講課,為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮鬥。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇8

護理工作特別鍛鍊人的耐心和心理素質,用心去做,使個人的綜合素質都可上一個台階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心裏總有一分安慰和收穫的喜悦。儘管我的實習工作六個月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業實習自我鑑定。

護理工作實習的半年多的時間裏,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士自我鑑定。

以上是我的實習總結。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇9

我叫張__,__區第_中學勞技課教師,90年以優異的成績考入__師範高等專科學校地理系,在校期間連年被評為優秀學生幹部,92年專科畢業,同年年初分配到__區第五中學任教來到第五中學擔任地理課,並擔任班主任工作,工作實習自我鑑定範本。當時那個班級是二年連續更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級幹部,帶領學生積極與科任老師密切配合,團結協作,同時也得到校領導的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

92-95年任班主任工作,96年任八年級地理,96年7月至97年7月任七年級地理,97年9月-98年7月任八年級地理,98年7月-99年7月七年級地理,99年9月-__年7月八年級地理,__年7月至年底因工作需要教七年級八年級兩個學年的勞技課。

97年-98年在___省優秀教育成果評獎中,論文《______》獲省科研二等獎。

99年在__區説、做、評大賽中榮獲指導教師二等獎

__年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《___》獲三等獎

99年製作的《___》在__區第五屆教具展覽中獲二等獎

1995年以優異成績考入省教育學院數字系本科,99年畢業。

思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裏的教學效益,自我鑑定《工作實習自我鑑定範本》。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本着質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

先後擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生幹部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,

班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇10

到真正的技術我在懷化吉程別克4S店進行維修實習。在來這三個多月的工夫裏我收穫了很多東西,瞭解了汽車的基本構造和基本知識,懂得一些汽車的保養知識,可以和其它同事做一些技術性較強的修理,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以後對工作的適應打下了比較好的基礎。

一、實習目的

1.通過實行加深自己對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發自己對汽車專業的學習熱情。

2.切身瞭解汽車服務市場現狀。

3.熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

4.通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯繫實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為後繼專業知識的學習、工作打下堅實的基礎。

5.維修實習是對自己綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中,自己要深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

二、實習內容:

經過複雜的面試,我成功的成為了吉程別克4S店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試成功的同事,由店裏的技術經理劉經理對我們幾個進行入職培訓。在培訓中,劉經理向我們介紹啦吉程別克4S店的發展歷程,讓我對吉程別克4S店的瞭解又深了一層。劉經理告訴我們,為了創造一個良好的工作環境,我們在平時工作時必須注意許多的禮節,和同事打好關係對我們以後的工作很有幫助,能更快的適應這份工作。在培訓後期劉經理又傳授了我們一些銷售技巧和一些簡單的客户心理分析,讓我們有一些可以應付一些客户。最後把我分配到一個張師傅手下,以下是我在吉程別克4S店學到一些東西:

汽車保養是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養。

汽車保養需求做的幾項任務:

(1)乾淨汽車表面,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液麪高度能否符合請求。

(2 )檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結實。

(3 )檢查轉向機構各連接部位能否鬆曠,安裝能否結實。

(4 )檢查輪胎氣壓能否充足,並肅清胎間及胎紋間雜物。

(5 )檢查轉向盤的遊動間隙能否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷能否鬆動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規定。

(7)檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結實可靠。起動發動機後,觀察儀表任務能否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務能否可靠。

機油:機油的作用次要是對發動機進行光滑、冷卻、密封、乾淨、防鏽、防腐等。若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,普通5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉工夫”來計算的。(自估均勻時速:公里/小時)_(100小時/礦物油-200小時/分解油)=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟:

(1)正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

(2)選用正軌廠家消費的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量成績造成的油路堵塞、壓力不足或過濾成效差而影響光滑成效。

(3)換油時要在發動機出於正常任務温度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便完全清洗掉髮動機內的油泥和膠質。

(4)改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好,如發覺有變形、破損等要及時改換。拆卸濾芯時應將濾芯內灌滿乾淨光滑油,並將密封圈上塗抹光滑油,以防止在安裝時造成保護。

(5)機油濾芯裝好後,擰緊放油螺絲,按請求往發動機曲軸箱內加註一定量的新光滑油,油尺、油麪應在高低刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,發動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓能否正常、有無漏油景象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成光滑油耗費過快,發動機運轉阻力增加,燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等後果。

電氣設備部分:

(1)檢查蓄電池電解液比重,加註電解液比重,加註蒸溜水並充電,電樁頭塗凡士林,以防腐蝕,疏通蓋上的通氣孔,檢查起動線路,緊固蓄電池支架。

(2)檢查汽車全部電氣設備及完好狀況,檢查調整喇叭、指示燈、制動燈、轉向燈、大燈等以及電氣儀表的工作狀況,拆檢、清理和潤滑分電器檢驗離心塊彈簧拉力和真空

調節器的工作情況,檢驗電容器和點火線圈和工作性能。

(3)檢查、清理泣滑發電機、調節器起動機,試驗其工作性能,每行駛6000-8000km(可根據具體情況適當增減)又進行二級保養時,必須對發電機、起動機解體進行預防性檢查,消除隱患。

輪胎部分:

(1)清除胎紋裏的石子等夾雜物,栓查外胎有無鼓泡、脱層、裂傷、變殂、老化等故障。

(2)拆卸輪胎,對輪輞進行除鏽,檢查內胎和誓帶有無損傷或拆折現象,按規定氣壓充氣,進行輪胎翻邊或換位。

(4)檢查輪胎與翼板、車箱底板、鋼板彈簧、擋泥板等有無摩擦碰掛現象。

整車檢驗項目:檢查汽車全部外表完好狀況及油漆情況,檢查車架有無裂縫、鉚釘有無鬆動,檢查制動系統工作效能及管路密封情況,檢查轉向系統的工作情況以腋號、照明設務的工作情況,按照“全車潤滑圖”中的規定檢查潤滑情況,如發現有故障或不合要求時,分別由有關工種及工位調整修理。進行汽車路試,傾聽發動機在加速、美中不足速時的運轉情況,有無不直正常的響聲,底盤部分有無不正常的響聲,在各種不同速度下試驗制動器的制動性能,應無跑偏、攔顫及制動不靈現象和不正常的響聲,汽車停在陟坡上,將手制動器拉緊,應停住不動。路試一段距離後,檢查變速器殼、後橋主減速器殼、各制動鼓等處是否過熱。路試後,發現有不正常現象,應立即予以檢查、調整、排除。

三﹑實習總結

雖然我在這家4S店實習的的時間很短,但是我在這家4S店學到了很多我想學習到的知識,使我對汽車行業有了更進一步的瞭解,我知道自己在學校學到的東西很少,還有很多是我不知道的。在實習期間我認真和師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,好培養了我吃苦耐勞的精神,認真瞭解是車身的構造。完成了汽車拆裝的目的,達到了我實習的要求,在企業裏,我瞭解到很多企業文化和企業管理體制。使我不僅在自己的專業有了突破,在學習到許多關於企業管理方面的知識。總體來説我成功的完成了這次習,為我以後的工作道路上起着很重要的作用。同時我還了解到了工作不像在學校,在學校老師可以毫無保留的把自己平時所學教給自己的學生,可是在工作單位上卻不是一樣的,師傅不是像老師那樣苦口婆心,也不會像老師那樣的無私,在單位上學什麼東西都得靠自己,如果自己不爭取別人是不會督促你的,所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會,使得自己的技術學的更快更精。與人溝通,這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力,我們要學會善於與人溝通。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇11

實習學校鑑定

我是__師範學院學生,轉眼大學即將畢業,我們也都開始了不同種形式的實習,實習學校鑑定。作為師範專業的我們,跟隊到高校實習是普遍,而整個實習的經歷卻是難忘的。

20__年_月_日,我按照學校的要求,抵達__中學進行為期__天的教育實習活動。一階段來,在__中學校領導和有關老師的幫助指導下,較好地完成了教育實習任務。一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑑定:

教學工作實習。教學實習中,總的來説,我能認真備課,所設計的教案及課件規範,內容準確,實習鑑定《實習學校鑑定》。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細緻,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。剛到__中學時,第一週,我在學校領導的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,並隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閲後,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上台講課。

班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好思想情況、組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善於做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

很快,教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。

關於教育實習的具體安排,我做了以下總結。第一週:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閲後,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上台講課。第二、三週:分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規範。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在瞭解班級情況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫助下,瞭解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何瞭解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。

以上就是我對這幾個月在學校實習的鑑定,我會努力提高自己,爭取做個優秀的教師。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇12

在過去的一個月的時間裏,我在___從事網站開發的工作。在職業道德方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

1.在專業知識,我努力的站開發的技術和流程,閲讀大量資料,對網站開發技術有了一定的瞭解,可以獨立開發小型的網站,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

2.工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。

3.工作質量成績,效益和貢獻方面,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛鍊了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。

回顧這段時間的生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以後的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今後踏入社會做好充分的準備。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇13

_月的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧_月以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道,在這_月裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手裏流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什麼,在挫折面前我們應當善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情景中,我覺得自我更應當發奮學習。

我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益_月的學習積累和技能的培養。以前我以往懊悔過,可是很快我選擇了坦然應對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,可是我也明白要金子發光也要看適合的環境,在那裏我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

在_月的鍛鍊裏,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐本事,在假日的孤兒院裏,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以後的社會道路上,我會得心應手,用自我的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自我的力量。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇14

畢業實習到此刻結束了,我收穫滿滿,這對我來講是一個十分不錯的體驗,來到__那裏實習的時候我是抱着十分期待的心境的,在那裏我能夠十分清楚的明白自我應當做什麼,我一向都覺得這是我應當做好的事情,在這個過程當中我實習充滿着動力,我明白在什麼時候做什麼事情,我也想要把實習做好,過去的這幾個月雖然已經結束了,可是我內心那些激動一向沒有消散,我對工作是熱情的,我也一向堅信工作會給我回報,儘管知識簡單的實習,可是到了這一步我此刻已經十分受用了,很多時候我也在思考這些問題,我不把細節的事情看小,畢業之後我就應當全身心的投入工作這實習期也是對我的一個考驗,讓我在實習當中成長,當然我是能夠看到這其中的意義,在這個過程當中我也一向在努力着,我不期望自我這麼的沒有動力,實習到此刻我也學習到了很多,此刻我也明白怎樣去做好這寫細節的事情了,我明白必須要在實習當中堅持好的態度,不管是做什麼都應當明確自我的方向,對於這次的實習我也正確的看待自我一下。

在這實習期的工作當中我明白自我應當往什麼方向發展,這些都是應當去做好的,我對自我有一個明確的規定,養成良好的工作素質,這些都是細節上頭的,在這這個過程當中我也一向在為自我的工作打氣,當然此刻我對這些也都是十分明確的,我每一天都是踏踏實實的在工作,把細節的事情做好,工作當中多多學習,不影響他人,當然還有一些細節的事情要多多注意的,我不管是在什麼時候都應當把這些完善好,可是我也一向都十分期望有所發揮,當然這個發揮不僅僅是在工作當中發揮,僅有把這件事情完善好才能學習到更多精髓,此刻我也在磨礪着自我,經過自我的努力我也願意去實現這些細節的事情。

實習當中我感受很多的就是自我學習到了很多,在實踐本事上頭我也在發揮自我,當然這些我都有十分明確的動力,我主動的學習提高本事,作為一名實習生,我是很清楚在工作當中應當做好哪些,實習就是實踐學習,在學校的時候我一向都覺得自我掌握了很多,自我掌握的東西足夠在工作的時候用了,可是這次實習讓我接觸到了更多的知識,這是我的幸運,我十分感激,感激這次實習,感激公司。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇15

我在___學校實習了_天。在_天內,我上了_節課,作為實習班主任老師,帶領學生參加鍛鍊,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名後進生的細緻的思想工作,籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間,我本着對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起牀備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。儘管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失温和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利於學生的性格發展。提問後應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一説,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

在班主任老師實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平台,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悦,感覺到自我的價值,品嚐到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程當中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇16

一個學期的實習工作結束了,通過這次實習,我得到了一次全面的鍛鍊,也學到了許多在大學書本上所學不到的知識和技能。

在教學的同時,我深入學校班級工作,我擔任七年級(4)班實習班主任,協助原班主任管理好所在班級的日常工作。在學生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛鍊。

每天組織學生早讀、自修、教室衞生、籃球比賽訓練、主持班會活動等。早上八點到班上組織學生早讀,一直到晚上九點半晚修結束。每週的班會課最為精彩,先設計好班會主題,讓同學們暢所欲言,既增加師生之間的交流,也滲透了學生的思想教育工作。對經常曠課的學生,在原班主任及學生的積極配合下我及時進行和學生交談工作,對學生進行思想教育。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇17

在去年的9月份,結束了學校學生生活,開始了自己的實習生涯。在這個期間,我在殘酷的社會實踐中學到了很多東西,讓我收穫頗多。

在這將近一年的工作中,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

由於這段時間的學習,從無知到認識,到深入瞭解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要説的很多,現在就對實習做以下的自我鑑定:

一、努力學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、堅持

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

三、努力實踐,進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

四、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

五、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

此次的實習為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

實習自我鑑定怎麼寫2022 篇18

三年來,我把一本統計書看到倒背如流,而且用matlab和sas軟件將書本上全部例子都做成能夠間接執行的程序。為了進步本身的剖析處理issue(問題)的才能,我在論壇裏自覺提出幫大家剖析數據,而且成功協助各個專業的人剖析了各類統計issue(問題)。此外,我還自學了photoshop、flash、dreamweaver等軟件。在英語學習上,我堅持閲讀英文報刊,拓展了科普知識,進步了閲讀才能。

任務上,我積極幫助導師的任務。關於我的探討,我一絲不苟,仔細踏實,勤勞刻苦。我的論文很有創新思想,是靠堅韌的毅力完成的。我參與了兩學期的教學理論活動,幫助兩位教師的生物統計與實驗設計課程的教學,給先生修改作業、答疑及輔導,失掉兩位教師的好評和先生的敬愛。

在課餘生活中,我還堅持培育本身普遍的興致喜好,堅持體育錘鍊,使本身一直堅持在最佳形態,這些都是我未來任務的緊要本錢!為進步本身的社會交往和各方面知識的運用才能,我積極參與社會理論,參加了青年意願者、積極參與了各類社會公益性活動,這些閲歷,不只加強了我享樂耐勞、自理自立的才能,還進步了我與他人協作與交往的才能。

我是一個內向型的人,性情開朗生動,待人處事熱情小氣,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學校的各類個人活動。時辰關懷同窗的身心,與大家關係融洽。我樂於助人,待人熱情,努力為同窗效勞,自覺幫同窗剖析和處置實驗數據。我最大的特點是:熱心待人,老實守信,具有創新和開闢認識,勇於應戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,

天大地大,世界永無止境,即使三年中,在各方面,我都有量的積聚和質的飛躍,但我曉得本身除了實際知識之外,我的經歷與閲歷尚淺,還需求謙虛向學。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在過後的理論任務和學習之中不停進步!我深知,學校不過求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要持續努力。我也堅信機遇定會垂青有預備的人,我神往着美妙的將來,時辰預備着。

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