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2022實習學生自我鑑定(精選17篇)

2022實習學生自我鑑定(精選17篇)

2022實習學生自我鑑定 篇1

在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校試講。試講結束後,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯繫的實習學校是在台州椒江,離金華很遠,當金老師説要先派兩名同學去對方學校聯繫具體的教學時間,教學內容,生活起居,飲食等安排,要在那裏先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。後來,這個課件在市裏獲了獎,大家都很高興。 剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。 另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數碼照片,採集數據。

2022實習學生自我鑑定(精選17篇)

到了大部隊到了那裏,已經是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。現在,實習已經結束,這次實習內容是計算機教學和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。

2022實習學生自我鑑定 篇2

三個月的實習期即將結束,在這*個月裏我學到了很多學校裏沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。

首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

其次,在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

為以後的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

為了儘快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

在*個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

在以後的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。並且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展儘自己的一份力量,為自身的發展儘自己最大的努力。

2022實習學生自我鑑定 篇3

在去年9月中旬的時候開始了人生的新一篇章,來到了中國平安保險公司實習不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了半年多的時間,這幾個月的日子是我從青葱校園走向複合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣

社會是一個複雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在温室裏,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脱依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

第二、在物慾縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園裏的一切那麼簡單明瞭,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作為辦公室的一個新人,在這個新的環境裏,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出於對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛鍊我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收穫。

第四、營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。

俗話説,朋友多了路好走。你對別人怎麼樣,別人也是同等地迴應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心裏的。

我們無論身處在怎樣的環境裏,我們都應該和身邊的人搞好關係,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往夥伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什麼樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢於承擔責任的人。

沒有誰必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。

第六、試着與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。

不要單獨一個人靜靜地坐着,在工作有餘的時間內,不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會説出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西。

第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。

我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎麼能期望別人相信自己呢?

為什麼別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。因為,我們並不比任何人差!

第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。

職場自有職場的規矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成為堅強的人。

以上是我在我的畢業實習中總結出來的心得體會。參加實習的幾個月時間裏,我收穫得不僅僅是工作經驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。

2022實習學生自我鑑定 篇4

在這三十多天的時間裏,我們的主要工作是進行課堂教學以及班主任工作。在課堂教學方面,科任老師給了我們很多好的建議和指導,我們也會虛心向他們請教,精心備課。由於體育學科的特殊性,大多數學生在心理上不夠重視此科目的學習。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。因此,如何增強課堂的吸引力,如何提高學生的興趣和積極性是體育教師最應引起重視的問題。在平時進行教學設計的時候,我經常先諮詢老師和同學們的建議,集中大家的新思想、好的觀點,用集體的力量爭取每一堂課的成功。

對於班主任工作,我們很認真也用心去對待,積極配合原班主任做好班級的日常管理工作,深入學生心理,瞭解學生,引導他們以正確的學習觀、學習方法,組織開展“感恩,我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動,從原班主任那裏我們學到了如何用自己的人格魅力去感染學生,如何對班級進行管理,收穫很多。同時實習學校的領導和指導老師也給我們創造了機會與展示自己的平台,在此表示深深的感謝。在金渠中學的每一天,我們都能親切的感受到院系領導的關心,地環系各級領導的慰問和帶隊老師苟老師悉心的教導與鼓勵,讓我們這些拼搏在外的學生有一個堅強的後盾、一個温暖的港灣,藉此機會我代表同學們對您們説聲:謝謝,你們辛苦了!同時,感謝我的隊員們,感謝你們的全力配合與樂於奉獻的精神,相信我們的成績沒有讓關心我們的領導老師們失望。

2022實習學生自我鑑定 篇5

在職的一個多月裏,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。我要對自己在實習期間做以下鑑定:

工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的'更好。

對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同。

為人處事方面:

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

2022實習學生自我鑑定 篇6

要説資料工地上實在是太多了,工作聯繫單:裏面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外牆外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關於會所樁基工程問監理拿個份文件,瞭解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,採用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差範圍及樁身砼質量控制等等;《無錫市住宅質量分户驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分户與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等;《全國 統一建築工程基礎定額--江蘇省估價表》,《江蘇省建築工程綜合預算定額》,《無錫市建築工程補充預算定額》這三本書要結合起來看。

我也大概翻了一翻,每章有工程説明、工程量計算規則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預算員教我看了一下,什麼基價有人工費、機械費、材料費組成。最後還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建築工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,並且一些單子需要原件,裏面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

2022實習學生自我鑑定 篇7

一、實習內容

我在__一家園林設計所做兼職。在實習期間我主要是參觀和學習一些公園花壇的設計和花卉的租擺等。實習參觀的主要地點是紫荊山公園,在實習期間我不但認識了很多花卉和樹種,還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應用,花卉可應用於很多方面,可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀後所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應用。

1、綠籬植物及其造景設計

在園林綠化中,把植物密植成行,形成不同形式的樹牆或籬狀,即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、淨化空氣、幽靜環境的特殊功能。綠籬的類型,依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬;依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、採葉籬;依本身高矮形態可分為高、中、矮3個類型;依生態習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園裏比較多應用的是中綠籬。

高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木,單行或雙行排列栽植,不通視線,為規則林帶。設計高度在120—150釐米。常用樹木可選擇構樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。

中綠籬在園林建設中應用最廣,栽植最多。設計高度在50—120釐米、寬度不超過1米,多為雙行幾何曲線栽植,起着分隔大景區內風格不同、主景各異的小園、小景的作用,達到增加綠色質感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變葉木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。

矮綠籬用於小庭園、組字及構圖案,高度在0、5米以下,寬度在0、4米以內。遊人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大,總的要求植株低矮,花、葉、果具有觀賞價值,香氣濃郁,色彩鮮豔,可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。

還有常見的花籬是主要種植花灌木,具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。

觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形,頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪,能使綠籬型體各異,圖紋美與線條形式美結合,高低起伏與終端藝術造型完美結合。通過修剪,使綠籬不斷更新,長久地保持生命活力及藝術價值。

2、花壇植物及其造景設計

花壇是將同期開放的多種花卉,或不同顏色的同種花卉,根據一定的圖案設計,栽種於特定規則式或自然式的苗牀內,以發揮羣體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關、學校、大草坪中央等綠化佈置中的重點。

花壇的種類可根據花壇的形狀、性質、佈置方式、植物材料、觀賞季節等特點進行分類。如根據花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等;根據植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依佈置方式的不同,分為以下兩種:

1、花叢花壇(盛花花壇)。就是集合幾種花期一致、色彩調和的不同種類的花卉,配置成的花叢花壇。它的外形可根據地形呈自然式或規則式的幾何形等多種形式。而內部的花卉配置可根據觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類;單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類,後面栽植較高的植株,使其不被遮掩。但是,必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協調。一般以一二年生草花為主,適當配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風信子、鬱金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、四季海棠等球根、宿根花卉。

2、模樣花壇(毛氈花壇)。此種花壇是以色彩鮮豔的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主,在一個平面上栽種出種.種圖案來,看去猶如地氈。花壇外形均是規則的幾何圖形。花壇內圖案除用大量矮生性草花外,也可配置一定的草皮或建築材料,如色砂、磁磚等,使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比,發揮平面圖案美,所以,所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分,在不防礙視線的條件下,還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當然也可用其它裝飾材料來點綴,如形象雕塑、建築小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體,又可分散在兩側成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方,色彩鮮豔、簡潔明快。此類花壇除平面式之外,還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。

由於各種花卉都有一定的花期,要使花壇一年四季有花,就必須根據季節和花期,經常進行更換。每次更換都要按照綠化施工養護中的要求進行。花壇更換的常用花卉介紹如下:

1、春季花壇:以4—6月開花的一二年生草花為主,再配合一些盆花。常用的種類有:三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風信子、花毛茛、鬱金香、蔓錦葵、石竹類、鳶尾類、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。

2、夏季花壇:以7—9月開花的春播草花為主,配以部分盆花。常用的有:石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車菊、美女櫻、風仙、大麗花、翠菊、萬壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據需要可更換一二次,也可隨時調換花期過了的部分種類。

3、秋季花壇:以9—10月開花的春季播種的草花並配以盆花。常用花卉有:早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來紅、烏頭、百日草、雞冠、風仙、萬壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經短日照處理的菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。

4、冬季花壇:常用羽衣甘藍及紅甜菜作為花壇佈置露地越冬。

而在紫荊山公園裏面,我就看到了不少的花壇,在正門前有2個小型花壇,以杜鵑為主。而進入正門就看到了有帶狀花壇,主要以月季等花色鮮豔的一二年生花卉,中間是以太陽花為主的帶狀花壇,使人一進入就感受到精緻、愉快的感覺。色彩鮮豔,主要以紅、黃、橙為主色,搭配和諧,具有較高的觀賞價值。

二、實習體會

在實習期間我深感所學習到的知識的侷限性。更為我在校期間沒有認真學習專業課知識而感到懊惱。所以我鑑定了一套最基本的學習方法。

1、講課前提前預習;

2、課後要複習,尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關知識;

3、理論與實踐相結合,經常到植物園、花卉市場等地方將所學的花卉學內容與實踐相聯繫,分析具體問題;

4、通過網絡瞭解花卉學方面相關的前沿的內容;

5、多交流,多討論。

三、實習建議

應該拓展教學內容,強化能力培養,拓展園林花卉綜合應用能力,通過實習實踐加強能力培養,培養新型應用人才,滿足地方經濟行業服務的需求。

四、實習鑑定

以前覺得所謂的園藝專業就是對各種花的認識、欣賞和了解,學習一些花卉種植、經營的概念等,認為它只適合於花卉種植及開花店等專業人士所學習,與我們的將來的就業等沒有任何的關係。但自從學習了園藝技術以來,對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識,瞭解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科,它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態學特徵、生長髮育規律、生長髮育與環境條件的關係、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業內容。在大學期間的學習雖然已經結束了,可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始,在今後的工作和生活中,我們要利用所學知識繼續不斷地研究和探索,在實踐過程中去逐漸加深對園藝專業的認識和了解,然後進行更多的創新和補充。

2022實習學生自我鑑定 篇8

時間總是短暫的,實習已經結束,我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾後退過,因為我們知道這對於我們來説是一種難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。“我們實習的時間如果更長一點,自己的知識面如果更寬一點,我們的教學經驗再豐富一點”這些會再是我們的一種期待嗎?實習中每一個人都有了自己的收穫,收穫了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!

從各位老師和學生們的身上我們也學到了很多東西,而且和他們成為朋友。“我們的體育課不僅是要完成教學進程還要在輕鬆娛樂的狀態下完成,讓學生積極的參與。”“對學生的要求要鬆弛有度,你要信任他們還要尊重他們。”現在張老師的話還在耳邊纏繞。在實習期間老師將校田徑隊交予我訓練,自己在一旁協助,交換了我們的位置,很慶幸我們訓練的團隊在寶雞市運動員選拔和眉縣中學生運動會中都取得了驕人的成績,在校冬季球類運動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我製作編排並投入使用,在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導並將自己的寶貴經驗傳授與我。同時,我感覺到在校我們不僅要學好理論知識,還要積極的將它融入到實踐中去,達到理論實踐相結合,正所謂:“紙上談來終覺淺,欲知此事須先行。”

2022實習學生自我鑑定 篇9

通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.

如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償. 本站

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什麼必須得這麼做.

在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客户的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客户傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答.

這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.

實習過程裏使我深深體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

2022實習學生自我鑑定 篇10

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名機關工作者,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊,增強奉獻意識,把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠於職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

一年來,我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為人民滿意的公務員。

2022實習學生自我鑑定 篇11

我於20__年7月14日20__年10月31日到__酒店實習,這段時間我的收穫很大。酒店服務是有形產品和無形服務的混合體,酒店服務質量評價的標準就是客人的滿意程度。處於買方市場的酒店應把顧客需求作為營銷工作的動身點,前廳代表酒店與賓客接觸,滿足客人對酒店服務的各種需求,接受客人的投訴,解決客人的疑問題目,是酒店的神經中樞。正是基於這些,前廳的地位和作用就尤顯重要。前廳部固然不是酒店主要的營業部分,但對酒店的市場形象、服務質量乃至管理水平和經營效益有着相當重要的影響。前廳部可謂是酒店管理的點睛之筆。通過這次在__酒店接近四個月的實習,本人獲益非淺。酒店就即是是一個社會的縮影。這次實習無疑是為不久的將來踏進社會的我提供一次重要的機會。

1、溝通能力進步:作為一位前台接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是面對面的,是最直接的。常常前台接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象,乃至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己説出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作為一位前台接待員所必須要學習的課程。固然,溝通不但限於與客人之間,還存在於同事之間,乃至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這類情緒上的波動常常會影響他人的心情。如何調劑好本身的心態,用的心態往面對客人,面對同事乃至上級,如何帶給他人一個的笑臉,是我每天都要認真思考的題目。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了進步,還學會了如何調劑自我的心態。

2、突發事件應變能力進步:在前台接待處工作,天天都必須作好作戰的預備。由於作為一位前台接待員,天天都要接待不同的客人,面對不同的事件。進住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,乃至會對接待員口出惡言。面對這樣的清況,要如何撫慰客人的情緒,同時也要保護酒店的利益與本身的安全,對我來講又是另外一個考驗。

3、工作獨立處理能力進步:通過這次實習,我深切的瞭解到,必須學會自己有能力的事情必須自己做的這個道理。只有培養本身的獨立能力,才能在工作上得到進步。在工作上,有題目,有不懂應當大膽請教同事,而不是不懂裝懂。獨立工作,積累經驗,最後得到的才是最合適自己的東西。

4、服務意識進步:作為一位前台接待員,時刻都代表着酒店。不管是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿着酒店的制服就應當時刻都有為客人提供的服務的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的'一切,為了一切賓客。

實習體會

1、本身不足與缺點:通過這次實習,我重新看到了本身的不足和缺點。在語言能力上仍然是沒法十分流利的與客人進行溝通。平常進住__酒店的客源主要是國內客人和日本客人。但是在廣交會期間,酒店主要的客源是外國客人。由於本身的英語口語能力能力並不是十分好,所以造成了與客人溝通上障礙。並且由於本身的酒店工作經驗不足,致使工作上出現不應當出現的錯誤,為同事帶來了很多不便。另外一方面,在工作上,我的某些缺點更是表露無疑。比如工作不夠仔細,不夠虛心接受同事的批評等等。但通過這接近四個月的鍛鍊,我已在不斷的改正當中。

2、就業遠景據不完全統計,目前全國有各類酒店旅館9000多家,酒店人才缺口超過10萬。而且現在大部份的酒店基層員工大部份都是以中專或大專的學歷居多。我以為現在的酒店行業缺少的仍然是高學歷的專業人才。但是,就算具有高學歷,仍然是沒法成為一位管理職員的。作為一位管理職員還是必須有多年的工作經驗。其中,一線工作經驗是十分重要的。所以,作為行將畢業的大學生來講,盡對不可以眼高手低,必須作好接受挑戰的心理預備。

實習想法和建議

1、想法:本次實習給予了我們一個很好的機會了解這個社會。是我們真正踏進社會前的一個重要的台階。弱肉強食是一直沒法改變的生存原則。想要取得成功,就必須比他人更加努力。這次實習面對了很多之前歷來沒有碰到過的題目。如人際關係題目,賓客關係題目,心理狀態不佳等題目。但通過這接近四個月的學習與改進,我不管是在心理還是思想上都得到了很大的進步。在__酒店感受最深的是它的員工管理制度題目。

由於上一次酒店業務實習是在花園酒店,固然當時的實習時間只有一個月,但是卻遭到了很大的影響。花園酒店是一間由酒店管理團體公司管理的五酒店,而且花園酒店具有較長的經營歷史,已構成了一套較完善和嚴格的員工管理制度。相對與花園酒店來講,__酒店是一間非終年輕的酒店。__酒店由開業到現在只是三年的時間,不管是管理制度和經營體制仍然不是十分完善。

再加上__酒店是屬於家族生意,並不是由酒店管理公司進行管理,大部份的高層管理職員缺少酒店管理經驗。所以,__酒店在員工的職業素質上是與老牌五酒店比不上的。過於疏鬆的員工管理制度致使員工的工作心態疏鬆,這無疑是會下降員工的服務質量。假如一個五酒店只有具有五的外表,而缺少五的內在,是不足以稱作為一間五酒店。

2、建議:對這次實習,由於各種緣由與實習單位的溝通存在某種程度上的題目,由一開始的以實習生的方式的進進實習單位,到最後以簽約員工的方式進進實習單位。__酒店的人事部以你們答應了以後都在這裏工作才你們進來的的理由要求我們簽下了一年的合同,假如工作不夠一年離職則要收取毀約金。__酒店人事部的這類辦事方法,實在是讓我感覺到分歧理。看今後系裏領導能協助我們與實習單位進行溝通,避免這類情況再次出現。

2022實習學生自我鑑定 篇12

2月14日到3月14日,我有幸進入江漢大學教務處進行畢業實習,在這個與學生關係最密切的江漢大學行政單位裏,我學到了好多在課本上沒有的東西,也為我以後進入社會提前上了一堂生動的課。

一、實習目的

(1)提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗。

(2)充分努力地去完成工作,將所學知識用於實際工作。

(3)鍛鍊與人溝通的能力,磨練自己的性格。

二、實習內容:

作為江漢大學教務處,是一個比較綜合性的部門,工作範圍廣,任務也比較繁雜,而在實習階段,我主要側重於學籍科的工作,而處理關於學籍方面的公務是在辦公室實習的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開辦公室人員的協助。因為辦公室人員一方面處理着大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。辦公人員工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,瞭解基層羣眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止並糾正偏差。

第四、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,並負責催辦,如期上報辦理結果。而且在實習過程中,你做為一個辦公人員除了掌握以上工作方面要注意的問題之外,還需要具備一下幾點原則:

1、要有充分的政策依據和事實依據。辦公人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是公務部門一切工作的準則,也是辦公人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,辦公人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如説辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是儘可能縮短週期,減少中間環節。祕書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關係,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改

變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律,保守機密。辦公室管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級辦公人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該説什麼不應該説要心中有數。我國已經制定了《保密法》,辦公人員要認真學習,模範執行,切實做好工作。

實習階段我參與的主要工作,一是按照教務處的安排與佈置,在處長和黃老師組織安排下,認真審核出國學生的成績認定工作,對成績的中文版和英文版都要進行認真審核,確認審核無誤後,方可蓋上公章,同時也要處理在校學生學生證的補辦事宜,最後要對在校每個學生的學位類型進行確認登記。

三、實習鑑定

而通過這次在教務處的實習,也讓我學到了很多,收穫了很多。

1.首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化——學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、

無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。

3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校裏讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會後,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會佔有一席之地。

4.多聽、多看、多想、多做、少説

要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在於你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業並沒有太大的聯繫,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習,多看別人怎麼做,多聽別人怎麼説,多想自己又該怎麼去做,然後自己親自動手實踐。終於在短短几天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴説是不行的。所以我今後幹什麼都要端正自己的態度,才能把事請幹到最好。

5. 少埋怨

在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這裏不好、哪裏不好的,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

6. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常的蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

7. 虛心學習

在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛後就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

最後,很感謝學校的老師給了我一次這麼好的實習機會,能夠讓我在這次實習中學到這麼多的東西,讓我以後進入社會更加有信心。

2022實習學生自我鑑定 篇13

不知不覺我們已在產科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分紮實的學到了不少專業知識。婦產科不同於其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯繫到實踐中去,比方説,給嬰兒洗澡時應注意什麼,雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更願意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文,培養學生的綜合素質,提高學生的實踐技能。

產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

2022實習學生自我鑑定 篇14

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

2022實習學生自我鑑定 篇15

在多年的學習生活中,我學會了自立、自強,我積極擁護中國共產黨的領導,通過參加社會實踐活動,我增強了動手、組織能力,成為了一名德、智、體、美、勞全面發展的合格的大學生。

在學習上我勤奮刻苦,積極上進,與同學互相幫助,成績較好,受到老師和同學們的好評。在工作上,我認真負責,成為老師名副其實的助手;在生活中,關心與團結同學,多次受到老師的表揚。

在這個競爭激烈的時代,國際主動權掌握在科學技術發達,綜合國力強盛的個國家。當今世界競爭的實質歸根結底是經濟和科技的競爭、人才的競爭。我立志,在今後的人身道路上,繼續發揚中華民族的優良傳統和民族精神。在學習生活中充實自己,努力把自己培養成高素質的新時代的複合型人才,為社會主義現代化事業貢獻力量,實現人身的真正價值。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。過去的輝煌不能代表將來的輝煌。明天還需要更多的付出去爭取,明天的我,將以一個嶄新的姿態面對生活的挑戰,立志為祖國的繁榮昌盛貢獻畢昇精力!

2022實習學生自我鑑定 篇16

站在台上的明星們總是那麼的耀眼,贏得了千千萬萬人們的喜愛。生活中我們也總是希望自己在舞台上展示自己優秀的一面,大部分人都會認為只有這樣才能證明自己是成功的。但實際上,一場好的演出離不開幕後人員的積極準備與籌劃,離不開他們的辛勤勞動,舞台上的風光無限是所有人努力的結果,所有人在為同一個目標努力奮鬥,那麼這就組成了一個團隊。而由我們20位風華正茂的青年學生組成的三下鄉實踐團便是心中的主角。

我們團隊成員團結協作,各司其職,備戰前期資料準備,擰成一股繩,向着實踐目標踽踽前行。聯繫將要走訪的企業、農機局;對着電腦,不停地百度、複製、粘貼、整理資料,一起討論製作調查問卷;搜索關於龍洞鄉和國家關於農機的各方面政策和優惠活動。在實踐中獲真知,知道了湘鄉市農機局的利民政策,為廣大農民做實事,開闢農村致富的新道路。作為湖南省唯一農機合作社試點的龍洞鎮,正積極探索、創新合作機制,努力帶領農民走上致富的道路。

一切的準備只為實踐之花綻放的美麗瞬間,在三下鄉這個特殊的團隊中,我們每個人都充當着別人的幕後工作者,同時我們也必將在所有人的支持與幫助下登台演出。三天的準備時間裏,我們明白都是在為自己和他人的登台做準備,準備的越充分實踐之花便開得更加燦爛。

沒有鮮花,沒有掌聲,沒有喝彩,也沒有華麗的裝飾,但我們就是實踐團的主角,耀眼的舞台終將屬於我們。

2022實習學生自我鑑定 篇17

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裏,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

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