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最新頂崗實習自我鑑定(通用17篇)

最新頂崗實習自我鑑定(通用17篇)

最新頂崗實習自我鑑定 篇1

此刻我們還是大學生,雖然學富五車,可是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐本事十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們供給了一個鍛鍊的平台。

最新頂崗實習自我鑑定(通用17篇)

實習是我們成為優秀教師的一個重要環節,是全方位的實戰訓練。實習有利於提高我們的教學本事和綜合素質,幫忙我們理論聯繫實際,使我們在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的本事,為大四畢業後走上工作崗位打下良好的基礎,為自我能順利與社會環境接軌做準備。

20__年8月31日,我踏上了前往威縣張莊中學的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間裏我擔任六年級(一)班的數學,還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課,並且始終以飽滿的活力對待每一堂課,進取備課,認認真真寫教案,並且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本資料,情景如下:

一、教育教學工作方面

開學初期,來張莊中學,學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一向名列前茅,並且現任班主任是一名剛畢業的大學生,學校領導研究到我們都是大學生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在瞭解了班級情景的基礎上我和教師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導教師就開始了兩個人的聽評課活動,指導教師講課,我就認認真真聽課,而指導教師聽課時,我就認真備課,課下我們都開誠佈公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我進取參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的提高。

還記得第一次登上講台時,緊張之餘還帶着些許激動,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導教師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經驗,研究課程,改善教學方法,使得我的教學課堂儘量飽滿精煉,在自我努力和指導教師的幫忙下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蜕變。

在實習期間,學校分配給我的指導教師,他還兼任科學課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費很多時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業、試卷,之後我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。

在張莊實習期間,我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對於地理研究不深,可是在教學工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費很多時間來備課,在緊緊把握教學目標的基礎上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動,在簡便愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。

二、班主任工作方面

張莊中學六年級的學生是第一次開始住宿,是第一次離開父母的庇護,在生活和學習等各個方面都還不成熟,作為副班主任,我深入瞭解了班級情景,幫忙指導教師開展各項工作:幫忙學生樹立正確的人生觀、價值觀,並對其進行作業指導,課下以大姐姐的身份來關心愛護他們,讓他們儘量感受到家人的温暖。經過班主任實習,讓我學到了許多課本上沒有的知識,並且積累了寶貴的班級管理上的經驗,這為我以後走上定崗打下了堅實的基礎。

三、教育調查與研究報告方面

當上副班主任後,在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們三個頂剛實習生做了深入瞭解,並進行了細緻的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“我們班某國小生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內,該名學生由學困生轉化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。

四、黨團活動方面

來到張莊後,我們三個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,為了進取響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以遊戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

五、服務學校方面

我們來威縣張莊實習正好趕上省學校評估,為了豐富學校文化,學校精心設計,而那裏自然也少不了我們頂崗實習生的功勞,我們翻閲了很多的圖書資料,查看了不知多少篇網頁,搜索了不知多少幅學校文化圖片,我們為張莊學校文化出謀劃策。不僅僅如此,我們還擔任了美術室管理員、音樂室管理員,而我則擔任綜合實踐的管理任務。為了讓領導看到一個乾淨整潔的學校,音樂室、美術室、生物室、理化實驗室,不明白打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由於我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了這份沉重的工作,加班加點一向做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什麼,我們從中的收穫也不小。

以上級方面資料是我在實習期間的鑑定。

這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優秀的教師是想十分不容易的。作為一名教師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將它們靈活的運用滲透於教學之中。並且經過這段時間的實習,覺得自我思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作立刻就要結束了,我還真有點捨不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對於我今後走上工作崗位,會有很大的幫忙。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。

大四我會準備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業,我將帶着滿腔熱情,不斷前行。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是歡樂的,並且永遠銘記於心,永遠記住我可愛的學生。

最新頂崗實習自我鑑定 篇2

1.當我工作以後,我才會發現專業知識是多麼的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在我們公司來説就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人?

2.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.踏踏實實做人,老老實實做事。

3.團結協作,善於溝通.團結協作指的是部門內部.這個部門不止一個人,部門成員團結起來,發揮集體的力量,善於溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的.所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,才能成功!

實習雖已結束,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,並鍛鍊了我各方面的能力,感謝公司的培養,感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態去面對以後的工作。

最新頂崗實習自我鑑定 篇3

不經歷一次實習,我都還不知道自己原來在許多方面還有着這麼多的欠缺,原本我以為實習是一件比較簡單從容的事情,可實際的情況卻是找一份實習工作都比較難,更別説把自己的工作任務給完成到一個極致的程度了,現實生活狠狠地打破了我的幻想,讓我的身心都得到了洗禮,我也因此讓自己得到了一個不小程度的成長。

首先,找實習工作就是一件磨練我們身心的事情,因為我們這些學習往往要花費數星期甚至數月的時間才能找一份實習工作,而且還不能保證這份實習工作能有多好,相信不少的同學最後找到的實習工作和自己的預期有着不小的差距。我其實也沒有例外,我花了一個多月的時間才得到了一個較為滿意的實習機會,此前我一度都想放棄了,讓別人給我隨便介紹一個,好在我還是堅持了下來,找實習讓我明白了做任何事情都不能隨便放棄,想要得到更好的回報,那麼就必然要付出更多的努力和時間,這也算是我們出了學校之後要明白的第一個道理。既然實習工作已經找到了,那麼我自然要好好地努力一把才行,不然就白費了我之前的努力,在公司裏,我認真的聽取前輩們給我們這些實習生的建議,先從基礎的工作做起,然後在一點點的去學習一些比較難的知識,打好基礎之後才能更好地開展接下來的工作。

實習的日子其實過的很快,每天差不多都是朝九晚六的生活節奏,剛開始還有點不適應,但是工作了一個多月之後,無論是自己的身體還是思想都已經接受了。現在,我也已經養成了每天七點多起牀的習慣,畢竟我住的地方里公司還是比較遠的,為了能早點趕到公司裏且不遲到,我寧願每天早來一點也不願意踩點到。在工作中,我會認真細緻的做好自己份內的事情,有時候遇到一些問題了我會主動地向老員工們請教,發現錯誤之後立馬改正,爭取以後不會再犯下類似的錯誤。一天的工作結束之後,我會盡快的回到自己的宿舍,然後在網上查閲一些資料來學習,我現在也明白了學習的重要性,無論是生活中還是工作中,擁有着較好的專業素養是一件好事情,我覺得自己之前在學校裏學習的知識實在是太少太片面了,所以我會盡力利用自己的空餘時間把丟掉的東西都給找補回來。

最新頂崗實習自我鑑定 篇4

半年裏,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到想實習,會實習,實好習,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,*的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了雙導師實習制度。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重理論聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

愛崗才能敬業,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

20xx年2月16日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔為什麼當初選擇了頂崗實習,但是我想説,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之後儘管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這裏吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什麼我很適應,我也是步行上中國小,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當老師是我在這裏生活的主旋律。在這裏我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這裏面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起着舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等於掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

頂崗實習的生活是温馨和幸福的。這裏充滿着濃濃的鄉情,這裏的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,並且不適應這裏的生活,他們經常會把他們這裏的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到週末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什麼的,其實這是比什麼都珍貴了,也許我們並不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什麼比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習自我鑑定,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

最新頂崗實習自我鑑定 篇5

短暫的實習生活已經結束了,在這不到一個月的時間裏,我第一次走上講台,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最後一天與學生們離別時的依依不捨,這寶貴的實習生活讓我經歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優秀教師是要付出多麼大的汗水與努力。

第一次講課

第一次講課的經歷相信對每一個實習生來説都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講台,面對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的 。對我來説,第一次講課的經歷更是難忘。來到實習學校聽了一週的課後,指導老師就讓我正式上了一次英語課。我興奮不已,挑燈夜戰準備着第二天的課。終於功夫不負有心人,講課還是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節課,走在校園的路上,竟然有學生向我問好,此時心裏真是美滋滋的。在隨後的教學中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質。

第一次犯錯誤

作為一名教師同樣要有紮實的專業知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變現在分詞的規則時,有一條規則是:在重讀閉音節中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口説了listen這個詞,看似符合這個規則,但實際不符。由於我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的。可以説直到自己真正當上了老師,才發現自己當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到紮實的專業知識是一名合格教師的基本要求。

第一次體會當老師的快樂

一名優秀的教師除了要有強烈的責任感,紮實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對於英語初學者來説,老師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽説過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什麼是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最後我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以後的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如遊戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

第一次流淚

隨着與學生的不斷接觸,我越來越發現每個學生都是那麼地純真可愛。與城裏的孩子相比,他們沒有優越的學習條件,但他們卻有城裏孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是捨不得和他們説再見。記得最後一天,所有的學生都是含着淚上完了最後一節課,包括我自己。當學生們哭着問我什麼時候再回來,我強打着笑容説畢業後,我會再回來。

最新頂崗實習自我鑑定 篇6

工作快一個月了。感覺收穫了很多,不管是人際關係還是適應社會的本事方面都有很大提高,我從事的工作是家居用品銷售的職務,地點是在北京的城外城家居建材有限公司。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時的完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事職責,凡是須得謹慎細心否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活。自我的提議和工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色,同事的嘲諷。而在學校,有同學教師的關心和支持,每日只是上上課,很簡便。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,可是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

在公司的時候,我會主動的打掃衞生,主動的幫同事做一些力所能及的事情,並會進取的尋找適宜的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,經過這些我就和同事走得更近,在實習當中,同事就會更願意更多的指導我。使我獲得更大的收穫。

此刻的我已經熟悉了這份工作。習慣了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,剛到那裏的時候。感覺挺彆扭的。畢竟自我剛畢業,還沒有完全從學生的背景中走出來,一切的習慣還沒有為此刻的工作而發生改變。可是畢竟年齡已到,再留戀學校的生活已不可能,只能試着去改變,改變自我的心態。改變此刻的生活狀態。

在這一個月的實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗。為將來自我走創業之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的卻給予了我很多。今後,我將繼續堅持認真負責的工作狀態,高尚的思想覺悟。進一步完善和充實自我,爭取在以後的學習中更好的完善自我。在以後的實踐中跟好的去運用自我的知識。

最新頂崗實習自我鑑定 篇7

這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經過這次實訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中,從而使我們對會計知識有了更進一步的瞭解和認識。

本次企業會計模擬實訓流程分為十個步驟:第一,建立賬本;第二,識別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目彙總表;第五,登記會計賬簿;第六,進行產品成本計算;第七,編制試算平衡表;第八,結賬;第九,編制會計報表;第十,整理裝訂會計憑證、賬簿。

經過這次實訓,使我真正體會到什麼是會計,讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更需要的是細心、耐心,恆心。雖説記賬看起來象國小生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗塗或用橡皮擦塗塗就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這並不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已,要是在以後的工作中,那就失乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。

總之,這次實訓對我來説可真上受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今後還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今後走向社會奠定更好的基礎。

最新頂崗實習自我鑑定 篇8

本人是**學校**級美術設計專業畢業生,在步入社會正式工作之際,我先到**公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來説是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習鑑定。

我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

這段時間學到了不少學校裏沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,以後可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什麼,做好了什麼,還有什麼缺憾。必須儘快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

現在的社會高速發展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創出自己的天空!

最新頂崗實習自我鑑定 篇9

這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度。

要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

以下就是我這幾個月在公司心得體會:

1、在工作過程中我們必須要學會自主學習

工作後不再象在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路,你所要作的只是區別哪些是你需要了解的,哪些你工作中所應該做的事。

2、我們必須擁有一顆能讓自己積極進取工作心。

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。在實習過程,我們實習生並不像工作很久了的老員工那樣熟悉作為收派員的一切流程。在實際工作中,作為實習生的我,難免會遇上這樣那樣的工作麻煩。

比如説不清楚什麼是航空違禁品、什麼地方是不收送範圍、什麼是異地收送等等一切問題。在面臨這些問題時,我必須主動的像老員工詢問,這樣才能解決工作的問題。避免自己給公司帶來不必要是損失。

3、我們必須學會在社會上的為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

在這次實踐的日子裏,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受着老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們該怎麼做。而我們因為讀了這麼多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什麼,要學會自己主動的去做,而且儘量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這麼多的爾虞我詐。

而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身收益並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

最新頂崗實習自我鑑定 篇10

在畢業臨降之前,學校給予了我們一個實習的機會,為的是讓我們對社會有所實踐,我也非常珍惜這個機會,經過學校的安排,我到了保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺湧湧來之,但是我可以克服,因為我堅信自己可以面對。

在工作期間我明白到,服務是企業的生存之本,服務質量的好壞不僅關係到公司業務的發展,還關係到公司的聲譽以及未來。因此,我從未放鬆過對服務質量的要求和服務技能的提高。按照總公司“統一標識、統一櫃面、統一形象”的要求。使客户來辦理業務時感覺到更專業、更方便、更温馨,全面提升了服務質量和公司的形象。我堅持“以人為本、客户至上”的服務理念,想客户所想,急客户所急。對於出現重大事故的家庭,我們沒有死板地執行規定,而是以最快的時間確定事故性質,然後第一時間將賠款送到客户家中,幫助他們渡過難關。

我在做好服務的同時,嚴格按照上級公司有關規定,結合自身實際,引進和採用了科學的管理體系,出台了一系列行之有效的規章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力評價的經營績效考核原則,努力調整險種結構,使之從規模型向效益型轉變。同時加大了對賠付率和費用指標的考核力度,努力降低經營成本,在日常管理中,嚴格執行《財務管理規定》、《單證管理辦法》、《核保實務》等一系列規章、辦法,嚴格把關,認真審核。

在這期間無論在辦理業務還是其它的工作中,堅持使用文明用語,不越權辦事,不以權謀私,沒有出現被客户投訴的行為以及其它違規違章行為。能一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。

最新頂崗實習自我鑑定 篇11

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活立刻就要結束了。回首這半年的歷程,腦海裏留下了深深的印跡,在這半年裏我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

20__年_月,我離開學校來到呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司進行實習。呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司是集煤化工生產、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務為一體的中外合資企業。公司主營業務為燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產等。

公司成立於20__年_月,是原呼和浩特市煤氣有限職責公司經過增資擴股,吸納香港聯交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資後成立的,屬於中外合資企業,是自治區目前規模最大、實力最強的燃氣企業。

公司煤化工系統始建於上世紀七十年代,曾是內蒙古唯一的獨立型焦化廠,為自治區地方工業的發展做出了很大的貢獻。

而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習,能來這樣的企業實習我認為是一個很好的鍛鍊自我的機會。

由於我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業,它有着自我的企業文化和歷史,而它也正在努力的完善着自我的企業文化,努力的去書寫自我的輝煌歷史。也正因為這種努力和發展才造就瞭如此輝煌的企業。

在為期一週的企業文化學習以後,我被分到甲醇項目的空分工段進行學習培訓,空分對於甲醇來説是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉化送氧氣和整個生產工序的氮氣供應,以及對外銷售產品氧氣和氬氣。我們明白空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化温度不一樣給空氣進行降温,淨化,分離就得到某一種純淨的氣體。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於經過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事以及待人接物與外界溝通的本事,以便把學生培養成為具有較強實踐本事、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生經過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。經過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等資料。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作本事等。

經過這次實習,我發現了自我看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位職責,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位職責,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,僅有這樣,才能磨練和增強他們的崗位職責感,這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習本事,要有一套學習知識的系統,遇到問題自我能經過相關途徑自行解決本事。

因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情景都能把握。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學習本事,經過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習本事,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的本事,在沒有另人幫忙的情景下自我也能經過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在應對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。所以,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是經過實踐增強工作本事,增加工作中的溝通和適應本事,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是十分有益的。

5、要認真學習企業的科學管理技能。

管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平台時,選擇一個好的企業,異常是科學管理好的明星企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。用他們自我的話説:"從中興走出去的員工,能夠勝任其他企業的主管"。企業一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發展的硬道理。所以,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛鍊機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不一樣,也真正的讓我從一個學生轉變為一個男人。為自我的未來奮鬥的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個簡便點的活,但我最終還是幹到了此刻,我想我在未來的一段時間還會幹下去,並乾的更好。

這段時間我成熟了,想問題不在那麼簡單,我會在深思後再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去應對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自我的將來努力,努力去創造我自我的歷史!

最新頂崗實習自我鑑定 篇12

時間飛逝,離校實習已經有半年的時間了,也算是初步踏入社會。靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,所在公司主要是機械製造,而我負責的是關於機械加工圖紙的整改和繪製。這次的實習經歷我對設計這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿着好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。

所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖説大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上説明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

第三,要虛心學習,

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的工作中去。

總體來説,這次實習不僅僅是鍛鍊了我在設計軟件操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。

可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來説,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

最新頂崗實習自我鑑定 篇13

五個多月的實習生活結束了,在學校領導和各位實習同胞們的指導和幫忙下,我完成了由學生向教師的華麗轉身!這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師!作為學生,我虛心求教,;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收穫的更多!

思想上:本人思想端正,在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到的帶頭和模範作用。其次來到__中學進行為其半年的頂崗支教,為落實團中央“青春建功新農村”活動,充分發揮共青團員在頂崗實習工程中的進取作用,同時也為在實習過程中加強對團員的思想教育,使本人在實踐鍛鍊中增強共青團員的政治意識,組織意識和模範意識,我進取參與並多次組織與黨團相關的活動,不斷經過實踐提高思想認識。

本人熱衷於教師職業,尤其是體育教師。在頂崗實習前我進取參加各種培訓。在實習中本人秉着以下原則:1,堅持健康第一的指導思想,促進學生的健康成長;2,用各種名人激發學生的學習興趣,培養學生終身體育意識;3,以學生髮現為中心,重視學生的主體地位;4,關注各種差異與不一樣的需求,依據區別對待原則,確保每一位同學受益;5,在教學過程中,要精講多練,抓好糾錯時機的思路,認真上好每一節課。努力工作,認真教學,從未懈怠。

工作上:實習期間,我以高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。近五個月的實習,使我真正體會到作為體育教師的樂趣。從緊張的教態轉變成簡便自如的教態站在學生面前授課,我覺得這就是一種提高。一個陌生的環境,不再是平坦的、有彈性的塑膠場地,而是高低不平,一下雨就不能上課的土操場。但我都克服了。遇到這種情景,在室外上不了我就在室內上理論課。這樣我能夠講授理論上的知識,讓他們瞭解關於田徑方面的知識。我也組織他們在班內做一些遊戲,讓他們的思想活躍!我們還共同自制教具。例如:接力棒,紙質鉛球、足球、壘球等來做活動,既環保又安全。在中三體測時沒有單槓,練不了臂力,沒有器材,體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學方法,動力靜力訓練相結合的訓練原則運用很好,充分體現了男女差異和區別對待!

總之,經過實習在課堂上我的教態自然了,動作示範也規範標準了,整節課安排的合理了,會適當的利用教學方法了,課堂上出現的一些事件會處理了。這就是我的提高與收穫!

班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一個班級,就應當從這個所教班級實際出發。要從學生自身思想實際出發,有目的,有計劃,系統的用正確的觀點和形式和方法,對學生進行思想教育。尤其是對思想教育這不緊是不斷深入的問題也是一個反覆的問題!要不斷的去提高學生們的思想道德,逐漸構成他們自覺的道德意識和道德行為!如果學生的思想素質到達了那麼什麼事情都能夠做到,無論是做活動還是上課,都會很順利的!

最新頂崗實習自我鑑定 篇14

實習的4個多月很快就要過去了,回憶實習旅程我的心情此起彼伏.

我是x縣x鎮詠曼中學實習小組7名頂崗實習教師中的一員,在七年級7、8班實習教授《中國歷史》(人教版)上冊。在課堂教學方面,在本學期20周的教學工作中,共完成包括新授課、複習課、試卷講評課等形式的30篇教案,教學工作計劃1篇、複習計劃3篇,上課60餘節,自習若干,聽課21節次,評議會5次。完成教育調查2份,《x地區傳統民房建築屋頂考查》和《一堂好課的標準》。

在教法上我認識到要根據學生特點採取符合實際的教學方法。在這交通閉塞,與外界交流較少的地區,師資尤其是農村中學歷史、地理、政治、生物教師特別缺乏,加之學校對這些科目只要成績,不重視教學的態度,有的學校乾脆讓語數外教師代課,上課除了劃書,劃重點就是讓學生背題做題,這就使得學生漸漸喪失了學習的興趣和主動性。這一情況使我注意到日常教學要,豐富學生的知識,多用一些圖片和感性的東西引導學生,注重啟發學生,培養學生髮散性思維,提高學生的想象力,培養學生的創新的精;多用創設情景的方法,讓學生感知歷史,扮演角色,有感而發。例如在講《第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰》時,處理難點漢與匈奴的關係,可讓學生思考這樣的問題:“如果你是漢朝皇帝,你會怎樣處理與匈奴的關係,你會考慮哪些因素?”,之後讓學生分別説出自己的想法,教師可舉例西漢初,漢武帝時,漢元帝時,東漢時匈奴的關係加以比較,最後總結出民族關係是由雙方的實力和態度決定的;在講《第7課大變革的時代》時,處理重難點“商鞅變法”時,可讓學生分別扮演奴隸主和奴隸,地主和農民,國君,使學生認清商鞅變法的歷史背景,我覺得這些做法既能調動學生學習的積極性,又能使學生較好的掌握知識。同時課下也注意抓緊學生,讓學生背的東西是一定要有的,因為這裏的學生基礎太差,光靠理解是不能解決問題的,為了實現課程標準的要求,要注意講背結合。作為一位七年級歷史老師,我要收集很多材料,除了查閲書籍還要到網上查找資料,關注最近的電視節目,以求將歷史同現實結合起來。

在管理上我注意到教課過程中要抓好課堂紀律,加強對紀律性、組織性、自覺性較差的學生的教育和引導。這裏的後進生在國小被打罵慣了,在國中接受思想教育時會形成一定的“免疫”,使轉化後進生的工作增加了難度,因此我注意到育人方法要更加人性化,注意心理溝通,而不是説教。另外,我注意到在上課時,舉一些恰當的例子,既能夠讓學生較好的理解知識,又可以從側面教育學生。例如,我在講《第5課燦爛的青銅文明》這一課時,在第二個小標題下有這樣一句話“西周時期已使用一定數量的青銅農具”,這裏涉及到練習題的一道判斷題“西周時期使用大量的青銅農具”,很顯然此話有誤,為什麼西周時期只使用一定數量而不是大量的青銅農具呢?奴隸主為了防止奴隸破壞工具,就發給他們一些比較笨重的難以破壞的石質,木質工具,而青銅農具比較容易被破壞,且製造費用比原用工具高,因此西周時期雖已有青銅器,但青銅農具的使用尚不普及,僅有一定數量。當我説完原因時,發現仍有一部分學生不理解,於是我緊接着舉了這樣一個例子,“這些奴隸是為了偷懶才破壞工具的,奴隸主強制他們勞動,幹活多累啊,他們也有偷懶的時候,主要是破壞生產工具,大家想想工具沒了還勞什麼動啊?這就跟咱們某些同學似的,他們為了不做作業故意把書本弄丟,當我上課讓你們拿出練習冊做練習的時候,總有一些同學閒着,沒書了唄,不用做啦,是吧?”我説完這些話,大部分學生這時都樂了,只有那些被説中的學生低着頭,這下全懂了!還提醒某些人。

最新頂崗實習自我鑑定 篇15

自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

大學三年來,我的成績一直都在班級中前十名,我非常努力加強專業的學習,嚴格要求自己學好金融領域的各項專業知識和相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果,以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能,平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真紮實,注重摸索學習方法。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐,本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨着人生不斷地奮進,一定會越來越精彩!

時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義。付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去為目標奮鬥,我相信收穫絕對遠遠大於付出!

最新頂崗實習自我鑑定 篇16

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,並獲得“優秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實,可勝任中、國小體育教育工作。

我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。

展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這麼多年的風風雨雨再一次湧上心頭。

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,

思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,並獲得“優秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實,可勝任中、國小體育教育工作。

我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。

展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這麼多年的風風雨雨再一次湧上心頭。

最新頂崗實習自我鑑定 篇17

七月份,步入了漫長而充實的暑假,也是我大學生涯最後一個暑假了,所以我要盡己所能讓這個假期過得與眾不同值得回味。

在老師的介紹下來到了一家證券公司實習——。他是一家非常出色的券商,目前註冊資本高達47億元,20xx年7月8日香港子公司--國際控股有限公司將在香港聯交所主板掛牌上市。這是第一家以IPO形式登陸香港的中資券商,所以能到這兒實習我覺得十分幸運。不論是從公司的企業文化還是經營管理模式都做的非常成功。每一個Xx人每天都在不斷學習,他們有股獨特的氣息我稱其為個人魅力,那是工作實力和待人接物技巧的全方位體現。在證券營業部短短几天的實習我就喜歡上了這裏!

7月6號是實習的第一天,張總經理帶我到櫃枱熟悉前台業務。櫃枱人員的舉止和專業化程度是一個公司形象的首要體現。櫃枱望主管是個很有魅力的人,她很耐心的教了我們很多。前台工作人員就是要以客户為中心,以客户需求為中心。為客户辦理業務並保證客户資料和資產的保密和安全性是我們的主要任務。我們的原則是確保客户和證件的匹配性、真實性;客户身份證的有效性和合法性;客户資料的真實性、完整性。望主顧和所有的櫃枱人員都讓我們深切體會到一個櫃員應具備的職業操守就是謹慎的對待工作和親和的對客户。

在櫃枱的3天學習中我們瞭解公司概況和前台的基本流程和常規工作主要包括:開户、辦理轉託管、銷户、開通創業板、推銷新產品等。我們重新認識了很多表格還有掌握了一些比較少見表格的用途如:跨市場業務申請表、激活小額休眠賬户申請表、非上市公司股份認權申請表,同時熟悉了下打印機、掃描儀、讀卡器的操作。望主管讓我們自由學習積極提問,現在我們已經瞭解了一些基本業務,懂得看錶還原業務,還能親自帶客户開户,同時學習了一些接待客户的技巧。

在實習的過程中我也發現了自己一些知識上的漏洞,如下:

1,深圳賬户可以同時在多個券商開辦多個賬户。

2,瞭解創業板的風險。在創業板上市的公司若出現連續兩年的虧損就要直接退市。

3,三板市場已融入深圳市場,兩者已經合二為一。

4,4開頭代碼的股票是進入三板市場的股票。三板市場(代辦股份轉讓系統)上實行股份分類轉讓制度。淨資產為負和為正的公司分別實行每週3次(週一、三、五)和5次(週一至五)的轉讓方式,轉讓委託申報時間為上午9:30至11:30,下午1:00至3:00;之後以集合競價方式進行集中配對成交,漲、跌停板限制為5%。

5,早期中國證券業協會只批准了六家證券公司從事代辦股份轉讓業務。分別是、和,但現在所有的券商都可以經營該項業務。

6,投資者如要參與股份轉讓交易,不必再開立專門的“非上市公司股份轉讓賬户”,用深證賬户就可以進行買賣。投資者只需攜帶本人身份證並與證券公司簽訂股份轉讓委託協議書。

7,瞭解了什麼是休眠賬户以及其激活流程。資金小於1000元的小額賬户、三年無交易記錄的將另庫存放。賬户開立人只要帶上身份證、股東代碼卡到開户證券營業部即可激活並重新使用。休眠賬户可以直接由非開户券商註銷再開立新的證券賬户。

8,明白了不合格賬户的由來。多是歷史遺留問題,如未辦理第三方存管、身份信息資料不詳、券商把信息弄錯,還有一些賬户缺乏代理人授權書、代理人身份證複印件。如果開户人想要繼續進行交易只要本人帶上身份證、股東代碼卡到開户證券營業部辦理規範化手續。

9,如何驗證身份證的真實性。一代身份證要察看客户的户口是否與之匹配,二代身份證可用讀卡器驗證。

學習的東西很細化,專業與非專業之間的區別就在於細節!我想我更多的是要歷練一種處變不驚的心態和職業的操作方式。

在這個學習過程中我也發現了自身許多不足。如在面對客户時表現的不夠自然,在處理問題時不夠主動。信心來於專業,細節決定成敗!所以在後期實習中我會不斷總結、改進!在此我也瞭解到作為新人我們要多學多看多做,有什麼問題儘量自己先思考有了自己的觀點後再提問,這樣才能更深刻的理解並培養創新的意識!

韓寒説:“如果你覺得生活痛苦那你就是二百五”。現今社會懷才不遇的已經不多見了,優秀的人永遠不缺乏展示的舞台,正是因為愚昧無知我們才常被忽悠,因為不懂變通我們才陷入潦倒。為了不做痛苦的二百五我們就要不斷的學習追逐,超越自我、超越極限。經濟總是不斷向前發展的它不會因為哪個人而改變步伐,雖然優勝劣汰、適者生存很殘忍但既然我們不能力纜狂瀾、扭轉乾坤就盡己所能順勢而為吧!

最後希望通過暑期在系統、專業、科學的學習,讓我重新梳理鞏固證券的理論基礎知識、完善知識構架,具備嫻熟的業務流程操作經驗,並錘鍊出良好的待人處事心態,為今後從業做好準備!

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