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護理見習報告(精選3篇)

護理見習報告(精選3篇)

護理見習報告 篇1

一、實習時間

護理見習報告(精選3篇)

20xx年x月x日

二、實習地點

xx醫院

三、實習內容

在急診科實習期間,首先讓我學到的就是“時間就是生命”,這裏的主任,醫生,護士長,護士,每個人都永遠保持着緊張的態度,“腦出血”“多處外傷”“誤服農藥”所有的病人在急診科都能得到最快,的救治!

其次是護理操作更加嫻熟,呼吸心跳驟停患者,胸外按壓,氣管插管,建立靜脈通路,如果沒有嫻熟的操作技能,就有可能延誤搶救時機!

再次是端正的服務態度,急診科是醫院的窗口科室,無論多忙,無論多煩,要永遠用端正的態度對待每一位病人,急診科往往要遇到好多醉酒,外傷的患者,如果不保持一顆為廣大患者服務的心,就很容易與患者或患者家屬發生衝突,影響科室,醫院的形象!

四、實習總結

總之,急診科是一個充滿知識的科室,短暫的學習時間無法滿足我好學的心!根據各醫院急診科建設的不同,可按本模式自己調整,希望採納為精華知識!

護理見習報告 篇2

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對着書本反覆琢磨。幾個月下來,已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊。

在完成各項工作的同時,我還存在着以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、"業精於勤而荒於嬉",實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之終生默默奉獻的一年。

護理見習報告 篇3

一、實習經歷及感悟

第一站——拆遷之中解民生(如城鎮大明社區)

實習第一站我們來到了如城鎮大明社區,打造如皋百億花木產業園項目的建設正開展得如火如荼,在為期七天的實習中我們主要和項目組人員開展拆遷的相關工作,進村入户做資產評估。其中一件事情令我記憶猶新,也使我更加了解民生。一位阿姨在和我們交談過程中哭的聲淚俱下,經瞭解得知這位阿姨辛苦了大半輩子才蓋好了這麼一幢房子,現在説拆就要拆了,心裏有很多不捨,而且拆後對自己以後的生活沒有好的規劃,未來充滿太多的不確定性而傷心難過才哭的,而且我瞭解到在拆遷過程中這種事情很常見。之後我不斷地思考,拆遷肯定是正確的,但這其中也會給個別村民帶來麻煩或損失,這就要求我們黨和基層幹部在做工作時要注意好方式方法,要能正確處理好大局與局部關係,在保證大政方針不受影響的情況下,更多地關心保護好個別百姓的利益。

感悟:在做農村工作時要設身處地的多為村民着想,要了解村民的真實想法。第二站——調研之中學發展(雪岸鎮萬富社區)

實習第二站來到了雪岸鎮萬富社區,在這裏我們主要開展調研,瞭解農業產業化發展的歷程。經過與大學生村官,村黨支部書記周杰的深入交談,實地走訪調研,我們瞭解到萬富社區在建設更高水平小康社會的新徵程上,依託高效運行的土地流轉網格式管理模式,現代農業板塊不斷優化、產業化程度大幅提升。堅持以“一村一品”、“一村一特”為重要抓手,規劃建設“600畝白鯧魚、十里河塘網箱、十畝泥鰍繁育”基地,已打造成為生態漁業養殖的觀光帶、富民增收的示範點,列入了全市爭創“十面紅旗”現場推進會參觀點。瞄準“四有”合作社建設標準,新建了蘆根香漁業、地道藥材、惠益植保3家專業合作組織,規範提升了凌東蔬菜、洲源稻米、南居土地股份、惠民農機、劍龍蠶業等五家合作社

的管理水平。

感悟:做農村工作要能夠結合本村優勢,大膽創新,精心謀劃,理清工作思路,帶頭創業富民。

第三站——學習之中長真知(大學生村官創業服務中心)

實習第三站我們來到了大學生創業服務中心,接受專業老師給我們做的關於電子商務,網站運營與維護與網絡營銷等相關方面的專業知識,瞭解了農寶網的運營及發展情況。截至目前,大學生村官創業服務中心硬、軟件配套設施已全面建設到位,中心下設技術部等五個部門,首批通過培訓的30名大學生村官已到崗到位。據統計,現已在農寶網上發佈銷售的農副產品共151類,訂單1560筆,交易總額超過200萬元。如皋藉助農寶網、網上村村通等平台,以鎮、村(社區)為單位全面建立大學生村官為農服務信息站(室),通過向農民宣傳信息,開展電子圖書、網絡教育、信息諮詢、電子商務方面的培訓和服務,打造全省、全國一流的大學生村官電子商務創業富民品牌。

感悟:做農村工作要不斷學習專業技能,努力提高自己,更好地服務村民。第四站——整治之中惠民生(東陳鎮雙羣社區)

實習第四站,我們來到了正在開展農村環境整治工作的東陳鎮雙羣社區,看到村幹部和廣大村民一起參加整治工作,大家為了村莊更加整潔而努力工作,我們也加入其中。由於有大學生村官方聰作翻譯,使我們能夠更好的融入其中。和村幹部一起商量整治工作計劃和一些難點重點地段,和村民一起幹活剷除路邊雜草和垃圾,同大家邊工作邊聊天,雖然累點但是很開心。

感悟:做農村工作要不斷融入村民,能和村民打成一片。

二、新農村建設取得的可喜成績

此次實習,發現南通如皋的新農村建設取得了可喜可喜的,我們實習的幾個

社區在經濟發展,公共基礎設施建設,基層民主建設方面都取得了可喜的成績,正在朝着“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求穩步推進。

1.經濟發展快速,農民生活富裕

在這裏充分感受着當地農村的飛速發展,各村結合自身優勢,大力發展村級經濟。如皋注重開展高效農業和規模農業,像雙羣社區的鯉魚門休閒生態園項目等,預計建成後能年銷售額4000萬元,帶動周邊300多户農户共同致富,實現人均增收5000多元。此外,大明社區的百億花木產業園項目,萬富社區規劃建設的“600畝白鯧魚、十里河塘網箱、十畝泥鰍繁育”基地等都將大大使村民增收。如皋的就業創業全民化,在村幹部的帶領下,村民創業激情高漲,組建“三軍”即“鐵軍”(建築業)、“海軍”(水產業)和“娘子軍”(紡織業)等產業大軍直奔勞務經濟前沿,有效的轉移了農村勞動力。全市農民人均收入連續增長,全市農村樓房率接近90%,私家車數量不斷增長,生活條件不斷提高。

2.基礎設施建設投入逐步加大,村莊環境整潔

近幾年如皋不斷加大對農村基礎建設的投入,使村民生活更加方便豐富。現在每個村裏都有一個小型的活動廣場,廣場上設有座椅和各種健身設施,方便村民健身休息。此外,現在村裏主要街道都修了水泥路,兩邊種植綠化樹木,增加村裏公共廁所和垃圾箱,使整個村莊環境整潔漂亮。另外,條件優越的村莊已經開始建設污水處理系統

3.基層民主建設不斷健全,村民參政議政熱情高漲

如皋各村社區切實加強民主管理,全力推進村事村民議、村情村民知、村財村民理。各村社區以村務公開為抓手推進基層民主建設,研究制定《村務公開目錄》。充分發揮各村居、社區村監督委員會和村民主理財小組作用。以規範村務公開流程為基礎,切實提高村務公開質量,把村務工作落到實處、亮在明處,提高了村務公開和民主管理工作的制度化、規範化水平,保障農民羣眾知情權、參

與權、表達權和監督權。

4.不斷推進農村信息化建設,加快信息富民

近年來,如皋市推動推動“遠教站點”,“網上村村通”,“農寶網”建設,實現遠教利民、網絡惠民、信息富民。利用這些平台,大學生村官採用“‘網上村村通’+專家培訓”、“‘網上村村通’+專業合作社”等學用模式,定期組織專業户、養殖大户及創業能人培訓學習,不斷轉變農民經營觀念和經營方式。建立“網絡+短信+遠教”的“網上村村通”便民服務模式,進一步開拓網上村務平台、特色產業推介、信息交流溝通等功能。依託視頻系統、QQ羣與短信互動平台,架設起在外務工父母與留守兒童之間溝通的橋樑。定期收集併網上發佈轄區內的農產品供銷信息,率先在“農寶網”註冊經營網店,並組織和動員農村種養大户、農產品經紀人、企業經營者以及有創業意願的農民在“農寶網”開展網上電子交易。

三、新農村建設的淺顯建議

在實習中發現個村莊發展不均衡,或多或少的存在一些問題,現結合自己感悟,認為比較重要和共性的問題提一些淺顯的建議。

1.大力整治環境污染

個別村莊的河流和水渠污染比較嚴重,這將嚴重影響村莊的容貌,還會威脅村民健康,因此各村應注重環境保護治理。具體措施包括:a.加強環保法制宣傳,提高村民環保意識,提倡環保從小事做起,從生活做起;b.加大農村環保投入,進一步提高農村生態環境的效能;c.加大對農村環境綜合管理和整治的力度;d加強農業科技的公關和推廣,大力發展生態農業。

2.重視公共安全建設

如皋的村莊主幹道上沒有路燈,村莊中有很多河塘,存在着很大的安全隱患,

因此要注重公共安全的管理。具體措施包括:a.加大公共安全建設投入,採取措施處理一些具有安全隱患的地段;b.廣泛宣傳相關知識和信息,讓廣大村民提高安全意識;c.建立安全巡邏隊,加強財產和人身安全保護力度。

3.繁榮農村文化建設

村民平實的生活很單調,娛樂活動不多,因此要重視農村的文化發展。具體措施包括:a.加大資金投入,全面落實各項農村文化經濟政策;b.培育引進人才,不斷強化新農村文化建設隊伍;c.發展文化產業,着力打造各村的特色文化;d.加快陣地建設,充分發揮農村文化設施作用。

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