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資料員實習報告十二篇

資料員實習報告十二篇

資料員實習報告 篇1

一、實習時間

資料員實習報告十二篇

2x12年6月18日--2x12年7月8日

二、實習目的

1、通過實習,鞏固和加深理解本專業的專業課程基本理論知識,在實踐中達到適當拓寬知識面的目的,為進一步學習專業課程和畢業設計奠定基礎;

2、通過參加具體工程的施工技術與管理工作,在實踐中瞭解土木工程施工管理的全過程,達到理論與實踐相結合的目的;

3、通過隨崗工作,培養學生的施工組織能力和作為工程技術人員應當具有的.基本素質,達到專業培養目標。

三﹑實習單位及項目簡介

實習單位簡介:……

項目簡介:……

四、實習內容

本人在建築工程有限承包的XX項目擔任實習資料員的工作,主要負責。協助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

主要工作內容為:

1、負責接收上級有關部門,各部、室發送的各種圖紙、文件等資料,並登記造冊,妥善保管。

2、負責發放本部門對外發送的各種圖紙、文件等資料,並辦理登記手續。

3、規範工程項目開發施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發,保管制度。

4、對各種工程資料進行科學的規範的編號、登記、複印。

5、負責管理好有關工程技術資料的歸檔保存和借閲管理,並按有關工程技術資料的重要性進行分類,及時清理作廢資料不被誤用。

6、發放的圖紙資料必須留原件一份,連同發放清單一起存檔。

7、負責定期清理工程檔案,合同、資質和建設、規劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。

8、負責視具體情況定期清理資料室檔案。

9、相關部門借閲圖紙及工程資料,應報工程主管工程師同意,登記相關借閲內容及時間,到期歸還時,須經雙方簽名確認。

10、若因公須借閲公司規定的機密資料,須報總經理同意並填寫有關借閲手續後,方準借閲。

五、實習總結與體會

轉眼之間為期三週的實習就在我的逐步摸索中結束了,好像我還沒來得及完全進入角色,實習就悄然離去,在這三週時間裏,我感覺每一天都新鮮又充實,工作讓我覺得整個人渾身都是衝勁,個人的精神面貌也跟在學校的課堂上完全不同,好時光總是短暫,在我還沒有好好學習和掌握施工各個階段的技術,還沒有做過一份詳細完整的總結資料,還沒能給師傅和資料員姐姐交上一份滿意的答卷,我的第一次實習,三週的學習和工作就畫上了句號。

但毋庸置疑,這三週是我快速成長,逐漸成熟的時間,也是我從一個學生向資料員靠近的過程,而且,在實習的這些日子裏,我收穫的不僅僅是一個資料員工作的經歷,更是多方面結合的果實。

三週,讓我對整個工地施工現場有了新的認識,對施工程序有了一定的瞭解,對鋼筋班、木工班、水泥班、水電工等這些以前看似尋常的工作及人員有了更加深刻的認知。在建築工程有限公司這個大家庭裏,在華悦城這個看似普通而於我意義非凡的項目上,在資料員姐姐、師傅和各位施工員的教導下,在實崗場地的學習完全和實際工作結合中,我學到的,是課本上課堂裏沒有的知識,也是必須親身體驗才能收穫的財富珍寶。

對於眼見着開學就奔向大四的我們,一年後要面臨畢業的我們,其實更需要這樣的實習機會,只有將學校裏所學到的理論知識和實習工地施工現場所特有的實踐機遇相結合,多多接觸具體的真實的屬於社會現有的現場實物,突破書本上狹隘的限制,展開雙臂面向社會,在實踐中成長,經歷必須的考驗,才能做好迎接憧憬和現實交織的未來的充實準備,在這樣的時期,這樣的環境條件下,安排的這樣一次實習,雖説時間短暫,但於我們的意義仍然重大,無疑是我們從校園邁向社會的第一步。

實習開始,我在師傅的帶領下參觀了整個工地,逐步熟悉這個環境,而引起了我新的求知慾,我就像乾涸的海綿遇到充足的水源般飢渴,讓我對什麼都充滿好奇,對周圍的事物,整個施工現場的環境等等都產生了濃烈的興趣,最後漸漸融入其中,喜歡上了這裏的學習和工作,以至於最後三週實習結束的時候還有點意猶未盡的唏噓。

我的大部分時間都是在協助正式的資料員負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。即負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙並進行登記以後,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少於兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。竣工圖採用散裝方式摺疊,按資料目錄的順序,對建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖、結構施工圖等建築工程圖紙進行分類管理。收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料並歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷燬等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記台帳,文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閲,並及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,並加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,並加蓋公章。作好信息收集、彙編工作,確保管理目標的全面實現。

由於實習期較短,而在我所在的項目學習和工作期間,完成的是從三四層開始一直到六七層左右的施工階段,所以比較複雜的工作,像開工資料的準備、竣工驗收資料收集及分部分項工程的驗收工作等我都沒有機會參加。

但是,在實習過程中,我積累了很多相關知識和經驗,像office、excel 、AutoCAD 等軟件,很長一段時間沒有使用的情況下早已生疏,而在實習過程中,頻繁使用使我漸漸又恢復了熟悉度。

記得剛到工地那一會,我拿到圖紙認真去看,結果發覺居然很多符號圖標都模糊不清、概念混淆了,雖然在學校安排的課程設計專業週中,我們也畫過不少圖,跟整個項目的圖紙比起來簡直是九牛一毛、冰山一角,於是我只好回家翻找建築試圖與製圖書籍,温故而知新,感覺又有了不小的收穫。

還有全站儀的使用也是,以前我們有專門開過全站儀使用的課程,結果時間太長,又久未使用,我基本上把知識都還給老師了,在工地上還是跟着兩個施工員邊看邊學的。

另外,在工地上,我還學會了製作混凝土試塊,知道了混凝土試塊的取樣與試件留置規則,瞭解了一般情況下,試塊要在温度2x±2℃,相對濕度為95%以上的標準養護室中養護,28天以後送往實驗室進行檢驗。

其實資料員的工作本身而言是十分枯燥而繁瑣,很耐人心性的一個活兒,再加上項目上配有專業的資料員,而我的實習期又短,基本上不會有太多的工作交給我,頂多就是做做一些簡單的報驗等表格繪製、資料收集和整理工作,也都是輔導資料員姐姐在做,但是,我想難得到工地實習,還是利用一些時間跟着施工員下到了工地現場,雖然這樣的機會不多,但是每一次都會有不少的收穫,看工人們綁紮鋼筋、支護模板、灌注混凝土等等,雖然我並不能夠説出一個所以然來,但是總覺得很奇妙,一棟棟高樓大廈就是經過這樣反反覆覆的工作程序建立起來的,看似平常的工作,往往更加的考驗人。

由於經歷較淺,我不懂的東西還有很多,同時也有一些做得不足的地方,像實習期最後一週,由於天氣炎熱,温度都是三十五六度的高温,我的工作態度就有些懈怠了,不如剛到工地時積極,而且,我還有一個更大的障礙,那就是不善於人際交流,對陌生環境感到害怕,這一點,師傅和資料員姐姐都跟我説過,讓我膽子放大點,多跟不同人的打交道,增強交際能力等等,或許是性格使然,我一直沒能做到讓他們滿意。

現在仔細回頭想想,自己專業知識掌握得還不夠牢固,專業實踐閲歷遠也遠不夠豐富,而這一次實習給我帶來了不小的鍛鍊,在師傅、資料員姐姐和其他施工員的身上我學到了很多知識和品質,讓我受益匪淺,而他們一絲不苟的工作態度,也將在今後的工作和學習中引導我向前邁步。

在建築工程有限公司實習的短短 3 周時間,讓我體會到了書本和實踐的差距,我覺得自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學習,提高專業知識,更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術人!

最後,在此感謝學校老師的辛勤教育和培養,感謝實習單位師傅和其他人的指導和幫助,鄭重感謝!

報告人:

2x12年7月9日

資料員實習報告 篇2

隨着社會的快速發展,科學的不斷更新,技術的突飛猛進,當代社會對即將 畢業的大學生的要求越來越高, 這是一個以人才為中心的新時代。正是因為這些 原因造成了現在社會競爭的日益激烈。為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業 後能夠儘快的融入社會, 同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,就要運用所 學知識來幫助自己走向成功之路。 “一年之計在於春,一日之計在於晨”我們要 珍惜時光,要為未來的成功打下結實的基礎。

經過大學寒、暑假的社會實踐,使得我這一次頂崗實習的壓力也減輕不少, 在新的一年裏,又有不少的收穫等待着我。作為一名即將要畢業的大學生,馬上 要面臨的問題是就業,在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成 了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先” ,可還在校園裏 面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面, 擴大與社 會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以 後畢業後能夠真正走入社會, 能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生 活和工作中很好地處理各方面的問題,所以這一次的社會實踐對我很有感觸。為 了能更深入的把專業理論知識和實踐相結合, 使得自己今後的工作中能更好的學 習,實現自己的人生價值。在 20xx 年7 月10 日我進入了一家建築公司(重慶華 碩建築有限公司)擔任內業部門中資料員的職位。

我主要是負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作:

1.負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作: 在收到工程圖紙並進行登記以後,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字 確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應(成功 )收存不少於兩套正式圖紙,其 中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。竣工圖採用散裝方式摺疊,按資料目錄 的順序,對建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖、結構施工圖等建築工程圖 紙進行分類管理。

2.收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、模板、鋼筋驗收報驗、會 議紀要等資料並歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、 歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、 歸檔和銷燬等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工 作,注意保密的原則。

設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術 資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,並加�章W骱眯畔⑹佔、匯� 工作,確保管理目標的全面實現。 其實剛開始實習的時候,出於對施工現場的好奇與嚮往,帶着一股新鮮勁, 每天都感覺很充實很快樂, 因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴知識,這種 知識是在學校裏學不到的。

到了辦公室,面對着眾多陌生的管理技術人員,首先 考慮着如何給單位留下個好印象,畢竟我還是代表着的形象。 於是我做得很努力, 在辦公室就用心鑽研資料和一些規範。遇到不懂的地方就多 問,多思考,恨不得把所有的知識都裝進自己的大腦。我還借來《建築施工質量 驗收規範》 ,每天都看上幾頁,並做了筆記,加深瞭解,慢慢的對資料員的工作 還是有了一定的瞭解。

偶爾我還會跟隨監理人員到施工現場勘察,雖然平時也看過不少工地,但都 是遠遠的觀望一下,都沒有深入瞭解,現在真正的到了施工現場,還帶上了施工 實訓管理技術標準安全帽,監理的師傅們還叫我小心腳下的鋼筋啊,還有模板也要小心,因為上面 很可能都有鐵釘,我踏着滿腳的鋼筋水泥,突然有一種熱血沸騰的感覺,在上面 我見到了鋼筋工人,木工,焊工等的工作情況。等到澆築混凝土的時候,我更是 激動地從開始旁站觀察到結束,濺了一身水泥,該工程採用的是泵送混凝土,混 凝土在攪拌站製作好後,用壓力泵通過管道輸送到施工現場。

其實重要的還是要和施工方、監理工程師們相處好一些,有些不會的,多問 問,他們都會很熱情的教我,還是蠻感激的,師傅們告訴我,多看看,一般做完 一整個工程,就還差不多都會了。要想做好資料,必須得了解施工工藝 ,這些 東西書上都有。但書上寫的比較死板,開始又看不懂,所以得結合施工的進度看 書。因為沒接觸過建築這行,很多的名詞不知道什麼意思,比如砼、商混、PVC、 降水、施工工藝等等。所以,平時要先把不懂的名詞弄懂。

資料的順利通過是由 各個施工單位的全力配合,才取得一定的成績,但其中也存在一些不足。在監理 部的半年時間裏,無論是從監督、檢查各施工單位的施工資料,還是做好監理部 的監理資料我做到了盡職盡責。 實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌許可證》 《隱蔽工程 、 檢查記錄》《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌許可證》 、 ,施工 隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過, 由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報 所需混凝土的方量以及地點, 然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑑定 等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理, 我瞭解了工程施工的相關程序和規範。

資料員實習報告 篇3

作為監理資料員,還應該不斷學習新知識,因為技術、材料等是不斷更新的,只有通過不斷地學習,補充自身的不足,才能適應發展的需要。

一、單位簡介:

經營範圍:國內外煉油化工工業工程、油田工業工程、輸油氣管道工程、儲油氣容器設備安裝工程、乙烯工程、輪胎工程、制酸工業工程、化肥工業工程、房屋建築工程以及合成橡膠、合成樹脂、塑料、化纖工程和有機原料、農藥、燃料工程的監理及諮詢服務。

二、實習內容

在x年7月,我以實習生的身份來到了北京華夏石化工程監理有限公司中煤榆林項目部。期間實習崗位為監理資料員。

剛到中煤榆橫煤化工項目部,第一週,主要熟悉項目的管理規定以及項目規劃;對公司需要下發給施工單位的所有文件邊距、字體、格式進行熟悉;對項目郵箱以及公司郵箱內容有大概的瞭解;對項目所有員工的崗位職責進行熟悉。

第二週開始,我已經漸漸投入到工作流程中,下面我就將我的工作內容做一個簡單的彙總:

1.負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、記、發放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙並進行登記以後,首先要確認圖紙份數,每次接收圖紙必須確認為兩份,並且對圖紙上裝置區編號以及所涉及的專業進行檢查;其次,對圖紙進行簡單的分類,並且進行電子版的目錄登記,按規定向想關專業的工程師發放圖紙,當面點清並且進行簽字確認。

2.負責所有監理工程師通知單、工作聯繫單和停工令等格式修改,以及電子版、紙質版的發放。

3.每週負責通知監理例會會議召開地點,以及需要參會的人員和日期,並且將修改好的監理例會會議紀要蓋章下發各家總包單位,做好紙質版存檔,以備項目領導檢查;每週負責下發專業工程師週報,並且對他們的週報進行分類整理,然後交由項目領導進行項目週報的編寫,週報編寫完成後進行下發及上報並且存檔。

4.負責接收施工單位上報的各類施工資料,下面我就以開工報告為例,簡單説一下,我需要控制的部分,首先,我需要看資料的邊距、字體、所用表格是否符合項目管理規定要求,其次,需要看開工報告編號是否滿足項目資料歸檔要求,項目名稱是否正確。最後,就是檢查開工報告的內容,確認企業資質、項目主要管理人員資質、主要施工設備、特殊工種資質和所需要的應急預案以及施工方案是否上報完成,若已完成,接下來就看開工報告是所屬那個專業領域,並且找出它對應的方案日期,附上方案日期,並且確認完成的內容交由總監簽字,蓋章後,上報項目組。

5.負責與項目有關的各類合同複印件的檔案管理:負責對各類的合同複印件進行收編歸檔,並開列編制目錄。作好借閲登記,不得擅自抽取、複製、塗改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

6.協助項目經理做好對外協調、接待工作:協助項目經理對內協調公司、部門間,對外協調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯絡接待工作,樹立企業形象。

三、實習體會

起初踏上工作崗位,我以為如我表面所看到的一樣,整天座在辦公室玩遊戲,當我真正擔任這個崗位以後,我才明白,每份工作都那麼的不容易,每次在給資料蓋章時都要看了又看,資料如果與實際現場情況不符,就面臨着蓋好的廠房要被拆掉,每一份資料都負有相應的法律責任。每週都必須及時下發會議通知,還要把項目組的會議通知轉發給各個施工單位。除了這些,最主要的還是圖紙,及時登記下發圖紙非常的重要,因為只有工程師看到圖紙以後才會允許施工單位施工,施工不能有任何的延誤。所有的這一切,讓一個大學還未畢業的我感到壓力很大,但是這一切,養成了我很多的好習慣,每天不再馬馬虎虎的幹工作,不再只為了工作而工作,我抽空在資料中學習一些施工方面的知識,並且每次都很認真的去完成領導安排的所有任務。有時候,因為圖紙的量大,我就會選擇中午自己加班把圖紙整理完,改掉了所有以前學生時期懶惰的習性。通過快一年的努力,在年初,我得到了項目部“x項目優秀員工獎”,並且得到相應的獎金。雖然我的專業知識很少,但通過努力,我也可以是最優秀的。我也懂得,只有在你自己有能力的時候,你才不會錯過上升的機會,起初畢業的我們,每個人都不甘於現狀,可是想想你是否真的努力?你的努力為什麼沒有被認可,那是因為你還是不夠努力。

四、實習建議

因為實習的專業和所學專業不符,所以簡單建議就是希望在平時學習生活中,多學習電腦操作技能和人際交往的技巧,只有你足夠的瞭解身邊的人,你才有機會做的比他們好。

五、實習總結

在實習期間,我遇到大大小小的挫折,剛開始因為記憶力的問題老是記不住各家單位的全稱;每次下發監理工程師通知單和聯繫單時,總是記不住編號;甚至有時候感覺壓力很大,每天面對的都是各單位各部門的領導,雖然他們都很照顧我,但有時候還是有些孩子氣,總覺的自己還小面對的壓力太大,又加之大家對我的期望很大,時常感覺自己不能勝任,針對自身壓力大的情況,總監經常教導我,首先要給自己信心,因為畢竟沒有社會經驗,就得自己跟着別人多學習,他告訴我,古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

監理資料員的人品也應該是多方面的。比如,給人信任感、良好的美德、勤快、奮鬥、有幹勁、獨立做事、善於與監理部同事及公司領導溝通等等。更重要的是要深刻理解“無論什麼事情,首先做的是人”這一理念。這是因為:第一要學會與總監、總監代表、專業監理工程師以及各單位的人等溝通交流。因為你有什麼好想法或建議,但是如果得不到另外一個人的重視或理解的話,可能也會得不到落實。這就是所謂做事先做人的道理。如果有什麼好的建議和思考,不能讓人理解,這個時候可能會有禿廢感,但是也不要氣餒。以後還要勇於表達自己的想法和思考,相信自己。對自己要有足夠的自信,自信來源成功的實踐。而要建立自信,就要付出足夠的艱辛和努力。自我認識的準確很重要,始終保持清醒的頭腦。還需要具有堅持不懈的思維習慣。做任何事情都有個解決矛盾,克服困難的過程,尤其是涉及到人的意識、客觀條件比較複雜的事情,而人看待事物的價值觀不同導致對同一事情會有不同的理解。這個時候,更要求堅持自己的良好處事方法和原則,要有不達目的不罷休的決心。如此才能保證做每件事情都在訓練和提高。

最後,説一點我認為學到最重要的東西,任何員工都是想要加薪,可每位老闆都希望他的錢都花的有價值,所以,我想説,我所有的好朋友們,不要去抱怨工作有多苦,因為只有苦了才證明你學的東西比別人多,不要抱怨領導總是罵你或者安排各種各樣的工作給你,這樣才證明你是領導所重視的人才,不要因為工資低放棄你的工作,我們還年輕,多點努力在工作上,多點時間在工作上,我們就可以比別人強。

感謝所有在學校幫助過我的老師和朋友們,希望你們都能健康快樂。也感謝所有在工作中幫助過我的同事們,是你們讓我變的如此堅強。

資料員實習報告 篇4

1、實習目的

20xx年2月至20xx年4月,我在高新區金泰新理城項目部已經進行了快兩個月的畢業實習,期間主要工作崗位為辦公室資料員,主要負責其他事項及施工現場旁站,項目資料整理及報送。從學校邁向工作崗位時,我自己的實際工作經驗、社會經驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了對大學所學基本理論知識的進一步理解,學習新的知識,增強自己的實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質能力,同時也通過實習積累一定的社會經驗為畢業後正式走上工作崗位做準備。

2、項目工程概況

我實習的公司所承建的電纜隧道工程只是高新區金泰新理城大項目的一小部分,工程名稱是110kV曹丈ⅠⅡ17#--丈八變、錦丈27#--丈八變、木丈12#-丈八變改造工程。本工程全長1000多米,為2.0m*2.5m鋼筋混凝土電纜隧道,沿皂河過規劃三路到科技八路,老西户公路要設頂管埋置。建設單位為陝西眾源實業發展有限公司,總承包單位為陝西建設恆通工程責任公司第一分公司。這裏位於雁塔區茶張村,陳林村,鋪尚村三個村附近,是正在進行的城中村重點改造工程,未來的西安城市規劃會將所有的高壓線塔落地,這是一項浩大的工程。其中項目部工作人員包括項目經理和2名技術總監,2名工程師,1名資料員。蓮湖區的西安地鐵一號線一期工程(後圍寨—紡織城)環城西苑變外部電源棗園路—環城路(大慶路段)電力管溝工程,主要為擴建,全場3864米。擴建已有管溝3185米,頂2400mm鋼筋混凝土管534米,埋D2400mm鋼筋混凝土管145米。本工程從環城西路西側起,沿大慶路已建管溝線位向西至勞動北路,頂管過路向西至桃園路,頂管過路繼續向西至西二環,再向西至棗園路口東側。工期為120天。

3、實習內容

在學校時,我學習的是工程造價專業,是關於建築工程的,但我應聘的這家公司主要是做市政方面的工程,主要是電力管溝工程的建設。我對工程資料所涉及的東西瞭解很少,我能做的只是簡單的資料錄入工作,所以對於初次涉及市政工程資料我還是很陌生的。剛接觸資料員的時候,項目經理,總工還有公司同事徐潔給予我很大的幫助,他們教我學習了很多的崗位知識,特別是總工可以説是手把手的教我,幫我學習工程資料組建,各個資料來源和計量,我從一開始的只會簡單錄入工作到慢慢的會做各類資料,這樣的進步是欣喜的,也是我這次實習的最大收穫,雖然是一個全新的知識領域,但是通過同事的幫助和支持,我學到了很多的知識。而我自己通過翻閲各種工程資料、從網上下載資料員規程以及公司的資料員一本通的書籍來學習崗位知識。人非生而知之,要求的知識一靠學習,二靠實踐。離開了實踐,學習也成了無源之水,無本之木。實踐離不開正確理論的指導,否則在實踐中也就會彷徨、猶豫、無所適從。所以我擁有了紮實的基本理論之後就要積極投身到實踐當中去。在實習前我具備的知識就是懂得看圖紙,從圖紙中來了解我們整個項目的狀況以及進度,我通過互聯網查詢、向總工請教,對自己的知識查漏補缺。例如最初寫會議紀要時,即使會議上所説的話全部記錄,但是對施工現場不瞭解,還是不能夠寫出一份合格到位的會議紀要,直到經過了兩個多月的學習與鍛鍊,到現在已能獨立編寫大部分文字資料。在這兩個月的實習期間,我恰逢地鐵一號線電力管溝大慶路西段工程向西安地鐵公司交付開工資料。藉着這個機會,不單單學習了資料員需要交付的資料,還對施工單位的資料交付有了進一步的瞭解,讓自己的知識又有了進一步的提高。

作為一名合格資料員的主要工作有:

(1)會議記錄。對每次的工程會議(或其他現場會議)旁聽、記錄,會後通過記錄和工程師的彙總對會議紀要進行擬文,經項目經理確認後向參加會議的各方發出會議紀要,並在發文記錄上簽字確認。

(2)常規資料整理。整理製作檢驗批、報驗申請與物資進場等資料,然後交給專業總工審批,審批後將資料分類整理,存檔一份,其餘的送往相關單位。有的時候文件需建設單位工程師簽字確認的,則將文件送往建設單位項目部,交給建設單位負責工程師審核,審核通過後拿回審批文件存單,一份送到監理公司一份留給建設單位。負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷燬等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作注意保密的原則。

(3)通知單、聯繫單及違約金扣除單的擬文及發出。由總工或專業工程師口述問題,按要求對通知單、聯繫單或違約金扣除單進行擬文,後交予給總工或專業工程師簽字確認,發往建設單位及施工組,並在發文記錄上簽字確認,最後存檔。

(4)與建設單位與監理單位的溝通聯繫工作。收取建設單位的發文、施工圖紙及其他往來文件並做記錄。

(5)月末工程報表的彙總。通過施工進度計劃以及各工程師統計的現場情況,對本月的進度、工程質量問題分析、質量問題的解決方案、進場材料台帳、監理行為統計等情況進行彙總並登記,交予總監審核,後發往總公司與建設單位。

(6)配合上級領導及審查單位視察工程,現場拍照,下來做工作記錄,或是做成工程聯檢依據。預備各種檢查所需資料,各種施工行為的文件,現場各類實測的記錄表,進場材料的審批,分包(供貨)單位的資質審批等,做好檢查前後的資料準備。

(7)實習中的其他工作

a.施工現場的實測工作。對實測數據進行彙總記錄工作,最後計算出合格率。最後審批發送相關單位。

b.對進場材料取樣、混凝土的試塊送樣進行監督工作。

以前老感覺做工程資料與自己學的工程造價專業關係不大。從內心深處排斥這個實習崗位。但自從實習了資料員後才發現它倆的關係很密切。做資料你需要熟練的瞭解圖紙,看懂其中的施工方法,做出施工組織設計方案。對混凝土的澆築厚度,方量都要清楚,對鋼筋的隱蔽施工方法,是機械搭接還是綁紮搭接也都要清楚。否則就無法做出具有證明意義的書面資料。而做造價首先也是要看透圖紙,對其中的施工方法有所瞭解,才能做出準確、合理的造價來。所以説做資料也為以後的造價工作打下了基礎。由於平時基本都在工地,所以和現場的施工員,勞務上的班組長接觸的機會比較多。從木工班組長、鋼筋工班組長、混凝土班組長那都學到了不少東西。比如,模板的種類及製作方法。各種結構模板安裝的質量標準,現澆結構模板安裝的質量標準。鋼筋的種類及外形特徵,鋼筋的焊接方法及質量要求,鋼筋冷加工的方法及工藝,鋼筋的綁紮的方法及質量要求,鋼筋綁紮的搭接長度要求。各種構件保護層厚度的控制方法,掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容。混凝土的養護方法及要求,混凝土表面缺陷產生原因及預防處理方法,鋼筋混凝土工程的質量檢查內容等等。

由於我去時,槽坑已經挖好,混凝土墊層也已打了一部分,所以關於前期的開工報告、地基測量、土方開挖、基槽驗線、地基驗收等前期工作沒能親自參與總感覺是一種遺憾。但在工地的這段時間裏也讓我學到了不少的理論實踐知識。作為一名資料員,細心是很重要的,項目上上下下的文件,發放文都要做好記錄,項目哪個人借了什麼東西(包括各種書籍、儀器)都要登記,什麼時候歸還也要記錄,項目新購什麼書、什麼儀器都要登記好,一起還要寫上編號,有效期至哪一年等內容,除此以外,還要熟悉word excel等辦公軟件的應用,因此,作為一名資料員,還要經常製表。還有,得把收集的文件資料、監理月報、各單位往來發放文件分類放入相應的檔案盒,把各個檔案盒裏面的資料名稱達進電腦製成目錄,附在各個檔案盒內,以便查找。此外,打字速度也提高了很多。因為我們有時要給甲方出一些施工方案,所以要畫一些CAD圖,我們大一就學習了CAD,剛開始畫示意圖都生疏了,經過一週的複習加自學視頻教程,我的CAD製圖水平也取得了很大的提高。

4、實習總結

十分感謝公司,感謝她給我這樣一個寶貴的見習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心。通過這段時間的實習,讓我深刻的體會到團結協作對幹好一項工程是多麼的重要,可以説,它是順利幹好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。而且不管是我的專業方面還是經驗方面,都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對市政電纜隧道工程有了更深刻的瞭解,同時還有了不少新的認識。因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裏加深對各種專業知識的瞭解,熟練對各種專業技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫,使我的綜合素質得到了培養,鍛鍊和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗,這為我以後步入社會打下了堅實的基礎。

5.致謝

實習報告得以順利完成,要感謝的人實在太多了。首先要衷心地感謝我的指導老師,您嚴謹的治學態度,開闊的思維,循循善誘的指導一直給我很大的幫助。當我對實習報告思路感到迷茫時,您為我理清思路,指導我往一條比較清晰的思路可以使得我的報告更加完善。您認真的輔導與指正,幫助我順利完成了實習報告。我要向您無可挑剔的敬業精神,深厚的專業修養和平易近人的待人方式表示深深的敬意!同時我也要感謝我們的輔導員老師幾年來對我的悉心栽培和教育,在這兩年裏您敬職敬業,不管在學習還是生活中都無微不至的關心着您的學生,讓我們度過了美好的大學生活。還有陪伴我共同成長的同學和室友們,三年時間培養了我們深深的友誼和真摯的感情,是你們讓我的大學生活過的豐富多彩。非常感謝!

資料員實習報告 篇5

一、內容摘要

本小組研究的課題是洋浦中學生人際關係的調查,我們在老師的指導和組員的配合下,通過問卷調查上網瀏覽文獻查閲資料等形式對洋浦中學生人際關係瞭解了許多,撰寫相關的開題報告,以及論文。

我們調查的內容是有關同學之間的關係和老師與學生的關係,瞭解同學發生誤會時該如何解決,老師與學生髮生矛盾時,我們又該怎麼做等等。

許多學生在與他人相處時,不會處理好他們之間的關係,希望我們調查的內容能對同學們有幫助。以下是我們研學的結論:在學校,大部分的同學相處的很好,只有少部分的同學相處不好,這就説明學校的風氣很好,每個同學都有較高的素質教養,認識到同學之間相處的好對我們的學習很有幫助,而每個同學都是很大方的,回主動和同學交流,這就促使一個班級的班風更加和諧。大部分的同學都認為相處的前提是誠信,的確,誠信是人類溝通的橋樑,但在相處的過程中難免回有誤會,而大部分的同學都説,如果他們誤會同學時會主動道歉,這就説明同學們非常明白事理,也知道要主動認錯,學會寬容,對同學們的相處更加有幫助。

在我們求學的路途中,學生與老師的關係怎樣也對我們有很大的影響,大部分接受調查的同學跟老師沒發生過爭執,而有少部分的同學與老師發生過爭執。大部分接受調查的同學,在與老師發生矛盾時主動去找老師溝通。總的來説我們學校學生之間的關係和老師與同學的關係都很好,相處的很融洽。

二、緒論

在當今社會人際關係及其重要,對我們在社會工作有着重大的影響,而在學校裏同學之間的關係和老師與學生的關係對我們的學習也有影響,而我們該怎樣處理好人際關係呢?同學之間的關係又是怎樣的?老師與學生的關係是怎樣?老師與學生髮生矛盾時,我們又該怎樣處理?同學之間發生誤會時,我們又該怎樣處理呢?處理好同學之間的關係和老師與學生的關係對我們有什麼意義呢?所以我們將圍繞這些問題展開調查,瞭解學校的人際關係。

三、課題的研究意義

我們在學校裏常常會與同學爭執,吵架等,這就説明我們的人際關係不好,但通過調查之後得出的結論有利於我們與同學相處得更好,能讓自己更開朗,對我們的身心健康有益,學習更多的東西,有利於提高我們交際和社交能力,又能讓別人更加了解自己對我們的學習很有幫助,促使友誼的發展,可以增廣自己的知識面,對以後出社會很有幫助,增強人際關係,提高自己的素質。

四、調查問卷統計

一.選擇題

1 、在學校裏,你與同學相處如何?

A.好(70.7%) B.一般(23%) C.不好(6.3%)

2、你是一個主動和別人相處的人嗎?

A .是(63。4%) B.不是(36.6%)

3、你認為同學與同學相處,應以什麼為主?

A.誠信(84.7%) B.無所謂(4.8%) C.信賴(10.5%)

4、當你誤會同學是,你會怎麼做?

A.事後主動道歉(92%) B.不會道歉(8%)

5、你是否和老師發生爭執?

A.是(25.6%) B.否(74.4%)

6、當你與老師發生矛盾是,你會怎麼做?

A.放在一邊不管(5.4%) B.主動去找他溝通(56.7%) C.沒想過(37.9%)

二.問答題

1、你們認為搞好人際關係有何意義?

答:

1.使自己更樂觀開朗

2.對以後和同學相處有好處

3.促使文化交流

4.可以學習很多東西

5.對身心健康有益

6.提高我們交際能力和社交能力

7.可以互相幫助

8.可以讓別人更加了解自己

9.對學習有幫助

10.增加友誼

11.可以增廣自己的知識面,也對以後出社會很有幫助

12.增強人際關係,提高自己的素養,能培養同學之間的誠意。

2、你認為通過什麼方式來改善同學之間的關係?通過什麼方式來改善與老師的關係?

答:與同學相處的方式:1.通過進行課外活動(5%)2.溝通(75%)3.理解,誠信。關心(20%)

與老師相處的方式:1.溝通,交流(80%)2.換位思考(20%)

五、調查使用的方法:

問卷調查,上網查閲資料

六、搞好人際關係的建議:

1.處理人際關係的決竅在於你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

2.提供給他人機會、幫助其實現生活目標,對於處理好人際關係是至關重要的。

3.學會包容,真誠待人

4.主動交往,講究技巧

5.尊重師長,有禮有儀

6.尊重他人,關心他人,對人一視同仁,富有同情心;

7.熱心班級體的活動,對工作非常可靠和負責

老師該如何交往,畢竟學校是由老師和學生組成的,我們學習的過程中總是有老師的參與,與老師相處如何,對學習好壞、校園生活有着直接的影響。

多數同學都有這樣的體會:與哪個老師關係比較融洽,喜歡上哪門課,哪門成績就好;如果與哪個老師關係不和諧也會殃及那門課,這大概也是愛屋及烏的反映吧。學生的大部分時間在學校裏,就免不了和老師交往,對學生來説,怎麼和老師交往呢?

1.尊重老師,尊重老師的勞動。老師把幾乎是所有的知識無私的,毫無保留的教給學生,如果他們希望的到什麼回報的話,就是希望看到學生成材、成熟,在知識的高峯上越攀越遠。學生要尊敬老師,見到老師禮貌地打聲招呼。有句話説:師生如父子。上課認真聽講不破壞紀律,把老師留給的作業保質保量的完成。有些同學作業寫得馬虎、潦草,單是讓老師辨認字跡都要費很多功夫,給老師增加了很多額外的工作量。經常這樣,老師怎麼會高興,怎麼會喜歡你呢?每個人都希望別人尊重自己,如果你和別人説話,他愛理不理,你會喜歡這個人嗎?尊重老師,尊重老師的勞動,是師生和諧相處的基本前提。

2.勤學好問,虛心求教。做學生時,經常説“這個老師不怎麼樣”“那個老師水平太低”……等長大了以後才知道這種看法和想法是多麼天真。就像作弊者從來都以為老師發現不了,其實,只要往講台上一站,誰在下面幹什麼都一目瞭然。老師從他的年齡、學問、閲歷上來説,在某門課上的水平肯定是高於學生的,所以,要向老師虛心求教。勤學好問不僅直接使學習受益,還會增多、加深和老師的交流,無形中就縮短了與老師的距離,每個老師都喜歡肯動腦筋的學生。其實,向老師請教問題往往是師生交往的第一步。除班主任外,任課老師並沒有多少時間和學生直接交往,常向老師請教學習上的問題會加深師生彼此的瞭解和感情。

3.正確對待老師的過失,委婉地想老師提意見。心理學的研究表明,人們會對沒有缺點的人敬而遠之。其實。世界上根本就沒有零缺點的人存在。老師不是完美的,如果他有的觀點不正確,或誤解了某個同學,甚至有的老師“架子”比較大,或是太嚴厲,這都是有可能的。發現老師的不足要持理解態度,向老師提意見語氣要婉轉,時機要適當。如果老師冤枉了你,當面和老師頂撞起來,好嗎?當然不好,這樣不進不利於問題解決,還會惡化師生關係,暫時忍一忍,等大家都心平氣和時再説。不管怎麼説,老師是長者,作為學生,都應置老師於長者的地位,照顧老師的自尊心和麪子。

4。犯了錯誤要勇於承認,及時改正。有的同學名知道自己錯了,受到批評,即使心裏已經知道自己不對,嘴上卻死不認錯,與老師鬧得很僵。有的人則相反,受過一次批評後,就特別怕那個老師,擔心他對自己有成見。這都是沒有必要的。錯了就錯了,主動向老師承認,及時改正,老師一樣會喜歡。老師不會因為哪個學生一次沒完成作業,一次違反了紀律,就對學生下定論,説他是壞學生,就對他有成見。相信老師是會比較全面、客觀地評價學生的。

與老師關係融洽既可以促進學習,又可以學到很多做人的道理,會使你一生受益無窮。相信你能做到這一點。

七、感想

來自陳瓊川的感想:

從第一次接觸研究性學習到現在,我們有了一定的瞭解,通過組員的努力把研學搞好,並且我們學會團結與合作,團結是我們的成果更豐碩,合作和會使我們把工作做得更好,總而言之,進行研究性學習對於未來踏入社會的我們來説,它鍛鍊了我們的口語交際和表達能力,還有總結合作能力,瀏覽查閲能力,極大的提高了我們各方面的水平,以及對社會數實踐的積極性。

來自王偉慶的感想:

從我們接觸研究性學習以來,給我帶來最大的收穫就是提高我的口語交際和表達能力,學會了分析篩選信息,還有在進行問卷調查的感受頗深,搞好研究性學習讓我覺得很有成就,而這次讓我明白了人際關係的重要性,而且誠信是我們友好相處的前提,搞好人際關係對我們出社會有很大的幫助。

來自譚麗萍的感想:

通過問卷調查的結果,我知道同學是通過什麼樣的方式處理自己的人際關係的,確實,洋剖一脈很好的人際關係對我們是多麼的重要,遇到困難有一個人商量,有高興的事大夥一起分享有困難大家幫解決分擔,人的關係情感是在不斷地發生起伏,但通過溝通這一橋樑使關係更加的密切。同學對於與他人發生爭執時,會主動去與他人溝通,互相分析對錯,找出一個更合理的方法。在這一過程中我門對對方的認識有了改變,有新的認識,對彼此的關係又有進一步的發展,通過多次的接觸,相信彼此會有新的友誼。正所謂人無完人,我們要體諒對方,原諒對方的過失,對方也要主動承擔錯誤,不要讓錯誤堆積,累積最後成為不可解開的心結。無論是對於我們或是他人都是不好的影響。

“在家靠父母,出門靠朋友”要使人際之樹茁壯成長,要是2我們出來好與朋友之間的關係,溝通是處理髮生矛盾的最好方法。

來自陳金碧的感想:

因為在高一學期已經接觸過了研學了,所以在高而研學的過程中多少比第一次輕鬆多了。

在研學中,最頭痛的就是選課題,不知道怎樣的課題才符合我們的要求,但經過幾次的討論後,課題終於決定了。

課題頂下了,工作使開始,組長和我們組員討論全體組員見書適合哪個職務,只有這樣效率才會提高,完成研學的步伐也就快一點,職務選定了,各位組員便各小之各的,有時在一起討論,觀點分歧很大,組員只好讓我們各想幾分鐘之後再商議,在討論中,有歡笑,有爭執,但歡笑化爭執多很多,畢竟人與人之間的相處是以和睦為主的,大家你幫我,我幫你,融洽如一家人。

所以,在研學過程中,我們大家都感到非常開心,當然也非常感想我們的老師。

王麗姣的感想:

這次研學已是我們第而次研學了,所以在研學的過程中,還是有很多的幫助。

這次我組研究的課題是關於人際關係,在生活中,人際關係是那麼的重要,我組分別探討師生關係,同學關係在調查的過程中,因為有同學的合作,所以調查得很成功。同時,我們也知道了洋浦中學生的人際關係如何 ,大多數的學生與老師還有同學的關係都非常的好,同時也讓我們明白了一個道理:在人際關係中,誠信是最為重要的,人與人交往。如果缺乏誠信,那他們就不可能成為朋友,如果你是個無信之人,別人也不願意和你交往。

我組希望能通過這次研學讓同學們更好的認識到人際關係在我們生活中的重要性。

來自蘇井保的感想:

這學期我們研學的課題“洋浦中學的人際關係。”可不要小瞧這個課題,這是我們經過小組成員的一番爭執才得出來的。

在研學過程中,我們組的成員有過不少爭執,但最後大家還是達成了共時。搞研學應該有很多對我們有益的作用,只是我們沒有發現罷了。它可以增強我們和他人的合作能力,與社會的溝通的能力。在堅持自己 的觀點時,也要去理解他人,換位思考。當自己與組員之間發生爭執時,要注意分析自己的與他人的觀點哪裏不同,哪個觀點能説明所提出的問題。

再過幾天,我們就要搞研學的答辯會了,我希望我們組能把我們研學結果出色地展示在老師和同學的面前。

八、研究課題的計劃:

第一步;展開討論,制定課題。

第二步:查閲資料,瞭解研究的內容,寫開題報告。

第三步;展開討論制定調查問卷,進行調查。

第四步:分析統計問卷,得出結論,執筆寫結題報告。

九、後記

我們小組的人員分工合作,得到了較明顯的成果,讓我組的同學體驗了合作精神,才能把一切複雜的事情化為很輕鬆的事,辦事也更有效率,感想指導老師的幫助,讓我們獲益匪淺,研究性學習就好象任何一項團隊參加的體育項目一樣,必須團結一致。“人心齊,泰山移”社會生活中個體的力量是有限的,只有團結與他人合作才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

資料員實習報告 篇6

一、實習時間

20xx年1月6日——20xx年1月31日

二、實習目的

通過實習,鞏固和加深理解本專業的專業課程基本理論知識,在實踐中達到適當拓寬知識面的目的,為進一步學習專業課程和畢業設計奠定基礎;

通過參加具體工程的施工技術與管理工作,在實踐中瞭解土木工程施工管理的全過程,達到理論與實踐相結合的目的;

通過隨崗工作,培養學生的施工組織能力和作為工程技術人員應當具有的基本素質,達到專業培養目標。

三、實習任務要求:

工地內業

①全面熟悉工程施工圖,瞭解設計意圖,明確設計要求;

②參與計算工程量、進行工料分析、協助編制施工圖預算及工程量清單;

③參與制定施工方案、施工作業指導書;

④參與編制施工進度計劃、勞動力和物質設備調配計劃,參與施工平面佈置圖、施工技術交底圖的繪製;

⑤參與整理內業資料。

以上第①條要求獨立完成,其餘各條在施工單位技術人員指導下完成部分內容。

工地外業

①熟悉施工現場;

②參加施工放樣測量、標高引測、沉降觀測等工作;

③參加原材料檢驗、試塊製作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質量檢驗評定等工作;

④參與施工技術交底及現場施工管理工作;

⑤在可能條件下參與適量的工程操作。

四﹑實習單位及項目簡介

實習單位

項目

五、實習內容

本人在xx項目擔任實習資料員的工作,主要負責。協助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

主要工作內容為:

負責接收上級有關部門,各部、室發送的各種圖紙、文件等資料,並登記造冊,妥善保管。

負責發放本部門對外發送的各種圖紙、文件等資料,並辦理登記手續。

規範工程項目開發施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發,保管制度。

對各種工程資料進行科學的規範的編號、登記、複印。

負責管理好有關工程技術資料的歸檔保存和借閲管理,並按有關工程技術資料的重要性進行分類,及時清理作廢資料不被誤用。

發放的圖紙資料必須留原件一份,連同發放清單一起存檔。

負責定期清理工程檔案,合同、資質和建設、規劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。

負責視具體情況定期清理資料室檔案。

相關部門借閲圖紙及工程資料,應報工程主管工程師同意,登記相關借閲內容及時間,到期歸還時,須經雙方簽名確認。

若因公須借閲公司規定的機密資料,須報總經理同意並填寫有關借閲手續後,方準借閲。

六、實習總結與體會

20xx年1月6日——1月31日,我在建築工程有限公司承接的xx項目上擔任實習資料員,時間在日復一日的工作中悄然度過,我短暫的實習期就在不知不覺中劃上了句號。

這次實習是我們學習理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業生所面臨的一項必經的意義重大的考驗,這是我們在本科學習中最後一次以學生的身份、帶着依然濃郁的求知慾望具體接觸、探索有關土木工程房屋建築的現場事物的畢業實習,因此,能否將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務以及關鍵點。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的眼,因為整個大學學習生涯我也經歷過不少的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,測試我能否勝任未來的專業崗位。

土木工程實習,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。應該説在學校學習的專業知識都是理論上的,與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加工作打好基礎,這就是這次實習的.目的所在。

資料員實習報告 篇7

本人於20xx年1月15號開始在X公司X項目部進行實習,學到了很多現代信息化現場資料管理的知識涉及安全、質量、經濟等方面。在該項目部我主要負責現場資料的跟蹤、收集、整理,這一系列的工作讓我對建築施工流程有了一定得了解,鞏固了自己所學的專業知識。

關鍵詞:項目部、現代信息化、收穫體會

一、實習單位及崗位簡介

1、單位簡介:(百度插入即可)

2、項目簡介:

3、崗位簡介:

工程項目部資料員,建築結構複雜,施工困難,工序繁瑣。主要工作內容負責收集整理齊全工程前期的各種資料,按照文明工地的要求、及時整理齊全文明工地資料,做好本工程的工程資料並與工程進度同步,工程資料應認真填寫,字績工整,裝訂整齊,填寫施工現場天氣晴雨、温度表,保管好項目部的各種書籍、資料表格,收集保存好公司及相關部門的會議文件,及時做好資料的審查備案等工作。

二、實習內容及過程

1、負責做建築安全資料

(1)安全生產責任制:

項目各類人員安全生產責任書(簽字完整),安全生產責任制考核,總分包安全生產責任書(簽字完整)項目各工種安全技術操作規程、項目部安全管理人員名單,專職、兼職安全員及安全組織,經濟承包中的安全生產責任制考核彙總表,管理人員安全生產責任制考核表,作業員安全生產責任制考表,安全生產責任班組(部門)考核等。

(2)目標管理:

制定項目部安全、文明施工管理目標(傷亡控制指標和安全達標、文明施工目標),項目安全控制指標分解,項目目標考核辦法,安全生產管理目標考核彙總,安全生產管理目標考核表等。

(3)施工組織設計:

經審批的總施工組織設計,專項施工方案,施工組織設計(專項施工方案)報審表,專業性較強項目的專項方案及安全措施,附報審表,施工現場臨時用電施工組織設計、基坑支護方案、土方開挖施工方案、樁基礎施工方案、(人工挖樁、鑽孔樁、靜壓樁、錘擊樁等)文明施工專項目方案、塔式起重機(施工電梯、井架)安裝(拆除)方案模板工程施工方案(高支模方案)、腳手架施工方案、工程改造、臨時建築物的搭拆方案、項目施工現場應急救援預案措施應急救援預案審批表、預應力專項施工方案、白蟻防治方案等的編制(編制各方案,充分了解各方案的作用,在以前其他工程方案的借鑑之下,初步編輯本工程的方案,經施工負責人審核進行修改,密切結合現場的情況,讓做出的方案能起到指導現場的作用)及收集(例如幕牆、預應力等屬於分包工程,此部分的方案有分包人員製作,我們負責收集審核工作,並上報監理,對分包單位要及時做好分包審批,所有分包的資料必須齊全)。

(4)工程安全技術交底:

安全技術交底制度,分部、分項安全技術交底(要求交底針對性強、全面、簽字手續齊全)和特殊部位專項安全技術交底及個工作管理人員、公認的安全技術交底,要做到每個人都有進行交底,保證交底中籤字的完整性。

(5)安全檢查:

公司檢查,其他部門檢查,分公司檢查等。對各部門的檢查要及時的做好反饋工作,及時的像負責人進行彙報。

(6)安全教育:

安全培訓教育制度,新工人入場三級安全教育彙總表,新工人入場三級安全教育登記表,公司(第一級)安全教育記錄,項目部(第二級)安全教育記錄—,班組(第三級)安全教育記錄,作業人員安全教育培訓登記表,安全知識試卷,考核成績,工人安全教育內容等資料。

(7)特種作業管理:

特種作業人員上崗證、操作證複印件;操作人員證件必須齊全,要注意證件的年檢情況。(電工、焊工、架工、機械操作工)特種作業人員登記表。

2、負責工程項目資料、圖紙等資料的收集、管理

(1)負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、發放(需要進行及時的登記)、管理工作:在收到工程圖紙並進行登記以後,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少於兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。按資料目錄的順序,對建築水電圖紙、土建圖紙、消防圖紙、幕牆圖紙、預應力圖紙、護坡圖紙等的保管工作,及時的反應圖紙的流動情況,需要保證圖見圖紙的完整性,並需要認真的熟悉圖紙,才能在工作人員需要圖紙的時候做到第一時間提供。

(2)收集整理施工過程中所有前期資料(開工前資料的準備有:中標通知書及施工許可證、施工合同、委託監理工程的監理合同、施工圖審查批准書及施工圖審查報告、質量監督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經監理(或業主)批准所施工組織設計或施工方案、開工報告等。)、技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料並歸檔,負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記台帳,文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閲,並及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,並加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要:圖紙會審紀要由四方簽字蓋章分別是建設單位、設計單位、施工單位、監理單位,而且一式八份。)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背注,並加蓋公章。作好信息收集、彙編工作,確保管理目標的全面實現。

3、參加分部分項工程的驗收工作

(1)負責備案資料的填寫、會籤、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程備案資料核查,樁基工程本項目部已實行分包,資料不需要我們做,但是需要認真核查。基礎工程是自己負責,要驗收前檢查測量放線報驗、土方開挖報驗、地基驗槽、基礎墊層混凝土、模板質量驗收、基礎主體:鋼筋混凝土模板驗收尺寸偏差報驗、還有澆築前的鋼筋隱蔽、土方回填、鋼筋原材、防水塗料合格證等所有資料的齊全性,若有缺漏及時補缺,嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規則,資料份數應滿足資料存檔的需要。

(2)檢查單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行檢查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。

(3)指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管。對已經進行驗收的樁基工程及地基與基礎工程資料的保管。

4、負責工程項目的內業管理工作

(1)協助項目經理做好對外協調、接待工作:協助項目經理對內協調公司、部門間,對外協調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯絡接待工作,樹立企業形象。

(2)負責工程項目的內業管理工作:彙總各種內業資料,及時準確統計,登記台帳,報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監督、信息查詢、經驗積累等多種方式,保證彙總的內業資料反映施工過程中的各種狀態和責任,能夠真實地再現施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產生的資料進行及時的收集和整理,確保工程項目的順利進行。有效地利用內業資料記錄、參考、積累,為企業發揮它們的潛在作用。

(3)負責工程項目的後勤保障工作:負責做好文件收發、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便於有關部門查閲調用。負責公司文字及有關表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,並留存備案。

5、完成工程部前輩交與的其他任務

經理主要是涉及經濟類,月工程款申報表(要注意資料的正確性),且學要及時的追蹤,並做好彙報工作。其他人員主要是打印、複印等工作,要做好配合。

6、負責計劃、統計的管理工作

(1)負責對施工部位、產值完成情況的彙總、申報,按月編制施工統計報表:在平時統計資料基礎上,編制整個項目當月進度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。

(2)負責與項目有關的各類合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔,並開列編制目錄。作好借閲登記,不得擅自抽取、複製、塗改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

(3)負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息:向各專業工程師瞭解工程進度、隨時關注工程進展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。

7、建築技術資料管理實際遇到的主要問題

(1)原材料試驗取樣缺乏代表性:

在我國現行的標準與試驗規程中,對原材料試驗的取樣方法、取樣代表數量、取樣頻率等均有明確的規定。但是,因為試驗人員水平參差不齊,或施工單位為了整理資料方便,或施工單位為了經濟利益的考慮,使得試驗中取樣缺乏代表性,取樣頻率不足,代表數量不確切的現象頻繁出現,所以試驗結果不能較全面的反映工程的實際情況,有可能使某些本不合格的材料因漏檢而應用於工程中,給工程種下質量隱患。

(2)施工資料和現場施工進度脱節

施工資料是施工活動中過程控制的重要體現,也是區別於傳統的檢驗型質量管理體系與統計型質量管理體系的重要體現。所以,施工資料應該和現場施工進度同步。可是,當前一些項目的情況往往是:某種材料早已使用,但相應的產品合格證、質保單及材料複試結果還沒有送達現場;有些項目不能在一個分項分部工程結束後及時整理與收集有關資料,而是集中在一起用“回憶錄”的形式進行收集整理,導致施工資料和現場施工進度脱節。

(3)施工資料不完整

不完整的技術資料會導致片面性,不能系統、全面的反映單位工程的質量狀況。比如採用高分子防水卷材的地下防水工程,不僅要做防水卷材的試驗與隱檢,還要做基層隱檢;與此同時,隱檢的內容也要全面。對於防水混凝土,不但要做普通混凝土的分項工程質量檢驗評定,而且還要做防水混凝土的分項工程質量評定。在工程中,可能會因某種原因造成局部沒有及時施工,有些單位為保持資料在時間、部位上的延續與資料的整潔,就不進行資料編制,或將此部分資料抽出,這也會造成資料漏項。

(4)施工資料縱、橫向不交圈

施工資料是一項管理和技術並重,執行和實踐交叉的跨工種的綜合性工作。施工資料的編制與整理人員包括項目工程師、質檢員、技術員、資料員、材料員、試驗員、工長等。因每人只負責其中某一部分的整理工作,假若缺乏交流或不嚴格按現場施工進度同步進行,施工資料的縱向(指某人整理的某部分資料),特別是施工資料的橫向(指各工種間的施工資料)就很難交圈吻合。

(5)施工資料不真實

真實性是施工資料最基本的要求,是施工資料的靈魂。失去了真實性,施工資料便失去了本來意義。但事實是,一些工程資料完美得不切實際。比如某單位工程的所有分項工程都驗收合格且沒有任何缺陷,出現了真正的“零缺陷工程”。又如土方工程質量評定中的基槽開挖後的長度、寬度誤差實測值都為幾毫米,明顯不切實際。

8、建築工程技術資料管理的改進建議

(1)建立健全施工資料管理部門

施工技術資料控制等級分三級:項目經理向公司分管生產的經理簽定責任制;技術員向項目經理簽定責任制;資料員向技術員簽定責任制。各相關人員也須簽定資料工作協調負責制。比如:材料員每次購多少材料,要通知資料員,以便達到一定的批量取樣,送檢。且及時向經銷商索要產品合格證與檢驗報告;質檢員每個工序的檢查結果,均要如實告訴資料員,以準確填寫具體內容;技術員在施工組織、測量放線、工程變更等重要環節,要及時通知資料員,特別是工程竣工圖的繪製,更需技術員與資料員一起就變更單一條一條的修改,為以後的改(擴)建工作提供有據可查,真實可信的資料。

只有建設、施工及監理單位各級管理人員責任到位,各工種工作人員相互積極配合,真正認識工程技術資料在工程建設中的重要性,就不難杜絕資料和進度不相適應,資料滯後於進度的問題,確保了技術資料的及時性與完整性。

(2)認真貫徹執行新規範新標準

新規範、新標準的頒佈是隨着我國基本建設的發展而發展的,施工資料管理規程也做了較大的修改與補充。為了增強建築工程施工資料的規範化的管理,使之真實反映工程實體質量與技術管理水平,統一建築工程施工資料的編制內容與要求,建立準確、真實、完整的工程檔案,就需要各級施工資料的管理部門應配備工程技術人員,經培訓考試合格具備崗位資格證後,才能從事施工資料的編制、收集、整理與歸檔工作。

(3)及時做好工程技術資料記錄與收集

工程技術資料是對建築實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須根據建築物施工的進度及時收集、整理。建築工程所用鋼材、水泥、鋁合金等一些重要原材料與構配件的質量應從檢查出廠合格證和材料取樣試驗情況加以確認。因為施工人員沒有及時收集資料,待工程竣工時,才發現缺少某種材料試驗報告或合格證。所以,在承建工程開工之時,應指定專人負責管理工程技術資料,負責對質保資料逐項跟蹤收集,且及時做好分項分部質量評定等原始記錄,使資料的整理和工程進度取得同步。

(4)保證各種技術資料的真實性

當前我國許多工程項目的技術資料均是後整理而成。不但不能真實反映工程實況,而且極易造成工程技術資料混亂,失去其作為工程檔案的意義。所以,工程檢測單位要對試驗負責,嚴格執行見證取樣制度,不符合要求的堅決不出具試驗報告。與此同時,監理單位、質量監督站要增強對施工項目的監督檢查,不僅要查質量、查安全,同時也要檢查技術資料。各級建設行政主管部門要增強管理,發現有做假資料、出具假試驗報告、不履行監督職責的行為要及時制止,採取相應的處罰措施,以保證工程技術資料的真實性。

(5)加強自檢工作

工程技術資料是對建築實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須和工程施工進度同步,及時收集整理;因為當前市場機制不完善,有些材料需經好幾手轉售,使得試驗報告和合格證不能和原材料同步到位,所以我們指定專人負責對這些資料逐項跟蹤收集,確保了技術資料的完整齊全。

(6)提高員工素質

項目部應組織技術員、資料員、質檢員、試驗員、工長等施工資料相關人員進行施工資料管理與國家規程、規範的培訓,使他們明確原材料試驗中的取樣方法、取樣頻率、取樣代表數量及其他相關規定,提高他們的業務水平與綜合能力。項目部還須組織相關人員參加“樣板工程”學習,以借鑑其長處。

三、實習收穫與體會

首先,通過4個月的現場實習,讓我學到了很多,雖然是實習生但是已開始自己負責一個項目,目前是我負責的項目,由於是省級的項目壓力實在是很大,但是壓力下得來的是收穫,不僅學會現代化信息管理資料,也開始習慣步入社會的生活,學到的不僅是工作上的知識,對於人與人之間的相處道理也領悟到很多。讓將來不論從事什麼工作都打好了一個很好的基礎。在項目部不斷的學習及詢問等多方式下,從懵懵懂懂到對施工的工序及所需的資料,工序上的搭接程序有了一定的瞭解,知道了如何去與領導及工作人員的溝通與交流,更重要的就是知道了作為一名資料人員應該怎樣去管理資料以及做各個資料的製作和收集工作,並要保證資料的正確性和完整性。

其次,這次實習使我明白了在課堂上的理論與現場實際間存在的一些差異,在學好理論知識的基礎下,加上不斷的實踐,在實踐中磨合,才會積累豐富的經驗,在現場不斷的實踐操作下,加上領導及師傅長輩們的指導下,總結出了要想在這行業快速上手,那就必須做到5個多,既“多查資料、多看、多問、多動手、多思考”多看資料是要擴大自己的知識面,工程施工資料是一項要求知識面很廣的工作,只有不斷的積累知識及能力才能更加全面,同時要養成認真嚴謹,膽大心思的工作態度,正所謂“差之毫釐、謬之千里”心思才能減少失誤。

最後,這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習讓我對資料的瞭解及製作能力、識圖及作圖能力等都有一定的提升,製作資料不僅要會專業的知識而且要密切結合現場,工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

資料員實習報告 篇8

本人於20xx年1月15號開始在X公司X項目部進行實習,學到了很多現代信息化現場資料管理的知識涉及安全、質量、經濟等方面。在該項目部我主要負責現場資料的跟蹤、收集、整理,這一系列的工作讓我對建築施工流程有了一定得了解,鞏固了自己所學的專業知識。

關鍵詞:項目部、現代信息化、收穫體會

1、實習單位及崗位簡介

1.1單位簡介:(百度插入即可)

1.2項目簡介:

1.3崗位簡介:

工程項目部資料員,建築結構複雜,施工困難,工序繁瑣。主要工作內容負責收集整理齊全工程前期的各種資料,按照文明工地的要求、及時整理齊全文明工地資料,做好本工程的工程資料並與工程進度同步,工程資料應認真填寫,字績工整,裝訂整齊,填寫施工現場天氣晴雨、温度表,保管好項目部的各種書籍、資料表格,收集保存好公司及相關部門的會議文件,及時做好資料的審查備案等工作。

2、實習內容及過程

2、1負責做建築安全資料

2、1、1安全生產責任制:

項目各類人員安全生產責任書(簽字完整),安全生產責任制考核,總分包安全生產責任書(簽字完整)項目各工種安全技術操作規程、項目部安全管理人員名單,專職、兼職安全員及安全組織,經濟承包中的安全生產責任制考核彙總表,管理人員安全生產責任制考核表,作業員安全生產責任制考表,安全生產責任班組(部門)考核等。

2、1、2目標管理:

制定項目部安全、文明施工管理目標(傷亡控制指標和安全達標、文明施工目標),項目安全控制指標分解,項目目標考核辦法,安全生產管理目標考核彙總,安全生產管理目標考核表等。

2、1、3施工組織設計:

經審批的總施工組織設計,專項施工方案,施工組織設計(專項施工方案)報審表,專業性較強項目的專項方案及安全措施,附報審表,施工現場臨時用電施工組織設計、基坑支護方案、土方開挖施工方案、樁基礎施工方案、(人工挖樁、鑽孔樁、靜壓樁、錘擊樁等)文明施工專項目方案、塔式起重機(施工電梯、井架)安裝(拆除)方案模板工程施工方案(高支模方案)、腳手架施工方案、工程改造、臨時建築物的搭拆方案、項目施工現場應急救援預案措施應急救援預案審批表、預應力專項施工方案、白蟻防治方案等的編制(編制各方案,充分了解各方案的作用,在以前其他工程方案的借鑑之下,初步編輯本工程的方案,經施工負責人審核進行修改,密切結合現場的情況,讓做出的方案能起到指導現場的作用)及收集(例如幕牆、預應力等屬於分包工程,此部分的方案有分包人員製作,我們負責收集審核工作,並上報監理,對分包單位要及時做好分包審批,所有分包的資料必須齊全)。

2、1、4工程安全技術交底:

安全技術交底制度,分部、分項安全技術交底(要求交底針對性強、全面、簽字手續齊全)和特殊部位專項安全技術交底及個工作管理人員、公認的安全技術交底,要做到每個人都有進行交底,保證交底中籤字的完整性。

2、1、5安全檢查:

公司檢查,其他部門檢查,分公司檢查等。對各部門的檢查要及時的做好反饋工作,及時的像負責人進行彙報。

2、1、6安全教育:

安全培訓教育制度,新工人入場三級安全教育彙總表,新工人入場三級安全教育登記表,公司(第一級)安全教育記錄,項目部(第二級)安全教育記錄-,班組(第三級)安全教育記錄,作業人員安全教育培訓登記表,安全知識試卷,考核成績,工人安全教育內容等資料。

2、1、7特種作業管理:

特種作業人員上崗證、操作證複印件;操作人員證件必須齊全,要注意證件的年檢情況。(電工、焊工、架工、機械操作工)特種作業人員登記表。

2、2負責工程項目資料、圖紙等資料的收集、管理

2、2、1負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、發放(需要進行及時的登記)、管理工作:在收到工程圖紙並進行登記以後,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少於兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。按資料目錄的順序,對建築水電圖紙、土建圖紙、消防圖紙、幕牆圖紙、預應力圖紙、護坡圖紙等的保管工作,及時的反應圖紙的流動情況,需要保證圖見圖紙的完整性,並需要認真的熟悉圖紙,才能在工作人員需要圖紙的時候做到第一時間提供。

2、2、2 收集整理施工過程中所有前期資料(開工前資料的準備有:中標通知書及施工許可證、施工合同、委託監理工程的監理合同、施工圖審查批准書及施工圖審查報告、質量監督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經監理(或業主)批准所施工組織設計或施工方案、開工報告等。 )、技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料並歸檔,負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記台帳,文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閲,並及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,並加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要:圖紙會審紀要由四方簽字蓋章分別是建設單位、設計單位、施工單位、監理單位,而且一式八份。)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背注,並加蓋公章。作好信息收集、彙編工作,確保管理目標的全面實現。

2、3參加分部分項工程的驗收工作

2、3、1負責備案資料的填寫、會籤、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程備案資料核查,樁基工程本項目部已實行分包,資料不需要我們做,但是需要認真核查。基礎工程是自己負責,要驗收前檢查測量放線報驗、土方開挖報驗、地基驗槽、基礎墊層混凝土、模板質量驗收、基礎主體:鋼筋混凝土模板驗收尺寸偏差報驗、還有澆築前的鋼筋隱蔽、土方回填、鋼筋原材、防水塗料合格證等所有資料的齊全性,若有缺漏及時補缺,嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規則,資料份數應滿足資料存檔的需要。

2、3、2檢查單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行檢查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。

2、3、4指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管。對已經進行驗收的樁基工程及地基與基礎工程資料的保管。

2、4負責工程項目的內業管理工作

2、4、1協助項目經理做好對外協調、接待工作:協助項目經理對內協調公司、部門間,對外協調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯絡接待工作,樹立企業形象。

2、4、2負責工程項目的內業管理工作:彙總各種內業資料,及時準確統計,登記台帳,報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監督、信息查詢、經驗積累等多種方式,保證彙總的內業資料反映施工過程中的各種狀態和責任,能夠真實地再現施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產生的資料進行及時的收集和整理,確保工程項目的順利進行。有效地利用內業資料記錄、參考、積累,為企業發揮它們的潛在作用。

2、4、3負責工程項目的後勤保障工作:負責做好文件收發、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便於有關部門查閲調用。負責公司文字及有關表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,並留存備案。

2、5完成工程部前輩交與的其他任務

經理主要是涉及經濟類,月工程款申報表(要注意資料的正確性),且學要及時的追蹤,並做好彙報工作。其他人員主要是打印、複印等工作,要做好配合。

2、6負責計劃、統計的管理工作

2、6、1負責對施工部位、產值完成情況的彙總、申報,按月編制施工統計報表:在平時統計資料基礎上,編制整個項目當月進度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。

2、6、2負責與項目有關的各類合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔,並開列編制目錄。作好借閲登記,不得擅自抽取、複製、塗改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

2、6、3負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息:向各專業工程師瞭解工程進度、隨時關注工程進展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。

2.7.建築技術資料管理實際遇到的主要問題

2、7、1原材料試驗取樣缺乏代表性:

在我國現行的標準與試驗規程中,對原材料試驗的取樣方法、取樣代表數量、取樣頻率等均有明確的規定。但是,因為試驗人員水平參差不齊,或施工單位為了整理資料方便,或施工單位為了經濟利益的考慮,使得試驗中取樣缺乏代表性,取樣頻率不足,代表數量不確切的現象頻繁出現,所以試驗結果不能較全面的反映工程的實際情況,有可能使某些本不合格的材料因漏檢而應用於工程中,給工程種下質量隱患。

2、7、2施工資料和現場施工進度脱節

施工資料是施工活動中過程控制的重要體現,也是區別於傳統的檢驗型質量管理體系與統計型質量管理體系的重要體現。所以,施工資料應該和現場施工進度同步。可是,當前一些項目的情況往往是:某種材料早已使用,但相應的產品合格證、質保單及材料複試結果還沒有送達現場;有些項目不能在一個分項分部工程結束後及時整理與收集有關資料,而是集中在一起用“回憶錄”的形式進行收集整理,導致施工資料和現場施工進度脱節。

2、7、3施工資料不完整

不完整的技術資料會導致片面性,不能系統、全面的反映單位工程的質量狀況。比如採用高分子防水卷材的地下防水工程,不僅要做防水卷材的試驗與隱檢,還要做基層隱檢;與此同時,隱檢的內容也要全面。對於防水混凝土,不但要做普通混凝土的分項工程質量檢驗評定,而且還要做防水混凝土的分項工程質量評定。在工程中,可能會因某種原因造成局部沒有及時施工,有些單位為保持資料在時間、部位上的延續與資料的整潔,就不進行資料編制,或將此部分資料抽出,這也會造成資料漏項。

2、7、4施工資料縱、橫向不交圈

施工資料是一項管理和技術並重,執行和實踐交叉的跨工種的綜合性工作。施工資料的編制與整理人員包括項目工程師、質檢員、技術員、資料員、材料員、試驗員、工長等。因每人只負責其中某一部分的整理工作,假若缺乏交流或不嚴格按現場施工進度同步進行,施工資料的縱向(指某人整理的某部分資料) ,特別是施工資料的橫向(指各工種間的施工資料)就很難交圈吻合。

2、7、5施工資料不真實

真實性是施工資料最基本的要求,是施工資料的靈魂。失去了真實性,施工資料便失去了本來意義。但事實是,一些工程資料完美得不切實際。比如某單位工程的所有分項工程都驗收合格且沒有任何缺陷,出現了真正的“零缺陷工程”.又如土方工程質量評定中的基槽開挖後的長度、寬度誤差實測值都為幾毫米,明顯不切實際。

2、8建築工程技術資料管理的改進建議

2、8、1建立健全施工資料管理部門

施工技術資料控制等級分三級:項目經理向公司分管生產的經理簽定責任制;技術員向項目經理簽定責任制;資料員向技術員簽定責任制。各相關人員也須簽定資料工作協調負責制。比如:材料員每次購多少材料,要通知資料員,以便達到一定的批量取樣,送檢。且及時向經銷商索要產品合格證與檢驗報告;質檢員每個工序的檢查結果,均要如實告訴資料員,以準確填寫具體內容;技術員在施工組織、測量放線、工程變更等重要環節,要及時通知資料員,特別是工程竣工圖的繪製,更需技術員與資料員一起就變更單一條一條的修改,為以後的改(擴)建工作提供有據可查,真實可信的資料。

只有建設、施工及監理單位各級管理人員責任到位,各工種工作人員相互積極配合,真正認識工程技術資料在工程建設中的重要性,就不難杜絕資料和進度不相適應,資料滯後於進度的問題,確保了技術資料的及時性與完整性。

2、8、2認真貫徹執行新規範新標準

新規範、新標準的頒佈是隨着我國基本建設的發展而發展的,施工資料管理規程也做了較大的修改與補充。為了增強建築工程施工資料的規範化的管理,使之真實反映工程實體質量與技術管理水平,統一建築工程施工資料的編制內容與要求,建立準確、真實、完整的工程檔案,就需要各級施工資料的管理部門應配備工程技術人員,經培訓考試合格具備崗位資格證後,才能從事施工資料的編制、收集、整理與歸檔工作。

2、8、3及時做好工程技術資料記錄與收集

工程技術資料是對建築實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須根據建築物施工的進度及時收集、整理。建築工程所用鋼材、水泥、鋁合金等一些重要原材料與構配件的質量應從檢查出廠合格證和材料取樣試驗情況加以確認。因為施工人員沒有及時收集資料,待工程竣工時,才發現缺少某種材料試驗報告或合格證。所以,在承建工程開工之時,應指定專人負責管理工程技術資料,負責對質保資料逐項跟蹤收集,且及時做好分項分部質量評定等原始記錄,使資料的整理和工程進度取得同步。

2、8、4保證各種技術資料的真實性

當前我國許多工程項目的技術資料均是後整理而成。不但不能真實反映工程實況,而且極易造成工程技術資料混亂,失去其作為工程檔案的意義。所以,工程檢測單位要對試驗負責,嚴格執行見證取樣制度,不符合要求的堅決不出具試驗報告。與此同時,監理單位、質量監督站要增強對施工項目的監督檢查,不僅要查質量、查安全,同時也要檢查技術資料。各級建設行政主管部門要增強管理,發現有做假資料、出具假試驗報告、不履行監督職責的行為要及時制止,採取相應的處罰措施,以保證工程技術資料的真實性。

2、8、5加強自檢工作

工程技術資料是對建築實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須和工程施工進度同步,及時收集整理;因為當前市場機制不完善,有些材料需經好幾手轉售,使得試驗報告和合格證不能和原材料同步到位,所以我們指定專人負責對這些資料逐項跟蹤收集,確保了技術資料的完整齊全。

2、8、6提高員工素質

項目部應組織技術員、資料員、質檢員、試驗員、工長等施工資料相關人員進行施工資料管理與國家規程、規範的培訓,使他們明確原材料試驗中的取樣方法、取樣頻率、取樣代表數量及其他相關規定,提高他們的業務水平與綜合能力。項目部還須組織相關人員參加“樣板工程”學習,以借鑑其長處。

3、實習收穫與體會通過4個月的現場實習,讓我學到了很多,雖然是實習生但是已開始自己負責一個項目,目前是我負責的項目,由於是省級的項目壓力實在是很大,但是壓力下得來的是收穫,不僅學會現代化信息管理資料,也開始習慣步入社會的生活,學到的不僅是工作上的知識,對於人與人之間的相處道理也領悟到很多。讓將來不論從事什麼工作都打好了一個很好的基礎。在項目部不斷的學習及詢問等多方式下,從懵懵懂懂到對施工的工序及所需的資料,工序上的搭接程序有了一定的瞭解,知道了如何去與領導及工作人員的溝通與交流,更重要的就是知道了作為一名資料人員應該怎樣去管理資料以及做各個資料的製作和收集工作,並要保證資料的正確性和完整性。

其次,這次實習使我明白了在課堂上的理論與現場實際間存在的一些差異,在學好理論知識的基礎下,加上不斷的實踐,在實踐中磨合,才會積累豐富的經驗,在現場不斷的實踐操作下,加上領導及師傅長輩們的指導下,總結出了要想在這行業快速上手,那就必須做到5個多,既“多查資料、多看、多問、多動手、多思考”多看資料是要擴大自己的知識面,工程施工資料是一項要求知識面很廣的工作,只有不斷的積累知識及能力才能更加全面,同時要養成認真嚴謹,膽大心思的工作態度,正所謂“差之毫釐、謬之千里”心思才能減少失誤。

最後,這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習讓我對資料的瞭解及製作能力、識圖及作圖能力等都有一定的提升,製作資料不僅要會專業的知識而且要密切結合現場,工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

資料員實習報告 篇9

每個畢業生都必須有一定的實習階段,通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的程度,一是可以使我們得到鍛鍊,提升我們的個人能力,同時減少我們適應社會角色的時間。通過實習,可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今後的就業和工作選擇提供最好的教材。

我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會,我用心去經營這份人生的第一份特殊任務,好好把握,踏踏實實認認真真的完成了我的實習。

一.公司概況

嘉裕集團,是以房地產業為龍頭,以酒店業、文化傳媒、商業四大業態並舉,兼容貿易、資產管理、物業管理、旅遊等產業,經過十多年的穩步發展,已成為廣東最具實力的跨區域、跨行業的綜合性集團之一。

嘉裕已成為高品質地產的行業標準和代名詞。專注於打造優質的房產品,將豐富的酒店建設、物業管理、服務經驗運用於地產開發,其“酒店+地產”模式廣受業界關注。

近十多年來,嘉裕集團相繼在廣州成功開發了龍口花園、希爾頓陽光國際公寓、維家思廣場、太陽城廣場、珠江新城嘉裕·禮頓陽光國際公寓、嘉裕·君玥公館、嘉裕·丹頓陽光眾多知名項目後,20__年將推出廣州珠江新城國際白金五星級商住項目以及大型園林商住項目,並全面啟動成都、重慶、寧波、武漢等城市的大型綜合項目。

二.實習概況 在項目上,作為一名缺乏經驗的大學生,主要跟隨師父和部門裏的同事負責項目的機電工作,我主要負責現場的機電部分,同時還對現場的一些臨時用電,安全文明施工和滅火裝置進行監管。在工作中,有項目部領導的支持和各位同事的熱心幫助以及師父對我的悉心教導和無微不至的關懷,在此深表感謝,並使我對工作充滿信心,在愉快和輕鬆的環境中完成自己的工作。

我從以下幾個方面對我這段時間的工作進行總結:

1、熟悉專業圖紙,按圖施工。

我在來到項目上的第一項任務就是熟悉圖紙。圖紙是施工過程中的根本,而按圖施工更是重中之重,我先從設計説明和圖例開始,不論是強電系統、弱電系統,還是消防系統圖,都要把圖紙上的內容和實際施工中的情況逐一進行對照,經過了一段時間的仔細學習和觀察,有不懂的地方就問師父或者部門的同事,漸漸地,我基本掌握了圖紙上的內容,有時也能發現圖紙上的一些問題了。在施工中,我拿着圖紙到現場比對,監督,力求在實際施工中按規範要求焊接點的連接和長度以及不錯過每一個電盒的預留,堅決不能亂焊,少盒,漏盒。

2,現場施工管理與質量的嚴控以及向監理的報驗。

為了提高施工班組的質量意識,對施工常出現的質量、預留、切槽、配電箱安裝和防雷焊接等缺陷,給班組長提出相應的預防措施,同時經常在現場為他們糾正錯誤,與其進行原因分析並研究相應的解決方案。對安裝的質量嚴格把關,時刻進行監督,要求焊接長度單面為其直徑的十二倍,雙面為六倍,橫豎樑交匯處要焊接,電盒結貼模板,pvc管並排走向時要留有間距,相同類型的電盒要控制在同一標高,牆上電盒要保證在打完混凝土之後可以探出的程度等等,對不符合要求不符合安裝質量的,責令整改,整改後進行二次驗收。遇到問題時,注意 多與土建施工隊進行協商,二者相互配合,以免在施工過程中影響主體工程進度,要保證工完場清,不給其他工種帶來不便。與監理協商,每施工一段及時對監理進行報驗,報驗前先自檢合格。

3、原材料質量的控制以及工程資料的監督整理。

為了保證施工質量,對進入現場的所有水電材料進行嚴格檢查,材料進場時要找監理進行聯合驗收,杜絕不合格的材料進場,材料要有合格證和檢測報告。材料驗收、隱蔽工程驗收、檢驗批質量驗收、分部分項工程質量驗收,並且及時找監理工程師簽字蓋章,做到施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實際施工日期相吻合,滿足施工資料編制的要求。資料員對資料進行及時的填寫,及時整理和歸檔,保證施工資料的完整。

4、安全文明施工與臨時用電以及消防設施檢查

根據項目部要求,機電部協助安全部對施工現場進行安全文明施工的管理,對不繫帽帶和違章作業等現象進行監督管理;對機電安裝的工人做好安全交底和安全教育,將輕傷率控制到千分之以下;對施工現場的配電箱等臨時用電設備做好安全檢查,要求該有的漏電保護器,接地電阻不可少;對違章用電的情況立即制止。平時注意對工人生活區安全用電的檢查,尤其是大功率用電,加熱棒,電褥子不關閉等容易引發火災的情況,要嚴禁發生。對現場的消防滅火器進行合理擺放,並且做好定期檢查檢錄,保證滅火器都處於有效使用範圍。

以上在四個方面,是我對自己日常工作做的一個簡單總結,通過總結與反思這段時間的工作,我找出了自己在工作中的很多不足之處:在工作中有時還不是很專業,專業技術掌握的還不夠過硬,現場經驗欠缺;在管理上有時還是會放不開,溝通上還不是很靈活,有些工作做的還不是很到位。在以後的工作中發現了不足就要引以為戒,加以克服,揚長避短。新的一年即將到來,在今後的工作中,結束了從學生這樣一個角色的轉變,渡過了慢熱期,我有信心做的更加優秀。我計劃在以下幾個方面改進我的不足:

1、認真學習好規範、圖集及相關文件資料,深入學習專業知識,使專業技術成為工作中的指向標。

2、提高自己的工作積極性,加強自身責任感,及時的做好個人本職內的各項工作,做到今日事今日畢。

3、努力學習新的工作方法提高自己的工作水平,增強溝通能力,提高完成任務的能力。

三.實習總結

由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解機電安裝的專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

機電施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到工程的進度和效率。嘉裕公館項目工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事機電安裝工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所説:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事機電安裝工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任水利工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閲歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

總體來説,我在這實習期間,對自己的工作狀態感覺還不算太滿意,隨着工程進度,我越發的發現了自己的無知,有太多自己不懂的地方需要學習,有太多不會的知識需要去掌握。我會在今後的工作中,不斷的總結與反省,不斷的鞭策自己自我成長,克服不足之處,我有信心並堅信自己會在以後的工作中更加完善自己,達到領導要求,達到自我期望值,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步,共同成長,為項目多做貢獻。

資料員實習報告 篇10

20xx年1月6日——1月31日,我在建築工程有限公司承接的X項目上擔任實習資料員,時間在日復一日的工作中悄然度過,我短暫的實習期就在不知不覺中劃上了句號。

這次實習是我們學習理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業生所面臨的一項必經的意義重大的考驗,這是我們在本科學習中最後一次以學生的身份、帶着依然濃郁的求知慾望具體接觸、探索有關土木工程房屋建築的現場事物的畢業實習,因此,能否將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務以及關鍵點。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為整個大學學習生涯我也經歷過不少的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,測試我能否勝任未來的專業崗位。

土木工程實習,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。應該説在學校學習的專業知識都是理論上的,與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

這次實習的時間雖然不長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們的畢業實習,作為我們深刻認識本專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我一早就決定,在這次實習生活中,要嚴格的要求自己,並虛心向各位師傅學習請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。這是關係我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

我在項目上擔任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨着行業市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質的要求也越來越高,這勢必促使我以更嚴謹的工作態度和更強烈的責任心投入到工作中去。資料工作看似輕鬆,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好並不容易。

因為在半年前我就已經在這個項目上做過近一個月的實習資料員,所以對整個工程項目施工現場都在一定程度上有所瞭解,因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室,心裏頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這裏,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關於做人做事,於我自身於我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時間的鍛鍊,不管以後從事什麼樣的工作任職什麼樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

在二十六天的實習工作中,相較於上一次的實習,這一回我有了很多很深刻的認識,也意識和體會到,工地現場與書本上講的很多理論知識並不太一致。比如,實際上工地的現場環境是較為混亂的,雖然現場管理機構方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員並不是嚴格按照規章制度辦事,而課本上對於這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實踐存在的差距。

另外,在其他幾個方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識,在工作過程中學會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學會了與建設方、監理方溝通協調,尤其是與建設方的溝通,以體現我們不是為他們服務,而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺得自己能做得更好,並能不斷承擔起他們給我的任務。任務也由簡單到複雜,隨之能力也在不斷地提高。

對資料員工作有了更加深刻的認識,雖然課本上並沒有多少講述,但在實際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產和全面的組織協調為核心內容。在實習期間,我積極學習和閲讀過一部分施工階段的資料,並瞭解到它有着嚴格的分類標準,可分為:開工前資料、質量驗收資料、試驗資料、材料、產品、構配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應增補的資料、竣工資料、建築工程質量監督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類型的資料。

這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閲讀了施工組織設計、安全規章制度等,懂得了每個工序每個部分的要求都應該按規範明確表示。將自己以前書本所學的東西應用於實踐之外,並且格外的注意學習書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學到了很多有用的東西,加深了對資料員工作的認識。

資料員實習報告 篇11

一、實習時間 20xxx年x月x日——20xxx年x月

二、實習目的

通過本次實習,對於學校所學到的知識運用並在掌握,同時開闊視野,增長見識,為以後做這個行業奠定了一定的基礎,培養綜合能力,從實踐中,加深對理論知識的理解和認識,提高了的分析能力和獨立思考能力。通過與社會的零距離接觸,更好的把理論知識與社會實踐相結合,豐富自己的人生閲歷,為以後找工作打下堅實的基礎。 三﹑實習單位及項目簡介

實習單位簡介:陝西天信建築工程公司位於陝西省商洛市商州區,陝西天信建築工程公司20xx年至今共有中標信息1項,合計中標造價0.2億。其中20xx年中標1項,全國中標數量排名第29740位;中標造價共計0.2億,全國中標造價排名第7299位;20xx年中標0項,全國中標數量排名第130468位;中標造價共計0.0億,全國中標造價排名第108921位。20xx年至今共獲得0項全國各地大小榮譽,經中國建築業研究院對其客觀調研與審核,並報評委會領導小組確認,在20xx年度工程建設中嚴格遵守建築法律法規,誠信經營,無任何不良行為記錄。

項目簡介:陝西省新建小區廉租住房是“”期間保障性住房,該小區計劃投資30億元,20xx年該區計劃建設廉租住房6000套。小區是為改善低收入住房困難家庭居住條件而啟動的保障性住房項目,項目一期概算投資6505萬元,其中區級財政配套1250萬元,項目佔地面積約30畝,建築面積約4萬平方米。“”期間,將以建設廉租住房和公共租賃住房、限價商品住房為主,建設經濟適用住房為輔的工作思路,加大保障性住房建設力度,努力解決好城市低收入住房困難家庭的住房,力爭用3年時間解決好基層鄉鎮公益單位職工的住房困難。全區保障性住房計劃投資30億元,建築面積252萬平方米,基本解決6萬多户城鎮中低收入家庭住房困難,基本實現低收入住房困難家庭應保盡保,使城鎮居民人均住房面積達到30平方米以上。20xx年,該

區計劃建設廉租住房6000套,新增發放租賃補貼2100户。新建公共租賃住房8000套,新建經濟適用住房3000套,限價商品房6000套。城市棚户區改造5000户,農村危房改造6700户,為“”開局之年民生保障工作帶好頭、起好步。

四、實習內容 我在天信公司承包的惠民小區,負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。 (一)負責工作

1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙並進行登記以後,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少於兩套正式圖紙,其中藍圖有設計單位圖紙專用章。竣工圖採用散裝方式摺疊,按資料目錄的順序,對建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖、結構施工圖等建築工程圖紙進行分類管理。設計藍圖應保存妥善,不能有任何損傷,塗改痕跡。接收圖紙時要注意查看圖紙的完整性,對於破損的或磨損不清,塗抹不清的要及時修補或者複印。圖紙歸檔要有明確的台賬,書明歸檔時間和歸檔人員,同時做好標示。圖紙的管理工作要在接收、清點、發放、歸檔的基礎上保護圖紙的完整,齊全,存放有序。

2. 收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料並歸檔。負責對每日收到的管理文件、技術交底文件進行分類、登錄、歸檔,注意檢查文件簽字是否齊全,文件是否完整。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷燬等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記台帳,視文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閲,並及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,並加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,並加蓋公章。作好信息收集、彙編工作,確保管理目標的全面實現。會議紀要要整理詳細,在項目領導批示後要及時下發和歸檔。所有文件的發放有台賬登記,確保文件及時傳達。

(二) 參加分部分項工程的驗收工作

1. 負責備案資料的填寫、會籤、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。

對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規則,資料份數應滿足資料存檔的需要。依據國家標準和有關規範,嚴格編寫現場記錄檢查表,驗收檢驗批等技術性資料。對分部、分項、檢驗批、檢驗項目工程資料要嚴格按照規範標準進行分類整理。

2. 監督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行全程督查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。

3. 按時向公司檔案室移交:在工程竣工後,負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時,應有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據移交目錄清點核對,履行簽字手續。移交目錄一式二份,雙方各持一份。有監理方需要的話,需為其複印一份。

4. 負責向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收範圍的工程檔案進行預驗收,取得《建設工程竣工檔案預驗收意見》,在竣工驗收後將工程檔案移交城建檔案館。

5. 指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管交資料室。指導工程技術人員對工作活動中形成的,經過辦理完畢的,具有保存價值的文件材料;一項基建工程進行鑑定驗收時歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料室。

(三)負責計劃、統計的管理工作

1. 負責對施工部位、產值完成情況的彙總、申報,按月編制施工統計報表:在平時統計資料基礎上,編制整個項目當月進度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。

2. 負責與項目有關的各類合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔,並開列編制目錄。作好借閲登記,不得擅自抽取、複製、塗改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

3. 負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息:向各專業工程師瞭解工程進度、隨時關注工程進展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。

(四)負責工程項目的內業管理工作

1. 協助項目經理做好對外協調、接待工作:協助項目經理對內協調公司、部門間,對外協調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯絡接待工作,樹立企業形象。

2. 負責工程項目的內業管理工作:彙總各種內業資料,及時準確統計,登記台帳,報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監督、信息查詢、經驗積累等多種方式,保證彙總的內業資料反映施工過程中的各種狀態和責任,能夠真實地再現施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產生的資料進行及時的收集和整理,確保工程項目的順利進行。有效地利用內業資料記錄、參考、積累,為企業發揮它們的潛在作用。

3. 負責工程項目的後勤保障工作:負責做好文件收發、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便於有關部門查閲調用。負責公司文字及有關表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,並留存備案。

五、實習總結與體會

時間總是在不經意間悄悄流逝,原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉眼就過去了,好像還來不及細細體會就已經結束。想來是工作的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。經過這三個月的學習和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實現了從一個稚氣未脱的學生到真正成為資料員的轉變。在這實習的日子裏,我的收穫是多方面的。作為一個資料員,在專業上的收穫是巨大的。在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它,這是我對現在工作的最大的體會。實際工作中的收穫在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業務能力上的收穫分為資料軟件使用上和專業知識上兩大方面。

首先,專業技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛鍊,可以比較自信熟練地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發現軟件的使用説明和我們內網上的作業指導書一樣,貌似可以解決所有問題,其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

專業技能上的成長不僅體現在對資料軟件的使用,也體現在知識的增長上。往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的,這時我就需要去查找一些參考資料,有時還要請教一下他人。這樣一來,對我專業知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會主動去學習日常工作外的知識點,有這些工作任務,我在完成任務的同時對自己來説也是一個學習的過程。在內業過程中看似簡單的重複電腦操作,其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規範和專業知識的應用,在實際工作中不斷實踐,不斷積累,是我的最大收穫。期間office、AutoCAD等軟件已使用的很嫻熟。

同時在個人人生觀上,還需要做一個有心人,不要單單完成了自己的任務就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收穫。相信每一年的經歷會對我以後的工作都會有幫助,能讓我更好地為社會服務。充實的時光總是短暫,這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;在師傅們的身上學到了一絲不苟的工作態度,這些都讓我受益匪淺,在今後的工作和學習中這些都會引導我做好工作,少走彎路,今後我會更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!

知識運用到時間生活中的一次好機會,只是我是一個外行。在實習生活是在陝西天信建築公司短短3個月的實習中讓我體會到了書本和實踐的差距,這次實習我主要學習內業資料方面的知識。建築工程資料是工程是否達到國家標準施工的重要體現,在工程設計年限內工程質量責任依據,反映工程施工細節。雖然我沒有學習這個專業,但是再進來着手這類工作後,發現我晉升的空間很大,因為我不會的東西實在是太多了,對於我而言,我就是一片空白,得從最基本的學起。雖然在學校沒有學到這些,但我還是很感謝各科老師對我的培養,像很多知識他都貫穿於生活當中,和其他的學科當中,都是息息相關,互相鋪墊的。學到的知識雖然用到的不多,但在學校學到的也給現在的工作做了鋪墊,真的很感謝學校。在單位,真的很感謝師傅和同事,還有各位領導的指導和包容。對於一個外行人而言,能悉心教導並且包容並幫助我,真的很感謝他們,並且是他們讓我開始接觸社會,明白很多以前不懂的只知道理論的東西。讓我很快的從一個學生的角色轉換成一個社會的最底層的一個上班族,每天忙忙碌碌,不斷學習,為以後奠定基礎,這段時間我真的很快樂,學到的東西也是別人拿不走的,真的很感謝公司給了我一個學習的平台,以後的這段時間我會好好工作的,我更相信我自己。

六、實習建議

1、為了更好的提高資料管理效率,提高工人工作的積極性,要建立嚴謹、規範的內部約束、考核、激勵機制,用制度管人,用規章管理工程。

2、在施工前要編制施工計劃、明確施工方法、技術要求、試驗測試內容以達到質量要求,最大限度防止施工意外的發生。

3、在施工過程中,人力、材料和機械需求量不斷變化,在配置施工資源時應力求均衡,做到“三控兩管一協調”。

4、在施工時,不能太重“面子工程”,一定要穩紮基礎,保證施工質量。

5、分項或分部工程完成後,要對照施工控制預算進行成本預測,對已經出現或可能出現的超支採取應對措施。

6、企業需堅持改革創新,堅持技術進步,從而降低成本,提高效率。

7、監理資料目錄,直觀反映資料的完成進度,也方便查閲。

在實習過程中遇到不懂的地方我會及時向有經驗的同事請教,儘管實習快要結束,但是不懂的地方還有很多,只能在以後的工作中繼續學習。資料員要求心細慎微,不僅要熟悉國標規範和相關技術要求,隨時關注技術規範的替變,熟練掌握資料表格,資料與現場施工緊湊有序,以免耽誤施工進度。熟悉施工圖紙,以確定施工誤差是否在標準規定範圍內,以確定資料內容和結論。資料員還要及時和現場施工技術人員聯繫,已熟悉現場施工情況,以此為依據編寫資料。

在資料整理上面更要心細,因為資料涉及簽字較多,要保證資料的整潔乾淨,字跡工整,歸檔後要及時標示,防水防潮防火,這些小問題也是不容忽視的。由於經歷較淺,不懂的東西還有很多,總結較為粗淺,在以後的學習和工作中要更加努力,在此也感謝學校老師的辛勤教育和培養,感謝實習單位各位師傅的指導和幫助,再次感謝!

資料員實習報告 篇12

(一)、概述

實習時間:20xx年3月5日-20xx年4月30日

實習地點:福建省莆田市

實習單位:莆田市經典裝飾公司和第三空間裝飾設計有限公司

單位性質與概況:

該公司位於三信花園附近,屬私人企業,公司主要業務範圍:家裝設計和施工,兼平面廣告業務及裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長的設計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由於公司是莆田學院藝術系的一個老師開的裝飾公司,使我們莆田學院的學生的實習工作做的比較順利,而且也確實學到了不少的東西。

(二)、實習經過

擔任的工作崗位:主要擔任設計師及施工監理。

實習期間完成的工作:基本完成了學生到社會人士的轉變,完成了從裝飾畢業生到公司設計師的初步轉化和相對簡單的業務完成

實習任務與重點:人際關係的處理與應用,真正的開始在社會上摸爬打滾。

專業任務的實習,通過實習瞭解家裝設計的基本要求,現在能夠獨立完成客户所交給的任務,現在能夠看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。

重點:把學校學習的理論知識運用到實踐中去,瞭解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環境中去,實現自己的價值。

參與的項目:涵江花園別墅施工、荔園小區家裝設計,信輝豪園等。

實習教訓:在第三空間我最大的一次教訓經歷是我和客户的籤合同的事情,由於第三空間是我和我班上的一個同學擔任設計師,其實我並不想這樣,在我自己認為還沒有學到東西就開始進入工作階段,我總感覺有力不從心的感覺,畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客户,就感覺到壓力重重,畢竟是有點心虛的感覺,那天來的客户是一個在中國銀行工作副行長,我感覺到我的不足和不夠自信,在很多問題方面上答不了客户的問題和解決方案,還好我班上還有同學在那幫忙應付,真的,那是在應付,讓我感覺到了我很累,很多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老闆罵的時候了,雖然我公司經理是我的老師,但是老師在我和這位客户籤合同錯誤的時候,還是非常的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客户是非常的誠心和講道理的業主,{莆田市一家中國銀行副行長}。沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。由於剛叢學校出來,各種社會經驗不足,在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況瞭解的嚴重不足,在家裝設計和工裝設計時給了我非常大的麻煩,基本失去了設計師説話的權利,在瞭解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什麼思路和想法,在剛開始的時候就感覺頭腦裏面東西太少了,最終後果是沒能全面瞭解材料行情或者説不能順利得到想得到的信息。在與客户交談的時候,也不能很好地把握客户心理,使自己喪失了很多次簽單機會。總的來説是自身不成熟的表現,是今後應該加強的方面。

(三)、專業實習紀錄

本次實習主要是在莆田第三空間裝飾設計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計與施工於一體的專業裝飾公司,規模日益壯大,現已建立了完整的設計、工程與報價、客户服務系統等,所以這讓我學到很多也看到了這行業的很多業內關係。我在,在裝飾公司看到的設計行情及現狀這次實習使我對裝飾行業有了一個全新的認識,同時發現了一些問題。

建築裝飾市場競爭無序。由於建築裝飾裝修企業規模較小,數量較多,企業資質參差不齊,濫宇充數的不在個別。相當一部分根本不具備設計資質和施工資質,從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣,無設計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗製濫造,工程質量低劣,售後服務無保證的現象屢禁不止。

企業與從業人員素質偏低。企業內部技術人員,數量不足、學科不配套,各種工種的技術工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規範,企業內部管理機制不合理、不完善,人員管理,質量管理較差,導致裝飾裝修工程的藝術效果與使用功能及質量無保證。一些用户和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全,設備管線等基本知識,隨意拆牆打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建築物的使用壽命。

行業管理滯後,市場混亂。工商部門有執法權,卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業場地和無營業資格的企業,建設部門只能發資質證明,建築裝飾協會也沒有相應的執法權,家裝市場實際上處於放任自流狀態。有實力的正規裝飾企業不願問津家裝項目,大批無執照、無資質、無技術裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"佔領了家裝市場的大半江山,不僅使大量的税收流失,而且坑蒙拐騙現象時有發生,受害者無從投訴,叫苦不迭。

政策法規不完善。預算訂額不實際,費用不落實,從而使裝飾企業的合法權益無法保障,例如:有些裝飾工程業主故意對施工企業壓級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進展不順利,消耗加大,影響了企業的正常運行與發展。

(四)、專業知識實習過程對知識能力的綜合驗證

首先,來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間裏,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校裏學知識的時候總是老師往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼着去學的。然而到這裏實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的慾望。

其次,在本次實習的這段時間裏,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。自從來到這裏,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規範、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

(五)、感想紀錄

我所認識的設計就是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標準,綜合運用現代物質手段、科技手段和藝術手段,創造出功能合理、舒適優美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便於人們工作、學習、生活和休息的室內外環境設計。施工之前必須要有個好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業的協調以及完成建築裝飾設計施工圖三個部分的工作。方案設計完成後,應與水、電、暖、通等專業共同協調,確定相關專業的平面佈置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成後,各專業須相互校對,經審核無誤後,才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖,參照預算定額來編制設計預算。工程開工前,在建設單位的組織下須向施工方進行技術交底,對設計意圖、特殊做法做出説明,對材料選用和施工質量等方面提出要求。

我所認識的材料選擇時,要着重從功能、個人愛好方面來考慮。

裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用於頂棚、牆壁、地面等處,裝飾性較好,但多用於室內,室外很少利用,但其有不耐久性的缺點。

金屬材料多用於局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面積應用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用,只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質地較為結實,所以在許多建築外立面上採用。

石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預製水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內、室外利用,它可以用來裝飾地面、牆壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。

現在,裝飾材料中出現了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價又很低。

玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價高,並且如果裝修不當,還可能對環境產生負面的影響。各種材料的面積對比產生的風格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積大於石材,基本上接近於暖色調,這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大於木材,則會使人感覺生硬,不利於人的停留,故多用於大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常採用,便於長久使用。

塗料是一種綜合性的裝飾材料,運用的範圍很大,便於施工,造價也比較低。它的可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創造性極大,並可以改變原有材料的屬性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創造出豐富多彩的風格來。

(六)、實習小結

實習是理論與現實的結合,是從理論到社會的過程,通過實習讓我明白了更多,也讓我進一步知道該怎麼走。

今年我也加入了實習的大軍,我所學的專業是裝潢設計,所以找了一家裝飾公司學習。這個公司是即裝飾設計與施工為一體的大型裝飾工程公司,是房地產開發商與消費者之間的橋樑,在這裏實習會使我得到更好的鍛鍊,而這種既有科學知識的嚴謹,也有藝術的魅力。

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