暑期實習報告活動總結

大學生，是指接受過大學教育的人，作為社會新技術、新思想的前沿羣體、國家培養的高級專業人才，代表着最先進的流行文化。大學生代表年輕有活力一族，是推動社會進步的棟樑之才。如果用這個標準來衡量自己，還真的難稱得上是大學生，我們學習的知識最終是要通過實踐來體現其價值的，而學校是難以提供給我們真實而貼切的環境的，正所謂花盆裏長不出參天樹，庭院裏練不出千里馬。要想全面發展自己，必需走出校門，走向社會，接觸並瞭解社會。

本學期結束後，我加入了農工先鋒社會實踐服務隊，一方面為了全面發展自己，提高自身素質;另一方面，作為大學生身上也肩負着一定的社會責任,我們作為社會的一個重要羣體，必需發揮作用。原計劃是七月十八號正式開展活動，不過同學們熱情高漲，於是決定提前兩天進行。為期十多天的實踐活動正式開始。

活動前兩天天氣燥熱，我們為了瞭解情況首先向市民發放調查問卷，大多數人是樂於接受的，也有一少部分人防範心理較強，經過苦口婆心的解釋才會配合，這項工作看似簡單，但是為了保證問卷的覆蓋人羣、客觀性等質量問題，必須充分考慮調研的時間地點人羣等各方面因素。我們先前考慮不夠充分，沒有備用方案，導致有一天的工作沒能順利推進，這也算是一個教訓，不過吃一塹長一智，這對以後的工作提供了借鑑，客觀上產生了積極的影響。

後來開展了急救知識普及活動，我感覺這項活動意義非凡，首先我們瞭解到大家關於日常生活中一些突發的以外的情況瞭解普遍不足，在一些意外發生時大多數人會不知所措而錯過最佳救助時間，甚至因此失去一個原本不該失去的生命，我們為他們所做的或許為點滴小事，但在關鍵時候能夠挽救一個人的生命，還有什麼能夠比這更有價值呢?另外開展的愛心義賣等一系列活動，以我們自己的方式為社會上需要幫助的人們提供一點點愛心，雖然我們還是學生，雖然我們力量微小，或許是杯水車薪，或許微不足道，但愛心不分大小，我希望通過我們的活動去帶動更多的人，積小流以成江海。

實踐活動培養我們的團隊協作精神，在集體活動中，我們能夠結合大家的建議制定更合理的方案，避免思維單一，能夠提供更豐富的信息，提高我們的效率。另外我感受到一個有力的團隊，必須具備合理的體制，民主和集權都是不可缺少的，民主能夠幫助我們做出周全的方案，減少或者避免錯誤的決策。集權同樣重要，計劃有條不紊的得以執行有時候是要藉助強力的，如果大家各有想法，力量就會分散掉了，整個團隊碰到問題猶豫不決，就難以提高我們的效率，只要計劃合理可行，我們要做的只是要把它有效的貫徹下去;另外加強團隊成員的責任意識也很重要，每件事都能責任到人，才能使大家都忙碌起來，大家都樹立起集體榮譽感，甘於為集體利益做出必要犧牲才能建設團隊。

十多天的實踐活動一晃而過，我認識到了學校對於我們來説不是永遠的學校，最終且最真的學校是社會。社會實踐是讓我們走出校園，走進社會，瞭解社會的有效途徑，通過這些活動，使我們學到很多，這將有利於我們將來融入社會，進而服務社會。作為生命出現在宇宙間是一件多麼幸運的事，更幸運的是我成為具有智慧的人類，我沒理由不活的有意義，人生是短暫的，我不甘做一個歷史上碌碌無為的過客，我要窮盡我所能做我所能做的才能無憾。

xx總理説：喊破嗓子不如甩開膀子，在今後的學習和生活中，我會努力提高自身素質，使自己適應時代需要。做一個對社會有貢獻，對人民有用的人。