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食品廠實習報告範文4篇

食品廠實習報告範文4篇

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進工廠實習是我們作為當代的大學生一堂重要的學習課,通過這節課讓我們更好地接觸廣闊的社會,為今後實際工作打下基礎,實習報告欄目小編為你精心整理以下非常詳細完整的食品廠實習報告範文參考,歡迎閲讀。

食品廠實習報告範文4篇

一、實習目的:

 通過對農大三康食品廠的實地實習認識,對工廠的設計以及牛奶豆漿等生產過程要有一定的感性認識,學習掌握牛奶的加工過程。

 通過生產實習,拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,熟悉生產車間的規章制度,瞭解和應用生產裝備,以便加深我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

 學到從書本學不到的專業知識,並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發我們向實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

二、實習地點:

江西農業大學三康食品廠於1992年由江西農業大學食品科學與工程學院出資組建。本廠現有固定資產200多萬元人民幣,廠房座落在風景秀麗的江西農業大學東區,佔地面積4000平方米,現有在職員工150人,其中具有中級職稱的有15人,具有大專及以上學歷的有30人。三康食品廠實現年生產能力一千萬瓶,是江西省生產酸奶的專業廠家。

三康食品廠是江西農業大學校辦企業,由食品科學與工程學院提供智力支持和技術保障,同時三康食品廠也為食品科學與工程學院在校學生實習提供了一個很好的平台。三康食品廠為加快發展,XX年進行了技術改造,加大投資力度,引進了優秀的經營管理人才;XX年按學校要求,食品廠投資500萬元建設一個新的標準化廠房,滿足了日益增長的市場要求。

三康食品廠秉承“以人為本,堅持質量管理和市場營銷為中心”的理念,以發展一個市場必須鞏固一個市場的已任,不斷進行新產品開發和技術做創新,以管理求效益、以市場求發展。三康食品廠主要產品有凝固型雙岐酸牛奶、低脂酸牛奶、無糖酸牛奶、果味酸牛奶、袋裝草莓酸牛奶、甜奶、可可奶等。其中雙岐酸牛奶為江西省市場首創產品。

三、實習內容:

(一)操作車間衞生管理細則

1、原料的衞生

(1)投產前的原料必須經過檢驗,不合格的原料不得投入生產;

(2)各工序必須連續生產,防止原料和半成品積壓變質而導致病菌、腐敗菌的繁殖;

2、操作過程的衞生

(1)生產前必須對工器具、管道和設備進行清洗、消毒,沸水消毒要確保消毒時間、温度,經過檢驗合格方可進行生產;

(2)因設備或其他原因中斷生產時,必須嚴格檢查該批產品,如不符合標準,不得作為食用或間接食用產品;

(3)乳製品殺菌應有法度記錄,註明產品的生產日期和班次,本廠採用的是超高温瞬時滅菌方式;

(4)對操作過程中外溢或飛濺的原料和半成品應及時清洗乾淨,以免滋生污染源;

(5)工作人員如調換工作崗位可能導致原料、半成品受污染時必須更換工作服、洗手、消毒;

3、操作車間衞生的管理

(1)操作車間必須燈光明亮、通風良好、有防蠅、防鼠設施、設備、牆面、地面便於清洗、消毒;

(2)工作完成後必須對工器具設備進行徹底的清洗消毒,車間牆壁、地面、排水溝也必須清洗,消毒。

(3)設置廢棄物存放桶,廢棄物應隨時清理,並及時清除出廠,每天及時對廢棄物存放桶清洗、消毒;

4、個人衞生和健康要求

(1)操作員應保持良好的個人衞生,工作服應保持清潔衞生; (2)每年定期接受《食品衞生法》,乳品廠衞生規範及其他有關衞生規定的宣傳教育; (3)取得健康合格證方可上崗工作,每年進行一次健康檢查。

(二)cip清洗·消毒操作規程

1、清洗前必須檢測液罐中酸鹼液的濃度是否達到規定要求,酸液濃度1~1.5%,鹼液濃度1.5~2%,濃度不夠必須加酸加鹼,開啟三個罐的蒸氣閘閥,加熱至70~80度,備用。

2、清洗程序為清水清洗——鹼液清洗——清水清洗——酸液清洗——清水清洗,鹼液,酸液的温度必須達到目的85度,清洗時間15~30分鐘,視清洗效果而定。

3、生產結束,應馬上對使用後的設備進行清洗,cip操作員應根據所清洗的設備和管道線路,開户進入清洗階段。

(1)首先打開熱水罐閘閥,開下水口閘閥,啟動cip進程泵,清洗設備的回水(奶水)會從下水口流出,至下水口水清潔,開回流閘閥使水流回熱水罐中,關閉下水口閥。

(2)開鹼水罐閘閥,關熱水罐閘閥,cip進入鹼洗程序,鹼液温度不夠,開啟板式換熱片的蒸氣閘閥,使清洗液的温度達到要求,用ph試紙測下水口。 (3)鹼液清洗完畢,再用清水沖洗鹼液,程序同上。 (4)酸液清洗同上,最後用清水把酸液清洗乾淨。

(5)設備和管道的消毒在上班次cip清洗水鹼水酸水的清洗的基礎上,以85~100度的熱水為消毒手段,時間在20分鐘以上。

(3)cip清洗消毒過程中,應時刻注意液罐中有無清洗液,嚴禁cip泵空轉,清洗消毒罐時還要檢查罐中cip清洗頭是否工作正常,所清洗的消毒罐子和管道是否達到要求,發現問題及時處理解決。

(4)清洗消毒完畢,應檢查清洗消毒的效果如何,並認真核對設備和管道是否全部清洗到位,不能有漏洗漏消毒的現象出現。

(5)關鍵控制點:

(1)酸液濃度1~1.5%,鹼液濃度1.5~2%,加熱至70~80度。

(2)清洗時間15~30分鐘。

(3)設備和管道的消毒用85~100度的熱水,時間在20分鐘以上

(三)菌種製備間衞生管理細則(發酵操作間)

1、菌種的衞生

(1)菌種必須符合國家有關的食品衞生標準或規定;

(2)翻代的菌種應由制種員專人管理,標明代數和製備時間; 2、菌種生產過程的衞生

(1)菌種投入生產前必須經過檢驗,不合格的菌種不能用於生產;

(2)製備菌種的工具、容器和設備必備必須清洗消毒,使用前用沸水消毒,使用後及時清洗乾淨;

(3)菌種製備間定時用紫外線進行了滅菌,操作員工服、工作帽必須經過紫外線照射; 3、菌種製備間衞生的管理

(1)應有充足的燈光照明,保持製作間空氣空氣清新,地面清潔衞生; (2)工作完成後對製作志氣進行徹底的清掃、消毒;

(3)設置廢棄物存放桶,廢棄物應隨時清理,並及時清除出廠,每天及時對廢棄物存放桶清洗、消毒;

4、個人衞生和健康要求

(1)操作員應保持良好的個人衞生,工作服應保持清潔衞生; (2)每年定期接受《食品衞生法》,乳品廠衞生規範及基他有關衞生規定的宣傳教育; (3)取得健康合格證方可上崗工作,每年進行一次健康檢查。

(四)製備菌種操作規程

1、對制種用的不鏽鋼奶桶和大三角玻璃瓶用開水進行消毒,100度開水,保持20分鐘以上。

2、制種開始前,從冷庫中拿出小三角瓶種和大三角瓶種(母發酵劑),放在已消毒的灌裝間指定的地方備用。

3、母發酵劑的製作:從滅菌奶中接出3l,43度的牛奶放入大三瓶中,打開小三角瓶蓋,把菌種倒入大瓶奶液中,搖勻,加蓋,用消毒了的塑料模扎口,瓶外有奶垢應用清水沖洗乾淨,然後放入發酵室發酵。

4、工作發酵劑的製作:從滅菌奶中接出30公斤43度的牛奶放入不鏽鋼桶中,打開大三角瓶(母發酵劑)蓋,把菌種倒入不鏽鋼桶奶液中,搖勻,加蓋,桶外有奶垢應用清水沖洗乾淨,然後放入發酵室發酵。

5、發酵操作員應時刻注意母發酵劑和工作發酵劑的發酵程度,達到發酵終點,ph達到3.8即可停止發酵,放放冷庫冷藏備用。

6、對使用了的菌種窗口應及時清洗乾淨,並及時清洗制種現場。

7、認真填寫操作記錄表。 關鍵控制點:(1)對制種用的窗口用開水消毒,100度開水,保持20分鐘以上。

(2)滅菌奶温度為43度

(3)發酵劑的發酵終點為ph3.8

(五)均質和滅菌操作規程

1、管中殘留水應放盡。

2、開啟冷熱罐到均質機的物料管閘閥,打開均質機活塞柱冷卻水,開動物料泵,見有奶液從物料管中流出,開動均質機,奶液從均質機料管中正常流出後,調節第一級均質杆,使壓力達到100mpa,接着調節第二級均質杆,使壓力達到200mpa,均質過程中應時刻注意均質壓力是否達到穩定,出現問題及時解決。

3、均質完畢前必須鬆開第二、第一級均質杆,使壓力為0mpa,再關閉物料泵、均質機和冷卻水,關閉物料管閘閥。

4、在平衡罐中牛奶達到一定量後(200公斤)即可進行滅菌,先檢查滅菌機的安全閥。壓力錶是否正常,開啟平衡罐到滅菌機的物料閘閥,開動滅菌機物料泵,使牛奶在滅菌機中循環,開户蒸氣閘閥檢查所用設備是否正常,均質機、超高温滅菌機及板式熱交換器,物料管是否消毒完畢,。冷卻水,使蒸氣壓力達到3mpa以上,牛奶滅菌温度達到130度,達到滅菌温度的牛奶開通閘閥送入板式熱交換器進行冷卻。 5、發酵酸牛奶冷卻到43度,非發酵牛奶冷卻到2~8度,做瓶裝酸牛奶的滅菌奶和其他非發酵奶直接打到高位罐,以待灌裝;在發酵罐中進行發酵的滅菌奶打到發酵罐中,進行發酵,以備後用。

6、生產發酵酸牛奶前,把工作發酵劑倒入高位罐內,攪拌5分鐘後方可灌裝。生產雙歧酸牛奶時還必須放入雙歧桿菌。

7、滅菌過程中應時刻注意滅菌温度是否達到,穩定,滅菌温度低於要求的,滅菌應該立即達到循環狀態,奶温達到要求後才進入板交冷卻。

8、滅菌完畢,關閉蒸氣閘閥,打開泄氣閥,通入冷卻水,讓滅菌機迅速冷卻,關閉物料泵。

9、認真填寫操作記錄表。 關鍵控制點:

(1)均質壓力應達到200mpa,且穩定。

(2)關閉均質機前必須把均質壓力放鬆0mpa。

(3)滅菌時蒸氣壓力必須達到3mpa以上,牛奶滅菌温度達到位130度。

(4)做發酵酸牛奶的牛奶冷卻到43度,做非發酵牛奶的牛奶冷卻到2~8度。

(六)液態奶生產的工藝流程和要求

1. 牛乳的前處理前處理包括鮮乳的驗收、過濾、淨化、乳粉的還原,和產品的質 量標準化等。

2. 均質:一般採用170~220kg/cm2的壓力,均質温度為50~60oc。

3. 殺菌或超高温殺菌:殺菌條件:115~120oc的條件下保温5~10s或130~150oc的條件下保温1~4s 。

4. 冷卻:高温殺菌後,採用鹽水冷卻至10oc以下。

5. 罐裝:冷卻後的牛乳必須及時灌裝,並保證灌裝時不受到污染。

(七)酸奶生產的工藝流程及要點

1. 牛乳的預處理:前處理包括鮮如的驗收、過濾、淨化、乳粉的還原、產品質量的標 準化合殺菌等

2. 均質:一般均質壓力為160~180kg/cm3,温度為50~60℃ 3. 殺菌或超高温殺菌:殺菌條件是115~120℃條件下保温5~10秒,或130~130℃條件下保温1~4秒

4. 發酵培養:按一定比例加入混合發酵劑(巴加利亞桿菌合嗜熱鏈球菌等)在一定條件下培養

5. 包裝:添加發酵劑混合均質後,應立即灌裝

6. 冷藏保存:成品應貯藏在2~8℃冷庫中,且低温下銷售

(八)玻璃瓶灌裝的操作規程

1. 做好灌裝機生產前的檢查和維護和保養工作,消毒好的灌裝頭按編號依次上機,按需要的高度調節好奶瓶口離橡皮頭子的距離,保證在灌奶過程中能定量灌滿奶瓶。

2. 用85度以上熱水浸泡奶缸並保持20分鐘,排盡奶缸中消毒熱水,給各傳動部件加足油,把衝蓋模日期調到要求的數,並檢查鋁箔蓋印是否清晰,等待裝。

3. 灌裝開始,先開動空氣壓縮機,使氣壓達到0.4mpa,打開物料閘閥,奶液放人奶缸中液位不超過視察的二分之一。

4. 啟動輸送帶控制按鈕,讓奶瓶依次排滿輸送帶,開啟抽氣機按鈕,灌奶機控制按鈕,沖模控制按鈕,奶瓶順利進入灌裝工序。

5. 灌裝過程中應時刻注意灌裝撥輪是否位正,灌裝是否滿瓶,沖模及壓蓋是否正常,發現問題及時處理。

6. 灌裝完畢,必須把灌裝頭卸下清洗乾淨,放於消毒液中浸泡過夜,奶缸,設備,輸送帶

清洗乾淨,流動軸和運動部分加油進行養護。

7. 認真填寫操作記錄表。 關鍵控制點:

(1)奶缸和灌裝頭用85度以上熱水消毒並保持20分鐘。

(2)鋁箔蓋印必須清晰。

(3)生產前、後必須對灌裝機的流動軸和運動部分進行加油

四、實習總結:

通過這次短暫的一個星期的實習,讓我對食品廠裏的一些設施操作,注意事項等都有了一些瞭解,還對廠房裏的管道設計以及一體化的設備有了初步的瞭解。通過這樣的社會實踐加強了我們對課本知識的鞏固,完成了一個從理論到實踐,從實踐到理論的一個相互滲透相互昇華的過程,實踐與平時的學習相得益彰!

在這次實習期間達到了預定的目的,大量的食品專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對食品崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對食品崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裏也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明瞭方向。

很感謝學校院系及三康食品廠給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。同時也感謝同組的人員對我的幫住。

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錫市金蘭食品有限公司實習報告

無錫市金蘭食品有限公司

12月27日我們參觀了無錫市金蘭食品有限公司,金蘭醬油是台灣家喻户曉的著名品牌,六十多年來一直選用原粒大豆和優質小麥為原料,享有“世界美廚的盛譽”。

無錫金蘭食品有限公司是由台灣金蘭食品有限公司投資,所有設備由台灣引進,製品工藝完全承襲台灣金蘭高超的技術水準。公司於1996年建廠,1997年投產,主要生產醬油、醬菜。公司的最高宗旨是:提供給消費者高品質、衞生的食品!公司採用科學的生產工藝,引進多條自動化生產設備,有極高的生產潛能。將來則研發營養健康的新產品回饋消費者。行銷則以開拓外銷市場為主,並逐漸提高國內市場佔有率。引導消費者對高品質食品的認識,使公司在競爭中立於不敗之地。

金蘭系列醬油採用現代化電腦温控發酵系統,所有產品採用恆温發酵技術和國際一流的自動化過濾、灌裝設備生產。製成的高鹽液態發酵醬油,成本比速釀醬油(經三十天左右的釀造)要高出十倍以上。金蘭系列醬油具有濃烈的醬香味,色澤亮麗,紅褐光潤,澄清透明,泡沫細膩,口味純真,是真正的釀造醬油。

公司的工藝流程如下:發酵好的生醬油→調煮(調PH值,顏色,鹽)→攪拌,保温15min→冷卻水冷卻→攪拌均勻→沉澱(7天)→抽取清夜→過濾(三層)→取清夜→灌裝。生產中要先冷卻後沉澱,否則易發生褐變,有機物易揮發,過濾環節是採用硅藻土,脱色採用活性炭,防腐劑採用苯甲酸鈉或山梨酸鉀。若不加防腐劑,則可採用添加酒精或提高酒精濃度來達到防腐的目的。鍋爐採用燃油為原料,柴油燃燒完全,且污染小,利於環境保護。鍋爐設備是從台灣引進,自動壓力、温度控制。最後的污水處理是採用活性污泥法,COD值達300以下,PH值為7.0。

在金蘭食品的參觀中,我體會到一個現代企業的特色,其先進的生產設備和管理體系,製造出了高品質的醬油,以製造除了高品質的生活。最後,感謝廠長在百忙中抽出時間帶領我們參觀,並對我們提出的問題進行詳細耐心的解答。

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經過幾天的休整,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校裏的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地裏,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間裏學到一些校園裏學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。於是我積極地尋找可以鍛鍊自己的機會。終於我得到了一次機會 ---走進一家副食品廠。

實踐,可為以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在食品店裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來.在食品店裏雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受 很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

一切認識都於實踐。實踐是認識的説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究瞭解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業餘時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校後進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明説過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

冷飲食品廠實習報告食品廠實習報告範文(4) | 返回目錄

我所在的實習單位是碰碰涼冷飲食品有限公司,我所在的部門是品控部,工作的崗位是品控員。我的工作主要是對冰淇淋的整個生產過程的控制及成品檢驗。

冰淇淋的整個生產工藝流程的關鍵控制點是:混合料的配製|、混合料的殺菌、老化和凝凍。

1.混合料的配製

混合料在配製時一定要嚴格按照冰淇淋的配方領料和稱量。同時還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風味、組織狀態和膨脹率有很大的關係。配料設備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。

2. 混合料的殺菌

混合料在殺菌時一定要嚴格控制温度和時間。一般採用巴氏殺菌,温度過高或過低均會影響冰淇淋的質量。

3. 老化

經過殺菌後的混合料在進入老化罐後,要對其進行品嚐。老化罐的温度和老化的時間也有其一定的標準。

4.凝凍

冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風味、組織狀態均有影響。

冰淇淋成品的要求也很嚴格,其中就感官來説,要求其色澤均勻,形態完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無凝粒,無明顯粗糙的冰品,無氣孔,滋味協調具有該品種應有的滋味、氣味、無異味、無外來可見雜質,並且包裝完整,內容物無裸露。理化指標及衞生指標均能達到國家行業標準。

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