建築施工實訓報告彙編（精選3篇）

建築施工實訓報告彙編 篇1

作為大一新生,實訓對於我們來説是那麼的新鮮,那麼的充滿誘惑力.在專業老師的帶領下,我們第一次踏上實訓的路程.在這為期4天的實訓中,我隨時都保持高度警惕,注意到把書本上的知識運用到實踐中去,把理論與實際相結合,並從中獲得了很多,下面就這次實訓我簡單地談談自己的體會.

我們實訓的第一站是建築工地，進工地只前，該工地的施工員下班給我們介紹了建築工程方面的相關知識.他説做我們這一行首先就是要能吃苦耐勞，叫我們要做好思想準備.因為在大多數的時間裏，都是頂着烈日工作，整天都是跟鋼筋混泥土打交道，先不説皮膚被曬得嘿嘿的，就是每天干下來那種臭汗浸泡全身的滋味也是一般人吃不消的。我想，我既然選擇了這個專業就不會怕吃苦，對於這一點我相信自己已經合格了。在聽完施工員講了安全事項後我們就邁進的工地現場。

進入工地後我茫然了。若大的工地，我不知從何下手。只看見工人們忙個不停，只聽見鼎鼎噹噹的敲打聲，抬頭一望，哇塞，30多層高的大樓直立着，讓人看得頭暈。説實話，第一次出去實訓真的染我還有點不知所措，不知道該做些什麼，不知道如何去學習。就在工地上消耗掉了時間，心理也不大平衡，別的`同學貌似都學到了不少東西，而我卻.....唉，鬱悶在第二次上工地之前我有了較明確的方向，我要把書本上所學的知識運用到實踐中去，要把理論與實際聯繫起來，不懂就要多向老師或工人師傅多問問，就用這種方法，我在以後上工地的時候整了個大豐收，主要懂得了以下知識：

一，對框架---剪力結構的認識

我們第二次上工地所參觀的建築採用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建築平面佈置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建築功能的要求，同樣又有足夠的剪力牆，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同於純框架結構中的框架，剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。者種結構主要用於高層建築，一般民用建築都是採用的純框架試的結構

二，對樑的認識

按樑的常見支承方式可分為：簡支樑、懸臂樑、一端簡支另一端固定樑、兩端固定樑、連續樑。

樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。門窗過樑門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑三，合理運用材料

實習過程中有個負責人對我們説了很多重要的問題，在對材料方面我記得最深刻的一句話“經濟、科學、可用”現在對許多的建築物都是用鋼筋混泥土澆築的，然而鋼筋、水泥等許多材料都是不可再生資源，如果説我們大量的浪費這些資源，從小的方面來説它浪費老闆的金錢，從大的方面來説它是浪費國家資源，如果我們在使用過程中不考慮到這些問題，在將來我們的子孫後代從何拿來這些材料，為了提高計劃材料的準確性，要經濟使用材料，但從科學的角度來説，我們不能一味的講究在節約材料方面，比如説做某些東西本來要用10根鋼筋，然而你用5跟就做下來了，那麼就必定會出現安全隱患，或者是本來該用100的水泥用50做了出來，那麼對所澆築的東西或者粉刷的東西肯定是不行的.在使用過程當中我們應該注意不能茫然的使用,要講究它的可用性.要在項目部門依據營業部下發的材料表對項目材料進行核對,及時修正材料量並返回營業部門預算處.為其保證材料的使用,可根據預算部門計劃表來作處理.

另外，我還發現的一點，就是在每個工地外，都掛有幾塊牌子，我注意了哈，他們內容幾乎都相同。都是六牌兩圖，即“六牌”即工程概況牌、管理人員名單及監督電話牌、安全生產牌、入場須知牌、文明施工牌及消防保衞牌。“兩圖”即施工現場總平面圖、工程效果圖。這六牌兩圖保證了建築工程施工地順利進行。

建築施工實訓報告彙編 篇2

這次實習貫穿整個施工過程，本工程從基坑土方開挖到建築主體施工，這期間的每個環節學生都積極參與，並且熟練掌握了各環節的技術要求。

第一，基坑土方開挖。

先用全站儀把建築物輪廓線的各轉折點在實地標定出來，再用白灰將相鄰兩轉折點連接起來，從而把建築物輪廓線在實地標定出來。

根據標定出來的灰線，用挖掘機進行土方開挖。在此過程中，要控制好開挖標高。由於本工程的基坑土方開挖大多在夜間施工，這給我們控制標高帶來了一定的困難。因為基坑開挖的深度大於5m，為了防止土方坍塌以及消除其它的安全隱患，根據施工設計圖，在基坑西側靠近既有居民樓部分，採用土釘牆噴錨支護的方案。

第二，獨立基礎的澆築。

先在獨立基礎的墊層上用全站儀將獨立基礎輪廓其中的三個角點放出，技術人員再用墨斗線將輪廓線和中心點彈出，以方便支模和鋼筋綁紮。然後就是檢驗模板安裝和鋼筋綁紮的情況，在此過程中要注意模板安裝是否符合尺寸要求、相鄰模板之間不允許有較大縫隙以及模板的支撐系統是否穩固；而鋼筋綁紮的驗收主要是檢查鋼筋型號、數量、拉鈎及箍筋數量和鋼筋的錨固情況。

檢查驗收合格後，就是澆築混凝土。獨立基礎的混凝土採用分層澆築的方案，在第一層澆築初凝前再進行第二層澆築，避免水化熱過於集中燒壞混凝土。

第三，地下室主體施工

由於地下室包括人防部分，結構比較複雜，而且大多都是在夜間施工，現場環境情況複雜，給正常施工帶來了一定的困難。地下室人防部分頂板厚度與其他部分頂板厚度不同，在模板安裝的時候要控制好標高，而且鋼筋綁紮比較複雜，在驗收的時候要特別注意。

地下室頂板在澆築混凝土之前，要先檢查其支撐系統是否符合技術交底的要求。主要檢查支撐系統的立杆，縱距、橫距、步距是否符合要求，掃天杆、掃地杆是否按技術交底的要求進行安裝等。

地下室頂板有裂縫處，用環氧樹脂進行膠結，以防斷裂、滲水。地下室外牆

的防水材料採用高聚物防水卷材，在做防水處理之前，先將外牆整平，再用瀝青與混凝土的混合物把防水卷材粘貼在外牆上，然後再覆蓋一層5cm厚的泡沫板，以防回填土中的固體物質損壞防水卷材。

第四，主體部分的施工。

俗話説萬事開頭難，主體部分施工最複雜的環節要屬一層剪力牆、柱和二層有樑板的施工。此時，要嚴格控制好二層有樑板的標高，模板安裝、鋼筋綁紮的檢查驗收同地下室頂板。只是，各樓層的支撐系統不能與外架系統相互連接。6#樓與地下室之間的沉降縫後澆帶支撐系統不得拆除，待主體封頂後14天以上再澆築後澆帶砼。

主體每層軸線進行測量放線。在第一層的時候，用全站儀將各角點定出，再把各剪力牆的控制線引到外牆上，以方便用吊錘往上引線。選兩條能夠貫通整個樓層的十字交叉線作為主控線，根據設計圖，用捲尺量出其他剪力牆到主控線的距離，從而用墨斗彈出該剪力牆的控制軸線。

另外，土建施工的同時，還要注意與水電暖等專業的相互協調，各預留空洞要嚴格按照圖紙要求進行施工。

現在，7#樓的一層和二層已經完成了砌牆的施工環節。在這一環節中，磚牆的砂漿飽滿度一定要達到要求，以防止滲漏水。同時，還要控制好磚牆的垂直度和水平度。

在構造柱與磚牆的銜接處，要留置馬牙槎。根據設計圖和相關規範規定，在磚牆與砼構件之間每隔500mm（或者400mm）設置一道拉結筋。馬牙槎和拉結筋的設置都是為了滿足磚牆的抗震構造要求。

第五，安全文明施工

責任重如山，安全大於天。在施工現場，環境複雜，為達到的預期的施工目標，晝夜鏖戰，抓產值、趕進度、搶工期，工地上一片熱火朝天的大幹景象，然而安全隱患時時刻刻在提醒着我們，一時的麻痺大意，就可能釀成終身的悔恨！要在施工過程中做到時時刻刻都安全必須做到以下幾點：

1每一個進入施工現場的人員都要佩戴安全帽，在高空作業人員，如外架安裝人員，必須繫好安全帶才能進行施工；

2嚴格按照相關規範要求，做好安全防範措施，比如安全網的懸掛、電箱接地等；

3形成安全意識習慣，定期組織施工人員進行安全培訓，做到每個人時刻提醒自己安全文明施工；

4對於存在較大安全隱患問題的施工環節，進行安全技術交底。

通過這次實訓，學生掌握了書本上沒有的知識。對他們今後的學習幫助很大。

建築施工實訓報告彙編 篇3

轉眼半年時間過去了，實習最大的收穫就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不必須去工地工作，但有了這段時間的鍛鍊，不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善於發現問題，並運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解，同時對部分工程進行實踐操作。

1.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中，鋼筋在現場加工，製作加工工序為：鋼筋機械安裝、鋼筋對焊、錐螺紋加工、彎曲成型、鋼筋綁紮。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆築地點隨機抽取。

取樣與試件留置應符合下列規定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少於一次；

2、當一次連續澆築超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次；

3、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少於一次；

4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少於一次；

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型，瞭解工程的性質，規模，建築結構特點與施工條件等內容，瞭解不同機械設備的操作範圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問着，嘗試瞭解常用的機械設備。

為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然後自由落下，互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位，比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分佈筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑説，混凝土用水也需要乾淨的水，因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。

通過半年的實習經歷，讓我成長了很多，瞭解了在校學習與工作的不同。在學校，或許一個錯誤僅僅是成績低點；而在工作時，自己的一個不小心帶來的可能是公司的損失，嚴重性可想而知。我想也許這是工作的壓力之一吧。在學校，你可以個性十足，耍點脾氣。而工作後，你發現，生活不再是圍着你轉的，更多的是需要學會和同事相處，懂得與客户交流。在此，我對這段日子的實習經歷，感受頗多，並以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業的學友們。

思想方案，一直以來無論是同學還是長輩朋友中，我都是以安靜、沉穩的字眼呈現在他們面前。然我深知作為一名方案師，安靜沉穩是不能勝任的，只有自己有特有的理念，獨有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點，我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實習期間，我一直探索一些大師的作品的設計理念，從中求出他們的創作手法和理念，最終理出一條我自己的思考方式。

學習方面，過去我都是被動的是老師灌輸的學習模式。實習後，我發現，即便是你學到了這些，也是僅僅侷限於老師灌輸給你的知識之中，要想有所突破，怕是很難。思維的模式重點在於拓展、延伸，只有這樣，才能創作出好的作品，否則永遠都只是模仿、借鑑，在這裏，每個項目都是值得自己去深入的思考的，並不是一味的完成任務，領導滿意就行的。有時自己的進一步思考，給自己帶來的不僅僅的方案的再一步優化，更多的是自己對建築有了新的認識。

在汲取專業知識的同時，需要更多的走出去。過去，一直認為旅遊是一種奢侈，現在看來，再窮也要旅行。只有出去多看看現實中的例子對自己的設計有了具體的認識，尺寸的合理性、比例的協調性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海裏留下印象，所以要走出去多看看。剛剛開始學習走上這條路時，自己幾乎把僅有的睡眠時間都用於思考方案中，最終得出了自以為完美無缺的建築模型成果，而實際上，這只是自己的一廂情願，因此需要把作品發到羣裏給同事們評價。每一個人的想法對自己來説都是一份珍寶。只有這樣，才能多角度去思考建築。這樣反覆修改的作品才能得到大家的認可。同時，我認識到，每一次的自己的想法都需要馬上去記下來，因為下一秒可能就不記得了。