金工實習報告參考

當再一次金工實習到來後，心情又再一次不平靜了。因為我知道讓我每天充滿激情的日子又到了。

第一天，我和小夥伴來到b4-3嘍，沒想到我們老師竟讓是一位可愛的小美女哦！，我和澤銘都很高興。更加沒想到我們會用到solidworks軟件來畫模型，然後自己可以用3d打印機打出自己設計的作品。所以我想努力設計出一個很可愛的造型送給女孩子。先是畫出了2個心，在心和心中間左右相切處，我又畫了四個圓，左邊2個，右邊2個，畫成相切在一起，代表着親嘴的意思。在構思很久後，我把心右邊突出的圓當成喜鵲的頭部，再在嘴和頭之間各畫一隻眼睛，一開始畫過圓和橢圓，但畫出來看到效果後感覺不好，再後來採取一段圓弧，雙線，頂端加蓋，畫出兩個彎彎的眼睛，有一種快樂的喜感在裏面。接着採用一箭雙鵰的想法，畫了一隻箭穿過兩個心寓意兩個心永遠在一起永不分離。也是祝福兩人幸福在一起的意思。最後再在心上挖了三個心，各採用不同尺寸，以配合整體效果，而三則代表三生三世，包括前世、今生、未來。最後再可愛的老師幫助下，把文件放到了3d打印機的電腦上，採用縮小到原來0.9的比例打印出來，而打印機當天有白、綠、紅三種原料，我是特意等到用紅色材料，把心心打印出來，紅色的心看起來更加美觀。而又因為挖了3個心，所以可以讓鑰匙扣有地方扣住，讓整個產品美觀、實用。

到了第三天，我們來到數控銑削，沒想到這次又可以用solidworks。這次老師先讓我們畫個小熊，然後把小熊文件在數控銑牀仿真軟件進行學習怎麼用仿真刀具、毛坯的功能進行數控銑牀的仿真和使用。而這款仿真軟件最讓我覺得強大的是可以進行動畫模擬。把整個加工過程，那把刀切哪裏、先是用那把刀具加工平面、再按順序換成那把刀。而且加工完後還可以看到工件仿真後的效果，類似看到現實工件加工完後可以看到哪裏是光澤，哪裏相對粗糙，跟現實的工件差不多。整個加工過程可以説基本都模擬出來，雖然不能像加工中心那台數控機牀可以進行自動換刀，但自己手動換刀還是不錯的，這樣可以讓我們更加了解機牀，為以後工作打下基礎，培養經驗。

雖然到了第四天，我自己設計的小鞋子不夠完美，而且由於經驗不足，在面和麪相交的地方沒有做過度圓角操作，使整個工件好看，但加工不出來，而且鞋子的第一個口，腳先接觸的口和鞋面之間的尺寸過小，本來整個毛坯就不大，我還設計這麼小，在學校的刀具，刀具直徑都沒這麼小，更加不可能加工出來。不過老師經驗豐富，最後進行銑牀的時候，讓我們加工心的造型，一人一個，充分考慮我們剛開始學習軟件，不可能2天就可以立馬出產品的事實。不過到現在我還是不明白銑牀當初怎麼打孔出來，而且還是盲孔。再則銑刀直徑都沒這麼小，不過最後弄出一個個心還是相當有成就感的！

到了第八週，我們來到加工中心，讓我感覺最爽的是第二天下午對刀時，可以親眼看見機牀如何自動換刀。在觀察整個換刀過程，2號刀和3號到的轉換，整個機牀那種咔咔的聲音真的很帶勁，統一的步伐，霸氣側漏，無不顯出整體機牀的不平凡之處。雖然對刀時用木塊來對是不是太不準確，因為那木頭表面和側面真的都很多凹凸不平的坑，目測時都不知道對的準不準。不過切木頭是，那木屑飛濺的現象真的好酷，感覺那把刀好強！就像在切豆腐一樣！

到了星期三，我們來到plc，一進到課室相當驚訝，電腦桌上電腦旁邊那個機器是幹啥的？一開始還真沒搞懂，在早上老師講解才瞭解到是可以連接最靠前的那台佔了整個桌子的機器用的，而且在操作面板上我們還可以手動接觸估計是液晶面板點擊上批同學設計的圖案和文字，後來在老師教導下，我們初步瞭解到plc是做什麼用，怎麼用，怎麼設計程序比較好，在實習2天的plc中，更多感覺到這種圖形程序確實比c語言更加容易，更加好了解，這估計也是他的優勢，也是現在編程技術的前沿。在操作前面的那台佔了整個桌子的儀器，我和c組的同學一起思考和一起操作，瞭解到這台機器確實很強大，只要我們寫的程序是對的，那台機器的led燈就會按照順序點亮那裏再亮那裏，整個程序看起來比c語言確實好看，也少了很多，也好理解很多。我想我到時候也會先考plc證再考慮考不考c語言的證。

到了星期五，整個金工實習過程中我覺得最難的部分開始了，因為我們要自己設計，自己寫g代碼，不像數控銑削可以自動生成，完全要自己想，自己看書，自己聽老師，問老師。而且也不像我們想象那麼簡單，包括自己寫的程序是否可以生成一段圓弧，是用g02還是g03圓弧命令，直線插補又應該從那裏開始那裏結束，怎麼樣才能切出一個w形狀，同時還要考慮刀具會不會太大，自己設計的形狀會不會太小，因為後來加工出來後整個工件表面很粗糙，我的分析是1、刀具過大，自己設計的尺寸過小，估計都沾刀了，使得整個工件表面有很多鋁合金液滴，冷卻後的球滴沾在工件表面，很不美觀，後來也是找到銼刀一點點的把工件表面修的光亮，不過最後看起來還是有些瑕疵。2、我的設計時間花的太多了，也確實是一開始學，不瞭解，基礎0的後果，快到這個工種實習完剩下半個鍾才去加工，我都覺得不好意思，呵呵。後來還是丘老師對我好，讓我加工，還幫我輸程序，我在旁邊念，好感動ing。。。雖然我笨笨的，念都念出問題，呵呵，不過在丘老師的堅持不懈努力下和細心教導，最後還是把程序輸入完到機牀上了，在此再一次感謝丘老師，謝謝你。當工件車削出來後，由於温度很燙，我第一次拿的時候都燙傷自己手指，又一次燙傷了，鬱悶。。。最後還是丘老師教導趕緊去拿塊布拿起來，不過當我用布拿起來還是感覺到好燙好燙，呵呵，不過已經不會燙傷手指到直接變白色氣泡了，只是稍微紅紅痛痛的。不過最後做出來整個工件還是挺有成就感的。3、工件後面的螺紋也是無意中車出來的，確實本來是要車出一個直徑15的圓柱，估計也是後來程序改來改去，2個指導老師的想法不一樣，我又不太懂，最後反而都沒車出圓柱體，有點遺憾。不過有個螺紋還是挺好看，最起碼別的同學還真沒車出螺紋，呵呵，可能也是上帝想給我的禮物吧。4、最後為什麼圓弧表面也有液滴，我分析估計也是工件過熱，然後本來應該是精加工7次，因為時間不足只加工5次變成粗加工的原因吧。6、對於液滴我的分析還有，可能是工件過小，刀具過大，要排屑的時候，排屑量大，不能及時的排出去原因。總結來説，這個產品給我的思考可以説還可以繼續思考下去，遠沒那麼簡單。

到了第9周的星期二，我們實習線切割工種，一發現竟然是培訓我solidwork的那個帥哥，好激動！而且我還知道這個帥哥人又超好，教導學生超細心！這次在老師教導下我又接觸多了一門新軟件，也是畫圖軟件，不過沒有auto cad和solidworks軟件的強大！而且畫線、畫圓的什麼想對來説挺麻煩的，不過這款軟件強大是結合了畫圖、加工過程、刀具路徑的仿真、nc程序的自動生成，它的強大在於綜合性強！在接觸和學習這款軟件的2天裏，我終於畫出了一隻小熊，呵呵。本來我還想在小熊兩邊加上名字和專屬2個字呢，聽説到時候電火花可以做出印章呢，到了電火花哪天確實也做出來了，很美，美得讓我心動了n久，激動了好幾天，呵呵。不過最後還是要感謝顏老師，我知道確實我畫的時候改了好多次，都麻煩老師好多次了，我都感覺我好煩耶，呵呵。不過老師還是老師就是耐心，細心比我厲害！最後還是堅持讓我做出2個線切割的小熊，呵呵。而且我收穫多了一把尚方寶劍的線切割作品，上帝對我真好，呵呵。

到了星期四，我們進行的熱處理，挺輕鬆的，而且還只有半天。一個早上我們學會了很多，既複習了黑色金屬、有色金屬的知識，也學習了看金屬的金相圖，砂輪機的使用，箱式熱處理爐的使用，硬度計的使用，而且硬度計有手動和電動的哦，呵呵，感覺電動的確實先進很多。

到了最後一天電火花，嗯確實在操作整個機牀不難，先是裝好原料到軸上，再讓原料和圓片對水平位置，讓原料的下表面保持水平，然後移到加工的銅片上面，再對好z軸，關好防護罩，調好深度，就可以讓機牀開始加工了，至於早上我一直在砂輪機和老虎鉗、銼刀奔波，把我的原料，就是數控車削車出來的工件表面磨平，把手都弄的黑黑的，白色衣服也弄髒了，最後大概把2個表面都磨相對水平了，因為不管怎麼磨都是手工的，不可能絕對的平正。這次指導老師也是位很有耐心的老師，讓我加工2個面，我偷笑了，呵呵。一面小熊、一面蝴蝶，都是我感覺美中的美，完美。或許也説明我的心靈很美，呵呵。

總的來説收穫了很多，有經驗，有友誼，認識了很多好老師，學習過程中體會很多，而且每天都過的很充實。謝謝周圍的這麼多人在幫我，這個母校給了我這麼多，可我對母校確實貢獻沒多少，挺慚愧的。最後還是感謝大家，感謝母校。