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大學生體育教育寒假實習報告2

大學生體育教育寒假實習報告2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大學生體育教育寒假實習報告2

大家上午好!

首先,我謹代表XX級體教專業全體同學感謝學院對我們的培養,這次實習不僅讓我們真正地踏上了講台,還讓我們體會當老師的一種滿足感和一份為人師表的責任,讓我們認識到自身的不足和競爭的殘酷,也為以後走向工作崗位積累寶貴的經驗。今天站在這裏跟大家分享我的實習體驗,我感到很榮幸。那麼下面就這次實習工作,做一個簡單的報告。

我組實習的單位是瑞泉中學,進入該學校後,我們擔任了高一組體育老師,我們按照學院的分配原則,組員之間團結合作,精心做好備課、上課、課後交流的各種工作,基本上可以歸納為以下幾個點:

第一,我們到實習學校後,對實習學校的校規校紀都進行了認真的研讀,虛心向校原任課老師請教,除了正常的體育授課之外,還參與了籃球賽和拔河比賽的組織工作,努力使自己融入學校集體中,

第二,在教學上嚴格遵從指導老師的要求,組員之間集體備課,聽課,驗收,為上好課做了充分的準備,課後還進行上課心得交流,大大增強了我們的教學能力,也培養了我們組員的團結和集體意識。

第三,我們努力上好第一節課。深知第一節課對於我們實習生來説有着舉足輕重作用。因為這一堂課是新老師上的,學生會表現出特別的興趣,他們往往懷着與以往不同的想法來聽課的。這樣較容易地增強了師生間的信任感。我們在課後肯花時間,多與學生接觸,溝通感情。比搞一些文娛活動等,使學生對我們實習老師形成一種親切感,從而消除因陌生而造成的隔膜。

在實習過程中,我們也遇到了一些問題,比如:

我們實習的是高一年級,面對這樣的學生就自身而言,需要有一定的膽量,他們已經不象哄低年級的學生那麼容易一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會對你上課的不好的地方或他們自認為不好的地方,就會反覆的指責你。因此自己在上課前就要有一定的心理準備。

此外,因為本來學生對實習老師就有一定的好奇心,所以上課的紀律就不是那麼好管了,對待不遵守紀律的學生如果不用點小懲罰的話,是無法讓他們平息的。

在學生本身方面,學生的差異性表現的非常的突出,身體素質差異非常的明顯。有時一種練習真的要分層教學,否則無法進行有利的教學。學生對太簡單或超出學生力所能及的練習,也會使他們反感,從而導致課堂氣氛冷淡。高中學生已經不是那麼好動了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學生的心。

本次實習工作,總的來説還是比較成功的。有很多實習生的表現都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收穫,受到了實習單位的一致好評。

在這短短一個月的實習中,我對我們的收穫簡單總結了下:那就是,任何工作都需要好的心態和強大的忍耐力,尤其是將來要作一名優秀的人民教師!

最後,感謝我的組員們,感謝你們的全力配合,更感謝指導老師,想對大家説聲,辛苦了!希望我的經歷能給同學們一些啟發,最後,祝願大家能在以後的求職一帆風順!

謝謝大家!

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