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測量專業實習報告4篇大綱

測量專業實習報告4篇大綱

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第二天,有了第一圈的經驗後,我們的測量快了很多,問題也越來越少,儀器調平,量步,立杆等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連着下了好幾天的魚,我們着急也沒有用,這期間我們中間研究了很多測量的問題,更加知道測量是個團隊的測量,需要大家分工明確,組織好了事半功倍。在星期2的時候天氣好轉了。這已經是第二個星期的星期二了。我們很着急,因為時間很緊迫!我們用了一天半終於把水準測量測完了。

測量專業實習報告4篇大綱

接着應該是測量數水準和gps了,由於一個班級只有兩個數水準和gps,那兩天大家都剛測量完水準儀,一起是輪着用的,我們沒有借到數水準儀和gps,我們只好休息了1天,在週五的死後我們借到了數水準儀,數水準儀我們測量的還是算順利的,由於儀器很簡單上手,我們在遇到問題的時候都及時的給馮老師打電話詢問,開始我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的,後來老師告訴我們那並不影響結果,結果是我們自己算出來的,我們數水準選的是繞學校大操場的一個圈,和水準儀不同,(水準儀我們選的是繞了大半個學校)。很順利的大半天就測量完了,後來學校放了3天假,我們周2來才傳的數水準儀的數據。在整個數水準測量過程中,感覺只要設置好了就很簡單了,因為數水準會在各種超限的時候告訴你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設置要設置明白。數的東西果然是好用,比起老水準儀來説那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智能,但現在數水準的還是沒有普遍,大部分還是老水準儀。

放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點借出來後,我們就開始調試儀器,由於第一次使用,儘管老師之前跟我們講解過一次,但還是很陌生的很,在管理裏面把配置級打開,然後開始設置天線及天線高,實施模式,時區,我們測量的是靜態的,儀器是不用移動的,老師之前告訴我們的我們都調試好以後,測量了40分鐘,兩個分站才發現沒有衞星,當時我們研究半天也不知道怎麼回事,(開始並不知道,也不知道根本沒顯示衞星,還有的同學説是天線沒電了,後來給老師打電話後,老師説有可能是端口的問題,我們按老師説的檢查果然是,手簿被別人調試錯了,調成藍牙對天線的了,我們按老師説的去調試,果然顯示屏幕上,出現了10多顆衞星。接着又發現有個儀器不顯示3dq,詢問老師後老師説這個是顯示質量的,可以調試,並不影響測量。我們對儀器型號問老師(分站天線上沒有儀器型號,當時我們不知道怎麼設置,後來證明,我們確實出現了問題,因為有一台分站設置錯了,但我們直到測完都不直到,數據出來後我們才直到,我們應該更好的去學習啊,不會的太多了)經過了一番調試,學習後,我們中午才正式開始測量,之前的測量因為各種原因無效了,之後我們又自信的開始測量了,由於時間原因我們開始一站30分鐘了,3太機器同時測量,同時停止,然後保存,然後兩個當已知不動,第3台機器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當時我們想,沒電了太可怕了,數據將會丟失,打電話詢問老師,老師告訴説沒關係,測量的過程中沒電只要別動,然後去換個電池,繼續就可以了,)我們趁挪站的時候趕快去換了快,結果最後我們最後一站的時候我們還是有一個分站的天線天池沒電了,然後由於時間問題,還有那站也被挪動的問題。我們只好收回儀器,第二天我們又用了一個小時,倒退了一站,測量完畢了。gps的時候出現了很多問題,有的是小問題,比如挪站的時候儀器高忘改了,詢問老師後,説只要後來測量了正確的就沒問題,回來可以改正,比如有時候突然顯示不處衞星,可以等會,有可能因為天氣或者別的因素。但也有無法挽回的錯誤,比如沒電了,然後站還挪動了,還沒標誌,比如説設置的時候設置錯了,因為gps是一套衞星,所以我們必須設置正確。才能接受到正確衞星的正確信號。還好,我們已經學會了使用,能夠自己獨立操作了。

3周的校內實習就這樣結束了,我很珍惜大學生活,更珍惜大學的實習。我感覺這3周學到了很多很多的東西,我們總有不會的,不明白的,老師總是耐心的為我們講解。我們給老師打了不少電話詢問在實習當中遇到的錯誤和問題,老師也總是耐心的指導我們,我很感謝老師,也感謝學校給我們這次很好的實習機會。

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上週二中午從學校出發去field trip,經過半天的汽車顛簸到達那個傳説中的盆地,開始了為期5天的難忘經歷。順便提一下,我可愛的週末就此莫名其妙的搭進去了。

感覺有很多方面要説,不知從何説起,我這個人就是亂的很,邏輯思維很差,想起這個就感覺很煩。

還是回到實習,先做個整體介紹吧。

背景簡述:

這次實習由系裏組織,有三位指導老師兩位地質方面的,一位油藏工程,還有若干博士隨行,做自己的研究。我們石油工程和石油地質科學兩個班的學生一起參加實習,其間分分合合若干次。我們實習的主要內容就是觀察巖石構造,分析它是否能產生石油,順便看了bp公司一個人的講座,遠觀了他們公司的第一口油井,主要活動範圍英國南部海岸。

説了這些可能大家都很不感興趣吧,其實我也有同感,實在是無聊得要命,所以趕緊打住,言歸正傳。相信大家都能在下面的幾個方面裏找到自己感興趣的。

天氣:

典型的英國天氣,變化無常,東邊日出西邊雨。就是苦了我們,在風雨中描繪巖層圖形,奮筆疾書做筆記,衣服濕透,瑟瑟發抖。不管怎樣,我還是比較喜歡英國的天空,風起雲湧,抬頭看天能明顯的感到雲在動,感覺非常好,這次在海邊就拍到雨前的天空,黑雲壓陣,層層暈染,一幅活的水墨畫,漂亮!

地理:

就我的行程看來,英國就沒有基本沒有平地,也(本公文由文祕範文免費提供,轉載請註明!)沒有直路,車子的行使就是上下左右的振盪,路旁的田野也全是斜坡,這可能會讓觀光的乘客覺得不那樣無聊。可是在我就比較鬱悶了,因為本來就不太習慣幾天來的飲食,胃常常很不舒服,在車裏上下左右的晃,加之還要努力完成作業(下車時就要交),我簡直能瘋了。往往是相當矛盾的,一方面盼着早點下車結束這種痛苦,一方面希望多休息會兒,畢竟每天能坐下且不用努力聽那些聽不懂的介紹的時間也就是在車裏了。

美女:

我始終堅持我班阿塞拜疆的那位姑娘長得不錯,有照片為證,男同胞們大都覺得她不夠窈窕,我完全可以理解。她會很多種語言,除了母語,已經證明的有:俄語、西班牙語、英語都可以和native 一比高低,偶爾跟我學幾句中文,發音相當清晰。八六年生人,還有一年美國留學經歷,拿bp的獎學金,説自己很喜歡油藏方面的東西,很有興趣,這一點尤其讓我佩服。

一位細眉細眼的歐洲姑娘,也是我關注的目標,可惜她周圍總有諸多男士,至今我還沒有機會搞清楚她是哪個國家。温柔優雅的類型,野外活動時,一旦天氣變冷,她都會穿上一件男式運動外套,顯得她越發嬌小,這也是男士對她照顧的證明了。

上週二中午從學校出發去field trip,經過半天的汽車顛簸到達那個傳説中的盆地,開始了為期5天的難忘經歷。順便提一下,我可愛的週末就此莫名其妙的搭進去了。

感覺有很多方面要説,不知從何説起,我這個人就是亂的很,邏輯思維很差,想起這個就感覺很煩。

還是回到實習,先做個整體介紹吧。

背景簡述:

這次實習由系裏組織,有三位指導老師兩位地質方面的,一位油藏工程,還有若干博士隨行,做自己的研究。我們石油工程和石油地質科學兩個班的學生一起參加實習,其間分分合合若干次。我們實習的主要內容就是觀察巖石構造,分析它是否能產生石油,順便看了bp公司一個人的講座,遠觀了他們公司的第一口油井,主要活動範圍英國南部海岸。

説了這些可能大家都很不感興趣吧,其實我也有同感,實在是無聊得要命,所以趕緊打住,言歸正傳。相信大家都能在下面的幾個方面裏找到自己感興趣的。

天氣:

典型的英國天氣,變化無常,東邊日出西邊雨。就是苦了我們,在風雨中描繪巖層圖形,奮筆疾書做筆記,衣服濕透,瑟瑟發抖。不管怎樣,我還是比較喜歡英國的天空,風起雲湧,抬頭看天能明顯的感到雲在動,感覺非常好,這次在海邊就拍到雨前的天空,黑雲壓陣,層層暈染,一幅活的水墨畫,漂亮!

地理:

就我的行程看來,英國就沒有基本沒有平地,也沒有直路,車子的行使就是上下左右的振盪,路旁的田野也全是斜坡,這可能會讓觀光的乘客覺得不那樣無聊。可是在我就比較鬱悶了,因為本來就不太習慣幾天來的飲食,胃常常很不舒服,在車裏上下左右的晃,加之還要努力完成作業(下車時就要交),我簡直能瘋了。往往是相當矛盾的,一方面盼着早點下車結束這種痛苦,一方面希望多休息會兒,畢竟每天能坐下且不用努力聽那些聽不懂的介紹的時間也就是在車裏了。

美女:

我始終堅持我班阿塞拜疆的那位姑娘長得不錯,有照片為證,男同胞們大都覺得她不夠窈窕,我完全可以理解。她會很多種語言,除了母語,已經證明的有:俄語、西班牙語、英語都可以和native 一比高低,偶爾跟我學幾句中文,發音相當清晰。八六年生人,還有一年美國留學經歷,拿bp的獎學金,説自己很喜歡油藏方面的東西,很有興趣,這一點尤其讓我佩服。

一位細眉細眼的歐洲姑娘,也是我關注的目標,可惜她周圍總有諸多男士,至今我還沒有機會搞清楚她是哪個國家。温柔優雅的類型,野外活動時,一旦天氣變冷,她都會穿上一件男式運動外套,顯得她越發嬌小,這也是男士對她照顧的證明了。

我的英國室友,倫敦人,漂亮。眼睛是圓的,眉毛細細,應該是活潑開朗型,她曾泡吧徹夜不歸,雖然我還不確定是不是因為我睡死過去,沒聽見美女敲門,但是昨晚她拿鑰匙,直到四五點才回來,帶着濃重的煙酒味。聲音很粗,低沉,也算性感吧。

其他幾位白人mm 就一般了。由於審美觀的原因,我對黑人mm就不多作評價了,不過有幾個身材真是棒極了,高挑修長又不失曲線。

帥哥:

遺憾至極,基本上空白。之前發現的法國帥哥,混在人堆裏找不到了,可見不夠帥!

倒是我們的一位指導老師還算有型,總覺得像某個演員,有點酷。

着裝:

學校的要求:boots- sturdy hiking books with vibram soles, good tread and leather uppersorequivalent sturdy material capable of providing protection against sharp rocks

hard hat, rainwear, sun protection, brimmed hat, dark eyeglasses, compass, camera, binocular, hand lens

很佩服國際友人們專業化的裝備,外套,大包,絕對都是專業品牌的設計,回到駐地後他們又全盤換裝,休閒款大行其道。做什麼事就像個什麼樣,拿出專業化的精神來對待生活,這一點讓我感受很深。還有一點體會,人種差異很大,我穿着毛衣外套還瑟瑟發抖,國際友人短袖短褲也能存在。

食物:

説實話學校給我們準備得食物不差,頭兩天的早餐時傳統的英式早餐:油炸麪包一片,煎雞蛋一個,煎豬肉兩片,香腸一根,蘑菇少許,豆子少許。另外還有烤麪包片,牛角包,各種果醬,果汁,水果,蜜餞,牛奶,酸奶,茶,咖啡等隨便吃。午餐帶在外面吃,晚餐要點菜,我就鬱悶了,開始覺得自己不會點,之後發現點什麼都吃不下。後面三天換了旅館,改成自助餐,我還是比較喜歡自助,可以吃得舒服一點。

某天的菜單:

imperial college dinner

starters…

chef’s homemade pea & mint soup or

trio of melon, with apple crisps & homemade mint pesto or

char grilled sardines, tomato & red onion salad & balsamic dressing

main courses…

char grilled turkey escallop, sunblushed tomato sauce, spaghetti, fresh parmesan shavings & olive or

seared fillet of mackerel, chilli & sesame roasted pumpkin, new potatoes & spiced soya dressing or

homemade vegetarian nut roast, vegetarian gravy & roast vegetables or

braised rump of beef, mash, vegetables & rich red wine sauce

desserts…

homemade crème caramel or

glazed vanilla rice pudding with clotted cream or

homemade banoffi pie with lashings if cream

注:藍色是我選的。

主要心得:

1. 外國人的敬業精神。這主要體現在兩個方面,一方面我之前已經提到:實習裝備,不是我們所想的出去玩玩,大概齊帶點東西。他們基本上都準備了指南針、放大鏡 以及專業的防水筆記本和專用筆。還有就是嚴肅認真的態度,每個人都在狂記筆記,畫圖,討論。每到一處,先用放大鏡仔細觀察巖石顆粒,用錘子敲擊巖石取樣,並用錫紙小心盛接取樣,還問熱心的問我要不要觀察樣本,有更熱情者直接把樣本放在我手裏,我開始覺得很搞笑,後來覺得自己太傻,應該好好學習的。無論下雨與否工作都絲毫不受影響,有一天我們在雨裏站了兩個多小時,聽老師講解。風聲,海浪聲還有老師的聲音,互不干擾,直到雨停了。

2. 享受工作。每次見到餐廳裏的廚師都很開心,因為他們不是工作而做飯,他們就是發自內心地想讓每個人吃好,由於我不喜歡那些食物,每次都吃得很少,廚(本公文由文祕範文免費提供,轉載請註明!)師們不斷向我推薦,甚至談到了營養問題,再我堅持説no 之後他們還會再問are you sure? 這點我在大慶實習時也頗有體會,享受工作而不是機械的完成任務。

其他小八卦:

bp的集輸站和油井連我們專門來實習的都接近不了,更不用説別人了,很難想象在國內,當地的孩子在油井邊玩耍都沒人管。

我的室友給她老公打電話,結果電話居然被一位女性接到,於是吵架“why she picked your call? why tell me! i need to know why!”我聽懂了,好高興,室友晚上哭了好久,我想安慰她可是實在沒詞,就放棄了。然後就聯想到天下烏鴉一般黑。

在海邊的石頭攤上常見人遛狗,狗狗不斷的滑跤,四個爪直打轉,超級搞笑,哈哈~

工程測量專業頂崗實習報告範文測量專業實習報告(3) | 返回目錄

實習目的:通過實地的測量實習,鞏固課堂所學的理論知識,熟練掌握水準儀、經緯儀的基本操作,掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法,學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養團隊協作能力。

實習時間:XX年5月11日到XX年5月19日

實習地點:江西省蠶桑茶葉研究所

實習人員:14水利水電工程專業全體學生及老師

實習儀器:經緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本,三角板等

實習計劃:踏勘選點一天,控制測量三天,控制點座標計算和展繪一天,地形測量四天,拼圖一天(計劃十天,實際實習時間為九天)。

實習經歷及體會:

XX年5月11日上午,帶着愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學期的工程測量實習,這也是我們專業第三次的實習!一個多小時之後,我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

在這裏不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,江西省蠶桑茶葉研究所始建於1958年,經50年的建設,現已發展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務,農業良種繁育與推廣,園林設計與苗木栽培及現代農業展示為一體的科研事業單位。所內主要經營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風淳樸,安居樂業,的確是旅遊觀光、休閒度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!

當日下午,在招待所門前,我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習的意義和要求,強調了應當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接着馬上就是踏勘選點,圍繞着招待所外面的“8”圈,我們選取了a·b兩條線路,每條12個點,就這樣,我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,然後用一天半來完成高程測量。

1、用經緯儀來測角度,架設儀器:將經緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。

2 、對中:目的是使儀器中心與測站點位於同一鉛垂線上。可以移動腳架、旋轉腳螺旋使對中標誌準確對準測站點的中心。

3 、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查並精確對中:檢查對中標誌是否偏離地面點。如果偏離了,旋鬆三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標誌準確對準測站點的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉腳螺旋,使管水準氣泡居中。

4 、瞄準與讀數:① 目鏡對光:目鏡調焦使十絲清晰。② 瞄準和物鏡對光:粗瞄目標,物鏡調焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。③ 讀數:調整照明反光鏡,使讀數窗亮度適中,旋轉讀數顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然後讀數。

用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,並將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,瞭解其作用並熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃註記並練習讀數。

(1)粗平:雙手食指和拇指各擰一隻腳螺旋,同時以相反的方向轉動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一隻腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反覆進行(觀察左手拇指轉動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關係)。

(2)瞄準:在離儀器不遠處選一點a,並在其上立一根水準尺;轉動目鏡調焦螺旋使十絲清晰;鬆開制動螺旋,轉動儀器,用缺口和準星大致瞄準a點水準尺,擰緊制動螺旋;轉動對光螺旋看清水準尺;轉動微動螺旋使水準尺位於視線中央;再轉動對光螺旋,使目標清晰並消除視差(觀察視差現象,練習消除方法)。

(3)精平:轉動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉動方向與氣泡移動方向之間的關係)。

(4)讀數: 從望遠鏡中觀察十絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數,即直接讀出米(m)、分米(dm)、釐米(cm)的數值,估讀毫米(mm)的數值,記為後視讀數a。注意讀數完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應再資助精平,重新讀數。

(5)分別 在b、c、d等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數b,記錄。

(6)計算 高差,h=a – b

(7)改變儀器高度或搬站再次觀測a與b、c、d等的高差,進行比較。

第五天的控制點座標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了b9點的三維座標,很快地完成了座標計算和展繪的工作!

最後的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。

我們小組採用的是dj6的經緯儀,進行碎部測量。將經緯儀安置在控制點上,測繪板安置於測站旁,用經緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然後根據測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,並在點的右側註記其高程。然後對照實地情況,按照地形圖圖式規定的符號繪出地形圖。

在這裏向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測圖中,測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質量,在地形圖測完後,必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內檢查和室外檢查兩部分。

①室內檢查的內容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、註記是否正確,等高線與地貌特徵點的高程是否相符等。

②野外檢查是在室內檢查的基礎上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應攜帶測圖板,根據室內檢查的重點,按預定的巡視檢查路線,進行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取捨是否恰當。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設站檢查是在室內檢查和野外巡視檢查的基礎上進行的。除對發現的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發現點位的誤差超限,應按正確的觀測結果修正。

(2)地形圖的整飾

原圖經過檢查後,還應按規定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內後圖外,先註記後符號,先地物後地貌。最後寫出圖名、比例尺、座標系統及高程系統、施測單位、測繪者及施測日期等。

在此次工程測量實習的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們擔心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經緯儀,沒什麼問題。但想到實習最後是要地形測量和地形圖的繪製,心裏就沒底了,覺得我們好難完成任務。但還好,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終於按時完成了任務。

以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:

1、準儀和經緯儀測量的過程當中,偶爾出現比較大的誤差,經過我們對誤差來源的分析後,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的範圍。

2、標尺時,需要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取外,還應該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重複校核計算後算出了正確的數值,讓誤差達到了允許範圍。

4、團結協作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。後來,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質量都有所提升。

5、每次讀數前,定將長水準管氣泡調平,則造成的誤差會很大。

6、最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

7、進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

8、記錄數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

9、道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

通過此次在省蠶茶所的測量實習,我們培養了理論聯繫實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,並培養了嚴格認真的科學態度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結協作的能力,為今後從事實際測繪工作打下良好的基礎。

通過這次實習工作,我從中學到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練,並提高了快速處理數據的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

5月19日上午,我們依依不捨地結束了在這裏的短暫的實習生活,但我們收穫了好多,包括對儀器的操作,團隊精神以及瞭解了那裏人民的生活!

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一.實習目的

1.聯繫水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

2.掌握經緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領;

3.掌握鋼尺量距的一般方法;

4.練習用經緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

5.培養學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

二.實習要求

1.掌握水準儀、經緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.掌握數據的計算和處理方法;

3.掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;

4.掌握測設的基本方法。

三.實習任務;

1.控制點高程測量;

2.導線長度測量;

3.水平角度測量;

4.閉合導線內業計算;

5.測繪地形圖;

6.建築物放樣,道路中線測量和管線測量。

四.實習項目與程序

1.外業測量

(1)測量控制點高程;

(2)測量控制點間距離;

(3)測量閉合導線內角。

2.內業計算

(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;

(2)計算個控制點間距離及相對誤差;

(3)計算個內角閉合差及內角;

(4)根據以上計算數據推算個點座標。

3.測繪地形

(1)將座標範圍內的控制點標定到圖紙上;

(2)根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。

4.施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

五.實習方法:水準儀、經緯儀、平板儀的使用。

1.測量的方法

(1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前後兩點各立水準尺一把。

(2)望遠鏡對準水準尺並推動,再將水準儀調平,調節三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然後微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

(3)調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得後視讀數和前視讀數並記錄下來。

(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量後視讀數和前視讀數並記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

2.角度測量的方法

(1)經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節圓水準氣泡居中,然後調節腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反覆調平。

(2)望遠鏡調成盤左,對準左面的目標並制動,調節微傾和微動螺旋,使得十絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。順時針轉動照準部,對準右面的目標並制動,讀出右面的讀數,記錄讀數。

(3)望遠鏡調成盤右,對準右面的目標並制動,調節調節微傾和微動螺旋,是的十絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。逆時針轉動照準部,對準左面的目標並制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

3.距離測量的方法

(1)用前面的方法將經緯儀對中整平,再進行定線。

(2)然後用鋼尺沿着路線測出導線長度。

(3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

4.平板儀的使用

(1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。

(2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上,瞄準地面上的點,然後進行對中整平。

(3)整平後進行測繪。量出控制點到某地物的距離並且緊靠建築物立標杆,通過平板儀瞄準標杆則確定了這個方向。根據比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。

(4)將所有座標範圍內的地物地貌全都畫在圖上,並用規定符號表示。

六.測量精度

1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm範圍內;

3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

七.計算成果和示意圖見測設數據計算表。

八.實習體會

通過本次實習,鞏固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學會了地形圖的繪製方法。從而積累了許多經驗。(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意並點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,利於作圖而且更有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否.但這兩週實習也給了我們不少教訓:由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以後工作的時候也是一樣,只有團結才能把事辦好。

準儀、經緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學會了地形圖的繪製方法。從而積累了許多經驗。(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意並點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,利於作圖而且更有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否.但這兩週實習也給了我們不少教訓:由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以後工作的時候也是一樣,只有團結才能把事辦好。

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