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環保宣傳活動策劃書示例

環保宣傳活動策劃書示例

一、活動目的及意義:環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分,加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。二、活動主題: 加強環保宣傳共享綠水藍天三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會承辦單位:貴州大學青禾公共關係協會四、活動時間:xx年5月五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所國小六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所國小師生七、活動形式與內容: 本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所國小兩個地點開展。貴州大學採取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所國小採用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。八、活動流程貴州大學: 520號:完成策劃書23號:將策劃書上報相關部門進行審批24號:準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目25號:召開部長級會議,安排環保宣傳的工作。26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。31號:協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。61號:在校團委下襬設宣傳點進行宣傳。1、將宣傳的環保圖片、文字等貼在展板上,擺在宣傳點。2、會員向人們分發宣傳單。3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內,讓同學或者老師抽取題目進行作答,答對相應標準的題目發放相應的獎品。 2號:完成活動總結並上交。貴陽某國小:520號:完成策劃書23號:將策劃書上報相關部門進行審批24號:招募宣講志願者。25號:選拔宣講志願者。26號:聯繫學校和媒體,確定宣講時間。27日:宣講志願者上報宣講所需物資 28號:檢查宣講志願者材料準備情況。 29號:到學校開展宣講活動。九、前期工作安排:1、 聯繫國小:環保聯合會負責確定並聯繫好舉辦環保宣教的國小,並負責跟蹤瞭解校方的一些詳細情況並洽談相關事宜。隨時與校方保持聯繫。2、 宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。3 招募志願者1)時間:5月24號2)方式:各社團推薦一名宣講志願者。社團推薦的宣講志願者可以是社團內部人員,也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。4、選拔志願者1)時間: 5月25日2)方式:各社團推薦的宣講志願在聯合會指定的時間達到指定的地點,通過抽籤的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講;②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委,評委根據選手的表現打分;③將評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之後將所有分數相加作為選手的最後得分;④根據宣講所需志願者的人數依次從高分向低分選取志願者。5、宣講志願者上報宣講所需物資1)時間:5月27日 6、檢查宣講志願者材料準備情況 1)時間:5月28日 2)方式:宣講志願者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱,聯合會指定專門人員審閲資料並及時告知宣講志願者審核意見。如材料存在問題,宣講志願者根據意見及時修改。 7、活動正式開始1)時間:5月29日2)①宣講志願者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統一到達宣講學校;②各宣講志願者根據先前的安排開展宣講。8、其他事項1)聯繫好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等 2)做好聯繫溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。十、活動現場:1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。2)相關工作人員要認真履工作職責,保證活動順利有效開展。3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。4)活動結束後,統一集中,由負責人交代完是以後,根據安排離開。十一活動後期安排:1、 評選優秀宣講員,併為其頒發證書。評選標準如下:

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音量10 配合程度20 課堂內容30 課堂氣氛20 課堂紀律10 教案10

評選方式參見選拔宣講志願者方式。2、評選優秀宣講工作者,併為其頒發證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態度和工作貢獻,採取自薦或他人推薦交由聯合會討論表決的形式。3 ’召開總結大會時間:待定十二、應急預案:1、如果宣教老師在宣教當天出現突發狀況,未能參與宣教,則由宣講工作者中有宣教經驗的人員代替。2、若宣教當天出現惡劣天氣,則宣教活動推遲或者取消。十一、經費預算:

物品 數量 單位 單價(元) 費用(元) 備註 飲用水 40 瓶 1 40 報名表、登記表、評分表 200 份 0.1 20 車費 人 證書 本 5 優秀宣講員 證書 本 5 優秀宣講工作者 其他費用 200元 未預計

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