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大學生入黨積極分子培訓心得體會2000字範文

大學生入黨積極分子培訓心得體會2000字範文

心得體會就是一種讀書、實踐後所寫的感受文字。結束了黨校的培訓課程,黨員們有什麼心得體會呢?下面是小編為大家收集整理的3篇大學生入黨積極分子培訓心得體會20xx字範文,歡迎大家閲讀。

大學生入黨積極分子培訓心得體會2000字範文

大學生入黨積極分子培訓心得體會20xx字範文一

尊敬的黨組織:

學院的積極分子黨校培訓課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學習,從一個普通的大學生,成長為一個積極分子,做了一個思想準備。從一個對黨的崇拜者,到一個黨的追隨者,對黨的瞭解更深入了一層,對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史,中國的歷史。自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。自從加入學院積極分子培訓班,自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,努力的去了解時事,努力的去學習黨員的事蹟。從各個方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近,自己的幹勁就特別的足。這就是精神的力量,這也是黨員的力量。 通過這幾次的黨課,瞭解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。

我們的黨在各個時期優秀的領導者的事蹟,他們的生平,都在激勵着每個黨員前進。黨的發展史,便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。 從黨的舊民主主義革命,到新民主主義革命,再到社會主義革命,道路充滿着坎坷,但是成就都能永垂史冊。從1920xx年7月23日,中國的第一次代表大會,確立了以馬列主義為指導,以共產主義為奮鬥目標,以民主集中制為組織原則的、統一的工人階級政黨,跟着時代的步伐在前進,不斷在實踐中完善自身,提高思想認識,修繕黨章中不符合實際的部分,增加某個時期特有的任務,逐步發展到瞭如今的黨章,黨不僅是工人階級的先鋒隊,而且是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表着中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。並且在指導思想中,逐步完善,成為以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,並且增加了科學發展觀。作為黨的行動指南。這個是符合社會發展的方向,是具有生命力的黨章。 通過黨課的學習,不僅是對黨的章程有了深刻的認識,並且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。

黨在歷史中處於一個主導的地位,不僅僅以前是,現在是,將來也是。黨的先進性,不僅僅要體現在黨的章程中,還要在每個黨員的日常生活中表現出來,全心全意地為人民服務,不是一句空話,更不是一句安慰人,麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現這個宗旨,他們才是真正的黨員。我們通過黨課,不僅僅是在思想上提高,而且要端正自己的入黨的動機,為什麼入黨,怎麼入黨,入黨,難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多麼莊重的事,人,一生只有這麼一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個先進的集體中,創造更多的價值。這個便是為什麼入黨。

怎麼入黨?黨,是一個聖潔的組織,是一個人最崇高的理想,為了實現這個目標,為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時的生活中接受黨的考驗,接受人民的考驗!在其中得到鍛鍊,得到提高,得到昇華。當思想與黨的思想走的一致了,自己就可以接受黨的考驗,接受着一個神聖的稱號:一個既普通又神聖的中國共產黨員! 黨是工人階級的先鋒隊,是民族的先鋒隊,當人民遭受了災難,共產黨員要走在前列。在入黨的宣誓中,便有這麼一句:隨時準備為黨和人民犧牲一切。南方的大雪災,中國共產黨走在前列,譜寫了多少感人的詩篇。當民族的利益受到了危害,黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中,充當着先鋒者,充當着開路者。我作為一箇中國人,骨子裏就有那股正義,作為一個即將加入黨組織的積極分子,更是要將這個感覺挖掘出來。中國共產黨在各個具有智慧的領導者之下,創造了一個又一個的奇蹟。

毛主席帶領中國先輩們創造的毛澤東思想指導着中國人民走出了水深火熱的舊社會,開闢了一個新的世紀。鄧小平在1978年提出的改革開放,又使中國走向了富強之路,改革是一種手段,封閉式得不到好處的,閉關鎖國只能造成自己的路後。發展才是硬道理!解決了如何建設社會主義的一個大問題。xx在總結前人的基礎上,提出了三個代表的重要思想,代表先進生產力,代表先進文化,代表最廣大人民的利益,這些很好的解決了如何建設黨的問題,使得黨更適合這個中國社會。現在我們團結在以xx為中心的黨中央周圍,建設着這個偉大的東方國家。xx大的勝利閉幕,又有了新的領導班子出現。中國在進步,中國共產黨在發展。沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨,就沒有現在的中國。在這個古老的東方土地,即將舉行20xx北京奧運會。這又是一個大事件,是在中國共產黨領導下的一個大事件!雖然現在社會上出現了很多反面的形象,然而這些想阻止歷史前進車輪的無知之輩,必像那螳臂當車的螳螂,被攆得粉身碎骨!在xx大上,通過的新黨章,將科學發展觀寫入黨章,這説明什麼?説明中國共產黨正一步一步地走向成熟,在經濟建設的浪潮中,我們要科學發展,不能盲目,那樣會造成更多的社會問題。中國共產黨的每個舉動都符合中國的發展要求,更符合歷史的發展方向。

最為一個積極分子,通過黨課的學習,終於理解到,中國共產黨,是偉大的黨,更是一個英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結束了,然而我向黨靠近的路沒有結束!我時刻準備着接受黨組織的考驗,時刻準備着為黨和人民貢獻我的一切!

以上是黨課的學習感想,懇請黨組織批評指正和幫助。

大學生入黨積極分子培訓心得體會20xx字範文二

我光榮的參加了XX黨校入黨積極分子培訓班的學習。在這短短的幾次課上,我們接受了關於xx大通過的新黨章的輔導。

通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。

在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。 我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

儘管這短暫的幾次黨課尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。

作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向。

加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。

堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,並不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

加倍努力學習科學文化知識。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。

貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所説的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”

當然,由於本期培訓班時間緊、任務重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今後的學習、工作和生活中儘快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

大學生入黨積極分子培訓心得體會20xx字範文三

在這段集中學習的日子裏,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次課程主要講的黨的綱領,下面是我對這次黨課學習的一個簡單總結:

這次學習培訓讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應該真正把握其內涵。 在高中的歷史政治課上我就已經學習了一些黨的基本理論和基礎知識,但當時只是為了考個好成績,對它們做着機械記憶,認為這只是一些大而不當的空頭理論,所以後果是隻知其然卻不知其所以然,沒能意識到其嚴肅性及其內在合理性。而這次黨課上,教授們以嚴謹的態度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和三個代表重要思想為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義,維護廣大人民羣眾的根本利益。這些理論政策並不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源於實踐,在實踐中得到檢驗,並最終指導着實踐。為了在二十一世紀實現中華民族的偉大復興就必須把廣大人民羣眾緊密地團結起來,最大限度地調動和發揮一切積極因素。由此可以看出加入“中國人民和中華民族的先鋒隊”的表述乃是順理成章的事。這樣的例子還可以舉出很多很多。

這次學習培訓使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。

正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。捫心自問,我們的入黨動機是紛繁複雜的:有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨,於是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格,為自己以後的求職就業增加砝碼;更有甚者是懷着險惡用心想進入我黨內部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性,降低我黨的先進性,減弱我黨的執政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。

金無足赤,人無完人。特別是作為一名大學生,在人生閲歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下,在入黨動機問題上出現一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為藉口,而是必須堅定為共產主義和中國特色社會主義事業獻身的堅定 信念,樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記着入黨就意味着奉獻,意味着對自己有更高的要求和約束,意味着對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習,並在理論指導下在實踐中鍛鍊自己,在生產、工作、學習和社會生活的各個方面保持先鋒模範的覺悟,主動接受他人的批評並開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。

通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。少數黨員幹部曾經為我黨、社會做出了巨大的貢獻,但是隨着地位權利的不斷提升,思想動機產生了扭曲變形,而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機應時時牢記在心,只有如此才能成為一名合格優秀的共產黨員。

這次學習培訓使我意識到要想成為一名合格的共產黨員就必須立足本職工作,注意生活細節,在實踐行動中實現自己的黨員角色。

黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子,而是要在思想和行動上都成為巨人。共產黨員的理想原則是共通的,但是每位黨員實現自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓期間,我發現所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中,以理論思想為標尺來發現我們的工作學習生活中出現了哪些問題,從而改正問題取得進步。比如我們説道“構建和諧社會”,那麼作為我們大學生就應以和諧社會的要求來檢驗我們的校園生活,從而發現我們的校園中還存在諸多不和諧因素。比如:學生與老師之間缺少換位思考,不能充分體諒對方。同學和同學之間不能很好地做到互助互愛,缺少必要的信任,常因小事而發生矛盾衝突等。只有找準了問題我們才能在以後的工作學習中改正問題,構建和諧校園,從而呼應黨“構建和諧社會的要求”。我想不經過這個過程,理論大抵會淪為一句空話。

在現實生活中,我們必須意識到自己同時兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份,並使兩種身份達到良性互動。具體到一名大學生,我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中,從而擺脱學習只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯繫。在與老師同學的交往過程中,要時時以一名黨員的身份要求自己,想他們之所想,急他們之所急,接受他們的中肯批評,同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中,我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神,應努力建立良好的人際關係和廣泛的羣眾基礎,在與人的交往中講求誠信,遵守國家和學校的各項制度等等„只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個大學生的身份踐行黨員義務。

同時我們也應意識到細節決定成敗。並不是只有轟轟烈烈地做一番大事業才是一名合格的共產黨員。我們應該有在自己工作崗位上默默無聞奉獻的勇氣和決心。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,即使像不亂扔果皮紙屑﹑不隨地吐痰這些小得不能再小的事情,同樣也會折射出一名共產黨員的先鋒模範作用。

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