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入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,代表了中國各族人民利益,領導了中國社會主義事業,加入這一偉大的組織需要寫一份入黨申請書,如何向黨組織介紹自己的基本情況呢?下面是小編為大家收集整理的入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介,歡迎大家閲讀。

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介
入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介一

敬愛的黨組織:

本人,性別男,漢族人,籍貫河南xxx。現系河南省xxx市xxx高級中學09屆應屆畢業生,攻讀中國人民公安大學。家庭成員父親xxx,母親xxx,哥哥xxx,均為政治背景清晰的普通羣眾。

我於1987年5月21日出生於豫東一個普通的農民家庭,我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門。

1997年,我進入了國小。開始了我的尋夢之旅!在這個鄉村國小裏,我漸漸感知了知識的海洋是廣瀚的,也是有趣的。在這裏,除了學習文化知識外,我還極好地發展了德志等方面。光榮地加入了中國少先隊,繫上了鮮豔的紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備着,時刻準備着”的誓言不時在耳畔迴盪。從那以後,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由於表現突出,被評為紅花少年、優秀幹部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,20xx年,我以優異的成績考入xxx第二初級中學。

20xx年9月升入國中以後,隨着思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的瞭解。七年級時,我宣誓加入了中國共青團,成為一名中國共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也瞭解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。國中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班裏一直擔任班幹部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

20xx年9月,我以優異成績考入我夢寐以求的xxx市回民高級中學。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課餘時間學習、翻閲了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯繫平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡後,在我心中泛起了波瀾……

在高中時,雖然學習生活十分緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,參加了一些關於黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。

有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打着補丁的衣服,一件舊大衣成了他禦寒的唯一之物。他嚴於律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小鹹菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備乾糧,手拿雨傘,和羣眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在羣眾之中,和羣眾同甘共苦,哪裏最艱苦,哪裏就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。

看過電影之後,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而後已的崇高品質深深震撼了我,什麼是共產黨員?共產]黨員就意味着永遠把人民利益看得高於一切!正是焦裕祿的感人事蹟使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的嚮往。 這更堅定了我要加入中國共產黨的決心!

20xx年6月從回中畢業,即將進入中國人民公安大學學習。在這裏,交了入黨申請書。要成為入黨積極分子後,我從思想和行動上更加嚴格求自己,向優秀的黨員同志看齊,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投

身到社會主義建設中來。瞭解了黨的思想路線等後我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介二

敬愛的黨組織:

您好!

我叫XXX,漢族,於19xx年2月2日出生在湖北省咸寧市通山縣燕廈鄉,現在是通山縣燕廈中學一位在職教師。

我出生在一個黨員家庭,爸爸是多年的老黨員,父母都是普通的職工。從小我便知道在黨的幫助下在那裏我們才能過着平凡而幸福的生活。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1990年9月未滿六歲的我進入了燕廈國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

1996年9月帶着那樣的決心,我升入了燕廈中學,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,我光榮地加入了中國共產主義青年團。

1999年9月我升入了通山縣第二中學,老師告訴我説:"你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!"從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師説的更進一步的含義,加入中國共產黨--就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動。就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了咸寧學院,開始了我的大學生活。在這裏我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向學院黨組織遞交了入黨申請書,並積極參加學院黨校舉辦的"入黨積極分子學習班"學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。雖然最終黨組織沒有接納我,但我決定以後會始終像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年6月大學一畢業,我便來到燕廈中學投身於黨的農村教育事業中,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。在工作上做好本職工作,克盡職守,服從領導安排;生活上與同事和睦相處,樂於助人。在學習上,我要時刻更新自己的專業知識,把自己培養成為"專而博"的教育工作者,為我國的教育事業貢獻一份微薄的力量。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介三

敬愛的黨組織:

您好!

自傳人:李××,男,漢族,26歲(生於一九八二年某月某日),大學文化,籍貫××縣××鎮××村,現居住××縣××街××號。家庭貧農成分,個人學生出身。現在××州××縣扶貧辦履行“三支一扶”志願服務,主要從事辦公室文祕工作。

一、個人簡歷

1986.9—1987.6,在××鎮××村××幼兒園啟蒙讀書。證明人:××*

1989.9—1994.6,在××鄉國小讀書至國小畢業。證明人:王××

1994.9—1997.6,在××鎮中學讀書至國中畢業。1996年5月在××中學入團。證明人:王××

1997.9—20xx.7,在××縣中學讀書至高中畢業。證明人:魏××

20xx.9—20xx.6,就讀於××大學××學院××專業。在校期間擔任過校學生會主席,連續四年獲校一等獎學金,於20xx年6月畢業。證明人:文××

20xx.7—20xx.5,待業

20xx年7月至今,在四川省××州××縣××鄉履行“三支一扶”志願服務,於20xx年3月借調到縣扶貧開發辦公室工作。證明人:××*

二、家庭主要成員及其基本情況:

關係 姓名 出生

年月 政治

面貌 工作單位、職務等基本情況

祖父 李××一生務農,政歷清楚,於1986年病故。

祖母 一貫務農,政歷清楚,表現很好,住××鎮××村。

父親中共黨員

母親 一貫務農,政歷清楚,表現很好,現住××*

弟弟共青團員 在某某單位工作,工作出色,表現很好。

弟媳

三、主要社會關係及其基本情況:

關係 姓名 出生

年月 政治面貌 工作單位、職務等基本情況

大爸中共黨員 ××縣××鎮中心國小教師,已於20xx年退休在家,現住××鎮××村。

大媽 一貫務農,政歷清楚

從國小、國中、高中到大學畢業,自己經過了20xx年的系統、正規的國民教育。在校期間學習努力、思想進步、品德優良、作風正派,一直受到學校、老師和同學們的好評。

本人一貫熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,自覺堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,認真學習和貫徹執行黨和國家關於社會主義初級階段的基本路線、方針、政策,不斷提高思想政治覺悟。在校學習期間和出身社會後,自己做到了明辨是非、立場堅定,從未參加“××功”等邪教組織的反動活動,也從無違法亂紀行為。

大學畢業後,自己積極響應黨的號召,踴躍參加我省組織的“三支一扶”志願服務活動,把自己學到的知識奉獻給祖國和人民。我在××自治州××縣××鄉政府和縣扶貧辦工作期間,克服了高原缺氧寒冷、工作和生活條件艱苦等困難,虛心向當地老同志學習在少數民族地區工作的經驗,深入藏區羣眾宣傳黨的扶貧政策,深入調查研究少數民族地區羣眾的生產生活現狀、貧困成因和扶貧對策,給單位領導提出參考意見和建議,得到了領導好評和同志們的信任。領導分工我搞辦公室工作,我做到了盡職盡責、刻苦學習、勤奮工作,不僅出色完成了扶貧規劃實施過程中相關材料的上報工作,還編髮了每月2期以上的扶貧動態及其他簡報,在去年上半年全州18個縣的扶貧系統材料信息上報考評中被評為第三名。

我將繼續深入學習、貫徹黨的xx大精神,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,做到在政治上頭腦清醒、思想上不斷成熟。認真學習各項法律法規和專業知識,不斷增強為人民服務的本領。在學習上虛心對待,謙虛謹慎,不斷進步;在工作上熱心對待,忠於職守,勤勉盡責;在為人處事上誠心對待,誠實守信,清正廉潔,恪守職業道德,遵守社會公德,用實際行動做一名組織放心、領導信任、人民滿意的公務員。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

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