入黨申請書的個人介紹（通用5篇）

入黨申請書的個人介紹 篇1

敬愛的黨組織：

我叫×××，性別女，於××年6月9日出生於吉林省長嶺縣的一個普通農民家庭。現就讀於××大學文化與傳播學院新聞2班，並擔任班級的團支部書記。

我的父母都是農民，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節，母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實地做人，認認真真做事。從孩童時代，我就接受了良好的家庭環境的薰陶，父母還經常給我講一些革命故事，我小時候學會的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。

8歲時，我上了國小，在老師的啟蒙教育下，我懂得了很多的道理。老師教育我們，鮮豔的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的，我們能在教室裏讀書，過着幸福的生活，這些都是黨給的，我們應該珍惜現在，好好學習，天天向上。於是，我一直嚴格的要求自己，成績很優秀，經常得到老師的表揚。在國小六年級時，我們班有兩個團員名額，我以突出的表現獲得了第一批入團的資格，這對於幼時的我來説是很大的榮譽，我的父母也以我為驕傲，當時我就萌發了要加入中國共產黨的意識。

××年，我以優異的成績升入高中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟也不斷提高。我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己，還要在思想上、生活上不斷的提升自己，所以，我在抓好學習的同時，經常幫助老師和同學做些力所能及的事，團結友愛、助人為樂。生活上態度嚴謹，因學校離家太遠，國中時我就在學校住宿，從那時候起，我嘗試着自己獨立，以積極的態度面對生活，入黨的信念也在心中發展壯大。

由於對自己的成績不太滿意，九年級時我復讀了一年。××年，我如願的升入高中，接受的教育更加系統，思想日趨成熟，學習刻苦，多次被評為"三好學生"，生活上獨立自主，通過日常的對黨團知識的學習，我越來越意識到中國共產黨的偉大，也堅定了入黨的信念與決心。三年後，我以優異的成績升入××大學，大學裏的學習生活與以往有很大的不同，大學是一個自由的空間，走向成功抑或墮落取決於自己的生活態度，大學學習氣氛非常濃，強調自主學習，我時刻牢記祖國的期望、人民的重託，力求學有所成。上大學後我意識到學習專業知識的重要性，約束自己自主學習，並於大一下學期虔誠地提交了入黨申請書，以一個入黨積極分子的姿態要求自己。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，與同學、舍友關係融洽，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。

大學期間，我係統的學習了馬克思主義原理課和黨的基本知識，這對我樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起到了非常重要的作用，使我對黨的認識也得到了昇華。我深刻的認識到中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求。代表中國現金文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。同時我還把思想的轉變和行動結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做的有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

入黨申請書的個人介紹 篇2

尊敬的黨組織：

作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐。回顧加入北航來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛鍊，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單，那就是大學聯考，學生、老師、學校三位一體為大學聯考，可以説是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面，由於高中的終極目標是大學聯考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最後，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降。

3.學習習慣方面，高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衞生習慣。

思想方面，由於加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面，我表現的比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協會、計算機協會和微軟技術俱樂部。其中，微軟技術俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試。縱觀上半學期，我共參加了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿快樂，並使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，並將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述，我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥，使自己取得更大的進步。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

入黨申請書的個人介紹 篇3

尊敬的黨組織：

作為一名團員，一名黨的先鋒隊的一員，我一直嚴格要求自己，用實際行動來證明團員的價值，團員的先鋒作用，隨着年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養，經常學習黨的理論認識，用黨性來武裝自己的頭腦，在實際行動上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動，時刻爭做一名優秀團員。考上研究生後，從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。讀研半年多以來，我努力學習黨的基本理論、方針、政策和黨的最新文件精神，努力提高自己的黨性修養和思想政治覺悟。現在對自己做一個全面評價如下：

第一、在思想方面，我認真閲讀了馬克思主義的相關文章，知道了共產主義是人類社會的終極理想，是我們不懈奮鬥的目標。我們黨是中國工人階級、中華民族和中國人民的先鋒隊，它帶領我們推翻了三座大山，成立了新中國，建立了社會主義制度，讓廣大人民成為了國家的主人。我還認真閲讀了黨史，知道了每當緊要關頭，都是黨帶領人民衝在了第一線，黨史就是一部共產黨員無私奉獻，捨生忘我的歷史。我明白了黨的宗旨是全心全意為人民服務，我明白我應該嚴格按照黨員的標準來要求自己，要向雷鋒、焦裕祿等同志學習，學習他們默默無聞，無私奉獻，把黨和人民的利益放在第一位的精神，努力做好社會主義和共產主義的接班人，為黨和人民的事業奮鬥終身。

第二、在學習上，我努力學好科學文化知識，做到主動、認真、仔細、全面的學習。我知道作為一名積極分子，沒有過硬的科學文化素質是不行的。我不僅學好自己的專業課程，還閲讀許多對人生成長有幫助的書籍，《平凡的世界》比如，它教導我們對待人生要積極，要拼搏，不要怕困難和失敗。書籍是人類進步的橋樑，我將繼續保持這種學習態度，活到老學到老。

第三、在實踐中，實踐是檢驗真理的唯一標準。因此在這段時間我不斷將書本上的知識運用到實踐中去，然後總結經驗，認真思考，鍛鍊自己的動手能力。在課餘時間，我還積極參加各種有益的活動，爭取做一個全面發展的人。

第四，在生活中，保持節約樸素一貫是我的風格，我更加熱心的幫助周邊需要幫助的同學，雖然我還不是黨員，但我還是要讓大家感受到黨的温暖，讓大家緊密團結在黨的周圍。在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關係，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

入黨申請書的個人介紹 篇4

尊敬的黨組織：

本人××，性別，男，漢族，××年××月××日出生，籍貫××省××市，共青團員，本科生在讀，現就讀於××大學××專業。家庭成員，父親××，黨員，××××職員，母親××，羣眾，××××公司職員。我××年××月××日出生在××省××市××鎮的一個普通家庭，我在這個貧窮的山村中生活了六年，在這裏接受了我的早期教育。我的父母都是高中畢業，在那個年代，在那個貧困的山區，這已經算"高等教育"了。我在幼年時接受的教育就全部來自我的父母和我的爺爺奶奶，我一直認為我現在所具有的樂觀和自信的性格基本上就是在我所接受的早期教育的影響下形成的。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的爺爺是一位山村中學的老校長，也是一名老共產黨員，也已經歷過革命年代，對中國共產黨有着堅實的信仰和深厚的感情。

爺爺從小就給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的事蹟，而爺爺自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬畏之情，也對成為一名黨員有了一種朦朧的嚮往。為了使我接受更好的教育，父母把工作調動到了城裏，並在城裏給我找了一所國小。××年××月，我進入了××國小，在這裏開始了我的求學生涯。由於父母的早期教育，我的學習成績和接受能力絲毫不遜於城裏的孩子。由於我在學校裏表現不錯，在一年級的時候就作為第一批學生，光榮的加入了少先隊。現在已經記不起也無法清楚的描述自己當時是何等的興奮了，但那條鮮豔的紅領巾我至今還保留着，作為自己成長過程中的一個紀念。在××國小讀完了一年級，父母把我轉到了離家更近，教學質量更高的××附小，我在那裏度過了剩下的五年的國小生活。五年的時間裏我認識了很多的好朋友，並且和很多人之間的友情至今還在延續，我們有着相同的愛好和相似的性格，那時的我們對未來充滿了希望。在學習上我們爭強好勝，相互競爭，共同進步，在生活上我們團結友愛，互相幫助，我們凝聚成了一個強有力的集體，五年中，幾乎每次考試和任何比賽我們都是第一，我們一起為班集體的榮譽而努力。也就是在那個時候，在那個集體中培養出來我強烈的集體榮譽感。後來高中時在政治中學到個人的利益應該服從集體的利益，我不由地想起國小的時候，那個時候我真的是那麼做的，而且慶幸的是直到現在我也一直都在這麼做。很感謝國小時的同學們，很感謝那時的老師，感謝那個集體，讓我擁有了這樣一種集體榮譽感，時至今日，也如此強烈。

國小升國中的時候，我發揮失常，以1分之差，沒能考上重點××中學，在父親的堅持下，我自費上了××中。從小以來的樂觀和自信讓我在很短的時間內就擺脱了那1分帶給我的陰影，重新積極和熱情地投入到學習和生活中去了。很快，我也就向大家證明了我自己，成績優秀，並且作為班幹部班級工作也做得很好。我的表現也得到了同學們和老師的認可，我作為第一批的八個學生之一，加入了共青團。共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。我是這麼想的，也盡力這麼做了，國中三年我多次獲得"優秀班幹部"和"學雷鋒先進個人"的稱號。

××年9月，我以優異的成績考入了××中學高中部，並進入了奧賽班。在這樣一個充滿競爭的集體中，我感受到了很大的壓力，但這種壓力也是我不斷學習和進步的動力所在，面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。除了學習之外，我開始看更多的書，瞭解更多的知識，歷史，政治，文化等等方面。在這些閲讀中我瞭解到很多關於中國共產黨的歷史和知識，我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權並長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮鬥的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地適應了這種轉變，使中國共產黨在新中國成立初期成功地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了"一箇中心、兩個基本點"的黨在社會主義初級階段的基本路線;xx大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識，也讓我對黨有了更深的嚮往，把成為一名共產黨員作為了自己的目標。但由於高中時學習太緊張，學習壓力太大，便未能把這一目標變為現實。

××年10月，我進入××××大學，開始了我的大學生活。辛苦的軍訓過後，隨後而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西，我滿懷熱情地加入了學生會和幾個社團，以及院裏的辯論隊和足球隊。大學至今快兩年的時間裏，我參加了很多活動，在學生會裏也從一名小小的幹事成為了副主席，在校的辯論賽中獲得過兩次冠軍和一次亞軍，在院內的辯論賽中獲得過一次冠軍，並且和球隊的戰友們在校足球聯賽中屢創佳績……兩年的生活過的忙碌而充實。當然，在大學中我更加註意對黨的理論和知識的學習，入黨的願望也越來越熱切。大一一開學我就遞交了自己的第一份入黨申請書，並且在大一下半學期一開始就接受了黨校學習，並順利結業。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。黨的××大新黨章中明確規定，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。大會認為，這樣表述黨的性質，切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民羣眾共同建設中國特色社會主義。

大會要求全黨同志深刻認識社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程，堅持馬克思列寧主義的基本原理同中國的實踐相結合，滿懷信心地走自己的路，建設中國特色社會主義。大會認為，十三屆四中全會以來，以××同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什麼是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了"三個代表"重要思想。"三個代表"不是彼此孤立的，而是有機統一、不可分割的整體。第一個"代表"充分體現了我們黨的工人階級先鋒隊性質，表明了我們黨從誕生那天起，就是我國推動社會生產力進步、推動生產力方式變革、推動社會向前發展的中流砥柱和決定性力量。我們黨在現階段的根本任務是解放和發展生產力，滿足人民羣眾日益增長的物質文化生活需要。第二個"代表"充分體現了我們黨的指導思想的先進性，表明我們黨始終走在時代的前列，始終堅持馬克思主義指導的有中國特色的社會主義文化建設，這是社會主義全面發展的精神動力、智力支持和政治保證。第三個"代表"充分體現了我們黨全心全意為人民服務的宗旨，表明我們黨不論搞物質文明建設，還是搞精神文明建設，歸根到底是為了代表和滿足我國最廣大人民羣眾的根本利益。中國共產黨始終代表着廣大人民的根本利益、始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處事事堅持一切為了羣眾，一切依靠羣眾、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。通過對這些理論知識的學習，我更深刻的體會到了黨全心全意為人民服務的宗旨，明白了那麼多優秀黨員和先進事蹟的背後，是因為有着這樣崇高和堅實的信念的支持。焦裕祿，孔繁森，李素麗……這些平凡的人，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，因為他們心中有着對黨的忠誠，有着為人民服務的熱情和願望，有着為共產主義事業奉獻的精神。看到他們，我不由的想起自己。雖然自己一直很希望能夠加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員，希望能夠為大家多做一些事情，但現在的我，作為一名入黨積極分子，和真正的共產黨員之間還是有很大差距的。雖然我學習過很多黨的理論知識，但實際上並沒有把這些理論真正的用來指導自己的實踐，比如我知道正確的入黨動機並不是為了追求一種榮譽，但有時候還是會覺得入黨就是證明自己優秀和先進的一種方式，對自己而言是一種榮譽。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

入黨申請書的個人介紹 篇5

敬愛的黨組織：

我志願加入中國，這是我一生的願望!

現在我向黨組織遞交我的入黨自傳，沒有其它任何的雜念，我唯一的願望就是加入到中國這個大家庭中來。也許前面的路還有很長，我要在入黨過程中面臨的困難還有很多，可是我絕對會不畏困難，直到我能夠入黨的那一天!

在黨組織的面前，我沒有任何的隱私，我要向黨組織説明我全部的過去，這是我要做的，也是必須要做的。作為一中國員，就應該在黨組織面前堂堂正正，坦坦蕩蕩，做正直的人，我也要這樣要求自己。

中國是一個很優秀的政黨，領導中華人民走向繁榮富強。或許在我體會得並不是很深刻，但是，從小聽着父母講述過去的故事，使得我也似乎走進了那個年代，在偉大的領導下，一起抗敵，一起歡呼，一起改革，一起一點一滴的建設新中國;烽火硝煙的年代，擁護着毛主席同志正確的領導方針，追隨着黨奔赴光明的旅程;改革開放的年代，目睹着鄧小平爺爺為祖國帶來經濟的騰飛，感受着幸福生活在緩緩的流淌;而今，在黨的沐浴下，俯瞰中華民族在文化，經濟，科技上翻天覆地的變化，感受作為一名中國人的驕傲與自豪。

我叫×××，××年2月17日出生於××市××區，漢族人，現為××x大學數學與計算機科學學××級的學生。

小的時候，不敢做關於黨的夢，只是對黨充滿了無限的敬意;如今，作為一名新時代的大學生，在關注時事新聞，感受進步精神的基礎上，也有了強烈的入黨心願。於是，我在××年10月21日鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己強烈的願望以及對黨的全面理解，並且在接下來的大學生活裏，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，就是盼望着有一天我也能在黨的旗幟下意氣風發的走。

××年9月份，我進入了××市××區××國小，從此開始了人生的求學路。小時候對於知識有着無限的憧憬，每當學校發新書的時候，總是視之如寶，對於書本上的文字更是反覆吟誦。記得以前我們有背作文的習慣，背完一篇老師會給蓋上一個毛主席的頭像。當時的我很熱情，記憶力也好，總是拼命的背，所以得到了最多毛主席的頭像。現在回家的時候，偶爾翻閲以前的書籍，還會看到那本蓋滿毛主席頭像的作文本，依然有種幸福的感覺在心頭蔓延。記得國小一年級的時候，第一次莊重的舉起右手，讓大姐姐給戴上紅領巾，從此我成為一名光榮的少先隊員，當時老師給我們講了很多關於五星紅旗的故事，我聽得心潮澎湃，第一次深刻的感受到國歌的力量。從此我慢慢的學會了獨立與自覺，在國小的年代裏，曾擔任班級的班長、宣傳委員，並且多次獲得"三好生"的榮譽稱號。深受老師同學的喜歡。

××年9月我進入了××市××區第十中學。告別了國小單純的光陰，迎來了中學的第一個旅程。幾許的激動，幾多的期盼。進入中學以後，我依然嚴格的要求自己，努力在學習和班委工作中發揮榜樣的作用。事實也證明，我已經做到了。在國中三年的歲月裏，我的成績一直名列前茅，曾被評為市級三好生，多次獲得學科成績第一名的獎狀，以及競賽等相關榮譽。我擔任過學習委員，班長等，積極的組織班上同學搞好班級事務，獲得老師同學們的一致好評。在××年5月22日我光榮的加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的共青團員。從此我更加明白自己肩上的責任，對黨也有了更進一步的認識。我時常利用課外的時間，閲讀馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論等，並且關注時事新聞，提高自身的修養。國中三年使我領會到了很多，成長了狠多。脱去了國小略顯幼稚的盔甲，我學會了寬容待人，以及勇敢的面對挫折。

在××年我以優異的會考成績考入了××市重點高中，開始了人生最為激烈和關鍵的高中學習。高中三年的生活是一場煉獄般的堅決與辛苦。很多的第一次，讓我曾經迷茫與自卑。第一次離家寄宿，感受思念親人的煎熬;第一次成績滑坡，開始懷疑選擇理科的決定。也許是精神上的迷茫，我總是通過看書來安慰自己，也正是因為廣泛的接觸書籍，提高了我多方面的素質。從此我一直保持着旺盛的求知慾，刻苦學習，衝刺大學聯考。同時不忘記關心時事，感受祖國與日俱增的進步，特別是"非典"時期，讓我深刻感受到祖國人民的團結。

××年我高中畢業，考取了××大學數學與計算機科學學院，翻開了我人生旅程嶄新的一面。大學生活精彩紛呈，人才輩出。我依然以自己的原則合理確定目標，演繹大學有意義的生活。大一上學年我擔任學院社團聯合會的祕書長，下學年擔任年級信息部長，大二下學年擔任班級學習委員，並且一直擔任着舍長的職務，我總是嚴格要求自己，以身作則，認真負責，腳踏實地，本着"為同學服務"的精神，兢兢業業的工作着，因此得到了同學們的一致好評。我堅信只要你全心全意為同學服務，即使在平凡的崗位，都會得到認可和支持。有付出就有收穫，當大二下學年被確立為入黨積極分子以來，我重新審視了自己，加強自己各方面的訓練，希望可以早日成為一名黨員。

我於××年3月29日參加黨校培訓，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日