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教師入黨積極分子自傳【四篇】

教師入黨積極分子自傳【四篇】

篇一

教師入黨積極分子自傳【四篇】

尊敬的黨組織:

我叫xxx,系xx大年夜大年夜學x學院xx專業xx級師長教師,男,x族,xxxx年x月x日出身於xx省xx市的一個深切幹部家庭。

我的祖母xxx,是一名勤奮簡單的家庭婦女。父親xxx,中*員,現任xx市第x中黌舍長,母親xxx,是一名愛國愛黨的大眾,此刻xx市xx公司任管帳。我的首要親屬只要一個姑姑,在xx市第一病院婦產科任醫師,是中*員。

就在多麼一個深切而又和緩的家庭,我安康、幸福地發展。特定的餬口年代和發展狀況使我對中國共產黨有了由淺至深的熟諳,並垂垂構成了共產主義的世界不雅不雅、人生不雅不雅,立下了為共產主義複雜年夜大年夜事業讓步平生的自願。

把我由小帶大年夜大年夜的祖母,起首影響、教育了我。她年過古稀,歷盡了人世滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不合的社會,對共產黨的好處和恩義有着最深切的體味。她不時跟我憶苦思甜。在舊社會若何受剝削和榨取,日本帝國主義入侵時若何流落掉落所,共產黨若何含辛茹苦指導人平易近趕跑了日本鬼,打敗公允易近黨革命派、令人平易近翻身束厄侷促,過上安然安靜安靜和幸福餬口……。她就是多麼經常教育我要感激黨,酷愛黨,在我幼小的心靈,種下了對中國共產黨無量崇拜和酷愛的種子。

xxxx年九月,我剛滿七歲上了國小。在師長教員的培養教育下,我知道了明天的幸福餬口是稀有革命先烈用生命和鮮血換來的。我該當好好進修,天天向上,不孤負黨對我的培養。不久,我名望地參與了中國少年前鋒隊,知道了本身是共產主義*人,肩負馳名望而又嚴重大年夜的汗青義務,從此,我進修加倍極力了,在班長進修成績一貫。

一九*年春夏之交,北京呈現了一場政治風雲,構成了極壞的影響。這是一場由極少數造孽分子應用*掀起的有經營、有預謀、有組織的┞服治紛擾,終究發展成為xx*。事前我剛上國小六年級,在此期間,我常在電視上、報紙上、廣播裏看到、聽到有關紛擾的報導。在那些別有專心的人的指導下,大年夜大年夜師長教師們絕食靜坐、**、張貼大年夜大年夜小字報,暴虐地進擊黨和國度指導人,否決共產黨的指導。並企圖以此為導前哨,*中國共產黨的指導,*中國社會主義社會軌制。但中國共產黨處亂不驚,沉着地不雅不雅察和分解結果,採納有力編制平定了這場紛擾,安定了共產黨的指導位置,也提高了在平易近眾中的聲望。當然我只要十二歲,但已可從這一事宜看出,用馬列主義、*思惟武裝腦筋是多麼首要。只要學好馬克思主義,才調心明眼亮,不會被騙被騙。鐵的抱負證清楚瞭然:中國共產黨是複雜年夜大年夜的、名望的、精確的黨,任何企圖*社會主義中國,*共產黨指導的圖謀是相對弗成能未遂的!只要共產黨才調救中國,也只要共產黨才調指導複雜年夜大年夜的中國!

xxxx年x月國小卒業,我考入了xx中學。跟着的儲蓄堆集和年事的增加,我在思惟上逐步知道了,青年人要發展提高必須接近團組織,主動採取團組織的教育和培養。經過過程組織的幫助和本身的極力,於xxxx年x月x日我名望地參與了中國共產主義青年團。中國共青團是中國前輩青年的大眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手肅靜地宣誓時,心潮彭湃!我暗下決計:必定要好好進修,周全發展,在各方面都要起典型帶頭傳染,把本身培養成為跨世紀的社會主義培育汲引者和*人,為我國的社會主義現代化培育汲引供獻本身的全數力量。在這一思惟指導下,我刻苦進修政管實際和迷信文明常識,進修成績優良,在高中時我被選為班上團支部書記,曾被評為黌舍和xx市優良團員。

xxxx年我高中卒業,順利地經過過程大學聯考,僥倖地考取了xx大年夜大年夜學xx學院xx專業,翻開了我人生征程極新的一頁,我對着新的目標末尾了新的讓步和跋涉。

更生退學教育期間,我聽取了學院xxx院長作的《負責學好馬克思主義實際,當好黨的事業*人》的申報、院黨委x書記講黨的根基常識、高年級師長教師黨員xxx談爭奪參與黨組織,走又紅又專路子的體味,使我在思惟上大白了往後的極力偏向,並末尾了更高的服治尋求。更生退學教育中斷後,我懷着衝動的表情向黨組織遞交了入黨懇求書,註解本身的胡想和*,甘心參與中國共產黨,為共產主義事業讓步平生。

一年級上學期,我積極參與了師長教師黨支部組織的馬克思主義實際和黨章進修小組進修。下學期,我被同意參與本學院分黨校進行的入黨積極分子黨的根基常識培訓班進修。經過過程進修,使我對黨的性質、綱領、主旨、指導思惟、組織繩尺和規律、黨員前提等黨的根基常識有了對比系統的知道,提高了對黨的熟諳,知道了若何爭奪做一名共產黨員。因為我進修刻苦,被學院分黨校評為優良學員。

與此同時,我十分垂青政管實際課和時局進修。系統地進修了馬克思主義根基課程和中國近現代史,使我在政治覺悟、思惟教化、文明迷信常識等各方面都有了很大年夜大年夜的提高,初步建立共產主義的世界不雅不雅、人生不雅不雅、價值不雅不雅,進一步果斷了共產主義胡想和社會主義決定信念。我加倍深切熟諳到我們的黨不愧是複雜年夜大年夜、名望、精確的黨,是全中國人平易近的指導中間。只要在共產黨的指導下,我們的改革開放才調順利遏制,跨世紀的宏偉目標才調完成,弱小、平易近主、文明的社會主義現代化國度才調建成。

二年級上學期,我前後被選為班裏團支部書記和學院分團委鼓吹委員。擔當師長教師幹部,這是團組織對我的信賴,也是培養為人平易近處事思惟,增加才調,熬煉提高本身的極好機會。我要精確措置好進修和任務的矛盾,極力做好團的任務,決不孤負團組織對我的希冀,以實踐施動採取黨組織的考驗。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇二

尊敬的黨組織:

在教育局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規律的過程中,緊緊圍繞“以人為本”為指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業,認真履行職責,自覺遵守各項規章制度,認真學習新的教育教學理念,不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求。現將本人的數學教學及班主任工作總結如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各級培訓,充分利用網絡不斷為自己“充電”,注重加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量。

(一)教學工作方面:

1、認真鑽研教材、認真組織好課堂教學,在教學時,充分兼顧全體學生,讓他們在實踐中探究知識。創造良好的課堂氣氛,注意引發學生學數學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。

2、積極做好輔導工作,包括對臨界生的培養以及對後進生的轉化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結和鼓勵。

3、充分運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,教學水平不斷提高,多次獲得教學成果獎。20xx年6月參加廣西中學數學教育教學研究成果評選《農村中學信息技術與數學課程整合的思考》獲三等獎。

(二)班級管理工作方面

1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是:“有民主的作風,更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態去面對學生的錯誤,並能及時的,耐心的進行教育,給予每個學生期望和鼓勵。充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上説,創建和諧的班集體,班幹部是決定性的因素。

2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發動機,激發興趣,發展個性的選擇。舉行兩週一期的小組黑板報比賽、“旗士大創優”每週德育評比、各學科知識競賽等活動,強化學生的表現欲、求知慾,調動學生的積極性、主動性、創造性,使學生的主體作用得到充分的發揮。認真組織和指導學生參加各項活動,並對收到的效果及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現後得到弘揚。20xx年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。20xx年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國,唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。

3、注重班級文化建設。通過佈置特色的、濃厚的班級文化,使學生的各種能力得到很

好的鍛鍊和培養,情感倍受薰陶。xxxx年x月獲“安全月黑板報範文之家第一名;xxxx年x月獲學校班級文化佈置第一名。特為弘揚x抗震救災中湧現出的偉大精神佈置圖文並茂的“學習園地”,注重對學生進行團結協作教育和感恩教育。

4、發展學生個性,促進學生的全面的和諧的發展

在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調動學生的積極性,發展學生個性,通過活動提高學生思想素質和能力素質;真正做到寓德育於活動之中。

5、班級實行德育評比制度,形成良好的競爭意識、激勵效應。

①成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。

②班級實行“德育大比拼”。以量化管理,製造良好的輿論氛圍,公平、公正的對學生紀律監督與勸導,對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收;接手的班級多次被評為學校優秀班級。

總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業去做,自覺加大工作的力度和情感投入。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇三

敬愛的黨組織:

本人***,性別:x;民族:x族;政治面貌:xxxx;文化程度:xxxx;籍貫:xxxx;xxxx年x月xx日出生於xx省xx市。xxxx年畢業於xxxx,現任xxxx。

我是在黨的教育下成長起來的,我的外公就是一位共產黨員,他謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度和刻苦好學、兢兢業業的工作作風從小就深深地感染着我,教育着我,使我對共產黨員有了最初的認識。xxxx年我進入xxxx國小開始學習生涯,入學後,老師教導我,鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌。我牢記老師的話,在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現,終於在二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表着全國各族人民的根本利益,這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象,讓我明白自己還需要不斷進步向團組織靠攏。

從此,我學習更加刻苦努力嗎,xxxx年x月我完成國小階段的學習,順利升入xxxx中學。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得作為一名青年要成長進步就必須主動靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過團組織的幫助和自己的努力,我於xxxx年xx月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍,當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓時,我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面起到模範帶頭作用,當好社會主義建設的*人。xxxx年我完成了中學學業,進入xx中學開始高中學習生涯,翻開我人生征程嶄新的一頁,通過學習我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,對黨的歷史也有了進一步的認識,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,黨的歷史使命是與人民羣眾的幸福生活緊密結合在一起的,隨着認識的不斷加深,我加入中國共產黨的決心更加堅定。

xx年我考入xx,在校期間我學習認真,在學習以外積極參加學校各類文體活動。正是在大學學習生活中,我開始大量閲讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、*思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨着年紀的增長,知識的豐富,我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。

大學畢業後我有幸考上了公務員,走上工作崗位後,我參加了第三批學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動等各種學習實踐活動,讓我更加直接地看到了身邊的共產黨員身先士卒,活躍於各項工作的最前線,發揮出強大的戰鬥力,帶領人民羣眾建設美好家園的事蹟,這些都深深地震撼着我,黨的光輝形象更加具體、形象地展現在我眼前。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、*思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,正領導人民通往人類最美好的社會建設中。於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。xx年xx月份我參加了“公務員初任培訓班”的學習,通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革開放,堅持黨的領導和社會主義道路。

因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。隨着自己思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇四

尊敬的黨組織:

我叫xx,民族:漢族,於xxxx年x月x日出生在安徽省xx市的一個小村莊,現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

我家住在xx區一個很落後的的地方,由於在黨的幫助下在那裏我們過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛着我們的黨和國家,記得小時候他們常説的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又温暖的環境下,健康的成長。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

xxxx年x月未滿八歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶着那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於xxxx年xx月x日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和*人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

xxxx年x月,我進入了縣裏的高中唸書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我説:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師説的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

xxxx年x月我步入了安徽師範大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身,並於20xx年x月至xx月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子*”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了讚揚,他們説那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

xxxx年x月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷着滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。20xx年9月任教於阜陽市城郊中學,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作並不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

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