教師1500字入黨申請書【四篇】

篇一

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

特此，我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。

我從小就受到黨的教育，認為中國共產黨。但共產黨究竟怎樣好？在戰爭年代與和平建設時期為什麼會吸引那麼多人堅定不移地跟她走呢？通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會，併為此而奮鬥。

她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。在黨的領導下，中國人民*了“三座大山”，把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。

我在教學工作方面：本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

為了上好每節課，我做了以下工作：認真鑽研教材，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯；解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛。

做為新老師，缺乏教師經驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發現並改正自己在教學中的缺陷，博採眾長，提高自己的教學水平。

做班主任只有短短的一個多學期，由於剛從大學裏走出來，一切只能摸着石頭過河，但是我經常向老班主任請教。

這一個多學期以來，加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質；加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，積極抓好後進生的轉化工作。我深刻體會到：做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。

總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！！

在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己，注意積極團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，幹一行愛一行，紮紮實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。

在這學習黨史期內，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。

我相信，在以後的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、採取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任任何考驗的真正的共產黨員。

今天，我向黨組織遞交了入黨申請書，並願意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

篇二

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。

我之所以要加入中國共產黨，我是一個喜歡上進，不甘落後的人，從童年生活到學生時代，周圍的人們告訴我：人生的意義，在於奉獻而不是索取。在教師的工作崗位上更讓我瞭解到，中國共產黨正是這樣一個為全體人民謀利益的政黨。我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，所以我向往加入中國共產黨。

我目前是一名普通的教師，生活中，我處處與人為善，尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師，真誠向他們請教、學習各種有益的經驗；在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心裏鄙視表裏不一、兩面三刀的虛偽行為；在生活中，我經常利用個人業餘時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

我會牢牢記住自己是一名中國人，在努力工作的同時，竭盡所能地幫助那些有困難的羣眾，在社會中堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，多做貢獻。密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張，遇事同羣眾商量，及時向黨反映羣眾的意見和要求，維護羣眾的正當利益。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終生！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。

為建設更加美好的社會貢獻自己的力量並在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的願望，作為一名年輕的教師，在困難面前有着堅韌性格的教師，才是一名合格的教師。

我雖然向黨組織提出了入黨申請，志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身，但我深知離黨的要求還甚遠。在我身上還有許多缺點和不足，如在與同事之間溝通還有所欠缺，工作中有些情緒化，處理問題不夠成熟等。

不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。今後，我要用黨員標準更加嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足。

如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，刻苦學習，為共產主義奮鬥終身。

如果黨組織沒有批准我的請求，我也不會氣餒，我將繼續以黨員的標準嚴格要求自己，及時充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

篇三

尊敬的學校黨支部：

我志願申請加入中國共產黨，並願意為黨的事業奮鬥終身！

在學習和工作中，我充分地認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。

中國的革命和社會主義建設充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國；並且在建國後，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。特別是十一屆三中全會以後，黨總結正反兩方面的教訓，號召全黨解放思想、實事求是。改革開放二十年來，我國城鄉居民生活水平穩步提高，科教衞生事業取得了長足的進步、科技前沿領域捷報頻傳，綜合國力大大加強，世界矚目中國經濟的騰飛。

中國共產黨領導人民在建設高度物質文明的同時建設高度的社會主義精神文明。“兩手都要抓，兩手都要硬”。中國共產黨領導人民發展社會主義民主，健全社會主義法制、鞏固人民民主專政。中國共產黨堅實行民族區域自治政策，幫助各少數民族地區發展經濟文化。中國共產黨同各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起，進一步建立最廣泛的愛國統一戰線。完成祖國統一大業。

從教到現在已有八年，由於年輕經驗不足，一切只能摸着石頭過河，但是我經常向老教師請教。這八年來，加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質；加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，積極抓好後進生的轉化工作。

我深刻體會到：做教師之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！！

本人政治立場堅定、堅持四項基本原則、擁護中國共產黨領導，熱心於宏偉的教育事業。羣眾基礎好，兢兢業業，一絲不苟，成績突出，xx年評為州級“優秀團班幹部”，xx年教學評估獲全縣二名，xx年教學評估獲全縣第二名，xx年教學評估獲全縣第一名，xx年教學評估獲全縣第一名，xx年教學評估獲全縣第二名。積極向黨組織靠攏，在師範校期間進入黨校學習，被評“優秀學員”。

在一中工作期間，計算機教學工作中作出了一定的貢獻，在xx一中工資管理和教學成績管理等方面有突出貢獻。xx年為縣教育局設計教師教育教學評估軟件一套。

假如組織批准我的申請，我將擁護黨的綱領，遵守黨的章程、履行黨員義務、執行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的祕密，對黨忠誠、積極工作，為xx縣教育事業獻出我的一切；假如黨組織批准我的申請，我一定會戒驕戒躁，以黨員的標準嚴格要要求自己，自覺學習黨的理論，積極工作，在思想和行動上與黨中心保持一致，做一名合格的共產黨員。

在教師這個平凡的崗位上作出不平凡的工作。我知道我離一名優秀教師的資格還有很長的路要走，可是我會努力的！

假如組織上沒有接受我的請求，我也不會氣餒，而要繼續為之奮鬥，自覺接受黨員和羣眾的幫助和監督，努力克服自己的缺點，彌補不足。

不論組織何時發展我入黨，我都將為黨的事業而不懈努力。我將會在教師的崗位上不斷的努力，知道我成為一名正式黨員的那天，我才會為我的下一目標做出正確的理解！

請黨組織在實踐會考驗我！

此致

敬禮！

申請人：xxx

201x年x月x日

篇四

敬愛的黨組織：

我叫xx，是一名幼兒教師，參加工作幾年以來，在工作中多次取得優異的成績。這是我奮鬥的起點，我要向更高目標追求。我雖然不是一個黨員，但是，我時時處處都用黨員的準則來要求自己。

隨着工作時間的推移，我越來越深刻地認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和＂三個代表＂重要思想作為自己的行動指南。

我教育教學工作：在黨的教育方針的指導下，以學生為本，勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作，每次鄉統測都獲得優異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學生進行教育，開展豐富多彩的少先隊活動，經過不懈地努力，少先隊真正成為學校的窗口，校風校貌上了一個大台階。

在校園，有人破壞學校的公共財物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險時刻，我挺身而出，最後，學校財產得到保護。

我在生產、工作、學習和社會生活中常常起先鋒模範作用。堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做奉獻，自覺地遵守黨的紀律，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅持同消極腐敗現象作鬥爭。自己決不做違紀的事。我要用高標準來要求自己，讓自己做一個合格的公民。

我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論和＂三個代表＂重要思想；學習黨的基本知識；學習科學文化知識及業務知識。因為我知道：只有不斷地學習，才能趕得上時代的步伐。

國運興衰、繫於教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質量、提高水平，才能培養出合格的社會主義建設者和接班人。要與時俱進、求實創新、開拓進取。

作為一名幼兒教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。

少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識。在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。

在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。

為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

雖然，我有了較深刻的認識，並付諸於行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織裏學習、鍛鍊，請黨組織考驗我！如果我得到入黨，我將按《中國共產黨章程》要求自己，並一定做到。

如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日